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编辑工作总结范文通用5篇

网友发表时间 2015312

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编辑工作总结【第一篇】

20xx年转眼之间就过去了,这半年中,在资旅学院领导的大力支持及各部积极配合下,本学期我部工作顺利结束。我部在本学期出从编辑宣传部正式脱离出来成为一个独立的部门,虽然是一个比较年轻的部门,但是我部严格按照我们的工作指导思想:“更好的为同学服务,扩大资旅院的形象力”开展工作,并取得了一定的成绩。下面是本部门对这学期工作的总体描述。

一、院报。将我院原先办的《纵横》杂志改为《资旅时代报》,本报由湖南文理学院校长魏饴题词,受到学院领导的高度重视。《资旅时代报》包含我院的专业介绍、师资队伍简介、各项特色活动以及美文等。本报刊发放到各学院学生主任办公室和本学院学生群体,成功宣传了我院的风采,对提高我院的知名度及影响力起到了积极的对动作用。首期院报我们严格抓质量关,在错别字、标点、格式及报缝方面进行多次审查,不允许在细节上出现错误。

二、对外报道。在做好院内宣传同时加大对外报道,截止20xx年12月初,对外报道共计十余篇,主要在校报、学工简报、学院网站。但由于种种原因对外报道遇到不少困难,以致于对外报道不是很到位。还是要提高通讯稿的写作质量,积极向校报、学工简报投稿。

行及时报道。积极配合学校网信部地各项工作。

本学期我部有收获也有失误,有的让人满意有的让人失望。我部积极响应学院团委、院领导、校网信部的号召,与各部门之间密切合作,认真做好院里各项活动宣传工作,也脚踏实地的开展了许多常规工作,并勇于创新和实践,丰富了我部的工作内容。我们工作中的不足之处,我们会总结经验教训,逐步改进,努力把工作做的更出色,期待来年我部会取得更大的成绩!

编辑工作总结【第二篇】

一年来,学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下,以高度的责任感,严谨务实,努力工作,顺利地完成了工作任务,取得较好的成绩。现把一年来的主要工作情况总结如下:

20xx年全年共出版学报正刊6期,增刊2期(1期为高教研究专辑,1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文(设计)集)。共处理来稿418篇,刊登稿件221篇(学报正刊124篇,高教研究增刊55篇,学生优秀毕业论文集44篇)。以编辑部现有编辑人员5人计,平均每人处理来稿约84篇,加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务,编辑部全体同事任劳任怨,勤恳工作,按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑,许多老师需要文章评职称。但其出版时间在8月份,正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称,编辑部全体同事放弃假期休息时间,加班加点,使学报按时印出,满足了老师们评职称的需要。

充足的稿源是办好学报的根本保证,但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境,我校学报也不例外。为了获得充足的稿源,20xx年,我们继续既往的做法,采取多种措施积极组稿。首先是积极挖掘校内稿源,一方面,跟踪老师们的科研动向,及时组稿,尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授,主编刘楚吾教授,亲自向有关的课题组老师进行约稿,组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件;另一方面,通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作,吸引作者尤其是年轻作者投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系,争取他们的投稿。第三,采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式,邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。积极的组稿措施,保证了学报比较充裕的稿源。

次是明确分工,落实责任,责任编辑对审查通过的稿件,必须认真审核审稿专家的评审意见,指导作者做好稿件的修改工作,并对稿件进行细致的编辑加工,同时主编认真做好每篇加工好的稿件的最后审查把关工作。第三是对稿件的校对坚持“三校一读”制度(编辑初校、作者复校、编辑再校,主编(副主编)通读),把差错减少到最低限度。

20xx年3月,教育部科技司开展第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动。为了扩大学报的社会影响和检验学报的质量水平,也为了更好地从评比中总结经验,学报编辑部积极参与了评奖活动,根据评比办法的要求,认真组织参评材料和填写参评申报书,按时寄送参评材料。

20xx年2月,新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》(总署37号令),对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记,规定出版专业技术工作的人员必须按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作;责任编辑人员必须注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作;责任编辑注册有效期为3年,3年后续展注册,必须提交近3年继续教育证明材料,否则不予续展注册。编辑部全体人员已于20xx年办理了责任编辑注册手续,为了保证3年后顺利续展注册,也为了编辑业务水平的提高,编辑部非常重视编辑人员的继续教育工作,除了安排网上自学之外,还分阶段安排全体编辑人员参加了广东省新闻出版局组织的于20xx年7月18日至8月14日分4期举行的出版专业技术人员继续教育培训班,顺利取得了继续教育培训合格证书。

国科技期刊研究》20xx年第3期介绍了我们的办刊体会。而学报相继获得“中国高校特色科技期刊奖”、“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”,可以说就是我们的办刊方针实践的结果。

影响力是科技期刊质量水平的重要标志,衡量科技期刊影响力的重要指标之一就是期刊的影响因子。根据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术?20xx版)》,我校学报的复合影响因子达,比20xx年的提高了(20xx年报无复合影响因子);综合影响因子,比20xx年提高了;基础研究类影响因子,比20xx年的提高了。

基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。根据《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术?20xx版)》,我校学报20xx年的基金论文比达,比20xx年的提高了。

被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。20xx年,我校学报除了继续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库(cjfd)、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外,根据中国高校科技期刊研究会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表(20xx年版)》,我校学报还被美国《化学文摘》(ca)、《剑桥科学文摘》(csa)收录,其中《化学文摘》已收录文摘24篇,《剑桥科学文摘》20xx年收录文章45篇。

编辑学研究是提高编辑理论和业务水平的重要途径,也是对编辑人员学术修养的基本要求。长期以来,我部编辑人员都自觉地参与编辑学的研究。20xx年,学报编辑部共发表了编辑学研究论文4篇,其中3篇发表在cssci(中国社会科学引文索引)收录期刊和中文核心期刊,分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进研究》(《科技与出版》20xx年第6期)、《论网络科技期刊的凭证权威性》(《出版发行研究》20xx年第10期),禤胜修的《“相关链接”在期刊编辑中的应用》(《编辑学报》20xx年第5期)。此外,禤胜修的《文化传播还是信息传播?——关于编辑传播对象的思考》(原载《出版发行研究》20xx年第7期)被中国编辑学会主办的《中国编辑研究(20xx)》年刊全文收录,《编辑彰显论》(原载《编辑之友》20xx年第6期)被人大复印资料《出版业》20xx年第1期全文转载。全年发表的论文虽然数量不是很多,但质量进入了比较高的档次。

首先是高质量稿源不足。通过编辑部的积极组稿,稿源虽然还算充裕,但高质量的稿件却不是很多。其中的原因既有学报地位本身的局限,也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关,造成作者不愿意把高质量的稿件投诸我校学报。

其次是编辑部与学校各单位部门的联系有待加强。检讨学报目前的工作,大多是在与作者之间运行,与学校各单位部门和教职员工的联系不多,致使一些部门和教职员工对学报的认识模糊。比如在图书馆,就找不到学报的位臵;比如有的老师,就有对学报应该投稿必发的误解;再比如校内组稿,基本上是与老师们私下的交流,缺乏一种组织层面的机制,因而效果不是很明显。

(1)加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系,尤其是各院系、研究所、科研处、图书馆等单位部门的联系,争取更多的支持。

(2)继续做好校内组稿工作,争取校内的优质稿源;继续加强与南海海洋研究所、南海水产研究所等校外科研院所以及校友的横向联系,拓展校外稿源。

(3)继续加强学报的质量把关,除了坚持“三审”“三校一读”制度之外,还要加强编委和广大作者、读者的反馈意见的收集,进一步提高学报的整体质量。

(4)继续做好学报的网络传播工作,进一步扩大学报的社会影响。

(5)加强学报的英文编辑工作,提高英文水平,以扩大学报的国际交流。

编辑工作总结【第三篇】

关心关注学校博士学位授予单位建设和教学研究型大学建设,牢固树立为教学科研服务意识,优先刊登校内教师的科研基金项目成果和优秀论文,为广大教师提供了一个较为便利的学术交流平台。在编辑部全体同仁的共同努力下,完成了12期、330余万字的编辑、校对、出版、发行工作,办刊质量和水平上了新台阶。在中国高校自然科学学报研究会组织的评比中,荣获优秀编辑质量奖,只有编校差错率在3/10000以下的期刊才有可能获此殊荣。

编辑部管理制度化、程序化、规范化,所有事务实行民主决策,对单位大事由编辑部全体人员讨论协商解决,日常工作由编辑专家组成的决策小组讨论协商解决。不是领导说了算,而是大家说了算,全体编辑每人都是决策者。坚持稿件的3审6校制度,择优录稿,严格控制关系稿和人情稿数量。财务公开,账目清楚,收支两条线。两学报起用了反剽窃软件,为稿件识别增添了新工具,使用效果不错。更新了编辑部网页。

坚持质量第一、择优录用的原则,进一步扩大了供稿的专家学者网络,积极约请、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共发文258篇,刊发名校博士、教授、副教授稿件144篇,其中博士生导师7人次、教授42人次、博士83人次、副教授61人次,占全部文章近60%。共组织笔谈7个,特稿1篇。自然版全年刊发文章200篇,其中教授24篇、副教授26篇、博士41篇,基金项目文章83篇,基金刊载率为%,比上年略有增长。

社科版的笔谈栏目是我校学报的一个亮点,既新颖又有特色,其中不乏学术质量很高的文章。水文化研究栏目在社科学报中独具特色。有关人员为这两个栏目作了大量的工作,也注入了新思想、新思路、新理念。特别在上半年人手紧缺的情况下,承担了社科版的全部编辑工作,敬业精神值得肯定。为使社科版更好更快地发展,尚需在领导艺术、内部管理、和谐相处、编校质量、以老带新等方面继续完善。自然版积极争取优质稿源,严格编校,从版式设计、文章结构层次到语言修辞表达、图表公式的规范等方面都一丝不苟、兢兢业业,高度体现了编辑们的敬业精神。另外,自然版在规范管理、和谐相处等方面可圈可点,有关人员在以老带新方面做了突出的工作。为使自然版更好更快地发展,尚需在勤于思考,开拓新思维、新理念,营造活泼诙谐的工作环境等方面继续完善。总而言之一句话,社科版向自然版学习,自然版向社科版学习,自己所没有的正是对方所具有的,一个好的编辑部,是目前的社科版和自然版的综和。

在完成编辑任务的同时,全体人员积极从事科研。共发表学术论文20篇,其中核心刊物以上论文8篇,一作或独著14篇。立项、在研、鉴定、获奖项目共计17项,其中主持省级项目4项,参加省级项目8项,厅级奖1项。

20xx年12月17日。

编辑工作总结【第四篇】

来医院网络部即将两个月了,在这段时间里,增长的不只是对美容的知识,更多的是对医院医疗文化的了解。

刚来医院网络部时我对医院网络部的知识可以说是一无所知,可是来到了医院网络部,在医院网络部同事的帮助下,我了解到了医院网络部的成长经历,了解到了医院网络部行业的知识,更了解到了医院网络部的精神,医院网络部是一个大的家庭,我们大家是家庭的成员,共同努力使医院网络部医院网络部更强大。下面我将自己在试用期间内的工作情况。自己刚进医院网络部医院网络部时,只是一名应届毕业生,对医院网络部并不是很了解,担心自己不能做好工作,我知道医院网络部对网站的编辑有一定的要求,甚至在发文章时,都是有技巧的,而我当时是根本不能按时完成的。可是在部门主管和其他同事的帮助下,我逐渐进入状态,自己能够完成医院网络部的任务。

当然在发文章的时候还是会遇到一些问题,对行业的相关问题,还是了解的不够透彻,此时客服部为我们安排了培训,我从中学到了好多东西,清楚的了解到整形美容原来涉及到那么多知识,所以我认真的学习,希望从知识上尽快赶上医院网络部的节奏。通过我的努力,我自以为我做到了,可是通过后面对客服的了解,我发现自己知道的知识只是一些皮毛,自己需要学的还有好多。网络部的同事待人真诚,是我很喜欢网络部的一个原因,大家都是同龄人,沟通没有障碍,想法都是很接近的,能成为这个小家庭里的一员,我很开心。我相信医院网络部这个大家庭也会给我温暖,我也会在以后的日子里继续努力学习,在医院网络部的大家庭里贡献自己的一份力量。

转眼到了自己转正的时候,此时的我已经没有刚进医院网络部时的担心了,而且了解了发文章时值得注意的问题,遇到不懂的问题,就虚心向同事请教,不断提高充实自己,希望能尽早独挡一面,为医院网络部做出更大的贡献。

在今后的工作中,我会严格要求自己,虚心向其他同事、领导学习,争取能在各方面取得进步。在此,我提出转正申请,我会以谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作,恳请领导给我继续锻炼的机会。

编辑简历样本。

编辑聘书格式模板。

兼职编辑简历模板。

文案编辑简历模板。

编辑工作总结【第五篇】

转眼间,这学期的协会工作已经接近尾声。在此我特作工作总结,总结这学期我们编辑部所作的工作,一方面为了下一步工作更好的进行,一方面与其他部门进行工作经验的交流,互相学习。

我们编辑部的主要工作是为系举办的各种活动撰写稿件,并制作系刊。这学期初始,我们系对大一新生做了最后一轮的面试,我们部门也最终决定了留在部里的成员。相比其他部门,我们部人数最少,但这并不影响我们的各种工作。这学期系的活动,从为玉树举办的爱心活动,到两次大型团课,我们不仅及时提供了文字稿件,我们的部员更是积极参与的活动中去。

从这学期的各种工作来看,可供借鉴的经验有以下几点。

1、给予新部员充分的锻炼机会。只有多提供锻炼机会,新部员才能更好的融入到系两委,为系两委的发展建言献策,贡献力量。新部员与系两委的联系才会紧密,系两委内部才能更好的团结一致共谋发展。

2、注意系两委后备人才的培养。系两委的持续发展一定是靠一代一代人才的发掘、培养与任用。在为新部员提供锻炼机会的同时,应有重点的寻找新的人才。

3、部长与各部之间应做好沟通协调工作。这学期我和其他部长之间的协调工作做得不好,没有充分发挥部长应有的作用。

4、信息的传递应及时有效。在这学期的工作中,有很多事情由于信息没有及时传递造成一些工作失误。这学期的工作,从整体上来看,我认为自己的工作只能达到中等水平,没有做到最好。希望今后能吸取教训,再接再厉。

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