清明节活动总结样例精选10篇
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清明节活动总结【第一篇】
4月是个播种的季节,4月是个万物苏复的季节,4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽,万物生光辉的春天。我们沐浴着春风,沐浴着春光,我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨xx教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第1篇章是来自通信10—1班的韩xx同学以1篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾,和1篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾,当他读到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具,虽然他每天都身心受伤,但是他是为了中国共产党,为了新中国的成立而艰苦奋斗,为了队员的安全。这一切,不,应该说是中国共产党的一切给了他坚持下去,继续拼搏的动力和勇气。
虽然他们没有打敌人的武器,但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗,也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌,它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好:“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行,学习叶挺那种忠贞不屈的精神,不再贪心,那么世界和平,没有战争的那一天,迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易,我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟,将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国,让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃,春天美妙安好,春天互相协助,春天有孩子欢快的笑声,而春天就是规律的约束,一切之间,无限之间,我们的人生在慢慢成长和发展,觉悟中,我们和别人交融。一首来自网络10—1班的刘xx同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演,更是鼓舞着我,给我力量。因为李白说过:天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑,也不应该自负,而是应该努力去扬长避短,从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能,我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺,成功的背后总有很多汗水,更何况你我普通的草根大众。然而,无论贫富贵贱,我们的心灵可以保持高尚,我们的态度可以保持尊严,我们的勤奋可以帮助自己实现梦想,我们应该感恩生活给予我们的一切,无论顺境还是逆境,淡然坚定,继续过好自己的每一天,继续做好自己的本份,成就自己的生命。
清明节活动总结【第二篇】
在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"我们的节日·清明节—网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结:
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的`信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;
(2)各班利用幼儿活动时间举行以"我会讲英雄故事"为主题的故事比赛;
(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆相关网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花,留了言。
清明节活动总结【第三篇】
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。
累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。
我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。
清明节活动总结【第四篇】
为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,在清明节开展了一系列主题活动,现将活动的情况总结如下:
一、领导重视:
校领导非常重视此项活动,专门成立了以校长、书记为组长、副校长为副组长、各部室人员、各班主任为成员的'领导小组。
二、主题鲜明:
各班级在此次活动中主题鲜明、一致:纪念先烈报效祖国圆梦中华。
三、活动扎实开展:
1、各班级利用晨会充分动员,为活动宣传造势。每天下午利用校园广播进行广泛宣传。
2、各班级利用课余时间或班务会时间召开了“清明节文明祭祀”为主题的班会,会后让同学们上交了班会材料。
由学生自主设计的板报及时、高质量的完成,既锻炼了学生的特长,又充分宣传了“文明祭祀”这一主题。
3、广大教师通过言传身教,引导同学们开展文明祭祀、网上祭祀,同学们纷纷讨论了文明祭祀的有点,表示愿意积极主动做家长的工作来进行文明祭祀。
4、通过每天下午的校园广播,学校进行了广泛的宣传,
达到了人人知晓的效果。
5、同学们回家后通过网络进行了“网上祭英烈”活动,使得对革命先烈有了进一步认识,从而增强了爱国的热情。
四、效果显著:
通过此次一系列活动,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。这次活动加深了大家对革命先烈的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神;宣传了文明祭祀的意义,对于摒弃不文明祭祀的陋习、防止森林火灾的发生,具有重要的作用。
清明节活动总结【第五篇】
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生。
20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出发
xxx
各中队安全负责人:
总调度:
会场布置(总务处)
摄影:
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员
1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。
2、学生:统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结,呼号;
6、结束,绕陵墓一周
清明节活动总结【第六篇】
根据上级要求,结合学校实际,清明节期间,我校开展了以“缅怀先烈、报效祖国、圆梦中国”为主题的清明节系列活动。意在引导师生在慎终追远、缅怀先烈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。现将活动情况小结如下:
3月30日我校利用周一的升旗仪式,由陆景卫副校长作的“缅怀先烈、讴歌革命前辈”为主题的国旗下讲话揭开了本次活动的序幕。紧接着学校借助红领巾广播站、校园黑板报大力宣传“缅怀先烈、报效祖国、圆梦中国”活动的内涵。各班队还利用专栏橱窗,专题板报等营造活动氛围,宣传革命先烈的光辉事迹,让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。
3月30日至4月3日,各班利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。通过召开主题班会“缅怀先烈、报效祖国、圆梦中国”及板报的宣传,队员们加深了对中国传统文化的了解和热爱。班级还根据实际,以缅怀先烈为主题,精心组织革命歌曲大合唱,通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡,表达自己对先烈的敬佩之情,立志以烈士为榜样,踏着他们的`足迹前进。孩子们在活动中受到了深深的震撼,增强了对英雄的无限崇敬之情。
为表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。学生在网上向先贤、先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。文明祭祀,感恩先辈,立志成才,把握现在。
以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、开展”缅怀先烈、报效祖国、圆梦中国”黑板报比赛比赛。总之,活动生动活泼,是一次意义重大的深刻教育,结合我校正在积极开展的“班级文化建设”活动,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校学校文化建设的一道靓丽风景。
清明节活动总结【第七篇】
x月x日讯在清明节来临之际,我县各个学校开展形式多样的主题教育实践活动,缅怀先烈,弘扬传统文化。下面总结如下:
xx交通职业中等专业学校组织学生前往xx市烈士陵园开展了“清明节德育专项活动”。45名志愿者来到烈士陵园,献花篮、默哀追思、宣读誓词、参观人民英雄纪念馆缅怀瞻仰革命精神、为革命烈士陵园追思扫墓。整个过程庄严肃穆,志愿者们深刻感受到了当今安定生活的来之不易,并树立起了努力学习以报效祖国的强烈决心。
为引导小学生铭记革命先烈光荣事迹,感恩和平生活,我校组织学生开展“观看革命先烈视频”、“朗诵清明诗词”、创作“清明主题手抄报”等系列活动。通过本次活动,不仅让学生们了解了革命烈士的感人事迹,而且增强了同学们的民族自信,用传统节日蕴含的教育内涵浸润学生内心。
我校教师和家委会成员带领少先队员来到xx革命烈士陵园扫墓。在雄壮的国歌声中,少先队员敬献花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校长还讲述英雄故事,教育学生珍惜幸福生活,树立远大理想。教师代表发出“缅怀先烈,铭记历史”的号召,少先队员庄严地集体宣誓,学生代表慷慨激昂地表达报效祖国的决心。全体师生还排着整齐的'队伍瞻仰烈士纪念碑,并深深鞠躬,表达对烈士的敬意与追思。最后师生参观了革命烈士纪念馆,认真打扫了烈士陵园的卫生。
我校开展“我们的节日·清明节”系列活动,弘扬传统节日文化。各班积极开展“移风易俗、文明祭祀”主题班会,为学生讲述清明节由来,倡导文明祭祀方式。还集中学习革命先烈的英雄事迹,了解红领巾的意义,传唱红歌,开展歌谣自创大比拼。学校还要求学生在假期跟随家人祭祖扫墓,关注当地祭祖习俗,与家人到郊外踏青,亲近自然。
我校则开展了以“清明节”为主题的手抄报比赛,并以班级为单位观看革命英雄事迹纪录片。xx小学等校还开展了清明节主题演讲比赛,部分学校还举行了“缅怀先烈、展望未来”清明节诗歌朗诵会,营造了庄严浓厚的节日氛围。
清明节活动总结【第八篇】
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们xx级x班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
x月x日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任x老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。广场中央,矗立着高大的xx塑像。同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“xx”“xx”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永远怀念xx。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进xx纪念馆。在陈列厅,看着反映xx的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的xx、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是xx!那是xx!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节活动总结【第九篇】
按照区、市、县各级相关单位文件要求,为生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,在清明期间,xx县教育体育局根据上级文件精神和我县学校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日——清明节”主题系列活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、高度重视,精心安排。
接到文件后,教体局召开会议安排了此项工作,要求局团委全面负责活动的开展。局团委把关于开展此项活动的文件,转发到全县各学区、中学、县直各学校,要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过各种不同形式的教育,引导他们缅怀先烈、继承光荣传统,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想。
二、形式新颖,内容丰富。
1、组织学生参加了“网上祭英烈”活动。
组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参与“网上祭英烈”活动,参与学生人数24000余人次,留言12000余人次。
2、组织开展班、队会主题教育活动。
各中小学积极组织开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”主题班(队)会,积极组织学生阅读革命书籍,观看革命电影,重温革命先烈的英勇感人事迹,引导学生了解历史,了解传统文化,激发爱党爱国、奋发有为的思想情感。
3、开展形式丰富的活动。
各学校开展了不同的'纪念活动,县镇二小北校区举行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动,南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲比赛。胜利中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文比赛。武河小学举办“感悟清明,诵读经典”诗歌朗诵比赛。同时,各中小学校还利用升旗仪式、班会、黑板报、手抄报、讲革命先烈的故事等各种形式开展了此项活动。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节活动总结【第十篇】
为了深入贯彻落实党的十八大及两会精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育,现总结如下:
3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今日的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。
全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,经过登陆中国礼貌网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精编的祭奠感言,此项活动正在进行中。
4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。
在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著,同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。