实用大二学期总结样例【最新8篇】
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大二学期总结【第一篇】
本学期由我来担任本班的语言、科学、音乐三科的教育教学工作，我根据孩子们的年龄特点和兴趣开展了丰富多彩的教学活动。学期即将结束，回顾本学期我们班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，在活动积极愉快的开展过程中，因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。本学期我们与孩子们一起成长了，反思了。
（1）语言：提高幼儿的倾听能力，养成好的倾听习惯，体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯。
（2）科学：幼儿能感知周围事物的数量关系，关注和爱护周围环境。
（3）音乐：幼儿能很好的感受音乐，并且有表现音乐的欲望，而且还丰富他们的音乐知识经验。
本学期的具体总结如下：
在分享阅读活动中，我们根据幼儿的兴趣表现来调整自己的教学，并创造不同情景让幼儿快乐的、不断重复的进行阅读，在快乐、轻松、多样的活动中孩子们学会了阅读，在阅读中成长。比如：在《生日气球》中，我们给孩子们准备了很多的动物头饰，让孩子们自己选择喜欢的头饰进行表演和对话，使他们的语言得到了发展，同时也使他们的胆量得到了锻炼。在活动中我们采用多种形式，帮助幼儿理解阅读材料，对阅读材料进行在创造。如看图说话、故事复述、故事表演、绘画、改编故事、续编故事、创编故事等形式。
本学期我们把培养幼儿良好的倾听能力放在首位，时刻注意引导幼儿耐心听他人说话、不插嘴，教师在与幼儿交往时也认真倾听，为幼儿做出好的榜样，从而提高幼儿倾听能力。平时鼓励幼儿能用普通话进行交流，大胆、勇敢地在集体面前讲话、表现自己。其中涌现出了像施绪、章越、陈诗晴等语言发展突出的孩子。他们不但能用较完整的语言进行描述，而且还能大胆的为好伙伴讲故事、说儿歌，表现能力也相对提高了。本班有几名语言表达能力特别差的`幼儿，我们首先搜集了相关资料，时刻关注他们，与家长配合，用科学的方法循序渐进的对他们进行引导、纠正、培养，如今他们的语言表达能力进步多了，不仅能比较大胆地进行交流而且偶尔也能听到他们讲故事、说儿歌的声音。家长对此非常满意。
在阅读教学中，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿进行早期阅读，并在教学活动中观察、记录孩子的阅读水平，针对不同的水平提出了不同的要求和进行有目的的指导。通过本学期的学习，幼儿的阅读水平有了一定的提高，但还应加强幼儿阅读习惯的培养。
孩子们的求知欲强，好奇心重，在科学教学活动中正好满足了他们的这些欲望。孩子们在科学活动中不仅能提高动手动脑的能力，还能打开孩子们的眼界。
1、科学探索
在探索活动中，教师除了采用一些直观的教具外，还充分的提供孩子们自己动手操作的机会。比如：在《物体是怎样移动的》活动中，我们让孩子们自己动手操作、探索，使他们知道了物体移动需要力，不同的力量移动的速度也不同。在探索《摩擦起电》的活动中，我们通过提供给孩子的材料：绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让孩子在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的，那一种不是。在幼儿进行自主探索的操作活动中，通过设疑、设境启发幼儿自主的探索，让幼儿多种感官全方面参与活动，给予幼儿足够的活动时间、空间和机会，发现问题，尝试解决问题，积累感性经验。
我们还在日常生活中充分的利用已学的知识，进行随机教育。在各种节日里蕴藏着许多的教育资源，因此，我们有目的地组织幼儿参加节日的庆祝活动，如“教师节”里，孩子们有的为老师制作了礼物，有的对老师送上一句祝福的话；“中秋节”时，我们让孩子们了解了节日的来历，认识了各种各样的月饼，并让幼儿自己设计、制作了好吃的月饼。
2、数学
数学活动是比较枯燥的，在数学活动中，教师为孩子们准备了各种学具供他们操作所用，孩子们非常的感兴趣，都一起动手边操作探索边学习，真正做到了在玩中学。如：在活动中，我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标，在集体教学中，我们坚持树立“启发”教学的指导思想，不断探讨“启发”教学的方法，激发幼儿的学习兴趣，激活幼儿的思维探索。本学期，在《自编应用题》活动中，我们探讨了根据幼儿思维的发展水平和规律，循序渐进、层层递进地方法，把口编应用题以看图示编题、直观材料编题过渡到无直观材料、自由编题。以往在编加法、减法应用题时，大都以……又来了… …，……去掉了……等方法进行编题，本学期，我们启发幼儿根据物体的形状、大小、颜色、厚薄、高矮进行编题。现在，我们班的每个小朋友都初步了解了自编应用题的结构，会结合身边的事物，自编应用题。
数学活动是孩子们觉得学起来有点难度的一门，但我在以后的活动中将会做到更系统，更完善，让孩子们充分的在玩中学，为他们入小学打好基础。
（三）音乐
孩子们对音乐活动的兴趣是比较浓厚的，从平时的细节我们看到了他们对于音乐的感受和表现欲望都是那样的强烈。无论是抒情的歌，还是雄壮有力的歌，还是滑稽可笑的歌，他们都会表现得淋漓尽致。尤其在表演《秋风是个淘气包》、《捏面人》、《长大要当解放军》等几首歌曲时，我们会鼓励平时不爱表现的孩子与其他的孩子一起表演，锻炼他们的胆量。
本学期我们一如既往，除了激发了孩子们对音乐的兴趣以外，我们还鼓励孩子们学习感受音乐的节奏、旋律的变化，能用自然、好听的声音演唱，大胆的随音乐变化做动作，学习一些基本舞步等，能创编简单的动作进行表演，这些都促进了幼儿的表现能力。另外，我们还教授了一些简单的音乐知识，如今孩子们不仅能辨别两拍子、三拍子的不同特点，而且还能用乐器进行演奏。
孩子们通过本学期的学习和生活，在各方面都有了较大的进步，但在数学活动中，孩子们掌握的知识较少，还应该提高他们对数的概念。我将努力钻研教材，取长补短，不断学习取得更好的成绩。
1、在下学期的工作中，我将着重加强对幼儿的表现欲望、心理素质的培养，并在日常生活的各个环节提供各种给幼儿锻炼的机会。
2、本班孩子在语言表达能力方面差异较大，我们将加大力度，争取让幼儿有较好的发展。
大二学期总结【第二篇】
当我敲下这些文字的时候，我的大二的第一个学期彻底地结束了，彻底地。一直认为大二是大学生活中最美好的，没有大一的稚气，没大三的厌倦，没有大四的压力。美好的日子，如花那般灿烂，已经过了一半。回顾这一个学期，也算是对自己有所交代了。
大二，我真的认识到学习的重要了。自从高考结束后，大一的一个半学期我都没有走出颓废的阴影，大二，总算涅槃重生了。这个学期从xx年9月6号拉开帷幕，到xx年1月22号画上了句号。成绩没有很好，但总算有所提高的吧？横向纵向的进步叫做发展，如果没有横向取得进步，那纵向是肯定有的。11月，12月和1月是学习篇的主力军。这里不得不承认，印象中刚开学的时候我没有很好地调整好状态，并且很多工作上的事情使我快要喘不过气来，很多时候浪费在两地无劳地往返的路上。不过，还是没有像以前那样堕落，即使再忙也没有完全忘记自己的本职。不过，要检讨的是以后不能这样了，在工作之余还要把学习搞好。至于“枪手”这件事，已经很有意识地避免了，但有时还是会请枪手，不过还是不得已的时候才这么做，我是真的希望，我能独立地站立起来。之前一直认为自己的记忆力很差很差，但是在华师外文的培育下，在高压的环境下，现在渐渐发觉记忆力有所提高了，能力也加强了，工作效率也提高了。原来，这些能力是逼出来的。也渐渐找到学习的感觉了，虽然这时才找到感觉真的很慢，但总比找不到好吧！对于学习的心态，也渐渐地改变了，对学习的重视度也提高了。以为很努力地学习只是为了将来找到一份好的工作，但最近才发现原来不是的，这是一种生活方式。下个学期，要考专四了，老实说是有点害怕的，不过不管怎么样了，努力就好。
这学期的工作似乎特别多，有时多得真是喘不过气。这个学期身兼两职，在实践部的副部，班上的团支书。由于亚运会，觉得这个学期的团委运行的真的不是很好，归属感少了。不过，还是很喜欢我们的实践部，很喜欢实践部里边的人，特别是很可爱善良的子君姐。虽然捷玲姐离开了实践部，但很是保持联系的，也会经常帮我。一开学的时候实践部很忙，忙得连作业都没时间做。要值得检讨的是，我的电脑技术实在是太烂了，这个暑假一定要很好地学习。不过，在迎新晚会，戏剧大赛的工作真是很好玩，觉得自己的任务重大。呵呵，灯光控制，很不错的工作，太酷了！另外，完成工作后没有认真总结，在忙碌之后收获甚少。还有，新加入的师妹们都很优秀，相信将来肯定会比我做得好很多很多。还有的就是班上的团支书工作，其实没有开学就已经开始了，在暑假就已经写工作计划了。得不得说，这个团支书的工作真的是太多了，有时真的很累。除了每月例行的团日活动，平时还有大大小小的通知，登记，还要参与评优工作，办公室的值班。有一次我还因此崩溃了。不过，这么辛苦都过去了，我也在痛苦中成长了很多。更多地了解班上的同学，觉得我们三班真的很好。也认识到工作的困难，学习了处理事情的方式。当然，这个学期的工作还是很顺利地开展了，这里要感谢全班同学的配合，也感谢其他班委的.帮忙。工作，让我锻炼了很多，很重要的一点，让我在很短的时间内能做很多的东西。
大二学期总结【第三篇】
随着大班第二学期的结束，我班的孩子们即将升上学前班，进入到与以往不一样的学习环境和氛围当中去。如何使幼儿更好地适应类似小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
首先，在日常活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，能自主的取杯子、挂毛巾、换衣服，并且开始养成看书后和玩玩具后自主收拾的习惯。
其次，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养。从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。特别是在水痘和手足口病多发期间中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，让幼儿养成勤洗手的习惯。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率较高且稳定。
本学期针对班级的常规情况，设定每周与幼儿共同进行一次讨论和检定反省，在鼓励幼儿养成常规的同时，也让幼儿养成同伴之间互相督促的意识，让幼儿能更自觉的遵守各种常规。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。同时，还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将升上学前班的学习生活做好准备。
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳房子的方法，动作协调且反应灵敏。学会新早操及多种律动。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。在通过整合课程的《宝贝牙旅行记》、《吉吉和磨磨》、《小木匠与油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼儿园》这几个主题内容的学习之后，幼儿了解了关于牙齿、工具以及房子等各方面相关的知识，学会了如何分工合作完成一件事情以及倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解，还学会了怎么利用生活当中各种简单的工具进行绘画创作。
在数学方面，我们积极创作了一些相应的教具，让孩子们在“实物操作数化操作巩固练习”的模式中更容易接受新的内容。孩子们结合现实素材感受大数的意义，学会了2的单双跳数；体会加、减运算的意义，学习20以内的加减运算；认识年、月、日，了解了它们之间的关系；能够知道立体与平面之间的关系，辨认长方形、正方形、三角形并正确数出数量。在珠心算方面，孩子们在巩固复习9以内的补数关系的基础上，学习了定数1-9的连加，并学习了百位数以内的两位数进位拨珠和进位的加减。
英语方面，孩子们不单单学会了《阳光英语》第6册中11篇短文和44个单词，还学会了关于心情、年龄问答等情景对话，从单单用单词回答到用英语句子交流，孩子们的英语运用能力有了很大的提高。
这学期除了与家长沟通交流孩子在园的情绪与活动情况以外，还请家长们配合在家中也坚持培养孩子们的学习习惯，以适应将来升上学前班的学习生活。平时，我们都做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。
每一个主题活动我们都是根据孩子的兴趣点，并结合当前社会主流以及孩子的需要来设计的。同时在活动开展前向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性，家长们高兴的参与到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮助。在“六一”一系列的亲子绘画大赛以及文艺汇演中，我们都看到了孩子与家长们的活跃身影，取得了很大的成功。而在与幼儿、家长的互动中，我们深刻的体会了家园之间教育的'有效融合。
在与家长的沟通方面，方式不够灵活多变导致有时候不够及时和透彻，造成了一些误解；孩子们自主完成作业的意识也还需要加强。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，希望能够在以后的工作中汲取先进的经验和管理方法，扬长避短，取得更好的成绩。
大二学期总结【第四篇】
大学的时光真的过的很快，一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊。对于在_____的这一年半的学习生活，总的来说，我觉得还是挺好的、挺充实的。
在学习上，相比大一来说是有很大进步的，比以前自觉了很多，不能说每节课都很认真的听了，但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会，我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念，我才坚持下来了。一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。归根到底，对于这学期的学习情况，我还是比较满意的。
在思想上，我觉得整个人成熟了很多，也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大，也可以说，人的一生就是在时间赛跑，在这个过程中，我们不要去过多的在乎得失，重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了，变得成熟了，做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话：“幸福不是对往昔的回忆，而是对未来的憧憬”，我觉得说的很有道理，人的一生也就几十年，我们应该向前看。
般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标，“文明宿舍”就是我们的见证，“流动红旗”就是我们努力的回报，我们的动力是“环境造就人才，一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，作为宿舍长，我出演的是指挥者的角色，我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到境界。
在人际上，和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉，我知道我在这方面做得还不够，但是我会继续努力的。
关于下个学期的展望，下个学期的任务还是很沉重的，学科的增多，学习压力也会随之增加。不过，我会更加努力的。世间本无路，走的人多了便成了路，世间本有路，走的人多了便成了死路一条。自己的人生，自己去把握，不管怎样，要‘灵活’的去走自己的路，一路上自己开心就好。
对公文写作课的建议：
很高兴自己能在当初选择了这门课，而且在每节课上，也确实学到了很多东西，例如学会了写邀请函，能更加看懂各种公文并明白他们的一些特点。对于这门课，我觉得其使用价值是很高的，为了让它更有价值，我建议需要在以下几个方面做的更好：
一、 结合实际的学习、工作和生活，加重对公文中最为实用的文体的教学和练习的力度，使这一科更实用。
二、 课堂教学时多结合工作、生活讲解实例，让大家更感兴趣，从而活跃课堂气氛。
三、 加大实用文体的练习。希望在老师和同学的共同努力下，这门课可以成为咱们矿大的一门课程!加油!
大二学期总结【第五篇】
我班共有76名幼儿，新生有5人。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
（一）保育方面
1、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。
2、积极带领幼儿锻炼身体，组织幼儿参加体育锻炼活动和户外游戏活动。
（二）教育方面
1、做好幼小衔接的准备工作，开展书写，识字，阅读活动，还尝试了图加文创意书写活动，不断提高幼儿的学习能力，注意幼儿正确的书写姿势，将写、算渗透在幼儿的一日生活中。
2、为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”，每次新认读的生字贴在上面，鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。我们还开展了每周一次的读报活动，“小叮当”故事会，这样大大提高了幼儿阅读的积极性，同时也锻炼了其胆量，激发了阅读的兴趣，体验成功的快乐。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。。幼儿能积极参加跑步、拍球、跳绳、转呼啦圈、体育游戏、体操等丰富多采的体育活动，活动中情绪安定、愉快。
5、注重日常的艺术活动。精编优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、折纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。
6、在社会性方面，培养幼儿自我分享的“实用大二学期总结样例【最新8篇】”，会正确使用礼貌用语“请、谢谢、对不起”等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。7、加强学习常规和生活常规的培养。孩子喝水前，养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿要加强培养。
8、师生共创活动环境。为了让孩子在良好的环境下受到教育，教师和幼儿一起创设走廊旁边的.墙饰和上面的吊饰；根据教学活动的需要和本班特点，我班设计了《我是绿色小卫士》、《文明礼貌我知道》、《春天真美丽》、《树是我们的好朋友》《朋友树》等小墙饰。并让幼儿参加节日的环境布置，加深幼儿对美的感受能力，促进幼儿全面发展。
9、营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。
认真写好每月2次的幼儿家园联系册，并每月发放。按时更换家园联系栏的内容，向家长宣传科学的育儿知识。同时，我们充分利用接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长，我们以电话、约访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。还利用家长的独特资源，组织丰富多彩的活动，鼓励家长参与到幼儿园的教育教学中来，“六一游园活动”、“大班毕业典礼”，在学期结束前开展了“家长开放日活动”，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面发展的情况。
二一一年七月六日
大二学期总结【第六篇】
时光匆匆流逝，转眼间大二的第一学期就过去了，我只想感叹时光过得太快，让我想抓住些什么，却又来不及抓住。想想大一的时候，整天就知道玩，该学的时候还是学习，但从来没有意识到即将面临的就业这个危机。看看现在大一才进来的新同学们，多希望时光能够倒流，让我重回大一去准备一次，那结果肯定和现在不同。这也是只能感慨一下了。现在大二了，相当于半只脚跨出校园的人了，时刻为出去就业而准备着。
在这学期一开学，我就有了自己的规划，我知道自己不能像过去一年那样毫无追求，得有目标。所以在一开学就问问周围的同学有没有兼职可以做。不负苦心，总算有同学给介绍了一份兼职，不过要风里来雨里去，这怕什么，就当是对自己的锻炼了。找到一份兼职都这么不容易，更何况是工作了。这份得来不易的兼职肯定要好好做，虽然最后只做了几个星期，时间不长，但是得到的体会却不少。
平时出去逛街，在街上的做宣传的人不少，很多时候我都嫌麻烦不愿意去接我作为拒绝别人的人，当然不会觉得有什么。当我自己第一次拿着一叠厚厚的宣传单出去工作时才体会到那种被人拒绝的滋味。第一次脸皮薄，被人拒绝后很难为情，自我调节很久之后才能回到工作状态。慢慢的接受的多了也就习惯了许多人冷漠的态度。销售人员也是不好当的，所以现在出去都会接下别人递给我的宣传单。自己需要改变的地方有很多，被人拒绝也不见得是件坏事，最起码在心态上就有了很大改变。
一起去做兼职的同学有好几个，有的做了一天觉得很辛苦就不想去做了，在学校休息两天闲的无聊又来做两天。这种想来就来，想走就走的行为令人很不齿，自然别人对他的态度就不好了。我觉得找一份兼职也不容易，而且还是同学介绍的，无论怎样也得坚持下来，做久了熟练了，一没开始才做那么难熬了。连续去了几个星期，和那里的人都比较熟了，大家还会一起逛街吃饭，这无疑又是增加了自己的人际交往圈子。后来因为临近助理会计师的考试，就放弃了这份兼职。在后来一次又接到他们的电话，需要同学去做兼职，只因当时走不开，所以推荐别的同学去了。你的坚持一定会给别人留下印象，成功前需要经历的还有很多，第一关就是坚持，要通过第一关离成功才会更近。
虽然这份兼职不是什么很不得了的工作，但是在对待这份工作的时候我很认真，我觉得我们学校这边的兼职很不好找，因为学校所处的地理环境太偏僻了吧。我做兼职的时候，不光只是大学生，连高中生、初中生也会去做。我初高中那会可没想过做兼职，现在不光是找工作竞争上岗压力大，就连兼职也是倍感压力啊!初高中生始终是小孩，自我的自制力不够，不能约束自己呆在岗位上工作，能有机会到处逛逛就会去溜溜，相比之下，我们稍显稳重一些。所以工资待遇比他们也要稍微高一些，工作就是用金钱来衡量的。不管我们扮演这何种角色，做事情都首先要问心无愧，尽力去做，不能最好，只求更好。
告别了兼职生活，也迎来了我将要考职称的日子，为了这个考试，可谓是下了很多功夫。但是不知道是不是人懒散了，再也拿不出高中时候的那股拼劲了。高中那伙，为了一个考试，每天抱着书看，上厕所也把书带去，睡觉前也要想想，恨不得不一天掰成两天来用，整天拼的饭都吃不下，人瞬间瘦了很多，但是在大的努力还是留下了遗憾，没有通过那次考试。在报名之后，每天都在为临近的考试而担心着，天天抓紧时间看书。高中的时候，大家都在看书复习，很有学习的氛围，大学了，同学们只会讨论明天去哪里玩，没有了学习的氛围，只有靠自己自觉。正所谓“台上三分钟，台下十年功”考试就这么几个小时，很快的就过去了，然而在之前需要花很多的时间来准备。但是只要付出了努力，结果就是一个努力的证据。虽然时而会令我们失望，这也是因为我们还需要进步。所以我们要经受的住任何事情带来的结果。满意的结果，要继续保持;不满意的结果，要更加努力。
关于这学期的.一个新名词“软能力”，大家在了解到后，都开始意识到了这个问题。许多的硬能力问题我们自己可以进行提升，而且在应聘工作时是非常需要的，工作单位需要的就是专业够强的人。当然，在我们努力为了专业能力而提升自己的时候，也不能忘了“软能力”的提升。“软能力”是无形的，相当于企业的无形资产。从另一个层次讲，它比专业能力更重要，没有老师会把它教会与你，靠自己领悟，自己发掘和进步。人与人之间的交往技巧，说话技巧，同是一句话，有的人说出来会令人难过;有的人说出来还会令人很高兴。很多度都靠自己把握。
过完了这一学期，还是有收获和进步的。各种体会和感受让人成长，相比以前，就算现在出去社会，也不会像以前那样愤愤不平，看人看事想法不同了。在校的日子不多了，余下的日子还是需要一个规划，有了目标才能更好地进步。
转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。
现总结如下：
专业课程的学习 这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期，既在质疑，更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容，起初确实有点吃不消，但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识，以为那是“大家”才能做得了的，自己以往写完1篇论文心里却还不甚了然，现在终于有了了解，也算是这门课的最大收获了。首先，正如先生所说，学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受，如此循环往复，学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法，我在学习上也取得了一些成绩，但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名，大二不但没有前进名次，反而是第四名，这令我很相心痛。我想了一下，还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了，准备用一种高效的学习方法学习，可是没有取得什么好的成效。因此，也产生了一种懒惰的心理，就是这种心理驱使着我，是我没有达到预期的目标。
学科知识的竞赛 老实说，大一，大二这两年过去了，我没学到什么东西，基本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运，也许是自己努力，我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第xx届北京市数学竞赛，我如愿以偿的获得了一等奖，这既是对我在数学方面天赋的肯定，同时也给我增添了信心。在这学期中我又报了校级数学竞赛，并获得了一等奖，我还报了北京市数学竞赛，想在一次在北京这个人才济济的地方证明自己。同时，我还参加了学校的数学建模竞赛，也获得了三等奖，并且取得了参加xx年全国大学生数学建模竞赛的资格。我也继续努力奋斗着，准备在全国的比赛中展现自己。基于对电子设计的喜爱，我还报名了全校的电子设计大赛，并且取得了我们电气学院唯一的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。总之，很多的学科竞赛能提升自己的，我都尽量参加，不管获奖与否。
体育与娱乐 当然，我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河比赛，并在同学们的共同努力下获得了第一名，进入了学校的拔河比赛。尽管在学校的比赛中我们输了，但我们努力过了，我们不后悔，不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋比赛，并且获得了二等奖的好成绩，我们都很高兴。校运会中我也没有闲着，我参加了学院的走方队，为学院，学校贡献自己的力量。我还是学院派球队的成员，尽管在最后我们输了，但我也已经尽了最大的努力了。
思想政治与党性分析 在思想上我也感觉自己有了很大的提高。我始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的优秀党员学习，做一名合格的党员。在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子，并吸收为党员。
努力方向 以前取得的一切成果都是属于过去，我应该着眼于将来。我想主要在以下两个方面努力知识学习方面。学习刻苦，态度认真，在学习方法和能力上有所突破，在今后的学习中越来越适用。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过以后这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有深刻的了解，做一个优秀的大学生。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
大二学期总结【第七篇】
先为自己拖了这篇关于我大二上学期的总结将近一个月深深自责，发誓一定要在这学期改掉这个办事拖拉的坏毛病，记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写1篇关于大二上学期的总结，关于生活，关于学习，其实早此之前我就一直有这个想法，回顾自己一段时间的收获和丢失，再发发牢骚，展望下未来。
这份总结我酝酿了将近两个月，迟迟未下笔的原因是想写的东西太多，没有办法一一涉及，但是又想全部写进来，尽善尽美。当然，说这篇文章是“总结”，也不全是，更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”，全因我觉得这样的标题更能骗取点击量，并非我是一个多愁善感的伪娘儿。
作为一名师范大学的计算机系的男同学，我们比其他同类承受了更大的压力和挑战，因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说：“那以后就当计算机老师了？”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样，但就我个人而言，我觉得计算机老师，特别是中学的计算机老师，虽然工作压力小，但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现，很不受待见，这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师，那么我就必须在技术上更加下功夫，在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时，总让我心头凉了一截。套用国父那句话：革命尚未成功，同志仍需努力。
大二上学期我们专业开设课程并不是很多，而且专业课更少，只有两门，离散数学和mfc。其他都是基础课程，概率统计、电路分析、大学物理（下）、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育（羽毛球）。因为受了20xx年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激，这个大二上学期的课我都坐在前三排听课，不求自己能多么仔细地听课，至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用，建议自控能力差，课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。
离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子，火气大，讲课时动不动就进入第二状态，很有激情，而且治学态度十分严谨，对同学们也是相当负责，已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲，像弥勒佛，课间时间喜欢跟同学们唠家常，俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一，他任的课补考率和重修率居高不下，其实我觉得老师严格点没什么坏处，挂科重修也无所谓，重要的是要把知识学到手，否则上大学就为了一纸空文，那岂不是违背了教育的本质？钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄，那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个，前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了，接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐，这门课给我最大触动是用labtext做的课件，课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲，能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇，但是课却十分生动，让我再次对政行学院的老师崇拜不已。毛概老师也能讲，可惜用的不是普通话，一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名，教英语的lisa姐，很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师，上lisa的英语课，我们讨论的的不是那些蝌蚪文，更多是为人处世的道理，生活的感受。可惜lisa大二下学期要繁衍生息，准备当lisa妈了，不能向我们传道授业解惑，愿lisa能生个可爱的胖baby，继续为教育事业奋斗终身。羽毛球老师是个壮士，长得很体育老师。
这学期除了课程考试外，我们还考了普通话和cet4。虽然操着南普一路走来，但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等，可见南普威力很大。cet4只准备了一个月，现在战果未知。
这学期的比赛也参加了一些，基地搞的网页设计比赛，图标设计比赛，一页纸简历设计，创新性实验计划，还有创新杯的创业计划。我觉得参加这些比赛能督促自己多学习一点，增加点紧迫感。所以建议同学们在时间允许的情况下，多参加一些对个人能力发展有利的活动，锻炼一下。
这学期最大的收获是锻炼了当众演讲能力，当然要多谢lisa等老师给的机会，每次做presentation都会小小地打个草稿，做完后还要回想并总结失误。我一直觉得上大学就是要学会和别人分享知识，创造知识，而演讲正是起到一个载体作用，一个好的演讲者，拥有强大的煽动，能影响自己和别人。所以依我之见，演讲能力的锻炼，是至关重要的。无论是从政、从商还是从其他，这都是个必不可少的强大武器。谨记：三寸之舌强于百万之师。
这学期的班委队伍也全部换血，陈浪任班长，钟小宁任团支书的新队伍建立，我觉得学生干部其实比工作以后的干部要难当得多，不领工资，不辞劳苦，有时可能还要受到同学的误解，但是辩证思维想一下，正是通过担任学生干部获得的这些经验值能让你毕业后和芸芸众生与众不同，多一分成熟，多一分勇气，多一分责任感。假如你是用人单位，是希望找一个成绩拔尖却没有担任过任何学生领导的毕业生还是一份成绩一般，履历丰富，但长年为同学们奔波劳苦的学生干部呢？怪不得长辈们长教育我，吃亏是福，吃亏是福，我觉得说的就是这一个道理。
说完学习和工作也谈谈生活吧。这个学期吃得最多就是西苑食堂一楼，吃的菜来去就那几样，不过一个星期变着花样吃，照样吃得津津有味。北门对面的新井烧鹅吃得实在是腻了，虽然他家烧鹅的味道确实很不错。我们公寓城楼下新开了一个桂林米粉，晚上从基地自习回来喜欢在那里吃个夜宵，味道也不错。
班里组织了一个野外活动，那地叫什么记不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同学们玩得不亦乐乎。20xx年元旦后去看了《让子弹飞》，被鬼才姜文的霸气所深深折服，挽救中国电影的人。小电影《老男孩》据说很多80后看得内牛满面，我不表态，不过主题曲很好听。这学期好看的电影非常多，《三个白痴》《自闭历程》《卑鄙的我》andsoon了。我觉得生活之余，看看好电影，放松下心情，陶冶下情操，也是个相当不错的选择。
晚上自习后回到宿舍一般就上网看看文章要不就是看看电脑教程，再者就是电影，不过这里列出一些我经常上的网站，供广大同僚评论。
大二学期总结【第八篇】
夜深了，安静的坐在窗前，手指在键盘上无意识的敲打，所来的声响像一个人在夜里独自心跳的声音。窗外的小雨在朦胧的灯光中斜斜的下着，如丝，如雾，如尘。而那些小树苗，坚强地正迎着风冒着雨，淋湿的外衣上，淌着点点的泪水。刚学会飞的小鸟也躲进妈妈的怀中，正酣睡着。她们，已经忘了外面的雨夜，只有我依然还在时光的轮回中奔波不停，没有方向也没有目标。
不得不承认时间过的太快，转眼间，大二的生活就在这一刻画下句点。接来的大三究竟又会是怎样？或许，迈进大三就已经意味着自己的学业生涯即将画上句点，而未来我又能做什么？因为，人生有太多的从感叹号最终变为句号，而太多的还是问号。想想自己一路走来跌跌撞撞，忘了曾经做过什么梦，也不记得开始给自己许下的诺言。刚进大学的时候总是问自己“大学怎么过？”，恨不得一夜之间走到尽头，甚至要逃离。可是，现在才明白原来时间是那么的无情，还没来得及好好回味就早已风吹云散；那么的匆匆，还没来得及留住就早已消失在茫茫远方。
走在校园里，看着身边叽叽喳喳而过的学弟学妹们，心里自是多了不少感慨。曾几何时，我也那么嘻嘻哈哈；曾几何时，我也那么无忧无虑。再回首，时光匆匆；再回首，物是人非。大一刚来的时候，也有过迷茫，有过失落，可是现在的不知所措，那是曾从未有过的。对我来说就这样结束大学生涯实在落魄！时间其实也很慢，对那些成功的同学来说，他们实在熬的太辛苦了，所获得的点点滴滴的喜悦实在来之不易。而过去的东西常常将我带到抓不回的往事之中，那时候的我是多么的单纯，生活也是如此的轻松。现在才明白，轻松原来只是我一人而已。大家都从未停止过对自己理想的追求而努力，我却抱着理想做着其他的事，忘了图书馆的路怎么走，对于自己的未来，更是一个无法解开的谜！我就像是一只断了线的风筝，漫无目的的在天上飞来飞去，自己的一切任凭风吹雨打。两年，不知是匆匆还是漫长，我是虚度之。除了我，大家的两年充满了财富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓励让自己面对现实。在这里与其说是为大二下学期作小结，不如给自己的两年生活来个反省，这样也许更有意义。以前，我一直在想“大学”究竟是什么意思？现在，当我面对如此的压力不堪重负的时候，终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白，可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学，更可惜了曾经勃发雄心的亲戚朋友，早已不敢再提，现在的我根本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人，感叹这对我来的太迟，也感叹来得太快。但困惑终究还是带出了我所有的烦恼，同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避，大三对我来说意味着什么？总该清醒了，不能再清醒的走出大学校园，这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。在剩下的一年大三里能给我什么？自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向，只不过这条路太长，我得坚定的走完，因为我再没勇气回头了！面对毕业，只有在漫漫旅途中边走边想想自己的未来，想想自己真正想要什么。大二结束，面临匆忙的大三，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论出路，谈论未来。刚开始的时候，我还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，那么残酷。可是人毕竟是要成长的，慢慢的，就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然开始会有些许迷茫。
我还是不满足于自己现在的知识水平，想升学继续求学。因为，当今的社会是竞争的社会，是人才的社会，是知识的社会。没有足够的知识储备，是难以在社会上立足的。就算是有了足够的储备也要及时吸取新的知识，才能使自己在竞争非常激烈的社会处于比较有利的位置。但是，在看看自己现在的实力，再美丽的梦都是在夜深人静的时候匆匆来过；再多诺言早已成了美丽的谎言；再远的路其实一步都没走！听得别人提前自己时心中早已千般惭愧，因为我早已不在是那个满怀理想报复的少年。
我想创业，创业在我的词典里的解释就是用自己的能力去闯一番属于自己的事业，拥有一片自己的蓝天。可是很显然，创业对现在的我来说是更加的不切实际。在想想自己曾经失去了什么？正在追求什么？如今还剩什么？发现自己没有能力没有资金更没有经验，只剩下在幻想与理想之间的迷雾。虽然创业是不现实的，但我依然还是无法放弃，依然坚持着。郑阿姨曾经对我说：“要创业，首先是要很想很想创业，其次还是很想很想创业，最后同样是很想很想创业。夸张的说就是一个要创业的人想创业到快要疯的程度才会去创业，才会为创业全心全意的准备。”我一直在想郑阿姨的这番话，让我明白“想”才会让我们变得积极，“想”才会让我们变得主动。所以，我还是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎别人怎么说怎么想，我相信有那么一天我会成为真正的自我。
就业，我想在毕业之初首先应该选择就业。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就业并非为了就业而就业，一颗流着热血心，不甘与如此。我要两手准备，应该把就业与创业相结合，那又怎样结合呢？那就因人而宜，因地制宜，因时制宜。当今的社会是有能力人的社会、是有权利人的社会、是有钱人的社会、更是智者的社会。强者对抗，智者为王！虽然自己离这些大腕级的角色相差甚远，暂时无法演绎这些腕级的角色。但是，我想跑跑龙套还是可以的，周星驰就是跑龙套跑出来的喜剧之王，关键是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住机会，机会我想每个人一生中应该会有的。虽然社会有时是不公平的，同样也无法公平。但苍天在上，老天是公平的，只要抓住了机会，我想我也能实现我的梦想。机会总是喜欢给有准备的人，所以现在就是关键，我不能放弃，我要在有限的时间里诚诚恳恳的做人，踏踏实实的做事，好好学习知识文化，不急于求成。幸福路也许很长很远，人只有双脚没有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果说大一大二我们是刚出生的幼蚕，一切都是新奇的，凡事都跃跃一试，那大三则是将要蜕变的蝴蝶，在自作的茧里挣扎、蜕变，最终成为一只美丽的蝴蝶。我将会是那只美丽的蝴蝶，在花丛中自由的飞翔；在属于自己的蓝天白云下自由的飞舞。