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美术史知识点总结实用精选10篇

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美术史知识点总结【第一篇】

透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)

2、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;

薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。

焦点(f):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。

焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。

主光轴:通过两个球面球心的直线。

主光轴:通过两个球面球心的直线。

光心:(o)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。

美术史知识点总结【第二篇】

1。解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。

2。分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。

3。同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹平行四边形定法;合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边。

4。力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。

1。f等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。

合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。

2。n、t等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。

1。运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。

2。圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心离。

3。万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。

1。确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。

2。明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。

3。确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。

1。库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kqq与r平方比。

2。电荷周围有电场,f比q定义场强。kq比r2点电荷,u比d是匀强电场。

电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。

场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qu,动能定理不能忘。

4。电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。

1。电荷定向移动时,电流等于q比t。自由电荷是内因,两端电压是条件。

正荷流向定方向,串电流表来计量。电源外部正流负,从负到正经内部。

2。电阻定律三因素,温度不变才得出,控制变量来论述,rl比s等电阻。

电流做功uit,电热i平方rt。电功率,w比t,电压乘电流也是。

3。基本电路联串并,分压分流要分明。复杂电路动脑筋,等效电路是关键。

4。闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。

美术史知识点总结【第三篇】

人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。交通安全知识点总结最新有哪些你知道吗?共同阅读交通安全知识点总结最新,请您阅读!

1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;。

穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;。

不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。

乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。小学生交通安全知识。

1、汽车不是一刹车就停的。

有的学生认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。

其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应当引以为戒。

2、安全走路。

走路,谁不会呢?

其实不然,如果我们不注意交通安全,走路就会闯祸。

所以上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。

走路要走人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并行行走,不要乱过马路,更不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆装倒,后果十分严重。

3、不在车前车后急穿马路。

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横到”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。

4、礼貌乘车。

在等乘公共汽车时,应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次车。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

安全行车十五想。

出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;。

起步之前想一想,观察清楚再前往;自行车前想一想,中速行驶莫着忙;。

要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;。

转弯之前想一想,需防左右有车辆;会车之前想一想,先慢后停多礼让;。

超车之前想一想,没有把握别勉强;倒车之前想一想,注意行人和路障;。

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;经过城镇想一想,减速鸣号切莫望;。

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;长途行车想一想,劳逸结合放心上;。

停车之前想一想,选择地点要适当。

美术史知识点总结【第四篇】

1,原因:

(1)文艺复兴运动的推动。

(2)自然科学取得重大进展。

(3)资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。

2、代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。

3、思想主张:

(1)启蒙思想家们不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放,进一步发展了人文主义。

(2)他们否定一切外在权威,认为判断是非的标准只有人自己的“理性”。“理性”是启蒙运动的核心。

4、影响:

启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔,通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平,促进了思想的解放。

二、法国的启蒙思想家。

1、伏尔泰,法国启蒙运动的领袖。

2、思想主张:

(1)猛烈抨击天主教会,称教皇为“两足禽兽”,号召人民粉碎教会这个邪恶势力。

(2)他反对君主专制,倡导君主立宪制;

(3)他提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的。

(4)他相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。

3、孟德斯鸠:

(1)反对君主专制,提出了“三权分立”学说。

(2)影响:孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》。

4、卢梭:

(1)著有《社会契约论》一书,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。

(2)他认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权*他。

(3)卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。

三、启蒙运动的扩展。

1、康德:德意志的哲学家,著有《纯粹理性批判》等著作,对启蒙运动作了经典的总结。

2、评价:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

美术史知识点总结【第五篇】

函数与导数。主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

数列及其应用。这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。

不等式。主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

概率和统计。这部分和我们的生活联系比较大,属应用题。

空间位置关系的定性与定量分析。主要是证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

解析几何。高考的难点,运算量大,一般含参数。

高考对数学基础知识的考查,既全面又突出重点,扎实的数学基础是成功解题的关键。

掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。

理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题。

理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的应用问题。

掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题。

了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。

了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率。

了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。

会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率。

美术史知识点总结【第六篇】

1.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。

2.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

3.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

4.生长素能够促进果实的发育,乙烯能够促进果实的成熟。

5.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。幼年时缺少生长激素,将表现为侏儒症;幼年时缺少甲状腺激素,将表现为呆小症。成年人甲状腺激素过多,将表现为甲亢。

6.相关激素间具有协同作用(例如:生长激素和甲状腺激素)和拮抗作用(胰岛素和胰高血糖素)。

7.神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧(五部分构成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)。

8.神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经纤维上的传导是双向的;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触(由突触前膜、突触后膜和突触间隙构成)来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

9.在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。躯体运动中枢在中央前回。s区损伤,则会出现运动性失语症(不会讲话),h区损伤,则会出现听觉性失语症(听不懂别人讲话)。

10.垂体分泌的催乳素不仅能调控动物对幼子的照顾行为,而且能促进某些合成食物器官的发育和生理功能的完成,如促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳,促进鸽的嗉囊分泌鸽乳。

11.在动物的后天性行为中,生活体验和学习对行为的形成起到决定性作用。动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。动物的印随学习只出现在刚孵化时。

12.判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式。动物行为中,体液调节与神经调节是相互协调作用的,但神经调节仍处于主导的地位。

美术史知识点总结【第七篇】

世界各区域资源分布:

一、东亚:

1、朝鲜境内有丰富的森林、矿产资源;

2、日本国内森林资源、水利资源、渔业资源丰富;

二、东南亚:

1、矿产以锡、石油为主;

2、种植业发达:

(1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);

(2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);

(3)菲律宾:椰子,蕉麻;

(4)泰国:水稻;

三、南亚:

四、中亚:

1、小麦,棉花,畜产品;

2、矿产丰富,种类多样,煤,铁,石油(分布在里海沿岸);

五、西亚和北非:

1、石油资源丰富:分布在波斯湾沿岸以及伊拉克境内,储量占世界的一半,开采量为1/4,出口量第一:

2、特产:土耳其安卡拉羊毛、摩洛哥橄榄油、阿富汗紫盖皮羊毛、伊拉克椰枣;

3、北非的铁矿分布在利比亚、埃及与苏丹境内,磷分布在西部沿海地区;

六、撒哈拉以南非洲:

2、水利资源丰富:世界第二;

3、动物资源丰富:狮子,大象,猩猩;

4、生物资源丰富:可可,丁香,剑麻;

七、西欧:

1、矿产:煤(大不列颠岛)、铁(大不列颠岛西海岸)、石油(北海);

2、旅游资源-人文景观,自然景观;

八、欧洲东部和北亚:

1、森林资源(第一);

2、水力资源;

九、北美:

1、矿产:煤(美国东北部),铁,石油,天然气,钢金铝锌-有色金属(美国西部);

2、森林(寒带针叶林,温带阔叶林),草场,水力——美国;

十、拉丁美洲:

2、水力:巴西高原;

3、生物:植物-森林(红木,乌木);

4、经济作物(咖啡,香蕉,甘蔗);

十一、大洋洲:

1、矿产-铁(塔斯马尼亚岛),煤(澳大利亚东部沿海);

2、稀有动物-鸭嘴兽;

十二、南极:

1、矿产-煤,铁,石油,天然气,生物,淡水;

2、生物-企鹅(鸟类),海豹,鲸,磷虾;

3、淡水水库;

十三、北极:

1、丰富生物资源:北极熊,海豹;

美术史知识点总结【第八篇】

1、实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

2、实践的基本特征:直接现实性(物质性活动);自觉能动性(人类有意识的活动);社会历史性(社会的历史的活动)。

3、实践的具体形式:物质生产实践(最基本的实践活动);社会政治实践(调整和处理社会政治与公共关系的活动);科学文化实践(改造自然和社会的准备性和探索性的实践活动)。

4、认识主体:具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。

认识客体:实践和认识活动所指向的对象。

中介:各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。

5、实践在认识中的决定作用:

(1)实践是认识的来源。?实践产生了认识的需要;?实践还为认识的形成提供了可能,并将这种可能变为现实。

(2)实践是认识发展的动力。首先,实践的发展不断提出认识的新课题,推动着认识向前发展;其次,实践为认识的发展提供必要条件;最后,实践锻炼和提高了主体的认识能力。

(3)实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。

(4)实践是认识的目的。

6、在认识的本质问题上两个根本对立的观点。

(1)唯物主义反映论:坚持从物到感觉和思想(认识是主体对客体的反映)。

(2)唯心主义先验论:从思想和感觉到物(把认识看做是咸鱼物质、先于实践经验的东西)。

其中,唯心主义又分为主观唯心主义和客观唯心主义,主观唯心主义认为人的认识是主观吱声的,是内心自省的结果,是心灵的自由创造物;客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或是绝对精神的产物。

7、辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论。

旧唯物主义的直观反映论将人的认识看做是消极被动的反映外界对象。(离开实际考察认识,离开辩证法考察认识问题),是不科学的;辩证唯物主义的能动反映论将实践的观点引入认识论,吧辩证大应用于反映论,全面揭示了认识的过程,是科学的。

8、能动反映论的基本特点:反映特性(认识是主体对客体的反映);能动的反映具有创造性(认识是一种能动的具有创造性的过程)。

美术史知识点总结【第九篇】

复数是高中代数的重要内容,复数的代数、几何、三角表示方法以及复数的运算.我们看看下面的关于复数的知识点总结吧!

(1)复数的向量表示法的运算.对于复数的向量表示有些学生掌握得不好,对向量的运算的几何意义的灵活掌握有一定的困难.对此应认真体会复数向量运算的几何意义,对其灵活地加以证明.

(2)复数三角形式的乘方和开方.有部分学生对运算法则知道,但对其灵活地运用有一定的困难,特别是开方运算,应对此认真地加以训练.

(3)复数的辐角主值的求法.

(4)利用复数的几何意义灵活地解决问题.复数可以用向量表示,同时复数的模和辐角都具有几何意义,对他们的理解和应用有一定难度,应认真加以体会.

(1)理解好复数的概念,弄清实数、虚数、纯虚数的不同点.

(2)熟练掌握复数三种表示法,以及它们间的互化,并能准确地求出复数的模和辐角.复数有代数,向量和三角三种表示法.特别是代数形式和三角形式的互化,以及求复数的模和辐角在解决具体问题时经常用到,是一个重点内容.

(3)复数的三种表示法的各种运算,在运算中重视共轭复数以及模的有关性质.复数的运算是复数中的主要内容,掌握复数各种形式的运算,特别是复数运算的几何意义更是重点内容.

(4)复数集中一元二次方程和二项方程的解法.

美术史知识点总结【第十篇】

101. 东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。

102. 中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。

103. 刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“张家祥”。

104. 唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法。

105. 我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈和洛阳龙门石窟。

106. 唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩,殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。

107. 论者评宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外。”

108. 南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”,开启了元明清写意人物的先河。

109. 元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。

110. 明末画家陈洪绶9岁时创作的九歌图,其中以屈子行吟图为最佳。

111. 明代善于“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是陈洪绶。

112. 清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。

114. 清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。

115. “从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 吴有如的评价。

116. 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。

117. 仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。

118. 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。

119. 湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。

120. 被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。

121. 传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《洛神赋图》。

122. 唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。

123. 杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。

124. 北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马图》。

125. “南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。

126. 清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种王鉴、王翚为一种。

127. “海上三任”指的是仁熊、任薰、仁颐。

128. “借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。

129. 清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。

130. 近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。

131. 吴昌硕的艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。

132. 中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在彩陶的装饰纹样上。

133. 在峙峪人和山顶洞人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

134. 青铜器中的礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

135. 《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。

136. 世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。

137. 元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。

138. 把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。

139. 明代后期,在肖像画的发展中,以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

140. “扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如金农、高翔、汪士慎等。

141. 被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有赵之谦和虚谷。

142. 天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。

143. 奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

144. 人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。

145. 古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。

146. 希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚(克)式和爱奥尼亚式。(应该加上“科林斯”)

147. 创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是爱奥尼亚,其理论具体体现在他的雕刻《荷矛者》中。

148. 古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

149. 罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点。

150. 文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托,其代表作有壁画《逃往埃及》等。

151. 欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的勃鲁盖尔。

152. 十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。

153. 西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像。

154. 法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。

155. 法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。

156. 被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。

157. 法国巴比松画派的主将是卢梭,而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。

158. 漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。

160. 十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。

161. 世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。

162. 古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

163. 希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式和东方式。

164. 《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

165. 凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。其有两种形式,即一跨式和三跨式。

166. 继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。

167. 文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学。

168. 德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。

169. 十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

170. 《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。

171. 法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。

172. 法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。

173. 法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《梅杜萨之筏》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

174. 法国写实主义绘画的旗手是库尔贝,其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。

175. 十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔。

176. “印象主义”一词由莫奈所作的《日出?印象》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是德加,而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗。

177. 在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的苏里科夫,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。

178. 被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。

179. 埃及人相信“灵魂永生”,故宗教对埃及艺术产生了重要影响。

180. 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。

181. 提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》。

182. 古罗马浮雕具有记事和写实的特征,其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

183. 拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。

184. 文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利,其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。

185. 欧洲油画技术的革新者是尼德兰(国)的凡?埃克兄弟。

186. 文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。

187. 欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。

188. 7世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画。

189. 在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

190. 写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:《荷加斯兄弟的宣誓》、(2)《布鲁图斯》、(3)《马拉之死》。

191. 代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。

192. 法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。

193. 在法国印象派中,以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿;以画风景著称的画家又莫奈、西斯莱 和毕沙罗。

194. 在9世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳,而另一位画家康斯太勃尔的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。

195. 法国立体主业美术的创立者是毕加索,其油画作品《毕加索》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

196. 纯度是指色彩的(鲜 浊 程度)。

197. 不同颜色的相貌、名称称为(色相)。

198. (类似色)也叫邻近色,指(色相)比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。

199. 凡.高是(十九)世纪的(荷兰)国家的画家,作品有《向日葵》等。

200. 东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。

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