幼儿园绘画心得总结（汇总8篇）
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幼儿园绘画心得总结【第一篇】
绘画是一门艺术，也是一种表达情感和思想的媒介。在小班绘画课堂中，我不仅学到了绘画技巧，也体验到了创作的乐趣。通过这段时间的学习和实践，我收获了很多，也产生了一些体会和感悟。
首先，绘画是一种表达内心情感的方式。在课堂上，老师教给我们很多绘画的技巧和方法，但最重要的是要找到内心的表达方式。绘画作品不仅仅是一幅画，更是艺术家内心的倾诉。通过画笔在纸上的流淌，可以释放内心的情感，让思绪在色彩和线条中得到宣泄。每一次我尝试绘画，都是对内心情感的探索和释放，这让我感到非常畅快和愉悦。
其次，绘画是一种观察和感知力的培养。绘画需要我们观察周围的景物和事物，用敏锐的眼光捕捉到具体的细节。在课堂上，老师经常让我们观察花草树木、人物面部特征，还有各种各样的建筑物和风景，这些为我们的观察和感知力的培养提供了很好的机会。通过绘画的过程，我逐渐学会了细心观察和抓住重点，这也让我在日常生活中更加细致入微地观察周围的事物，提升了我的感知能力。
第三，绘画是一种耐心和毅力的培养。绘画作品需要反复修改和润色，需要不断尝试和探索最适合的效果。在绘画的过程中，有时遇到困难和挫折，但只要我们保持耐心和毅力，坚持不懈地尝试，最终一定能够取得满意的成果。在小班绘画课堂中，我遇到过很多挑战和困难，但经过多次尝试和修正，我逐渐克服了这些难题，提高了自己的绘画水平。这不仅是对我的耐心和毅力的考验，也让我明白了只有经过不断的努力和坚持，才能够获得真正的成就。
第四，绘画是一种想象和创意的培养。在绘画中，我们能够展示自己的创意和想象力，不受约束地去表达自己的思想和感受。绘画课堂给了我很多发挥自己想象力的机会，让我学会了运用色彩和线条创造出自己理想中的世界。在绘画作品中，我可以将自己的梦境和幻想变为现实，这种创造力的释放让我感到非常有成就感，并且也激发了我在其他方面的创造力。
最后，绘画是一种沟通和交流的方式。通过绘画作品，艺术家能够与观者进行沟通和交流，传达自己的思想和情感。绘画给了我一个表达自己的平台，让我能够与他人分享自己的视觉和情感体验。在小班绘画课堂中，我经常和同学们一起讨论彼此的绘画作品，分享创作的灵感和心得。这不仅丰富了我的艺术视野，也让我学会了倾听和尊重他人的见解，通过艺术的交流，我们能够更好地理解彼此的思想和感受。
绘画课程为我提供了一个展示自己创造力和表达情感的机会。在这段时间里，我不仅学到了绘画技巧，也收获了更多的体验和思考。绘画让我学会了表达内心情感，培养了观察和感知力，锻炼了耐心和毅力，培养了想象力和创意，还让我体会到了跨越语言和文化的交流。通过继续努力和不断学习，我相信绘画将成为我一生的伴侣和朋友，我会继续在这个领域中不断探索和成长。
幼儿园绘画心得总结【第二篇】
5月31日下午，为了纪念中国计生协会成立35周年，由丰泽街道计生协会主办，泉州丰泽区第三实验小学、丰泽街道源淮社区和泉州经济网协办的“快乐体验・全体发展”六一少儿现场绘画比赛在丰泽区第三实验小学隆重举行。
绘画现场，在爸爸妈妈的协助下，孩子们个个情绪高涨，在洁白的画纸面前，发挥丰富而奇特的想象力，用手中的五彩画笔、水粉颜料大胆创作，描绘出一幅幅孩子们心目中的“绿色家园”。这些绘画色彩明亮、个性张扬，是孩子们奇思妙想的'纯真和童趣，无拘无束，充分展现出他们眼中美好而多彩的世界。
读二年级的郭晓昀小朋友可谓“全家总动员”，今天为了这个比赛，她将妈妈和哥哥都带到现场来助阵了，而且还是亲子装上阵，让人眼前一亮。她指着画告诉记者，“前面是我哥哥，中间是我，后面是我妈妈，哥哥骑车载我们出去外面玩。”郭妈妈说，挺满意孩子画的，虽然最后没有得奖，但重在参与、享受这个过程。
“每一幅图都有学生自己的想法，有自己的构图和着色，有自己的特色，反映了孩子的童真和创意。”华侨大学美术学院的老师也来到了现场观看孩子们的绘画作品并作出点评。
本次绘画活动，共计150位学生参加，到场参与活动的学生和家长共有300多人。比赛分成低年级、中年级、高年级三组，在规定的一个小时内完成画作，随后将作品展出，由孩子与家长共同投票选出优秀作品，并向获奖孩子颁发奖状和奖品。同时，现场还有泉州艾格眼科医院的医生免费为参加活动的学生和家长进行视力普查。
这次的绘画活动圆满结束，苏校长说，这样的活动，一方面丰富了学生的课外生活，和亲子间的互动，另一方面，这次活动是与社区多个部门联合举办，也进一步拉近了社区与学校的距离，拓展了学校与社会接触的渠道。
幼儿园绘画心得总结【第三篇】
转眼到了写班级小结的时候了，算一算时间，我来到幼儿园已经半年，而我接触这一群可爱又淘气的小家伙们也有半年了。有人说，岁月的流动总是不带痕迹，而我却不这样认为，因为岁月在我们苗苗班的这群孩子们身上留下了太多的印记。作为老师的我们看着孩子们的成长感到无比的欣慰与自豪。
记得刚刚进入这个班级，担任这个班级的老师时，他们还刚刚升入小班，许多行为习惯还保持着托班的水平，有的幼儿吃饭要老师喂，睡觉时要老师穿脱衣服，爸爸妈妈送入园还会抓着爸爸妈妈的手不放，甚至哭闹等，当然作为托班这无可非议，但是即已升入小班，就应该对他们提出更高的要求。因此，我和顾老师在学期初就制定了一系列的计划，对孩子的生活自理能力、学习活动能力、行为习惯培养等各方面做出了规划，在我们这一学期的共同努力下，孩子们在这些方面都有了不同程度的提高。
在生活方面，幼儿的生活自理能力有了明显的提高。现在全班的孩子吃饭都不要老师喂，不仅在幼儿园如此，他们在家里也能自己动手吃饭，他们还会对同伴说：“我们长大了，不要大人喂，小弟弟小妹妹才要老师喂呢！”。经过一个学期的学习和锻炼，大部分孩子都已经会自己穿脱衣服，自己穿脱鞋子，把自己的脱下来的鞋子摆整齐等，虽然还有个别能力较差的幼儿还需要老师的帮助，但他们还是在原有的基础上有了很大的提高。一个学期下来，孩子们已经形成了一定的独立意识，自己的事情要自己做，看到孩子们的这些变化，我们感到很快乐。
学习方面，孩子们养成了良好的学习习惯，在各方面都有着一定程度的提高，在绘画方面，大都能大胆表现同时能用语言大胆的表述出来；在音乐方面，喜爱唱歌表演，并且能愉快地投入于表演中；在语言方面，幼儿已学会如何翻书，手指点读儿歌，讲述故事等；在英语方面，孩子们已经学会了很多水果，动物，颜色的英文名字，他们还能用英语进行简单的日常对话呢。同时，孩子们在自主游戏的时候还会将自己所学会的运用到生活中去，用英语和老师问好等等。
行为习惯方面，幼儿也有了很大程度的提高。一方面，幼儿的交往能力有了提高，孩子们之间能够和睦相处，遇到矛盾学会了讲道理，攻击性行为明显减少。新入园幼儿在这方面也有了一定程度的提高，他们都能用普通话作为交往语言，与朋友之间相处也很和睦，在幼儿园找到了很多好朋友。另一方面，孩子们的礼貌用语明显增多，现在他们早晨来园主动的与老师打招呼，与小朋友打招呼，回家了跟老师子再见等，而不是像以前要老师提醒他们了。
半个学期的努力没有白费，我们的孩子取得了很大的进步，经常有家长跟我们聊起孩子的变化，他们对这些变化是那么的欣喜，每当这个时候，我们的心里也总是甜滋滋的，因为，孩子的成长是我们最快乐的事。但是，还要看到，我们的工作还有不到的地方，我们班的出勤率还不够高，需要我们的进一步努力。新学期是全新的一学期，我们真诚的希望在新学期里孩子们获得更大的进步。
幼儿园绘画心得总结【第四篇】
绘画作为一种艺术表达方式，深受广大人们的喜爱和追求。为了提高自己的绘画技巧和表达能力，我报名参加了一期绘画培训班。在这期培训中，我收获了很多，对绘画的理解也提升不少。以下是我的一些心得体会。
第二段：培训内容的描述。
这次绘画培训班，主要是针对初学者的基础绘画技巧进行讲解和实操。首先，我们学习了线条的基本构造和运用，通过大量的练习，逐渐提高了自己的线条掌握能力。接着，老师带领我们进一步学习了色彩的搭配和表达，通过观察、运用各种调色技巧，我们渐渐感受到色彩给绘画作品带来的丰富表现力。此外，我们还学习了素描和水彩画等不同的绘画技法，拓宽了自己的绘画思路和实践方法。整个培训过程紧凑而充实，我深深感受到了绘画的魅力和无限可能。
第三段：收获的心得。
在这次绘画培训中，我最大的收获是对绘画技巧的掌握和艺术表达能力的提升。通过反复的练习和观察，我逐渐理解了各种线条和色彩在绘画中的运用方法，懂得了如何利用线条的粗细、曲直和色彩的明暗、冷暖等特征，表现出作品所要表达的情感和氛围。同时，培训中老师对我们的作品进行了精细的指导和点评，让我更加深入地理解了绘画的要领和技巧。另外，与同学们一起交流和分享绘画经验，也让我受益匪浅。大家可以互相学习借鉴，发现自己不足之处，并取长补短。通过培训，我的绘画水平得到了明显的提高，同时也培养了我的观察能力、创造力和耐心。
第四段：遇到的困难及解决方法。
在绘画培训中，我也遇到了一些困难和挑战。最明显的一点是，在练习新的绘画技法时，遇到了不少的错误和困惑。有时线条不够流畅，有时色彩搭配不协调。针对这些问题，我通过不断的勤奋练习，多次重复和纠错，慢慢地找到了解决的方法。另外，与老师的沟通和请教也让我受益匪浅。老师热心解答了我遇到的问题，并提供了很多宝贵的建议和指导。通过反复的实践和不断的学习，我逐渐克服了困难，并在绘画技巧上取得进步。
第五段：未来的展望。
在这次绘画培训中，我不仅学到了很多绘画技巧和知识，还培养了自己的艺术鉴赏能力和创造力。这对我以后的绘画创作有着重要的意义。接下来，我将继续坚持绘画的练习和学习，充实自己的绘画技巧和表达能力。我会多参加绘画展览、画家讲座等活动，不断丰富自己的艺术素养和创作灵感。同时，我也期待能与更多的绘画爱好者们交流和合作，共同进步，共同推动绘画事业的发展。我相信，只要保持热情和坚持不懈，我一定能在绘画的道路上走得更远。
幼儿园绘画心得总结【第五篇】
绘画是一门独特而有趣的艺术形式，通过绘画可以表达思想、情感和个人观点。在我参加的绘画课程中，我学习到了许多技巧和知识，不仅提高了自己的绘画水平，还培养了对艺术的热爱和欣赏能力。在本文中，我将总结绘画课程的心得体会，分享我在课程中的收获和成长。首先，我将介绍我为什么选择参加这门课程，然后是我在课程中学到的技巧和知识，接着是我在课程中的实践经验，最后我将谈谈对绘画艺术的看法和未来继续发展的打算。
我选择参加绘画课程的原因之一是因为我一直对艺术充满热爱。在我小时候，我就喜欢用彩色铅笔在纸上随意涂鸦，我感到自己可以通过绘画表达自己的情感和想法。而且，我也非常欣赏那些画家的作品，他们用各种色彩和线条创造出美丽和独特的艺术。因此，当我有机会参加这门绘画课程时，我毫不犹豫地注册了。
在绘画课程中，我学到了许多技巧和知识。首先，我学会了正确使用画笔和颜料，学会了调配颜色和控制线条的粗细。这些基本的技巧非常重要，因为它们是创作美丽作品的基石。其次，我学会了观察和表达技巧。我学会了运用观察来捕捉物体的形状、光影和细节，我学会了用自己的方式来表达这些观察到的事物。这种观察和表达的能力非常重要，因为它能帮助我用独特的视角和风格来创作作品。最后，我学会了一些绘画的历史和理论知识，了解了一些著名画家和他们的作品。这为我提供了一个更广阔的视野，让我更深入地理解绘画的意义和价值。
在绘画课程中的实践经验也是我收获的重要部分。在课程中，我们有机会参观画廊和博物馆，接触到许多优秀的艺术作品。这些参观让我更了解艺术家们的创作思路和技巧，并对他们的作品产生了更深的欣赏和理解。此外，我们还会进行课堂练习和作品创作，这让我有机会将所学的技巧和知识付诸实践。通过不断练习和实践，我不仅提高了自己的绘画水平，还培养了耐心和毅力。
通过这门绘画课程，我的观点和对绘画艺术的看法也得到了巨大的拓展。我以前认为绘画只是一种表现形式，是在纸上涂涂画画的娱乐活动。但是，在课程中，我发现绘画是一门需要深入思考和理解的学科。绘画不仅仅是为了表现和记录现实，更是一种思考和探索艺术及生活的方式。通过绘画，我学会了更好地观察和理解世界，也学会了用艺术的语言来表达自己的情感和观点。此外，我还意识到绘画是一种与时间和空间无关的艺术形式，它可以超越时代和国界，让人们共同享受美的力量。
最后，我对绘画的未来发展充满了希望和激情。尽管我的绘画水平还有待提高，但我相信只要我持之以恒地学习和练习，就能不断进步。我希望能继续参加更多的绘画课程和工作坊，与其他热爱艺术的人交流和学习。此外，我计划将来参加一些艺术展览和比赛，展示自己的作品并得到更多的反馈和认可。我相信，通过不断努力和坚持，我能够将绘画这门艺术形式发展得更好，为世界创造更多美丽和独特的作品。
总之，参加绘画课程是我人生中宝贵的经历。通过这门课程，我学到了许多技巧和知识，提升了自己的绘画水平。我通过实践和观察，培养了对艺术的热爱和欣赏能力。同时，我也对绘画的意义和未来发展有了更深入的理解和思考。我期待着用绘画来表达自己的情感和观点，为世界创造更多美丽和独特的作品。
幼儿园绘画心得总结【第六篇】
绘画课程是我大学阶段的必修课之一，通过一学期的学习和实践，我深刻地认识到绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达内心情感和思想的方式。在课程中，我对绘画技巧和艺术创作有了更全面的了解，并对自己的绘画能力也有了更高的期待。
第一段：领悟绘画中的观察与细腻性。
绘画课程的第一个重要环节就是观察。老师通过组织我们观察自然景物、人物还有物体的形态与色彩，让我们深刻体会到观察是绘画的基础。而在观察的过程中，细腻性是尤为重要的。每个物体或景物都有自己独特的形态和纹理，必须用心去表达出来，才能使画面更为生动。绘画课程中的观察与细腻性的培养让我感受到了绘画的独特之处。
第二段：绘画中的色彩和光影的运用。
色彩是绘画中一个重要的要素。通过绘画课程，我学会了如何运用色彩来表达画面中的情感。不同的颜色可以诱发不同的情绪和气氛，让画面更富有表现力。另外，光影也是绘画中不可忽视的一部分。在课程中，老师教导我们如何观察光影的运用，并通过绘画技巧将其巧妙地融入画作中，使画面更加有层次感和立体感。色彩和光影的运用不仅使我对绘画的理解更加深入，也让我意识到了绘画艺术的广阔与深邃。
第三段：创作中的想象力与个性表达。
绘画不仅仅是对观察的再现，更重要的是能够发挥自己的想象力和创造力。通过课程中的练习和作品创作，我逐渐培养起了自己的想象力，学会了如何将自己的想法和情感融入作品中。每个人的绘画风格和创作方式都是独一无二的，而培养个性化的艺术表达能力也是绘画课程的重要目标之一。绘画让我学会了如何用自己独特的视角去看待世界，并通过画笔将内心所思所感进行表达。
第四段：绘画中的耐心和坚持不懈。
绘画是一项需要长时间耐心和坚持不懈的艺术活动。通过绘画课程，我不仅学会了用心去观察和表达，也锻炼了自己的耐心与恒心。绘画是一个需要不断尝试和磨砺的过程，绘画技巧和创作水平的提高需要不断的反复实践和努力。在绘画课程中，老师的引导和鼓励让我保持了一种积极向前的态度，坚持不懈地追求更好的画作。
第五段：个人成长与未来展望。
通过绘画课程的学习与实践，我不仅提高了绘画技巧和艺术素养，同时也在个人成长方面有了显著的进步。绘画课程教会了我观察、表达、想象与创作，培养了我对艺术的敏感度和创造力。将来，在工作与生活中，这些品质将会对我有很大的帮助。绘画课程是我大学生活中一次愉快而有意义的经历，它不仅加深了我对艺术的热爱，更让我明白了“艺术无界，绘画无限”的真谛。
总之，绘画课程让我感受到了绘画艺术的美妙与无限可能。我在观察与细腻性、色彩和光影运用、创作中的想象力与个性表达以及耐心和坚持不懈的实践中有所收获。这些收获不仅体现在我的画作上，更融入了我个人的成长与思考。绘画课程为我打开了新的艺术视野，让我更加热爱艺术并坚信自己在艺术世界中有所建树的可能。
幼儿园绘画心得总结【第七篇】
绘画是一门让人沉浸其中的艺术，无论是小孩还是大人都能从中获得乐趣。在小班绘画课程中，我们不仅学习了绘画的基本技巧，还培养了观察力和创造力。通过这次课程，我深刻认识到绘画的重要性，并从中获得了许多体会和心得。下面，我将分别从培养兴趣、提升观察力、激发创造力、发展思维方式和培养耐心这五个方面进行总结和体会。
首先，小班绘画课程培养了我的兴趣。在课程中，我们学习了油画、水彩画等不同的绘画技法，通过丰富多样的练习和创作，我逐渐发现自己对绘画的兴趣。对我来说，绘画是一种表达自我的方式，它让我能够将心中的想法和情感通过画笔传达出来。在绘画的过程中，我可以自由地创造，创造属于自己的艺术作品，这种创造力的体验让我渐渐爱上了绘画。
其次，小班绘画课程提升了我的观察力。在上课时，老师会让我们观察各种事物，如花朵、树木、人物等，并要求我们用画笔将其表现出来。这样的练习不仅让我们学会了仔细观察和捕捉事物的细节，还提高了我们的观察力和专注力。通过观察和描绘，我渐渐发现了许多细微之处，学会了从不同角度去看待事物，这对我的日常生活也起到了积极的影响。
第三，小班绘画课程激发了我的创造力。在绘画的过程中，我们不仅要学会观察，还要学会发挥想象力，将自己对事物的理解和感受表现在画布上。在老师的指导下，我开始学会尝试不同的绘画技法和表现形式，不拘一格地创作。这样的练习让我从传统的观念中解放出来，敢于尝试新的想法和方法，进一步提升了我的艺术水平和创造力。
第四，小班绘画课程发展了我的思维方式。在上课时，我们要通过观察和思考，找到最佳的表达方式。这个过程让我学会了多角度思考问题，培养了分析和判断的能力。绘画不只是画出一幅漂亮的图画，更是通过画笔表达我们的想法和意图。通过思考和分析，我不仅找到了更好的表达方式，也学会了更深入地思考问题，这对我在其他学科中的学习也起到了积极的影响。
最后，小班绘画课程培养了我的耐心。在绘画的过程中，我们需要有耐心地完成每一笔每一画，耐心地等待色彩的交相辉映，耐心地观察和调整。有时候，一幅作品可能需要花费很长的时间才能完成，但每一次完成后的喜悦和满足感都是无与伦比的。通过绘画，我学会了耐心和坚持，不断追求进步和完美。
总之，小班绘画课程是我学习艺术的一次宝贵经历。通过这门课程，我培养了对绘画的兴趣，提升了观察力，激发了创造力，发展了思维方式，并培养了耐心。绘画不仅是一种艺术，更是一种生活方式，它带给了我无尽的乐趣和收获。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续坚持绘画，用画笔记录生活的美好瞬间，并不断提升和成长。
幼儿园绘画心得总结【第八篇】
第一段：引言（100字）。
绘画作为一门艺术形式，一直以来都吸引着无数人的目光。然而，要想成为一名优秀的画家，仅凭兴趣是远远不够的。为了提升自己的绘画技巧，我决定参加一次绘画培训。在这次培训中，我学到了许多绘画的技巧和知识，也收获了一些宝贵的心得体会。
第二段：技巧的提升（250字）。
在绘画培训中，我学到了许多绘画的基本技巧。从简单的线条和基本几何形状开始，我逐渐掌握了构图和透视的原理。通过反复练习，我开始能够在纸上准确地呈现出我所看到的景物。同时，我也学习了绘画材料的使用和保养方法，比如如何正确地使用画笔和颜料，如何调配颜色等。通过这些技巧的学习，我在绘画上的表现逐渐有了质的飞跃。
第三段：观察力的提高（250字）。
除了技巧的提升，绘画培训还让我对周围的事物有了更深入的观察。在绘画的过程中，我开始注意到自然界中的细节和色彩变化。比如一片树叶的阴影和阳光下的变化、水面上波纹的散射和反射等。这些观察使我能够更加准确地还原我所看到的景物，同时也让我在日常生活中更加细致地观察和感受周围的一切。
第四段：创造力的培养（300字）。
绘画培训不仅提高了我的技巧和观察力，更重要的是培养了我的创造力。在课堂上，我们经常进行创作任务，通过脑力激荡和思维碰撞，我学会了从不同的角度去审视一个问题和一个画面。我学习了如何构思一幅画的整体框架，如何把握节奏和节奏的变化，如何表达情感和思想。这些训练使我在绘画的过程中更加自信和有勇气去尝试新的表现方式，创作出更具独特的作品。
第五段：总结（300字）。
通过这次绘画培训，我深刻体会到了绘画艺术的博大精深。绘画不仅是一种技艺，更是一种自我表达和与世界对话的方式。在绘画的时候，我可以忘记时间，沉浸在自己的世界中。我可以通过绘画来表达我内心深处的情感和思想，也可以通过绘画来触发他人的共鸣和思考。绘画培训不仅提升了我的绘画水平，更让我领略到了艺术的魅力。我相信，只要我不断努力和学习，绘画会成为我一生的伴侣，给我带来无尽的乐趣和启迪。
总结（150字）。
通过这次绘画培训，我积累了丰富的绘画技巧和知识，提高了观察力和创造力。绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达情感和思想的方式。通过绘画，我可以沉浸在自己的世界中，也可以与他人进行交流和对话。我相信，只要我不断努力和学习，绘画将成为我一生的伴侣，给我带来无尽的乐趣和启迪。