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我想做一名老师初中汇聚(汇总8篇)

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我想做一名老师初中【第一篇】

人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动和付出,并且脚踏实地,就能够拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在我的心中,我的梦想是当一名优秀的老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门;老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路;老师是一副良药,能医治各种疾病。

我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。虽然当老师说着挺简单,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

虽然这些只是我现在的想象,也是我的梦想。但我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦!

我想做一名老师初中【第二篇】

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想,来源于1篇小说,这篇小说记述了一个真实的`故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们待在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也待不下去了。一天早晨,乘别人还在睡意蒙的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝我好运!

我想做一名老师初中【第三篇】

理想,是一个人一生的奋斗目标;更是在你迷失方向时照亮你前行的道路的灯塔;又或是助推剂,让你砥砺前行。我也有自己的理想――――做一名宇航员。

小时候,每当我仰望星空,看着不计其数的漫天繁星,就会产生许多疑问和遐想。比如,星星长时间挂在天空中为什么不掉下来呢?是什么让星星可以亮那么长时间呢?什么时候我可以乘着宇宙飞船摘下那颗最亮的星送给爱我的妈妈呢……现在,我不再同小时候那么天真了,我也从书中找到了小时候自己那可笑的问题的答案。

我想当宇航员的理由非常简单,那就是想上天转一转,揭开那些人们不得而知的,至今未被揭开的谜。就拿月球来说,这是个离地球最近的星球,以前就有人声称自己登上过月球,这是真又是假呢?月球的'背面又是什么呢?这些谜也都未曾被解开,我完全可以成为解开这些谜的第一人,给世人和自己一份满意的答案。

既然想要有所作为,就得有所付出。我要从电视或网上收集一些航天方面的资料看一看。一来可以让自己长长见识,扩大自己的知识面,二来可以时刻关注中国的航天工程。我认为只有这样做,我才可以离我的理想更进一步。

国际航天公认史学家“万户”。他是升空探索的先驱,他虽然没有完成自己的实验,但是,他那勇于实践的探索精神有什么理由不值得我去学习呢?为了自己的实验,他甚至不惜豁出了性命。无独有偶。第一个乘坐载人宇宙飞船的“杨利伟”,他是抱着不怕死的态度进入了太空。因为他也不知道中国制造的第一艘载人飞船能否在他进入了太空以后将自己顺利而又安全地带回地面。可贺的是,经过了成千上万人坚持不懈、锲而不舍的努力制造出来的飞船最终将他安全的带回了地面。万户的精神、杨利伟的态度……这些都为中国的航天工程开辟了崭新的道路。我要踏着他们留下的脚印去实现自己的理想。

一个人想得到什么,就得付出什么,没有什么事是可以一蹴而就的。即使我现在还没有成功,还在抵达梦想的路上艰难地行走,但请相信,只要我一直坚持,不放弃,我就终有与梦想相拥的那一天。

我想做一名老师初中【第四篇】

每个人都有属于自己的理想,有长大想成为厨师的,有想当司机的……其中,我长大最想做一名老师。

你们知道我为什么最想做一名老师吗?因为老师很伟大:老师无私的传授给我们文化知识,指引我们树立正确的人生观,价值观,告诉我们正确的学习方法……我觉得老师就是辛勤的园丁,学生就是祖国的花朵,我们在老师细心的呵护下茁壮成长。老师为祖国培养了一批又一批的人才,对国家做出了巨大的贡献!

有些人总觉得老师很严厉,但老师也是为了我们好。因为‘严师才能出高徒’,没有严格的纪律,没有安静的学习环境,没有干净整洁质量高的作业,我们的好成绩从哪里来?没有人不学习,不背书,不写作业就能考试考很好。因此,我更喜欢严格的老师,如果我做老师,我就会做个严格的老师。

要想当老师,可不是容易的事。因此,从现在开始,我就要努力学习,博览群书,增加知识面,也要多参加运动,强身健体,以更好的状态为理想而奋斗!

这就是我的理想,一个美好的理想!我会朝着这个理想努力的!

我想做一名老师初中【第五篇】

梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。我想做一名老师,是因为老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

当拿着课本在讲台上与孩子们嘻嘻哈哈时,我想,我是幸福的。老师虽然在三百六十五个行业中是不起眼的,但是我想成为一名老师!当乌黑的头发被粉笔灰染白时,当一条条鱼娓纹爬上眼角时,这正是我努力的见证!我不会埋怨。当我回首时,发现身边有一群活泼可爱的'学生,我早已心满意足。每当喊起“老师”时,总有一种浓浓的、似香茗一般醇厚的亲切埋在心底。我坚定不渝地相信:当我毕业了,要离开我的小学导师们的时候,我是在朝着我的目标奋进:前进,前进,再前进!

我为我想做一名老师而自豪!嗯!一定会的!不是这样说:“有志者,事竟成,破鉴沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

我想做一名老师初中【第六篇】

每个人都有长大后想做的一件事,有的想做医生,为病人解除痛苦。有的想做消*员,解救很多因火灾困住的人们。有的想做*察,为人们查出罪犯,给人民一个安定的生活。而我,只想做一名教师,做一名孩子们心中期盼的.老师。

如果等我长大了,真的能遂我心愿当一名教师,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的*烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,我的学生有什么烦恼我会为耐心地为他们解决。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。

我真想长大后成为一名教师,但我知道想圆了自己这个梦想就必须要坚持读书,不能三天打鱼两天晒网。就像郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍!持之以恒,绝对不能时而勤奋时而懈怠。我相信,只要有决心和毅力,我的教师之梦就一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者,事竟成。

孩子当妈妈看到你写的你的理想,想长大后做一名教师。做一名孩子心中的教师,并又写了你今后为自己梦想的决心,让我感到很欣慰。妈妈相信你的梦想一定会实现。

我想做一名老师初中【第七篇】

世上有许多职业,有医生,厨师和服务员等。而我想做一名语文老师。

我的朋友都会问我:“世上职业那么多,你为什么会选择做一名语文老师呢?工资不高,还要每天日夜辛苦的工作。白天教育学生,批改作业,讲课,晚上还要备课。哪像别的工作,工资高,还不辛苦。”那我会这样回答他们:“职业确实有很多,但我想做一名语文老师,每天教育学生,把中国的知识学好,成为祖国的栋梁,长大为祖国效力。所以这个职业也没有那么不好,就算再辛苦,日夜疲劳也值得。”

语文“老师”,一个神圣的职业。他能传授学生们许多知识,还教学生们做人的道理。也许别人不会觉得这个职业有多么神圣,但我觉得不管是语文老师,还是其他老师和职业都很神圣。比如医生会给病人带来光明,警方帮助我们,厨师为我们做出美味饭菜,宇航员让我们知道宇宙的样子等。但我认为老师――语文老师,最神圣。他教学生们知识,让他们为祖国效力。

在课堂上,我不会大发雷霆。他们在课堂上做小动作,我会告诫他们。如果他们不听,我就会当众点名。课间十分钟,我会和我的学生混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友,每天看到他们纯洁的笑容。在我发现某位学生不开心的时候,我会给他们讲一些笑话,让他们开心。

我想当语文老师,就必须从现在开始努力,这样以后才会成为一个受学生们爱戴的老师。我就像一把大伞,永远护着他们。为孩子们遮风挡雨。

老师和语文老师,这个伟大、无私、神圣的一个好职业。

我想做一名老师初中【第八篇】

列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”人人都有自己的'理想,我的理想就是当一名优秀的老师。

我在幼儿园的时候就很崇拜老师。老师就像父母一样无微不至的照顾我们:当我们生病时,她会关心我们;当我们做错时,她会批评,我们也会教育我们。老师就像园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,;老师就像火柴,燃烧自己,照亮别人。我敬仰老师,因为她带我走出黑暗。于是我就有了想当老师这个想法。

但不能只学习文化,连管理能力都没有。我应该锻炼自己的管理能力,让自己能够静下心先把作业写好,字迹也不能太潦草。这样我的理想就“百尺竿头,更进一步”了!

我相信,只要我坚持不懈,就一定会实现当一名优秀的教师这个理想的!

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