监测中心工作述职报告专业精编8篇
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监测中心工作述职报告【第一篇】
所领导及各位同事：
大家好！
紧张、忙碌的xx年已经过去，回顾过去的一年，对我来说是工作能力一次全新的考验，面对所里提出的创收指标和工作任务，在人员减少的情况下，要说没有压力，那是不现实的，但正是这份压力才使我有了动力，在所领导班子的指导下、全室工作人员的支持下及其它部门的协助下，顺利完成的服务工作和业务创收指标。
根据初“所长办公会议纪要”的内容，把“网络中心坚持以服务为基础、以创新为突破口，服务与创新并举，在持续创新中求生存、求发展”作为部门业务发展的指导方针，积极承担对所内、科技厅的技术支撑与对社会进行网络信息服务，不断提升自身的服务质量与夯实业务基础，增强室内工作人员的责任感、紧迫感和使命感，以适应科技信息产业的高速发展，形成所里科技创新体系的有效组成部分。
一、完善服务基础，拓宽用户积累渠道，积极完成创收任务。
网络中心现在所从事的对外创收工作主要是以企事业单位的网站建设为主，通过近几年业务发展的积累，用户数已达到200多家，域名累积注册量为420个（其中约有1/3的域名转移或注销）。我们业务的特点就在于对用户服务的延续性，巩固目前的用户群落，发展潜在的用户对我们具有相当重要的意义。为此，在提高服务质量和手段上，做了不少的工作。
首先，紧跟其他互联网网站服务商，建立和完善信息服务平台的建设。在硬件设施上，改善了甘肃科技信息网网络出口带宽和数据交换能力，提高了主机房后备电力供应时间和能力。在软件上，开发升级了企业电子邮局、甘肃科技信息网网站信息发布系统并得到了很好的效果。在人员组织上明确了岗位职责与分工。
其次、通过代理商拓宽用户积累的渠道。20，飞天网景共代理各类域名16个，占我们新发展用户量的1/4，为了巩固和发展此类代理商，我们将域名价格平均下调20%左右，让利于代理。通过缩小域名注册的利润空间，作到对用户的积累，将利润转移到对用户的后续服务中来，这是目前市场普遍的做法。
年我中心共与新网科技的交易量为233笔，占总交易量45%，增长了9个百分点。共计完成域名注册65个、虚拟主机30个、企业网站建设15个、主机托管3家。
二、积极配合所里做好各种公益性工作，创造良好的`工作氛围。
网络中心是所内网络基础平台和科技信息平台建设的主要承担者和建设者，2002年，围绕着两个平台的建设，对外树形象、创效益、对内做好服务保障，积极作好所内、所外各种公益工作，为情报所的建设与发展作好服务工作。
2002年，由网络中心所承担和参与的主要公益工作有：
1、宽带接入的前期调研、谈判，、网络系统接入的改造升级；
2、清华同方全文数据库的安装调试以及全年的数据更新工作；
3、所内查新中心、声像中心、文献馆、编辑部等部门的网页制作；
5、甘肃省科技厅网站的重新改版与文件发布维护；
7、参与文献馆电子阅览室建设；
9、建立了甘肃科技信息网多媒体演示系统，目前共有专题片1个，农业科技短片8个，为明年星火计划网站中农业多媒体课件的制作和发布提供了有效的支撑平台。
11、在所领导的积极争取和统一安排下，我中心主要承担了我所今年的形象工程项目--陇南山区科教示范网的建设，从项目的考察到项目的验收，每个环节都积极配合所里做好服务工作，取得了所领导和用户的良好的评价和肯定。此项目是网络中心近几年所承担的最大的一个项目，除了本部门工作人员的积极参与以外，还从其它部门抽调了4人，实际投入185个工作日（调研考察8个工作日，项目论证4个工作日，项目实施方案4个工作日，设备采购及组装30个工作日，现场施工60个工作日，网站建设（网站变更2次）30个工作日，用户培训7个工作日，项目验收22个工作日，后期维护10个工作日等），此项目的实施不仅锻炼所里技术人员的工作能力，更增强了这支队伍的团队作战的凝聚力收获远远大于我们付出的劳动。
12、考察敦煌市科技信息网及白银市平川区政府信息网络建设基础条件，起草了敦煌市科技信息网建设方案。
13、我室2名同志参加全所计算机培训的授课工作。
14nic工作移交所造成域名转移工作。
网络中心工作任务的两重性，需要对人力投入的合理的分配，虽然我室的工作人员较少，所里新的部门创收核算制度实际增加了网络中心的创收任务，但仍然坚持长期投入2人做好对内的服务工作，不少同志身兼数职，在室内扮演着不同的角色，从不计较个人的得失，对于所出现的问题积极协助解决和承担责任，正式这种优秀的个人品质和凝聚力，才保证了本年度工作任务与指标的顺利完成。
监测中心工作述职报告【第二篇】
在20xx年我担任xx数控班普通车工教学任务，按照学期初制定的授课计划，认真细致的做好车工教学工作，在今年的教学工作中，我按照领导要求，结合我校实际情况，并参照其它学校的管理方法，形成了我们自己的教学、管理同步进行的方法，努力改善我们的教学效果。
在本年度当中，学校要求加强课堂教学秩序的管理，我在课堂上一边上课一边约束学生的学习纪律，如上课睡觉、玩手机等现象，时常走下讲台，到学生中间去讲课，及时扭转学生的不良行为，做到育人、授课的有机融合。同时还严格执行学生成绩评定标准，及时公布学生的阶段成绩，告诉学生这一阶段出勤分数、作业分数、课堂表现分数，让学生做到心中有数，给一部分学习劲头不足的学生敲警钟，其实学生还是很在乎分数的，在得知自己的分数后，他们也会努力的补作业往回找分数，时间长了他们也就形成习惯了，才能及时完成作业，按时保证出勤，把能够抓住的分数抓住。
在20xx年中，我和苑校长一起修改并完善了《车工模块化教学方案》，并获得了河北省优秀教学成果三等奖，日常教学中我坚持运用车工模块化教学方案，在实践中不断的验证和完善这一套方案，通过近年来的不断丰富，这套方案已经可以让学生从入学之日起就知道在这为期一年的学习中能够学到什么技能，通过努力学习可以多学会什么内容，坚持采用模块教学法和差异教学法相结合，约束后进生，鼓励先进生，在日常教学中形成一种赶、帮、超和学习氛围，取得良好的教学效果，尽可能的避免盲目性教学。
二、实训场所管理。
1、安全检查、排查。
20xx年度中，我结合苑校长、张主任和各位首席教师对我校的实训场所进行不定期安全检查，对检查当中发现的问题及时进行处理，从根源上杜绝安全事故的发生，让“安全第一”的工作观念扎根于每一个任课老师的心中。
2、设备的维护、保养、维修。
在本年度中我协同各实训场所管理老师和专业老师对我校的实训设备及时进行维护、保养和维修工作，（车工车间实训设备有38台，钳工车间有56个工位和6台砂轮机，电力拖动共有90个工位，电气焊有30余台设备，还有数控机床10台），很多时候都是利用业余时间（晚上或双休日）来进行的，在这一年中我校的各个实训场所中的所有设备没有出现过由于保养维护不到位造成的设备损坏，也没有出现过由于设备损坏影响学生上课的情况。
3、突发事件的处理。
主要是车间进水，在今年暑假我们的车间进了一次水，造成所有设备电机不同程度进水，我和李治军老师、苑伟钊老师、胡绪志老师将车间所有电机全部拆开、凉干、更换轴承，将部分设备进水的配电柜进行彻底维修，整个工程历时20多天，在开学前顺利完成所有工作，确保教学正常进行。
三、其它工作。
今年上半年参与筹备了邯郸市中职学校技能大赛车工组比赛，并取得圆满成功。
配合教务处和技能鉴定所顺利完成各项技能鉴定工作，
虽然做了一些工作，但由于自身素质和业务水平的约束，我的工作还有一定的差距，如：部分学生不进实习场所、实训教学中存在学生扎堆、学习气氛不浓、基本功不够扎实等问题。我会在今后的工作中从严要求自己，多与学生沟通，上好每一节课，作好每各项工作，遇事从小事入手，落实每一个小问题，就能解决大问题。培养自己的工作能力。
监测中心工作述职报告【第三篇】
城区人民政府，经济开发区、运河经济开发区管委会，市政府有关部门、有关单位：
为进一步优化中心城区环境，美化城市夜景，提升城市品位，以良好的城市形象迎接第四届世界太阳城大会的胜利召开，市政府确定于8月24日至9月15日，集中开展中心城区亮化设施建设和改造提升工作。现将有关事项通知如下：
一、做好路灯、交通信号灯管理工作，确保安全运行。城区、经济开发区、运河经济开发区和市城管执法局对各自管辖范围内主次干道、背街小巷的路灯设施进行一次彻底检修，及时修复损坏的路灯设施，确保照明设施完好，保证亮灯率在98%以上。要科学合理设置亮灯时间，切实满足广大市民照明需求。市交警支队负责中心城区所有路口交通信号灯的检修维护工作，确保交通安全。
二、维护好现有景观灯，巩固亮化成果。目前，已有亮化设施的公园等9处景区广场和和谐园等13处街头绿地，以及大酒店、人民医院、游乐园、城区委办公楼等130余家沿街安装亮化设施的单位，要对现有亮化设施及时检修，保证完好，确保亮化效果；正在实施亮化设施新建和提升改造的单位，要加快工程进度，积极提升亮化景观。
三、实施好沿街建筑亮化建设工程，完善亮化布局。
一是做好楼体亮化。对市城管执法局、财政局、国税局、交警支队等单位办公楼，以及学院综合楼、格林豪森大酒店、新湖春天住宅楼、东方明珠住宅楼等尚未安装亮化设施或亮化设施陈旧老化的'重点建筑，按照个体突出、四周协调、突出重点、整体和谐的原则，结合建筑结构和利用现有资源，充分深入挖掘文化内涵，高标准建设精品亮化工程。
二是做好牌匾亮化。充分调动各单位及经营业户的积极性，坚持广告灯与照明灯相结合、节能和环保相结合，科学布局、合理配置光源，进一步完善中心城区主要道路亮化设施，增强亮化、美化效果，打造流光溢彩的夜间景观长廊。
中心城区亮化管理办公室要切实加强督导考核，按照“谁受益、谁负责”、“谁建设、谁维护”的原则，督促产权单位抓紧施工、及时维修，每周通报工作进度，对完成任务好的单位给予表扬，不能按时完成任务的单位通报批评并追究责任，确保中心城区亮化设施建设和改造提升工作顺利进行。
监测中心工作述职报告【第四篇】
学校综治、安全稳定直接关系到广大师生的生命安全和财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。
现将一学期来具体情况总结如下：
一、加强组织领导，形成安全管理体系。
1、领导重视，齐抓共管。
“安全第一”。
我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开行政会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。
各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。
与各相关部门形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。
使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。
切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。
2、机构健全，形成网络。
增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
学校建立了以校长龚国辉为组长，分管副校长王志斌为副组长，各处室主任及各班主任为成员的综治安全工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。
学校分别与各班主任、各处室签订了安全管理责任状。
机构健全，职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。
每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。
二、建立健全制度，各项措施落实到位。
1、健全制度，规范管理。
建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。
我校制定了学校安全工作一系列规章制度，就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。
多次组织学习上级有关综治工作的文件精神，对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围，已初步形成了安全工作的有效运行机制。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签订责任书。
学校与班主任和教师层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据实际情况逐步进行完善。
监测中心工作述职报告【第五篇】
尊敬的各位领导、老师们：你们好!
20xx年度在繁忙的工作中不知不觉即将过去，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，向各位陈述，恭请领导和同行指正。
一、政治思想。
作为桐溪小学负责人，我深感荣幸与自豪，同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作，不断提高工作水平。
二、主要工作与体会。
(一)、加强安全教育，建平安校园。
制定安全预案，并定期进行安全演练。为了使学校师生了解消防基本知识，掌握在火灾中自救以及快速逃生等基本技能，上学期，10月24日上午，邀请了杭州政安消防技术咨询服务部李磊教员组织全校师生开展消防安全逃生演习活动。
本学期安装了学校视频监控系统，补购了辣椒水等基本防护器械，使校园“人防、物防、技防”得到全面落实，按照上级要求开展了防溺水系列教育活动。在全校师生的共同努力下，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故。
(二)、创新德育教育，坚持以德立校。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持以爱国主义、集体主义教育、养成教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格教育于生活实践中。
1、每周一升旗仪式，国旗下教育形成制度化，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
2、4月2日组织全校师生到陶山革命烈士纪念馆清明节扫墓活动，对学生进行革命传统教育。
3、本学期开展第二届校园歌手大赛、庆六一文艺汇演等。提供师生才艺展示舞台，进一步丰富校园文化生活。
4、开展师生“一对一”帮扶活动，给学困生、问题学生更多的关怀与帮助，把校园一些不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。
5、第15周日(20xx年5月20日)下午1：00召开了一、二年级家长会，2：30召开了三、四年级家长会。5月22日召开了五年级家长会，5月24日召开了六年级毕业班家长会，会议由张松虎书记主持，分学校层面与班级层面。学校层面集中由周碧辉校长与家长探讨家庭教育及学校情况介绍。班级层面分班由班主任负责与主要科教师一起向家长介绍班级情况及各学科学生学习情况。通过交流、探讨、研究，加强家校之间的沟通和联系，积极营造良好的教育发展氛围。
(三)、抓实抓细教学常规管理，提高课堂教学效率。
1、加强教学常规管理，制作《教师教学工作手册》，其内容包括：听课笔记、讲座笔记、读书文摘、反思随笔、评课记录、开课教案、辅导记录、师生荣誉、学习培训等9项内容，具有更强的操作性、实用性。
2、主动承办陶山学区(第6周小学语文教研活动在我校开展，陶山学区各小学或全体或部分语文老师共35人参加了此次活动。)、升格学校教研活动(第7周，市升格小学第二教研共同体语文教研活动在我校举行，陶山、马屿、飞云、湖岭四个教育学区的升格小学的语文教师参加了此次教研活动。)，还积极与集云实验学校(派语文教师2人、数学教师3人参加他们专家讲座)、莘塍实验三小结对(5月莘塍实验三小校长带领几位学科骨干教师来到我校开展数学教学联谊活动，碧山小学、陶山二小两所学校也同时派教师参加了这次活动。)，学习他们较先进、全面的经验，创新自己的教育教学方式;另外还邀请瑞安名师胡秋霞来校进行上课(三年语文：夸父追日)讲座(神话教学策略)。
3、5月份组织2位语文教师赴杭参加“千课万人”听课学习活动，切实提高青年教师的课堂教学水平。
4、校本教研。坚持开展教师每人一课活动。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上，基本上每人每学期1—2次，甚至有的在3次以上，达到了全员参与，提高了教师的业务能力。
5、继续做好古诗文考级、学生奖学金、学生思维训练、口算检测工作，写字、阅读习作比赛等。
(四)、推进校安工程：食堂c1拆除，教学楼2d级危房拆除已签订合同，分别于6月27日，8月上旬拆除，食堂改建173平方米已完成图纸与预算，暑期动工。
(五)、注重评价过程，发挥评价导向作用。
1、教师绩效工资考核。
2、学校教育干部考核。
3、班主任考评。
4、学生成长小脚印评价。在上几个学期的基础上，我校对学生成长记录袋建设进行了创新，购买资料夹，统一了学生成长小脚印建设的要求、内容与形式，深得师生的支持与喜爱，力争做出学校的品牌。
(六)、依靠广大教师，实行民主管理。
班子领导各尽其责，分工协作，教师队伍实行民主管理，信任教师，广泛征求采纳教师的合理化建议，让全体教师参与学校管理，集思广益。
(七)、通过了学校办学水平基础性评估，积极做好学校发展性评价。
另外，在这一年中我们还参加了温州市信息化达标学校创建，参加了温州市农村四项教学规范达标评估验收，参加了温州市无烟学校申报。
(八)、学校党支部与瑞安市中心幼儿园党支部进行联谊结对，工会本学期组织全体教师体检。
三、主要工作实绩。
1、学校被评为瑞安市首批消防教育示范学校。
2、学校被评为瑞安市少先队工作良好学校。
4、叶陈健老师获市数学团队命题二等奖，周碧辉获市教育管理论文二等奖，赵静获市教学论文评比三等奖。黄丽琼获学区青年教师技能比赛三等奖，周碧辉获学区教工象棋比赛第三名。
5、学生在市级比赛依次获奖，周曼静获市第一届初中小学英语节电影配音三等奖，缪佳佳被评为市三百佳“国学经典”诵读学生，鲁佳璐获市中小学艺术节-校园歌手比赛三等奖。
6、做好“开心农场”特色建设。本学期我们尝试“红娘”、丝瓜等种植，“开心农场”是我校根据农村学校的实际开辟的校园内的一个德育基地、劳动基地，已经成为我校一道亮丽的富有农村特色的风景线。
四、存在的问题。
在平时的学校管理工作中，管理水平有待进一步提高，教学质量需再提高，学校特色有待进一步挖掘。
总之，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
监测中心工作述职报告【第六篇】
一年来，xx小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下，以党的“十八大”精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下：
一年来，我努力抓好学习党的十八大精神，结合“假如我是服务对象”活动，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“假如我是服务对象”领导小组，坚持党员学习制度，认真学习十八届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。
工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
一是以“假如我是服务对象”活动为契机，加强政治和业务学习，提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开，广泛接受社会监督。
教育教学质量稳步提高，20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。
存在的不足及原因：一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。
今后的工作思路和措施：一是以党的“十八届三中全会”精神为指导，认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境，继续加强行风建设从严治教依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。
一年来，我们努力做好党建工作，尽职尽责。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此，恳请各位领导多提出宝贵意见，以利党的建设、教育事业的发展，争取更大进步。
监测中心工作述职报告【第七篇】
xx年，我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任制，紧紧围绕创建“和谐文明校园”主题，积极开展文明创建活动，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一校长重视，落实责任。
我校领导历来重视综合治理工作，新年伊始，刘伟调任我校担任校长后，及时调整了学校综治工作领导小组，把综治工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排，经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时，我校还按照县综治委、教育局的要求，对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。真正做到了齐抓共管，确保安全的要求。
二加大安全法制宣传力度。
一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中，学校全体教师均到场组织、指导学生，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
监测中心工作述职报告【第八篇】
20xx年，xx学院党委深入贯彻党的十x、十x大和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省第十一次党代会决策部署和校第二次党代会精神，着力推进我校“学科攀升年”和“1331工程”实施，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高党建科学化水平，学院党建工作跃上了一个新台阶。现将有关情况报告如下：
一、确立目标顶层设计，深度融合促进作用发挥。
学院党委深入落实党建工作责任制，切实担起全面从严治党的主体责任。始终从讲政治的高度想问题、谋发展、做工作，围绕中心抓党建，抓好党建促发展。较好的完成了全年党建重点工作。
一是统筹谋划党建重点工作。
学院党委注重把基层党组织建设与落实立德树人根本任务相融合，与学校中心工作相融合，与20xx年四大专项任务相融合，与学院教学科研管理服务相融合。以文明学院创建为主线，以示范点建设为引领，把“两学一做”贯穿于履职尽责，把“维护核心”体现在忠诚担当，把“三基建设”落实到强基固本，把“两提一创”引申为争先创优。
二是建立健全领导体制和运行机制。
以制度建设为抓手，出台《中共xx大学xx学院委员会关于加强党组织三级联动全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共xx大学xx学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化深入开展党员干部“领学领做”的制度》，《中共xx大学xx学院委员会关于建立健全党建工作责任制的实施办法》、《xx学院领导班子思想与作风建设制度》、《xx学院本科生导师制实施细则》等制度。建立健全基层党建组织体系、责任体系和党委、总支、支部“三级联动”组织模式，以制度化带动常态化，进而促进长效化。
二、抓学习、抓落实，在深化思想教育上下功夫。
以党章党规、总书记系列重要讲话精神以及党的十x大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容为重点，着力完善常态化长效化的学习机制，在深化思想教育上主要是做了以下工作：
一是上下联动学。院党委制定了全年理论学习计划，系统安排了全年x个专题学习内容;继续强化学院党委中心组学习和教职工政治理论学习日制度，全年共组织集中学习x次，编发学习简报x期;形成党委理论学习中心组示范学、党员干部引领学、党小组集中学、党员干部自主学的生动局面。同时，学院党委把学习宣传贯彻党的十x大精神作为当前和今后一段时期首要政治任务，制定学习计划、学习方案，安排x个学习小组，有主题、有计划、有内容，在学院不断掀起学习十x大精神的热潮。
二是集中辅导学。严格周五学习日制度。邀请校宣讲团成员作辅导报告3次。学院领导讲党课13次;支部召开交流会4次，并安排了x个专题的党员互帮互学。
三是创新方式学。采用政治理论专题学习传阅册，做到每月1个专题，实现领导干部领学带学，党员互学互助;编印《学习在路上》理论学习手册，人手一册开展自学;利用新媒体，建设xx微信公众平台，开设大学生网络党校，推送微党课、微团课，共编发和推送相关学习内容近400期。
三、抓责任、抓规范，在强化推进措施上下功夫。
学院党委坚持党建统领，把方向，谋大事，管大局，以创建文明学院为主线，落实工作责任，强化工作措施，努力推动各项工作落地见效。主要做法是：
一是专题部署。坚持问题导向，统一目标思想，结合全年党建工作及四大专项任务，通过各项任务专题部署，动员干部引领示范等措施，增强各项工作思想自觉和行动自觉。
二是专项推进。学院党委坚持党组织“三级联动”，坚持树立党的一切工作到支部的鲜明导向，目标责任分解，任务做实做细。学院制定了工作差距清单和个人差距清单，时时对照、时时检查;各级组织签订党风廉政责任书，全体党员开展先锋岗示范活动和亮身份、明义务，承诺践诺;党员带头，先后3次组队深入xx县扶贫点xx、xx村进行科技扶贫;按照学校“学科攀升年”总体要求，围绕学院教学科研，加强师德师风建设，召开教师座谈会，组织开展教师基本技能竞赛;强化学风建设，率先开展学业预警，创建无手机课堂、诚信考场等;提高学生专业技能，举办微课程竞赛、植物创意粘贴画大赛;实行本科生导师制、处级干部包班制，关心学生成长成才;开展“我为党旗添彩”系列活动，举办“不忘初心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动等。
三是专档管理。制定党组织工作标准，印制党支部工作手册，开展了党务工作档案规范化管理工作，分类建档、分类管理，对“三会一课”、集中学习等党支部活动进行规范化、纪实化管理。
四、抓载体、抓创新，在提升工作水平上下功夫。
近年来，学院党建工作成效显著。新一届党委班子坚持传承发展创新，通过广泛调研，深入思考，不断推动学院党建工作开创新局面。
一是丰富党日活动形式。注重走出学校拓宽视野，先后深入xx等地;注重开展活动党性锻炼，通过党课、报告会、主题诵读、义务劳动等内容，每月举办“不忘初心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动。
二是探索党建载体创新。学院党委积极探索利用网络新媒体渗透思想政治教育，打造党建思政“新阵地”。学院成立新媒体中心，通过微信公众号，班级微信群、qq群等新媒体手段，已经成为我院党建思政工作的坚强阵地。
五、抓保障、抓服务，在改善条件服务师生上下功夫。
学院努力通过改善条件优化环境切实服务师生学习生活。
一是在xx楼安装2台公用热水器，解决了师生饮水问题;二是修复楼前的景观喷泉，协助栽种“友谊林”，强化环境育人功能;三是更换楼内走廊led灯，楼内设置爱自修椅，改善了学生学习条件;四是维修粉刷会议室、党员工作室，加强了阵地建设;五是新增垃圾桶6个，解决卫生问题;六是学院加强文化建设，建设学院形象墙、加挂励志书法字画，更换楼道及教室展板70多块，加强文化育人;七是为学院学生组织添设备、搞培训，提升服务质量。
六、深入推进党风廉政建设和廉洁教育。
院党委高度重视党风廉政建设工作，通过加强思想政治教育，严明党的纪律，切实落实学院党委党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”要求，通过学院党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解，实施学院领导干部“一岗双责”细则，完善了学院党风廉政风险防控机制;不断加强干部职工廉洁教育，加强对人才引进、奖助学金发放、组织发展、科研经费使用等重点领域廉政风险的防控，对入党、奖助学金评定发放、学生贫困库调整、评先评优等热点问题，坚持信息公开、评选过程公开、事后结果公开。
七、政治功能充分发挥，党建引领效果明显。
学院党委以立德树人为根本任务，围绕中心工作，强基础、补短板、攻难关，充分发挥党建引领作用，学院各项工作整体推进，取得了较好的成效。
一是进一步提高人才培养质量。通过教学管理创新尝试，教学改革深化拓展，。实验实习稳步推进。不断提高教学质量。20xx年考研再创佳绩，考研升学率达x%，位列全校第一，涌现出两个考研学霸宿舍，引起了全校师生和社会的广泛关注。学生申报并获批校级大创项目6项，学生以第一作者在省级以上期刊发表论文3篇，申请专利1项;学生获第七届“xx”全国师范生教学技能竞赛二等奖1项，xx高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛三等奖1项。
二是教师科研能力不断提升。师资队伍结构逐步合理。青年教师水平逐渐提高。获得省科技计划项目1项、xx市科研项目3项，发表学术论文x篇，且有x篇论文被sci收录。学院与xx市第三人民医院、xx有限责任公司等企事业单位合作进行科学研究。新建了校内研究所——设施农业研究所。
三是学院服务社会持续深入。学院“一院一品”教学改革项目取得阶段性成果，成为xx省xx产业技术创新战略联盟常务理事单位。学院主动加强与地方相关部门、科研院所及行业企业密切合作，积极开展横向课题研究和合作研究。先后联合申报省市级项目3项，承担企业项目3项。
四是校园文化建设成效显著。20xx年，我院学生在第十一届校园文化艺术节百人大合唱中获得一等奖，健身操大赛获得优秀奖。第三届中国互联网+大学生创新创业大赛xx省赛一等奖1人;第十三届中国-东盟礼仪大赛国际总决赛十佳最具微笑之星x人;中国教师、教育发展基金会主办“八瓣格桑花感恩于行”优秀个人奖15人;xx大学第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛1人获得一等奖，x人获得二等奖，x人获得三等奖;第四届舞蹈大赛非专业组三等奖x人;xx大学第二届“红丝带”视觉创意大赛平面设计作品类三等奖x人;“追忆长征峥嵘岁月，携手共筑中国梦”主题征文比赛，一等奖x人，三等奖x人;第十届校园文化艺术节“春天送你一首诗”朗诵大赛三等奖2人;第二届挑战杯辩论赛最佳辩手1人;“创青春”xx省兴晋挑战杯竞赛金奖1人;“建行杯”第二届xx省“互联网+”创业大赛三等奖1人;“百炼之星”校园吉尼斯二等奖2人;“以寸草之心报三春之辉”征文征影活动照片类作品三等奖1人。
五是群团组织活力激发。20xx年，学院团委连续三年被校团委评为“优秀团委”和“暑期实践先进集体”，连续两年学院团委组织的“四进四信”系列活动被团中央评选为基层优秀项目，“三农”政策理论普及宣讲暑期实践项目入选团中央“300个最具影响好项目”。“智慧生科”旅游精准扶贫实践团、“三农”政策宣讲团等x支团队活动情况受到主流媒体编发报道。
六是民主管理逐步推进。学院成功召开教职工大会，对民主管理的规范化、制度化、程序化具有重要意义，有力推动学院的各项事业健康和谐又充满生机活力的发展。
八、存在的问题与困难。
对照党的十九大精神，对照习近平总书记提出的既要政治过硬，也要本领高强的新要求。特别是十九大报告提出的增强x个方面的执政本领，我们深深感到全面从严治党任务依然艰巨，基层党组织建设仍然存在不少问题和困难。
一是党建工作本领不够高强。尽管近年来学院党建工作取得较好成效。但我们也应清醒地看到，管党治党任务依然艰巨繁重，急需提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。
二是学院对于党政联席会议、领导班子会议、院长办公会议等几项会议界限不清，职责比较模糊，尽管“三重一大”等事项能够坚持民主集中制原则，但我们希望学校能进一步指导学院细化责任，明确权限。
三是党组织的战斗力、凝聚力、创造力的发挥与新时代全面从严治党的要求还有较大差距。
四是学院基层党组织建设经费少，党建各项工作难以开展，难以调动和发挥学院党委的主动性和创造性。
党的十九大提出的新思想、新方略、新征程为学院发展指明了方向。我们要不忘初心、牢记使命，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，紧密团结在以习近平为核心的党中央周围，用新时代的新标准去衡量工作，继续抓好“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设，围绕党建，深入推进“三基建设”工作，把党的领导体现在学院的教育教学、管理服务工作中，以更高的标准、更足的干劲、更实的作风，在不断推进新时代学校发展和学院事业进程中，续写新篇章、更有新作为、争创新佳绩!