保育员工作总结与反思【精选10篇】
保育员在日常工作中积极参与幼儿教育与照护,关注孩子身心发展,反思沟通与合作的重要性,努力提升专业技能,促进团队协作,为孩子们创造更好的成长环境。下面是小编给各位分享的保育员工作总结与反思,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
保育员工作总结与反思 篇1
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的'保育员教师。
在工作中做到:虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师们的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫我一声老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
保育员工作总结与反思 篇2
我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们安康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经历的`同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
保育员工作总结与反思 篇3
时光匆匆流转,在不经意间,秋叶纷飞,寒风刺骨。本学期里,我作为大班级的保育员,承担了工作责任。这段时间里,我经历了欢乐和辛劳,也遇到了工作上的困惑,但同时也有了各方面的进步。现在,学期即将结束,我觉得有必要总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。
首先,我依然把关心孩子、热心工作放在首位。
保育员的工作虽然琐碎,但它对每个幼儿的成长都有着重要的影响,是幼儿园日常活动中必不可少的一部分。因此,即使只是每天早上给幼儿倒牛奶、准备点心等平常的事情,我也绝对不能马虎对待。我尽量在孩子们到园前就准备好所有的工作,以帮助老师更好地进行晨间接待。在和孩子们逐渐熟悉的过程中,我始终保持着爱心,并与老师们保持一致的步调来管理班级。通过这段时间的工作,让我深刻认识到:只有真正热爱自己从事的职业,才会追求进步,才能赢得家长和孩子的信任。
其次,我依然要求自己手脚勤快、经常反思。
尽管我在保育员这个职位上已经不是新手了,但我仍然常常向有经验的同事请教并共同探讨。有时候,我也会在家里阅读一些与业务知识相关的书籍,逐渐形成自己的方法。我的方法就是要“勤”,比如勤于开窗户、勤于打扫、勤于消毒、勤于晒棉被等等。除了身体的勤劳外,我的大脑也要勤奋,经常思考为什么要这样做,今天的.工作是否做得正确等等。我经常反思自己的工作,以便在未来的工作中改进并不断进步。
保育的工作绝不仅仅只是打扫清洁和照顾孩子饮食,在日常的一日活动中以及家园的合作中,我都以全力配合带班老师为准则。
这些年的保育工作中,我意识到,在孩子日常行为规范的养成中保育也起着非常至关重要的作用。现在我会积极配合老师的教育,在孩子的生活中与老师授课的内容保持一致,真正做到保教结合。
在家园共建方面,平时我会热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时总会和家长聊上几句,让他们了解幼儿在园的饮食、睡眠情况,也会询问在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。也会认真听取家长建议,及时的做工作上的调整。这样不仅让让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,也向家长提供了一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
孩子的成长中,时间如流水般逝去。对我个人而言,学习的道路上还有许多知识和技能需要掌握,在教育和保育方面,这都是我不断学习的目标。我要坚定地扣紧优点,同时也要不断改进薄弱环节。
别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员工作总结与反思 篇4
在不久前,我来到了xx幼儿园,并顺当的成为了一名试用期的保育员教师。在这的短短的x月试用期里,我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的经历和学问。
反思这段时间来的工作状况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的xx教师的协助下充分的相识到了保育员工作的重要性,并在工作中踊跃的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下:
一、提升学问储藏,加强保育实力
真正的进入了工作,在经过不久的工作后,我就相识到自身在工
作中经历的'缺乏以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育教师,出现这些错误也是难以幸免的。但我却的不能任由这些问题不断出现!在工作中,我踊跃的总结自己的问题,并对此进展刚好的改正。
回忆这几个月的工作中,我不仅在工作方面踊跃的向有经历的同事请教,更是利用午休等空闲时间,通过书籍和网络去提升自我的学问储藏。
在这场工作中,我通过踊跃的适应去改善了自己,不仅提升了自己作为保育员的工作实力,并且对于此时此刻这个班级也更加的了解。
二、保育的工作状况
在保育工作中,我严格的依据幼儿园的规定严格的完成,无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况,在经过了一段时间的适应后,已经驾驭的较为全面了。
在平常的工作中,我踊跃的依据幼儿园的要求,在生活中引导幼儿们学习正确的行为、安康的卫生学问,并教育幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。
三、加强自身责任心
作为保育教师,我深知幼儿的脆弱。在工作前,我会谨慎检查活动范围内的平安状况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。
其次,对于家长嘱咐的工作严格执行,如有幼儿有须要刚好的喂药或者身体问题不能参加什么活动,我定会谨慎的了解,并在工作中踊跃的做好处理,保证每位幼儿都能得到最适合的培育。
四、反思和总结
在这段时间的工作中,我学会了许多的东西,也相识到了自己许多的缺乏。尤其是和其他老保育员一起比拟的时候,我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚完毕,在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作,让自己努力的超过此时此刻的自己,成为优秀的保育教师。
保育员工作总结与反思 篇5
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中一班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责,我和两位老师共同把班级工作做好,有空的时候,还会协助两位老师做好班级管理工作。
在这学期中,我的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽。我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。从开学开始,我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门、窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸制,使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。我平时很注意孩子的情况。早上家长送来的'时候,我主动问候孩子的情况,详细了解。午睡后,我帮自理能力弱的孩子穿衣服和裤子。对于胃口不好的孩子,我会鼓励他们多吃。当我在户外或室内时,我特别注意幼儿的人身安全和换洗衣物的护理。因为我对工作负责,所以这个班的出勤率也比较高。
时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说,还有很多东西和知识要学。我们要保留好的方面,学习别人不足的地方,让自己成为德育、教育、保育的合格护士。
保育员工作总结与反思 篇6
时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:
一、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的'保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员工作总结与反思 篇7
今年,我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境、陌生的人,怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的'孩子脾气很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照顾着另外几个。
记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一直由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。
他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了。洋洋终于熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“反抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下,他终于睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。
两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,接受了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。
保育员工作总结与反思 篇8
今年我到幼儿园当中班保育员,虽然我从教过小学低年级,但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有,只能在工作中摸索。
一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。
中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的`小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师观察了他吃饭的情况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批评,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。
保育员工作总结与反思 篇9
在不久前,我来到了xxx幼儿园,并顺利的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里,我顺利的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的经验和知识。反思这段时间来的工作情况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的xx老师的帮助下充分的认识到了保育员工作的重要性,并在工作中积极的适应这份工作。现对自己这段时间的工作情况总结如下:
一、提升知识储备,加强保育能力
真正进入工作,工作了一段时间后,才意识到自己在工作中的经验不足,以及在养护方面存在的问题。作为一个还在试用期的护理老师,这些错误在所难免。但是我真的不能让这些问题一直出现!工作中积极总结自己的问题,及时改正。回顾这几个月的'工作,我不仅在工作中积极向有经验的同事请教,还利用午休等空闲时间,通过书籍和网络提高自己的知识储备。
在这份工作中,我通过主动适应提高了自己,不仅提高了作为护士的工作能力,也对现在这个班级有了更多的了解。
二、保育的工作情况
在保育工作中,我一直严格按照幼儿园的规定来做。经过一段时间的适应,我已经掌握了孩子的整体健康状况和个别孩子的身体状况。
在平时的工作中,我积极按照幼儿园的要求,引导幼儿学习生活中正确的行为和健康的卫生知识,教会他们保持正确的生活习惯和文明的行为习惯。
三、加强自身责任心
作为保育老师,我深知幼儿的脆弱。在的工作前,我会认真检查活动范围内的安全情况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。
其次,我会严格执行父母交代的工作。如果有孩子因为身体问题需要及时吃药或者不能参加任何活动,我一定会认真理解,在工作中积极处理,保证每个孩子都能得到最合适的培养。
四、反思和总结
在这一段时间的工作中,我学到了很多,也认识到了自己的不足。尤其是和其他老护士比起来,我的工作真的不行。但是现在试用期刚刚结束,这次转正后我会更加严格的要求自己的工作,努力超越自己,成为一名优秀的护理老师。
保育员工作总结与反思 篇10
时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结这一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此,我们克服种。种困难,力求把保育工作做好,做足。
一、我们不断学习进取,总结工作经验,干好保育工作。
社会在不断发展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的教师。在工作中,我们以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到老师间和谐相处,互相学习,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,我们一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作。
“爱”是无私的,我们像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我们认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育方面琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”、“怎样节省时间,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向:
由于大大班的孩子即将踏入小学校门,因此我们认为必须让他们学会自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的'肯定。虽然自己在一学期里取得了一点成绩,但也存在着这样那样的缺点,不过我想:只要自己多学习多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起学前班对我们的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常满意。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议,让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活情况,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,无论是在教育还是保育,都是我们学习和工作的目标。我们将继续发扬优点,克服缺点,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。