寻找小学三年级元旦活动方案(案例)【精编10篇】

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寻找小学三年级元旦活动方案【第一篇】

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来2019年。

2019年12月31日。

三一班全体师生。

拟请人员：任课老师。

2、气球：60个。

3、彩带：若干。

4、奖品：口香糖糖66个。

1、主持人：高晨晨赵荔伟。

(负责。

讲话稿。

)

2、活动实施以及会场布置：高晨晨赵荔伟等。

3、物品采购：老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

1主持人致。

开幕词。

2老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3节目表演。

4、游戏。

唱新年好抢凳子击鼓传花。

颁奖。

简单。

闭幕词。

联欢会结束。

主持词。

(开场白)。

赵荔伟：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

高晨晨：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。

赵荔伟：亲爱的老师们、同学们。

高晨晨：亲爱的爸爸、妈妈们。

合：大家早上好!

赵荔伟：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2019年元旦如约而至。

高晨晨：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。赵荔伟：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。高晨晨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

赵荔伟：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

高晨晨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

赵荔伟：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

高晨晨：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这。

是新年动人的旋律。

合：三七班元旦联欢会现在开始!

赵荔伟：看，在那青青草地上，坐在牛背上的牧童吹响了悠扬的短笛，请欣赏戚英诚表演的钢琴独奏《牧童短笛》。

赵荔伟：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。洞庭湖的美景让人心醉，请欣赏杨高晨晨表演的古筝独奏《洞庭新歌》。

高晨晨：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请蔡一杰、温家欣、常雨琪。

赵荔伟：下面请我们班的小歌星蔡一杰为大家演唱英文歌曲!高晨晨：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧!赵荔伟：下面请欣赏刘宸菲表演的《速叠杯》，大家一定要全神贯注地看哟!

高晨晨：听!远处传来了一阵猎号声，一队猎人正策马奔驰而来，他们在林中搜寻、捕猎„„..请欣赏康雅凝演奏的《猎人合唱》。赵荔伟：下面又到了证奇迹的时刻了，有请我们班的魔法师田婉婷、闫城玮、戚英诚登台表演!

的《heyjude》。

高晨晨：请欣赏文曦研演唱的歌曲《红星歌》，让我们一起追忆那段红色的光辉岁月吧!

高晨晨：让世界充满爱，没有战火、没有硝烟，是全世界人民共同的心愿，请欣赏巩书城、董思晨带给大家的女声二重唱《让世界充满和平》和《铃兰》。

高晨晨：又到了大家喜欢的游戏环节了，让我们一起来玩成语接龙吧!赵荔伟：大家一起来猜个谜语吧。“小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(打一动物)。”对了，就是蜻蜓。请欣赏杨高晨晨演唱的日文歌曲《红蜻蜓》。

赵荔伟：童年是人生中最美好的时光，童年也是人生最美好的回忆，请欣赏杨高晨晨表演的钢琴独奏《童年的回忆》。

高晨晨：圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇，钻进蚌壳里，最终变成了一颗闪闪发光的珍珠。可见只要朝着预定的目标，坚定不懈地努力，就能实现美好的愿望。请欣赏温家欣表演的诗朗诵《圆圆的沙粒》。赵荔伟：下面有请我们班的小提琴王子吴宇轩表演小提琴独奏《小步舞曲》。

赵荔伟：2019即将过去，2019即将到来，在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。请欣赏杨高晨晨表演的诗朗诵《春的消息》。(结束词)。

赵荔伟：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

高晨晨：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

赵荔伟：今天，是我们共同走过一年的终点。

高晨晨：今天，是我们畅想新一年的起点。

赵荔伟：当我们满怀喜悦的告别2019年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

高晨晨：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。

合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧!

了进一步推进我校的素质教育，丰富学生的课余生活，提高学。

生的身体素质,增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神。三年级决定举行跳绳比赛，以我们的实际行动，用我们的强健体魄来迎接2019年的第一天。现将有关跳绳比赛安排如下：

：三年级二班选20名队员参赛(其中男女各10名)三、比赛项目：一分钟跳短绳(跳绳自备，规格不限)四、比赛办法：

1.参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。

2.单项奖以个人跳绳次数从高至低取名次。一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

3.团体奖以班级参赛选手的个人成绩的总次数为依据决定，评出集体一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

4.比赛秩序从一班开始到六班结束，采取班级学生交叉计数的方式。

张丽、杨秀华、吴小华、2、成绩记录：

张丽(男生)邓咏梅(女生)。

3、发令、计时：聂海燕。

4、记数裁判员：

王元生杨秀华(男生)陈金秀吴小华(女生)5、各班班主任负责组织本班级学生参赛，协助维持比赛场地的纪律。

寻找小学三年级元旦活动方案【第二篇】

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三年级欢庆元旦活动方案最新1

一、指导思想

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

二、活动安排

时间：20xx年xx月xx日(星期x下午)

本次活动共分为三个环节，分别是：

1、班级座谈：准备工作：学生自带小食品、脸盆、乒乓球、铅笔、啤酒瓶、硬币。班级布置：xxx同学、xxx同学、xx同学。

2、班级游戏：共分为三个单人小游戏，每个学生可参加，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(准备好比赛用具)。

游戏一：青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。

游戏二：百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。

三年级欢庆元旦活动方案最新2

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏 ，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

四、活动地点：三年级xx班班级

五、活动对象：三年级全体学生及科任教师

六、活动形式：以表演和游戏为主

七、活动流程：

第1篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第2篇：活动篇

1.讲笑话 ：xxx同学

2.抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：xx、xxx

于元旦的三句半 。

9羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

三年级欢庆元旦活动方案最新3

xx小学“庆元旦、迎新年”活动方案

一、活动主题：向20xx快乐出发!

二、活动目的：

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：星期x(12月xx日下午)

四、活动地点：各班教室

五、活动内容：

1、展示学生特长，每个学生参与。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如：智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)

六、具体要求：

1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进行庆元旦活动。

整个活动过程要周密，确保整个庆祝活动有序进行。(12月xx日上交方案)

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

1、学校将设立评审小组，对各班庆祝活动与教室布置进行评比。

八、活动注意：

1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、要确保有充足的活动时间，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。

八、评比标准：

1、活动方案具体详细，切实可行;

2、教室布置有特色，充满节日气氛。

寻找小学三年级元旦活动方案【第三篇】

相约xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。

12月19日校会课。

各班教室。

全体老师、全体同学。

1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。三年级以小组为单位制作“圣诞树“及每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

3、交流展示评比：

校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

寻找小学三年级元旦活动方案【第四篇】

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

时间：20xx年xx月xx日(星期x下午)。

本次活动共分为三个环节，分别是：

1、班级座谈：准备工作：学生自带小食品、脸盆、乒乓球、铅笔、啤酒瓶、硬币。班级布置：xxx同学、xxx同学、xx同学。

2、班级游戏：共分为三个单人小游戏，每个学生可参加，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(准备好比赛用具)。

游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。

游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。

寻找小学三年级元旦活动方案【第五篇】

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为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的.认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏 ，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

四、活动地点：三年级xx班班级

五、活动对象：三年级全体学生及科任教师

六、活动形式：以表演和游戏为主

七、活动流程：

第1篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第2篇：活动篇

1.讲笑话 ：xxx同学

2.抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语 多者为胜。

5.歌曲：xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：xx、xxx

于元旦的三句半 。

9羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

寻找小学三年级元旦活动方案【第六篇】

12月29日下午，我们三年级二班举行了庆元旦，迎新年班级联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。

下午一点半左右，家长们已经陆续到学校，班级联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动重要以幼儿才艺展示为主，大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力，孩子们充分体验到了成功的骄傲感。

全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的班级联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离开的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成绩感。

在活动中我们遵照面向全部同学，让每个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

=------------。

我们三年级二班通过此次亲子活动为了进一步提高园所的质量,增进了孩子和家长的联系和沟通,让家长不断的获取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在学校的生活学习情况;了解同学的教育工作，能主动配合，做到互动;增进了亲子间的情感,培养了孩子在成人面前大胆表现自己的能力。

寻找小学三年级元旦活动方案【第七篇】

优美的校园，需要大家努力的去维护，并出谋献策，让我们的校园更加美丽；通过这样的活动，让孩子有一种主人翁的意识，明确要保护好我校的校园；形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向同学们发出倡议：

（学生齐读）。

我倡议。

1、不乱扔。

2、不浪费。

3、不大叫。

4、不影响校园环境。

5、争做文明小学生。

主持人：同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

寻找小学三年级元旦活动方案【第八篇】

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的`个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。

气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

1、开场白

2、《江南style》舞蹈表演

3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》， 吴佳佳《茉莉花》，李君《》

4、拉丁：孙欣悦和杨彩月

5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。

6、游戏：击鼓传花

7、大合唱：《happy new year》

8、结束语

本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。

寻找小学三年级元旦活动方案【第九篇】

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

1、活动总策划：袁艳平

2、场地安排：胡先明

3、活动摄影：李涌波

4、音乐播放：陈纯清

5、会场纪律：王政锋、曾思思

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生，不带零食吃。

4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

少先队部门

寻找小学三年级元旦活动方案【第十篇】

为迎接20xx年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：

欢庆元旦，畅想xx。

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长：万东旺。

副组长：马旭王军。

成员：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持：团委(学生会文体部4名)。

工作人员：张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)。

舞台布置：马力、张莉、高耀升。

音响：骆永贵、马小燕。

后勤保障组：杨帆、陈泽荣。

安全联络人员：梁升平(联系各班、组织疏导学生)。

摄像：刘道祥、骆永贵。

全校师生。

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00。

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为20xx年12月15日前，上交赵静老师处。

具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞。

展出时间：12月25日至31日。

(二)文艺节目展演。

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

具体负责人：马福德张玲孟鸿雁。

2.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间：节目名单于20xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的`学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示。

采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

1.美术作品展：书法、美术教室。

2.文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)。

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。

演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注：未尽事宜另行通知。