教育见习总结【参考4篇】

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教育见习总结【第一篇】

1、教师的光荣。见习之前，我一向认为做一名教师很简单，特别是体育教师，但通过这次见习，我不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开见习学校之前，在和学生说我见习工作快结束时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识：与学生在一起，生活更多的在于充实。

2、做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。

见习工作结束了，但这不是终点，而是另一个新的起点。见习的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次见习，也提高了我的专业水平，教学水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。

教育见习总结【第二篇】

10月16日，这是我们去十二完小见习的第二天。我们走到学校门口就看到少先队员们带着鲜红的红领巾站在门口向来的老师们问好。从校门一直走到教室的这一小段路中，同学们看见我们都会主动想我们问好，很有礼貌。这都不是最值得我赞叹的地方，最值得我赞叹的是，没有广播提醒，没有老师守着他们，八点整广播里准时的播放国歌，当听到国歌的那一刻，他们立刻放下手中的东西，原地站立，行少先队队礼，大声奏唱国歌。很令我震撼，也许现在我们许多大学生也做不到像他们一样，在听到国歌的那一刻，停止吵闹，放下自己手中的事，奏唱国歌。这一点真的很值得我们学习，在这一点上面我们可以看出他们有一颗热爱祖国的心，有很强的自觉性。

在上课之前他们有一个课前游戏，“一、二、三，三、二、一，一、二、三、四、五、六、七，我坐端”我觉得这一点非常的好，可以很快的让同学们进入上课的状态，在上课的途中，小学生的自觉性比较差，不能很好的控制自己的行为，就会出现讲话、小动作、走神的行为，这时老师就会通过“小耳朵，认真听、小眼睛，看黑板”的话语来提醒同学们认真听课。

在今天数学课中，老师带领同学们初步的认识了直角、锐角、钝角，老师带来了两个大大的三角尺，通过直观的比较让同学们发现他们三者的关系。在学习的途中同学们会提出种种问题，老师通过让同学们自己动手拼的方法来解决同学们提出的问题。自己动手更能加深同学们的印象。在板书上老师也是特别的规范，让同学们从小就养成一个良好的习惯。

在语文课中，同学们学习了“寒号鸟”这1篇课文，老师在板书之前让同学们用自己喜欢的方式朗读课文，标出自然段和画出生字，趁着同学们读书的时间老师把课文中的生字在黑板上板书出来，标出读音。找同学起来读生字(分男女生朗读，开小火车朗读，小组朗读)最后老师正确的朗读生字，让同学们发现自己与老师有什么不同。老师还重点讲解其中的的多音字。通过单字的拆讲(音序、部首、结构、组词)来让同学们更加深入的了解记住生字。课后老师还会让同学们回去朗读课文，写生字。

两天的见习很短，很快就结束了，我也通过这两天的见习学习了很多东西，我会很珍惜这一次的见习机会，在这个过程中积累经验，武装自己，让自己更有信心走上那三尺讲台。

教育见习总结【第三篇】

结束了，这三个月来的实习，我此刻感触很多，作为一名毕业学生，我时刻都明白自我的任务上学，心结当我的主要任务就是做好自我的实习工作，处理好自我，让自我的专业知识得到一个巩固提高自我的专业本事，大学四年来的学习生活，我想证明自我没有白学，没有白白的浪费时间，浪费金钱，浪费金钱，我需要经过一次实习来证明自我，来去考验自我，我也不明白自我的大学几年学习到了多少，然后此刻的实习是一个十分好的考验，对于我来讲，也是一个不错的机会，用心的去做好自我的本职工作，还是十分有必要的，仅有不断的成长的自我才对，接下来的工作是一个好的发展，也就这实习期的工作，我总结一番。

首先我是十分认可自我，这段时间的对工作的我学习到了很多，做一名大学生在毕业的时候能够有这么一段经历，是我的幸运，也是我接下来主要的方向，但实习期间我一向都在努力的想清楚自我的动力，一向都在努力地完成自我的工作任务，作为一名实习生，我是十分虚心的，我明白自我有哪些缺点，也值得作为优秀的人，他们说是很多优点，等着我去学习，我一向都在难受这些，也期望自我能够快速的成长起来，虽然有三个月的实习，可是我从中学习到了很多工作经验，提高了自我的业务本事，提高自我的专业知识，巩固了自我的本事，在这个同时，我也学到了更多的经验，这对于我来讲是十分宝贵的，我一向都很相信你那里的动力，一向都是十分现实，自我的方向，我也一向在明确自我，期望给自我一个合理的交代，在接下来的工作当中，进一步的了解自提高自我的业务本事，这些是我需要去清楚的。

虽然说三个月实习已经结束，可是我对自我的要求一向都没有停一下，严格的要求自我，对我来讲是一种享受，但这个过程当中我能够感受到自我的提高就是十分好的，这是一种满足，看着自我在这条路上走的越来越远，有必须的提高，我也是十分的安心，我也有了一个长远的规划，在未来的生活学习当中，进一步的成长起来是少不了这些的，我会继续努力，会继续加油，做好自我这方面的工作，努力提高自我，有一个正确的价值观，有一个正确的学习观，提高自我的各方面综合素养，实习是个很好的，此刻想着想我真的很感激这段时期经历，我真的很感激，一向以来我在这方面的一个成长，一个提高，我更加期望能够得到积累，得到一个努力的方向，有的是方面的工作经验，我也会继续坚持好的状态的。

教育实习工作总结【第四篇】

根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求，高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识，还应具备一定的教育教学技能。为此，我系XX级本科（XX）班中文系于本学期XX月XX日至XX月XX日到XX县XX中学进行了为期XX个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。现总结

一、充分准备，科学规划

我班在上学期就开始进行实习动员，让学生熟悉自己手上的教材，撰写教案，请教材教法老师担任评委，进行班级微型课竞赛，同时安排部分学生到XX一中听语文教师的课，使学生得到一定程度的训练，并充分感受到实习前的紧张感。在本学期开学时，就由XX主任负责，组建了XX级本科（XX）班实习队，拟订实习计划，把实习篇目分到每个学生手上。

根据学生的特点和能力，以及实习学校班级的分布情况，注意高下结合、特长搭配，使学生能互相学习、取长补短、共同提高，将学生分为XX个组进行试讲。指导教师责任到人，负责监督、检查、指导学生编写教案，钻研教材教法，听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理，督促有力，前期试讲效果好，学生积极性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。

二、实习内容

1、备课。

前往实习学校前，所有实习生都在实习队指导教师下研究教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整详细的教案，同时在试讲中不断改进。在正式上课之前，安排了半周的听课任务，实习生听原任课教师的课。利用这段时间，实习生虚心向实习学校指导教师请教，深入了解学生情况，结合班级实际继续对教案进行修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。

2、课堂教学。

本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课教师担任指导教师，负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出具体改进意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。

在实习上课时，绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，所有学生都能按照要求用普通话进行教学，板书清楚规整，讲授比较准确生动，取得了较好的`教学效果，受到学生的。有近半数实习生上得较好，特别是XX、XX、XX等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果，得到了实习学校的好评。

3、作业批改。

为使学生的所学得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置一定作业，实习生以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增强了教学效果。

4、课外辅导。

充分发挥实习生的积极性，凡早读和晚自习是语文科目的，实习生轮流值班进行辅导，及时解决学生遇到的难题，深受学生的。

5、听课。

广泛开展听课，规定同组成员必须全程互相听课，同课头的尽量听，同时有选择地听其它组的课，听课后进行评议。原则上每个实习生必须听课XX节以上，并做好规范的听课记录。

6、班主任工作实习。

根据实习计划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。每实习小组设组长一名，由组长排定班主任的次序表，原则上每人负责五天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况，熟悉学生和班干组成情况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。

实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作，还积极指导学生的课外活动，如篮球、排球赛等。在实习中，实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关心学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的称赞和好评。

三、及时总结，共同提高

为利于工作的安排和开展，同时也为了给大家提供一个互相学习、互相探讨的机会和环境，实习队每周X晚XX点—XX点都要对本周的实习工作进行总结，由领队XX主任主持，指导教师和实习生谈实习体会，大家畅所欲言，各抒己见，共同评议，及时改进。在会上，指导教师对今后的工作进行安排、布置，保证实习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中出现的问题，如生活问题等，给实习工作的顺利进行提供了保障。

四、开展丰富多彩的文体活动

在实习师生繁重的实习工作之余，力图增添一些轻松的氛围，劳逸结合。实习队利用周末和学生以班为单位举行联欢会、为实习学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织实习队与实习学校的篮球友谊赛等。这些活动，既丰富了实习队师生的业余生活，也增进了师生、同学之间的感情，使大家都感到这次实习既充实又有意义。

五、团结一心，共创佳绩

领队XX主任身体力行，与指导教师一起辛勤指导，严格把关，基本上做到早上听课，下午、晚上试讲，周日上午、下午及晚上全程试讲。每晚XX点—XX点半查实习生归寝、就寝情况，并对实习生嘘寒问暖。实习生也体会到老师们的一片苦心，自觉遵守实习队的两大“八字方针”（即：“谦虚谨慎，勤学好问”；“举止得体，纪律严明”）。实习师生团结一心，力争上游。功夫不负有心人，临行会餐时实习学校特地为实习队送来了一张“优秀实习班级”的牌匾，对实习队的实习工作做了充分肯定，给实习队以极大的鼓舞。当然，我们也要客观地审视自己，实习队的实习工作也存在一些不足，如实习生经验欠缺，个别实习生成绩不够理想等，这将在今后的工作中不断改进。

总之，在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。