学校校务公开工作总结范文(通用5篇)
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校务公开工作总结【第一篇】
校务公开是基层政治民主建设的主要形式,为了加强学校的民主管理和民主监督,充分尊重教职工的知情权,积极鼓励教职工参政议政,现对20__-20__学年度年育才中学校务公开监督小组工作总结如下:
按照《教育部、中华全国教育总工会关于全面推进校务公开的意见》和市、区有关文件精神,紧密联系我校实际,加强基层政治民主建设,深化和完善校务公开工作,充分尊重全体教职工的知情权,不断加强校务公开工作的制度建设,完善和加强监督小组工作职能,把校务公开工作不断推进和深入。经过校务公开监督小组全体成员的努力工作,履行了校务公开监督小组的职责。
1、协助学校校务公开领导小组实施校务公开工作,为校务公开献计献策。
2、监督、检查校务公开工作实施情况,促使学校建设“办事有法规,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。
3、深入群众,开展调查,发现问题,及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题,一旦发现,及时报请领导小组采取措施,督促相关部门进行整改。
4、定期评议学校校务公开工作,实事求是,一丝不苟。在监督小组组员集体交流汇报的基础上,由组长写出汇总材料,提供信息,提出建议,供校务分开领导小组及有关部门参考。
对以下三方面内容的工作进行了评估监督:
1、政务公开:
学校的重大规划、计划、总结等文件内容要按校务公开要求,要在最大范围内让全体教职工知晓,充分听取教职工的意见和建议,广泛征求不同意见,努力做到不断调整、充实、完善。对校务公开细则的实施要做到完整全面。对学校领导廉洁自律情况、年度述职报告,对干部民主考核,骨干教师的培养,中层干部的选拔等重大问题在各层面的公开程度、方式、内容进行公开,以利于教职工的监督执行,进一步推进民主政治深入。
2、人事公开:
对学校人事制度的改革要让全体党员、群众知晓,对教师的聘用、评优工作增加透明度,鼓励全体教职工积极投身于人事制度的改革,对教师的职务评聘、职称评比、奖惩、福利、结构工资等规定、方案张榜公示以发挥激励作用。
3、财务公开:
对凡涉及到学校重大基建项目、大宗仪器采购、数额较大的教学设备添置,对物品的来源渠道,供货价格等明确公开。对学校的身经费预决算,经费收支往来情况,用于招待费用情况以及教职工“四金”缴纳、补充医疗保险、教师购房贴息,以及各种福利享受都作出公示。按时向上级申报工会帐务使用情况,工会活动经费经过经费审核小组审核批准。
校务公开工作总结【第二篇】
20xx年以来,我校务公开协调小组,能认真组织广大教职工学习贯彻“两办通知”精神,严格执行《广东省厂务公开条例》的有关规定,把校务公开民主管理工作视为提高执政能力的具体体现。归纳起来,主要有以下几个方面:
一、提高思想认识
一年来,我校领导和校务公开协调小组,高度重视校务公开民主管理工作,始终把工作作为一项重要工作来抓;始终把公开民主管理工作视为加强校党风廉政建设、确保校改革稳定的关键。为此,校领导和协调小组,结合校今年有重大工程项目和人事变动等实际情况,于年初专门重温和学习了“两办通知”和《广东省厂务公开条例》,年中又结合校召开民主生活会,认真学习了《20xx年广东省厂务公开民主管理工作要点》和一些有关法律法规,先后组织教职工参加了省委开展的全省学习贯彻“两个条例”的三纪教育研讨班的学习。同时还针对校院务公开民主管理中存在的问题,结合开展纪律学习教育月活动,我们又组织广大教职工观看了上级下发的正反两方面的反腐防腐教育录像片,帮助广大教职工提高认识,进一步明确校务公开和民主管理的重大意义。
二、加强民主管理
在提高认识的基础上,校领导和协调小组一班人,按照校务公开民主管理的要求,结合实际情况,先后对广大教职工关心的热点问题和设计群众切身利益的问题,如:教职工在本校内的看病取药问题,困难补助问题,体育设施的租赁使用问题,公用物品的购买和使用管理问题,家属楼安装电梯问题,食堂的就餐标准和业务招待费的使用问题等相关的公开民主管理制度。特别是校的发展计划、年度计划、重大决策、改革方案、干部的选拔任用、教职工的聘用、干部出国境的费用开支、基建工程的选项和招投标、大宗物资的采购等等,都能及时通过召开各种类型的通报会、座谈会,进行公开民主评议,吸纳各方面的意见和建议,使管理和决策既科学又公开透明。今年,我们先后利用各种形式对校院务公开民主管理情况进行的测评,满意率都在90%以上。
三、意见建议和计划
开展厂务公开民主管理工作,是党和国家以人为本,保障职工民主决策、民主管理、民主监督权利的重要途径。是一项长期和十分重要的工作,只有认真做好这项工作,才能全面推动改革、发展和稳定。要真正做到厂务公开和民主管理,首先是要认识到位,思想上与时俱进。既不能走过场,又不能图形式;既要抓紧抓实,又要抓出成效;既要严格执行规章制度,又要始终做到为群众办好事办实事。因此,我们在今后一定要把握好改革、发展和稳定这一大局,在党的十六届四中全会精神的指导下,面对新时期、新阶段出现的新形势、新情况和新问题,进一步深入研究和探讨校务公开民主管理工作的新思路、新途径、新举措,开辟公开工作的新领域。在具体措施上,拟计划再投资新建一个校务公开栏;拟进一步利用校园网和校各种各类刊物以及校的会议纪要;拟建立多种沟通通报的公开制度等,以次进一步拓宽公开的范围,畅通公开的渠道,发挥其民主管理的作用,切实通过强有力的措施,使校务公开民主管理的工作落到实处。
校务公开工作总结【第三篇】
为全面贯彻落实校务公开工作,增强我校师生依法治校、依法治教的意识,积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督,根据佛纪发xx号文件,顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字xx号文件的精神和要求,我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作,为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段,我们重点做了以下几个方面的工作:
一、学校领导高度重视,积极推动校务公开工作的开展。
根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署,学校领导班认真学习了上级的有关文件,统一了思想认识,明确了推行校务公开制度的目的及意义,并结合我校的实际情况,围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作,深入讨论了全面实施校务公开制度的计划,初步确定了校务公开的“实施办法”,为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。
二、及时组织教职工认真学习有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。
实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神,加强学校民主政治建设的重要形式,是提高学校民主管理水平,充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措,它的实施,必定能有效地推动学校的改革和发展,提高教学质量,促进学校工作上新台阶。因此,我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件,领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求,提高了教职工对实施校务公开工作的认识,明确了推行校务公开工作的目的'和意义,从而调动了教职工参与此项工作的积极性,为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。
三、按有关要求成立了校务公开领导小组,积极推进校务公开工作的实施。
按佛纪发xx号文件的要求,为了有序、顺利地实施校务公开工作,由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组,负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划,确定公开项目及内容,完善其他各项相关工作,形成了强有力的领导体制和工作机制,以保证校务公开的各项工作顺利开展。 今后,我们将会在上级主管部门的领导下,健全各项管理制度,积极推进、实施校务公开工作,虚心听取教职工的意见和建议,切实搞好学校工作。
学校校务公开工作总结【第四篇】
一年来,龙坪中心学校在市教育局党组的正确领导下,在市局监察室的直接指导下,锐意进取,大胆创新,各项工作都取得了很大的提升,校务公开工作也是众多工作中的一个亮点。现就一年来的校务公开工作做一个总结。
一、统一思想,提高认识,确保教职员工人人知晓。
校务公开工作对于学校的教职员工和校长来说已经不是一个新鲜的话题。就龙坪中心学校的校务公开工作现状来分析,我们针对教师的思想状态来分析,教师都认为学校的校务公开工作与自己无关,是学校领导的事,不知道自己是学校的主人,是学校工作的决策者,有权参与学校的管理。我们中心学校做到了两手抓。一手抓宣传工作,让教师知道校务公开工作的重要意义和必要性,懂得校务公开工作是一项长期要抓的工作,是学校各项工作的一个展示窗口,是教师了解学校工作的一个平台。二是抓学习工作,我们中心学校召开校长会,要求校长回去召开全体教师会,使教师人人知晓,使教师认识到校务公开工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是民主管理学校的重要手段,是构建和谐校园的重要举措。
二、强化责任,狠抓落实,确保校务公开工作的`透明度。
为了保证校务工作的顺利进行,保证此项工作不流于形式,我们中心学校按照市教育局监察室的统一布置。每次在市局参加会议回来后,迅速召开中、小学校长会,及时的传达会议精神。要求各中、小学学校必须把校务公开工作纳入学校的重要议事日程,统筹安排。各中、小学校制定出校务公开工作的实施方案,成立校务公开工作领导小组,校长任领导小组组长。中心学校与各校签订校务公开工作责任状。落实好责任,学期初制订了校务公开工作计划,制订了各种规章制度,如校长公开检查考核办法,违反校务公开责任追究办法。校务公开群众评议制度,校务公开资料归档制度。设立意见箱和举报电话。同时,各校都按市局的统一要求和标准做好固定的公开栏。同时,对校务公开工作的内容进行落实:对于学校的收费、两个承诺、工作纪律、违规收费处分决定要长期固定加以公示,对于学校的重大事项每期按事情发生的时间及时公示。另外,学校的各种规章制度,各种奖励方案,教师的任课、评优、晋级、评模,学校各种收入、支出,学校的大宗物品的采购,工程招标,学校食堂的承包,商店的租赁等随时公示。公开的形式要求多样化,主要的形式是利用校务公开栏,同时,也有学校的广播站、国旗下讲话,校园文学社、墙报、校园网、意见箱、监督电话和实行校长接待日、家长会、校情发布会、收费联系卡等形式,让教师、群众、家长、学生都能够了解、知情。
三、加强考核,奖惩挂钩,实行一票否决制度。
中心学校为了把此项工作抓好抓落实,特别成立领导小组,同时聘请了社会监督员,对该项工作的全程监督。每年对中、小学学校的校务公开工作进行一次全面的考核,对发现问题的学校要求其及时整改,对工作较好的学校给予全镇通报表扬,对于较差的学校,给予全镇通报批评,并视情况的轻重取消主要领导的评模资格,同时取消学校的评先资格。坚决落实好党风廉正建设一票否决制度。
总之,龙坪中心学校校务公开工作,在市局监察室的正确领导和直接指导下,取得了较好的社会赞誉,但与兄弟乡镇相比,与上级的要求还有差距,我们在以后的工作中,会虚心请教,倍加努力,把龙坪教育的校务公开工作再推向一个更高的水准。
校务公开工作总结【第五篇】
为了进一步加强学校各项工作作风建设,促进学校全面发展,强化各项管理监督机制,确保广大教职员工能够依法执教,保持廉洁务实的工作作风,我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作,使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把学校20xx年校务公开工作实施具体情况作如下总结:
一、建立组织机构,加强领导监督
学校认真总结上一年的校务公开工作经验,及时研究新年度的校务公开工作。开学初,我校就把校务公开工作摆上议事日程,在校长办公会议上,对本年度的校务公开工作进行了充分讨论,重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由校长担任,副组长由副校长和工会主席担任;领导小组成员由各部门主要负责人担任。领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组,校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度,规范工作行为
一年来,我校严格按上级要求,一面继续做好校务公开工作,一面不断提高学校的管理水平,促进学校的改革和发展。在校务公开工作上,坚决实事实办,明确规章制度,严格公开程序,落实工作职责,保证校务公开工作有章可循,有法可依。在校务公开领导小组的指导下,校务公开工作办公室在上一年度的基础上,进一步充实内容,完善相关措施,进一步明确了各项工作制度。具体有:
1、校务公开工作实施制度:规定了应该向外或向内公开的项目、内容,明确了各项目的责任人,还制定了严格的公开程序,确保依法办事。
2、领导干部述职制度:校级干部必须在职代会上述职,向代表汇报一年来的工作情况,接受代表评议。
3、民主评议干部制度:职代会代表每年对校级干部进行一次评议,对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度:每周一下午召开一次党政工联席会议,名称仍称行政例会,会议主题是研究学校工作,通报校务公开情况,交流工作看法,改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度:教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见,都必须予以记录在案,必须进行处理,及时进行反馈。
三、严格按照程序,做好公开工作
根据规定的各项工作制度,我校各部门密切配合,共同做好校务的公开工作。一年来,对外和对内公开的项目及内容主要有:
(一)向社会公开的事项:
1、收费情况:我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收费工作,亮牌收费,并及时把收费项目、收费依据和收费标准在公开栏上公开。
2、学生管理
① 贫困生助学情况及时公布;
② 学费减免情况及时公开;
③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开;
④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布;
⑤ 寄宿生的收费、管理办法也公开张贴在公开栏上。
(二)向教职工公开的事项:
1、财务管理:包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等;
2、工程建设公开,公开学校基建情况;
3、教职工奖惩:本年度洪广平同志荣获省“金励乡村育人奖”、李其辉、鲍小玲教师被评为县“优秀教师”等都是通过层层推选,经考核组认真进行考核而评选出来的,评选结果均先在校务公开栏上进行公示,无异议后才形成决定的。
4、人事工作:
① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示;
②中小学教师聘任情况及时公开;
5、教职工利益:
提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。
7、教学情况:
(1)迟到、早退、请假出差情况公开;
(2)上课、备课、辅导情况公开;
8、入党公开:严格执行四项制度,预备党员公开公示再予以上报。
以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作,不断改进了学校的管理水平,推进了我校的改革和发展,密切了我校领导干部和教职工的关系,极大地调动了教职工教书育人的积极性。
通过努力,取得显著的成绩。但也应该看到,在具体工作中还存在着一些不足,比如:公开的材料不够完整,公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度,进一步加以规范和强化,使我校的校务公开工作做得更出色。