首页 > 工作范文 > 总结报告 >

教务员年终工作总结范文范例分享热选(通用10篇)

网友发表时间 2259473

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教务员年终工作总结范文范例分享热选(通用10篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

教务员年终工作总结范文分享【第一篇】

近年来,在政府办领导和同事的关心支持下,围绕年初制定的工作计划,认真履行职责,较好地完成了工作任务,顺利晋升为副科级干部,现将有关工作情况述职如下:

强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风,深入基层、深入群众、深入乡村,搞好调查研究,切实做到谋发展、办实事、求实效。

作为一名党员干部,必须始终坚持一项原则,做事必须“高”字当头,干就干好,对待工作必须精益求精、勇争一流,做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间,编发简报172期、政务信息195期,撰写信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各县区每月信息考核评比中,我县始终名列前茅。同时,注重在学中干、干中学,切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。

在工作中,始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,始终把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上,正确对待权利、金钱、职务升迁,把好为人、处事、为官的“总开关”,向古今耐得住清贫的典范学习,确立人格,自树形象,耻取不义之财,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤恳恳做事,清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定,事事以身作则,自觉做到自重、自醒、自警、自励。

作为一名刚步入副科级岗位的党员干部,在下步工作中,我将倍加努力,踏实工作,不断在新的岗位上发挥更大的'作用。

(一)转变角色、当好参谋。

尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变,摆正位置,当好配角,全力支持配合党委政府工作,当好参谋和助手,带头加强班子团结,带头维护党委政府形象,带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和,切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。

(二)埋头苦干、勇于担当。

深入一线调查研究,真抓实干,落实“一线工作法”。按照党委政府决策,既要当好指挥员,又要当好战斗员,对党委政府决策,身先士卒、不折不扣地落实;对党委政府安排的工作,雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成;对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作,要冲锋在前,勇于担当,始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。

(三)开拓创新、不断突破。

紧紧围绕三化互动共同发展,结合办事处工作实际,针对跨越发展中出现的新问题、新矛盾、新现象,加强社会管理和创新,积极探寻解决的新思路、新举措、新机制,不断推动各项工作上台阶上水平。

(四)谦虚谨慎、当好学生。

始终牢记为人民服务的宗旨,始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁,低调做人、高调做事,扑下身子、甘当学生,向领导学、向群众学,学中干、干中学,不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我,做家乡父老的贴心人,做人民的好公仆,做党的好干部。

教务员年终工作总结范文分享【第二篇】

本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制订的教务处工作计划。为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下:

认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。

近几年随着学校规模的扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。

学校的中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的'管理部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。本学年度我们主要做了以下工作:

1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导xxx(副校长),高二年级分管领导xxx(xx主任),高三年级分管领导xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年级学分认定合格率达到x%,高二年级在全省学业水平测试中合格率达到x%。高考二本线以上x人,本科升学率和总升学率都名列全市农村中学前茅。

2、暑假期间,按照县局下达的招生计划圆满完成了本学年的招生工作,及时填写发放高一新生录取通知书。开学前顺利完成了高一高二年级的分班,科任教师分工,课时安排和课表的编排打印工作。开学后重新修订了相关的管理制度,使教务主任、干事、油印室、图书阅览室、实验室、微机室等教务系列人员职责更加明确合理。

3、学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学后,全体教师根据教学大纲、考纲和山区学生实际情况,制订好教学计划和进度表,确保各项教学工作有计划的落到实处。教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课、上课、作业批改和检测工作。发现问题及时与教师沟通,使教学工作的每个环节落到实处。

4、高度重视学业水平测试工作。按照省市高中阶段实施新课程改革方案,结合学校实际,制订出切实可行的措施,完善了课改年级学段考试学分评定办法,做好高一、高二年级各个学段的模块考试。特别是高二年级的全省学业水平考试,学校高度重视,重点抓尖子生和差生,进过努力,在高二的学业水平考试中一次性合格率达到x%。

高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程。因此,我们教务处必须切实贯彻学校领导的意图,主动细致的加以落实。校长亲自抓高考,年级组牵头,各行政人员积极配合,研究解决高三教育教学过程中的实际问题,协调各学科、班级的平衡。组织相关人员认真学习高考指导性文件,使各备课组能够较好地把握高考动向。突出强化训练工作,提高工作的实效和质量。使备考、复考计划落实到每天的课堂上。做到目标明确,思路清晰,层次清楚,重点落实。抓好基础知识的过关率。课堂教学上,积极提倡精炼细剖析,讲练结合。做到有考必收、有收必改、有改必讲。及时做好情况分析汇总,及时查缺补漏。根据情况及时调整,复考计划,研讨《考试说明》,比较其与以往的异同,把握高考动向,提高复习的针对性与时效性。过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,圆满的完成了招生、建档、高考等各项工作任务,但与上级的要求、社会的期望还有很大距离。我们将在来年的工作中勇于正视不足,继续努力,把各项工作做得更好。

undefined。

教务员年终工作总结范文分享【第三篇】

时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下网友在这给大家整理了(*),希望对大家有帮助!

本学期,教务处在校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作计划,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。本期紧张而繁忙的教务工作即将结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就对本学期以来的具体工作小结如下:

一、加强学习,树立新的理念。

1、组织教师学习新课程理念,教师的要务在于更新教学观念。教师树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师参加网络培训,勤上网查找资料。

二、加强教学常规管理,重实效。

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、远教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、远教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极帮助教师学会使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。

4、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。

三、注重师资队伍建设,着力培养青年教师。

针对学校中青年教师所占比例较大的特点,要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师网络培训学习。培养校内骨干教师,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。

四、规范考试制度,以考促教。

教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。要求教师坚持月考或单元考制度。考改工作结束后,任课教师要及时将成绩登记备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。

五、加强毕业班工作。

九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以任校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系统化。本学期多次召开毕业班教师工作会议,毕业班学生会议。学校还统一组织试题,和九年级组全体教师一道,进行6次模拟考,做到统一考改,认真分析学生存在的问题,评讲是要深入细致,让学生在每一次考试中不断提高,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,认真备好课,相互探讨,用集体的智慧突破教学难点。毕业班领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。

六、存在问题。

1、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。

2、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。

3、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。

4、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。

5、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

七、下一步工作展望。

1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。

4、对中考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。

5、转学困生为优的工作落实到实处,争取我校更好的口碑。

总之,过去的这学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

本学期在中心小学的领导下,在市教研室的指导下,教务处根据学校整体工作计划,规范常规管理,营造教育特色,努力提高新课程的实施水平。通过深化课堂教学模式改革,提高课堂教学效率,促进学生综合素质的全面提高。以教学质量为中心,努力提高教学成绩。为了更好地发扬成绩、总结教训,现对本学期工作总结如下:

(一)本学期主要工作及收获:

1、坚持以法治教。

学校按上级规定开齐课程,上足课时,重视非统考学科、活动类课程的开设,规范课程计划管理,确保课程计划及课程表的严肃性。

2、继续推进新课程改革。

(1)利用教研活动开展新课程教学研讨。

组织开展新课程教学的学习研讨活动,使全体教师了解新课程的教学理念,新课程背景下教师教学方式和学生学习方式的转变,课堂教学过程中体现新课程教学理念,体现学生的自主学习,合作学习,探究学习等教学思想,控制教师单向授课时间,规定常规课堂教学中每堂课要留出一定时间让学生练习,加强备课组内的相互听课活动。

(2)加强教师交流学习活动。

本学期我校派徐华昌老师赴婺源参加了“第二届小学语文名师教学观摩活动”,并在中心小学组织的全镇小学教师中期培训活动中作了汇报。

新课程理念要通过课堂教学来体现,因此,学校利用五课功活动,让每一位教师都上一堂公开课,并互相交流。

3、规范教学过程管理。

(1)实行教学质量目标管理:各年级期初均制订教学质量目标,根据质量目标将三项指标落实到班级、学生。期中考试后,各年级均进行了质量分析总结会,分析存在的不足,研究下半学期的工作措施。同时,做好提优补差工作,中自习不提倡教师整班上课,鼓励教师对学生进行有针对性的个别辅导。

(2)加强对六年级的质量监控工作。六年级教学管理是学校的中心工作,为此,根据不同阶段的情况,教务处多次组织了小型的专题会议,对发现的问题及时采取措施解决,如教学质量奖励的设想等,通过讨论,统一教师的思想,使全体教师安心工作。

同时,加强了学生管理工作,由各班主任牵头,加强学生学习目的性教育,培养学生良好的学习习惯。取得了良好的效果。

4、继续做好教研组、备课组建设:

(1)重视学习研讨、创建学习型、研究型教研组、备课组:对教研活动提出了比较规范的要求,如学习教学理论,研究教学中遇到的实际问题,开展公开教学及评课活动,从本学期的活动情况看,教研活动全组集中不够正常,而以教研组指导下的备课组活动相对比较正常。

(2)组织学习中考说明:利用教研活动,指导各教研组学习各学科中考说明,明确该考什么,什么是重点,命题的走向等,进一步提高了教师教学的针对性。

(3)重视检查督促:定期对教研组、备课组工作进行检查,对教研组、备课工作提出建设性的意见。

(4)明确工作要求:明确各备课组长人选、备课组工作要求,要求在备课组内达到几个统一,提倡集体备课,资料使用统一、教学进度统一、教学要求统一。

5、重视对教师的培养。

(1)青年教师培养:教务处对新教师有重点地组织有关教师进行听课检查,督促他们切实做好教学“六认真”工作。

(2)树立骨干教师群体:对工作有一定经验,且有一定教学风格的教师通过引路子、压担子,创设教师成长的良好环境,目前,学校已经有学术、学科带头人5名,市级教学能手11名,校级教学能手13名。鼓励教师参加各类评优竞赛活动,有多名教师在各级各类竞赛中获奖。如:徐文娟、徐华昌老师参加了镇中心小学举行的国学讲坛比赛,并分别获得了二、三等奖;吴海丹老师参加了中心小学举行的演讲比赛,获得三等奖;徐文娟等老师参加了中心小学举行的导学案设计比赛,获得了二等奖。

(3)做好教师的继续教育培训工作。

6、积极开展各项教学教研活动:

学生方面主要有:庆国庆书画展;国学默写比赛;讲诚信故事比赛;精读百书读后感比赛。

教师方面主要有:国学讲坛比赛;班主任工作交流;导学案设计比赛;教学反思比赛。

7、做好体育、艺术、卫生各项工作:能够按照两个《条例》要求做好体育卫生各项工作,卫生室能定期出刊卫生知识的黑板报,普及卫生知识。

努力做好学生的健康教育工作,提高学生对健康知识的知晓率。

8、开展综合实践活动及第二课堂活动,培养了学生的学习兴趣,拓宽了知识面。

9、加强资料建设:认真做好各次考试的成绩统计工作,收集整理各种资料,注意各类资料的归档工作,充分利用现有条件,使各类资料电子化,提高了工作效率。

回顾一年的工作,还存在一些不足的地方:教务处工作的系统性,规范性,针对性还有待加强;对教学环节的过程管理,精细化管理还未能完全到位;创新工作有待进一步加强。在新的学年,教务处将与其它部门紧密配合,团结协作,不断的加强学习,主动积极的做好本职工作,强化岗位责任,全方位为全校师生,为教育教学做好服务工作,为我校实现跨越式发展作出新的贡献。

告别牛年,我们迎来虎年,转眼间,一个学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。回想起来,工作中的得与失,教学中的苦与乐,真是人生百味,耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结:

一、常规教学,重在坚持。

学校工作应以教学为中心,教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初,我们十分注重常规管理,继续以《常规管理细则》为准则,并在此基础上,对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来,我们做到了全面开课,尊重课表,做到了教案、作业坚持每月检查一次;做到了规范管理,常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总结等各个环节,加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此,在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中,我们才交上了一份较满意的答卷。

二、课堂教学,重在创新。

要提高教育教学质量,课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年,不加强业务学习,不提高自身素质,终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队,加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中,既让我们看到了新鲜的血液,又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中,除主讲老师外,其他同科目老师也参与听课,完后及时评课,这样有利于教师的成长发展。期中,又组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动,这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流,并有交流小记,以便改进日后课堂教学。

在这次活动中,牛莉老师的《玩出了名堂》一课,“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法,让我们耳目一新;钱星老师的《猫》一课,教师通过抓住文中重点词语,突破句、段,并让学生进行课堂表演,课堂气氛十分活跃;周忠平老师《快乐的动物》一课,自制教具,创设情境,让学生在情境中快乐地学习数学;翟艳老师的《落花生》一课,问题引路,先学后教,让学生做学习的小主人;伍海老师的《小草》一课,将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中,大部分老师都能很好地把握新课标,抓住重点,突破难点,让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外,在平时的业务学习中,经常带领老师们学习一些文章,学习名师的教育教学方法,学习名师多样化的教学手段。我想,这样长期坚持下去,我们的教师队伍一定会更强。

三、活动多样,全面发展。

期初,为庆贺建国六十周年,营造浓郁的校园文化氛围,激发学生的爱国热情,特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中,大部分同学都能够很好地把握主题,普通话标准,朗诵意味较浓。这样既为参赛者提供了一个锻炼的舞台,又为同学们创造了一个相互学习的机会;不久,又组织了一次乒乓球比赛。各班认真组织,各选手努力拼搏,赛出了风格,赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力,提升了班级荣誉感;期中考试后,全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参与、运动、健康、快乐”为宗旨,共有12个代表队参加25个项目的角逐。同学们一个个群情激昂,奋勇拼搏,不仅赛出了一定的竞技水平,还赛出了黄冈学子的精神风貌;临近期末,我们又组织了一次“元旦晚会”,共出演了22个节目,参加小演员有一百多人。这次汇演,既为同学们提供了展示的平台,让同学们尽情发挥;又发现了很多优秀“小人才”。同学们都表示:明年我还要再演。

除此之外,本学期我们安排了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个兴趣小组,整个学期长期坚持,学生也乐于参加,我们做到了有时间、有地点、有记载,学生们也兴趣盎然,真正做到了让有特长的学生有所发展。

半年多来的实践,我们深深体会到素质教育能调动每个学生的积极性,培养多层次的人才,让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而,结合我校实际,要更好地实施素质教育,还应从以下两个方面作进一步努力:

一是如何将阅读和兴趣小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中,我们让学生背诵《三字经》、《论语》等,但落实得还不够,教务处也没有检查。兴趣小组虽然有所开展,但由于种种原因,教师培训的力度还不够,没有让学生的特长真正发挥出来。下学期,我们将在这方面作进一步努力。

二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初,我们制订了培优转差计划,在学期过程中,也有一些辅导,但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展,形成制度化,这一点有待进一步加强。

半年多来,我校的各项工作得到了教育局的好评,也得到了广大家长与社会的认可,但成绩只能说明过去。今后,我们将逐步完善各项工作,使素质教育更加深入人心,使我校的各项工作都能够再上一个台阶。

转眼间,一学年已经结束。首先感激各位领导对我的关心和信任,感激各位教师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理本事。

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本事。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自我的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,构成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

2、成功组织举办北区英语联片教研活动。__年12月,__县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。

3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。

4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,经过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。

5、组织教师进现代教学设备的使用本事培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。

6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务本事帮扶活动,不断促进教师的专业成长。

三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。

4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。

5、自我严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。

四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。

1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,进取出智出力。

2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。

3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。

经过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有__等4位教师的论文在省、国家级刊物上发表,__等8位教师的教育叙事、教学案例被录入__县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。异常是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作本事和社会实践本事得到了全方位提高,艺术审美本事得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。

五、几点体会。

经过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:

1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的职责心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。

2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本事,要广泛听取意见,集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节,仅有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,进取拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今日,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和提高的。如果在领导团体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自我的梦想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!

教学是一所学校一切工作的中心,教学成绩的优劣直接关系到一个学校的生存与发展。教学工作如何开展是提高学校教学成绩的先决条件。回顾一年的教学工作真是值得大家深思。这一年,学校教育工作处在一个多方面转变的时期,新课程改革的实施是对教师一直以来的教学方法的一个冲击,随着远程教育走进学校走进课堂,更对我校教师的教学工作带来了不小的挑战。甚至使得部分教师手足无措不知如何着手。一年的教学工作已结束,我们有了令人可喜的成绩,但也在其中看到了许许多多的不足。要在下一年中有更好的成绩,弥补工作中的不足,那么能否在以往的工作中汲取教训,总结不足就起到了至关重要的作用。下面就对以往一年的教学工作作如下总结:

一、领导重视。

学校教学成绩要提高,是学校领导正确引导与高度重视的结果。一直以来,教学工作一直是学校工作的重点,学校对教研工作大力支持,并且从学校仅有的一点办公经费中拨出部分来为教研组购买资料,尽最大能力来支持教研工作。

二、开展丰富多彩的'教研活动。

1、我校成立了语文、数学自然两个教研组,由两位有丰富教学经验的教师担任组长。在工作中,组长积极组织教师相互听课,交流经验,并把一些确实可行的教学方法与其它教师共同参考。确实起到了学科带头人的作用。

2、在本学年,各校分别组织公开课教学活动,各授课教师认真设计课堂教学过程,一改以往陈旧的教学模式,以新课程的改革为基础,逐渐转向以学生为主的合作,自主,探究的教学模式。教师从思想意识上有了新的认识,虽然我们的教师还处在一个摸索阶段,但一套全新的教学模式已基本成型。听课教师认真听课,对授课教师的教学内容及教学方法认真分析,集体探讨。给其有建设性的、合理性的建议。形成了良好的相互学习氛围。

3、常规教学。每学期开始教研组都有确实可行的教研计划,并讨论通过合理的科学的常规教学检查方案。有力地促进了教学任务的顺利完成。在检查中,教研组对歹墨完小的全体教师采取每两周定期检查和不定期抽查的办法,保证了歹墨完小的教师无教案教学的现象绝迹;作业的批改也按时按质完成;在作业的批改中强调了批语的重要性。主要由校点负责人监督检查和完小不定期由教研组下去抽查。改变了以往杂乱应付的局面,形成了教师自觉完成常规教学工作的形成。当然,我们的检查由于种种原因有些流于形式,检查力度不够,这样一来,难免有极少数的教师也只是交差了事,应付检查。

4、年级备课组的成立,帮组大多数教师解决了教学中的疑难问题。对个别教学难点如何突破,年级备课组成员出谋划策,使教师的教学水平有了明显的进步。形成了教师无课时,谈论得最多的仍然是教学问题的新局面,改变了以往“课罢话家常”的现象。但是。我们的年级备课组没能做到持之以恒,虽然有了些许成绩但没能真正起到为教学服务的作用。

5、对毕业班的要求:每位毕业班教师一月碰一头,对教学中的进度作了解,对学生单元测试成绩进行比较后找差距等,形成了班与班互相商讨疑难、共同进步的良好趋势。但总的说来,我们的学生训练还是相对较少,对差生的转变工作没能很好的完成,虽然我们的优等生不少但总体成绩还是很差,课程进度也相对较慢。这样一来,学生训练的时间就很少,掌握的题型不够多,加上基础较差,考试时就不能完成得很好。

三、教研工作有待完善。

教研工作是个历久而弥新的问题,在开展中难免存在这样、那样的不足,有待于在今后的工作中去加强、去补充。我教研组在计划与实施中也同样存在着这样和那样的问题,下面就对存在的不足,作真切地总结,以期今后引以为戒和不断改进。

1、课堂教学中自制教具的教师不多,因而部分课程教学得不够透彻;在演示技能方面还有待提高。

2、在备课环节上,部分教师的导入不是简明扼要。比如:数学上大多只会采用复习式导入。在语文方面大多数采用开门见山式等方式;缺乏新颖性与实效性。

3、在年级备课组中,部分教师准备不够充分,集体探讨时,预设问题不多,有时还流于形式,匆促而就。

4、作业中,学生对自己的成绩之外,很少见着教师中肯的评价和对自己的学习建议和意见。

5、教研活动开展得不够丰富多彩,许多对师生有益的活动有待进一步地组织和完善。

四、教研活动的改进和今后工作的方向、设想。

1、变严格的监督、检查教师的常规教学,为指导性的探讨。让教师在自觉完成常规教学任务的基础上,变教研组的督促、检查为提供条件、场所、方法等的组织者。

2、变公开课为公开课和示范课。一公开课帮助教学能力稍差的教师,让其尽快成熟,能显示自己的教学特长于教学中,并能改进自己的不足,完善自己的课堂教学。同时,认真组织示范课,让授课教师的闪光之处变为其他教师的突破疑难问题的教学制胜法宝。

3、在年级备课组中,让教师与教学反思相结合,对教学中存在的疑难问题或新课教学设想等问题,有目的、有计划地带入到集体备课中来探讨。

4、加强对教师撰写教学心得、课堂教学反思、教研论文等的指导工作,形成良好的教研习惯培养学科带头人。

教务员年终工作总结范文分享【第四篇】

由于工作的需要,20xx年九月开始,我分管中学部师训工作和初一级部教学管理工作。先将这一学期的工作情况总结如下:

虽说从毕业至现在,我都是在教务处协助主任,分管师训档案管理。一直以来我只是注重材料的整理,而没有真正接触师训活动的组织和管理。这学期,角色转变,我积极调整工作思路,积极配合小学孙玲燕副主任完成学校师训工作。总结的关键词是:协助、新教师成长。

常态化的教师培训,主题化的课堂教学培训,我总是积极主动的向孙玲燕主任询问各项细节,在协助工作中理解如何进一步的开展工作。师训的工作千头万绪,我始终坚持抓重点,那就是借助第五届“青蓝工程”的平台,加快促进新教师的成长。为了促使这批新教师尽快进入教师的角色,启动了“新教师助推成长专项培训方案”。

“新教师助推成长培训方案”分四个步骤进行。首先是“把脉课堂”,开学两周内,教务处领导分别深入级部,随堂听新教师的课,为新教师的课堂进行“把脉”,了解他们初入课堂的状态,主要的优势与存在的问题。第二步是“会诊课堂”,主要是结合随堂听课情况,组织召开全体新教师课堂诊断会,将随堂听课中发现的主要问题进行会诊、说明,使每名新教师明确改进的方向和要求。第三步是“改进课堂”,课堂诊断结束后,每位新教师的师傅教师利用两周时间,结合徒弟教师存在的主要问题进行跟踪听课指导,帮助徒弟教师将所学理论与教学实践有机融合,从而有效地改进课堂,提高课堂效率。第四步即“新教师亮相课展示”,在经历了课堂把脉课堂会诊课堂改进三部曲之外,新教师已对课堂有了真实的理解并基本能适应当前的工作节奏。此时,学校组织“新教师风采亮相课”活动,为新教师搭建平台,展示自我风采。

初一级部的教学工作是关乎学生初中四年学习成果的基础中作。我始终将初一级部的各项工作围绕着其基础作用开展。总结关键词是:习惯、学习。

关键词一:习惯

教育家陶行知有句名言:“教育就是培养习惯。”尤其是初一级部,习惯的养成尤为重要。这不仅仅是对学生说的,也是对教师说的。

学生方面:

2、良好的卫生习惯:这个不是班主任一个人的工作,每一个任课教师在去上课的时候,都有责任督促学生把地面的纸屑捡起来,课桌椅排好,讲桌收拾干净等等。只有反复的唠叨,学生才能不得不去做,最终习惯性的去做。

3、良好的行为举止:初一的孩子在小学的时候懒散惯了,现在很多行为举止都还是“撒野”的状态。比如说,初一必须穿校服或是运动服;初一的孩子看见老师从来不问好,扭头就走;学生在走廊里疯打闹等等,这些都是需要杜绝的。

教师方面:

有句话叫做:“勉强成习惯,习惯成自然。”告诫所有任课教师不要一味把以前的经验放在这批孩子身上。学生在变化,我们的方式也应该在改变。因此,我的原则是“好孩子是看出来的”,尤其是对我们农村的孩子,教学质量的提高,我们不能过分依赖于家长,这是不现实的,我们更应该依赖自己。紧紧把握好在校时间,我们的`教学质量才会有保障。因此,作为老师我们有一些行为也要养成习惯。

尤其是着重要求班主任做到:

a、尽快熟悉学生的一切信息,做到心中有数,尽快在了解的基础上调整座位,安排学习小组。

b、“五到位”中的早中晚必须到位早上不管有没有自习都要到班上看一看,有没有学生未到,卫生有没有清扫干净,学生自习的纪律怎样;中午学生吃饭情况,12:10学生要回教室安静下来,不要在走廊上乱窜,让学生及时午睡(举例初一四班);晚上放学即使不是自己的晚自习也要5:40到位,简单总结一天并叮嘱学生注意安全。

c、结合学校的“班级文化建设”,制定本班的班规、班风、学风、目标,尽快形成自己的班级特色。

d、大胆选拨,善于利用好班干部、课代表、小组长。

e、搞好班级内、外卫生,严防出现卫生死角,严禁乱扔废纸、粉笔头等现象,养成随手捡垃圾的好习惯。

f、经常询问每一科的学习情况,每周一要让学习委员统计好作业情况,以便了解学生的作业完成规律。不要等哪一科出现问题了再去想办法弥补,要尽量做到“未雨绸缪”。

关键词二:学习

初一队伍里新兵太多了,包括我在内。但是,我们的队伍里还有将帅级的能手,例如陈芳老师、建英老师,秀敏老师等等,还有古寨来的骨干教师刘晓娜老师、吕建华老师。这些都是我们学习的对象。无论是谁,我们都应该有“学习”的意识,多听课,多集体备课,多问,多思考,争取让自己的业务水平更高一些。从自己的进步中找到成功的幸福感。

新角色的转变确实给我带来了很多的不适应,但是同时也带来了很多的挑战。尽快适应角色,尽快的开展创新性的工作将是我下阶段的工作重点。

教务员年终工作总结范文分享【第五篇】

1.完成了20xx届高考报名系列工作,并整理统计相关报名数据存档。

2. 审核20xx届高三毕业生毕业情况,并为其办理高中毕业证书。

3. 完成了20xx届高考英语听力考务工作。

4. 完成了20xx届高三学生自主招生工作。

5. 完成了20xx届高考准考证发放并核对,考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩统计工作。

6. 组织完成了20xx届高考志愿填报相关工作。

7. 统计20xx届学生高考去向,并做好考生档案发放工作。

8. 整理20xx届高三毕业生学籍信息、各学期期末成绩汇总。

(二)学业水平考试工作

完成了20xx年7月20xx届学业水平相关报名工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

(三)分班工作

20xx年7月中旬将进行20xx届文理分班工作,并处理好分班的后续数据统计、信息核对等工作。

(四)招生宣传工作

1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

2、通过科技活动下校宣传

3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

5. 组织下地州招生老师到地州做招生宣传。

物理实验室

(一)实验教学方面:

3、完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写班级实验课堂管理评分制度。

4、完成20xx届实验考查成绩梳理、补考工作。

5.完成20xx届补考工作。

届动手能力测试。

7.完成20xx届高考实验复习。

(二)实验管理方面:

1、完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。

2、完成20xx年度教育局配拨仪器检查、验收、调试、贴签、入柜、进帐工作。

3、完成20xx年度学校自购物理实验仪器申购、验收、调试、贴签、入柜、进账工作。

4、完成20xx学年度教育局配拨仪器上报。

5、填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。

6、配合完成各类检查、参观的资料整理及展示工作。

化学实验室:

(一)实验室管理工作:

(1) 各位教师在工作中坚守岗位,按照各自的值责范围进行自检自查管理。

(2)坚持实验室的安全周检工作和安全隐患上报制度。坚持对教师和学生进行化学实验操作的安全教育。

(3)本学期各年级完成库房的药品、仪器清查工作,完善帐目;做到帐物相对应。

(4)制定出本学期的采购计划,及时对缺少的药品、仪器进行增补,确保实验教学顺利进行。

(5)做好日常的实验室维护工作。

(6)完成了实验过程中的各项记录,收集整理好实验教学资料,并上报学校。

(二) 教学与科研:

(1)高一年级完成本学期教研组制定的4个学生分组实验和22个教师演示实验的准备工作。完成高一年级34个班的实验课教学,上实验课136节,确保实验开出率100%。

(2)高二年级完成本学期教研组制定2个学生分组实验和25个教师演示实验的准备工作。完成高二年级24个理科班的实验课教学,上实验课48节,确保实验开出率100%。

(3)高三年级配合高三教研组完成了高三化学实验复习工作。

(4)积极配合各年级的“优质课”教学工作,根据教师们的需要提供教学所需实验仪器、药品。

(4)积极参加科研课题的研究工作,完成各自的课题研究。

(5)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

生物实验室:

(一)实验室管理

1、安全、卫生清洁管理

每个星期对门窗水电进行日常安全检查,对生物实验室现存化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全检查、管理。

对生物3间昆虫标本室、7间生物实验室、7间实验准备室的卫生保洁工作,对学生使用前后生物实验仪器、设备,玻璃仪器清洗等进行擦拭与保洁。

2、实验材料申购情况

配合生物教研组,按学期拟定生物实验开设情况,向学校提出生物实验所需申购实验仪器、材料等,并对申购的仪器、材料进行检查、验收、上柜等工作。

3、生物实验仪器账目工作

实验新购进生物仪器入账、总账工作

(二)学生实验开设

20xx——20xx年度下学期,由生物实验室刘冬老师对高二年级共开设了3个分组实验,共计80个班次分别为1、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质;(3月23---4月10)

2、微生物的实验室培养(平板划线法、稀释涂布平板法);(5月18---6月1)

3、植物芳香油的提取(6月8---6月22)共计开设实验3个,80余个班次。

(三)演示实验:

生物演示实验的开设,由生物实验室刘冬老师对高二年级24个理科班级准备完成了1个演示、8位教师的演示实验的准备和实验教具的管理工作。

(四)高一实验室建设:

本学期由张宗禄老师专门对高一年级国际部实验室完成最后的建设工作。对高一年级实验器材申购,完成物品规整上柜,柜签,实验室账目工作。

通用技术实验室

(一)完成实验内容

必修部分:《技术与设计1》实践教学8节,共计350节

选修部分:高二、高一年级分期开设《三维设计》16节,参与学生人数20人

(二)制度建设

1、严格实验室安全管理和常规管理。

2、建立学生实验规范化管理体系,强化学生实验过程管理。

3、常规实验工具的正常维护。

(三)实验室建设

继续申请《技术设计室》实验室建设,早日为开设选修课做准备。

(一)课程设置

高一年级经过体育基础的学习,体育兴趣和爱好得到很好的培养,体育学习需求很高,为满足学生的学习需求,学校决定在高一年级开设体育选修课程。

高二年级开设篮球、足球、排球、田径、羽毛球、乒乓球、武术、健美操、啦啦操、网球、田径健身等十一个选修模块课程。

高三年级以行政班按一课双师制男女分班授课。

(二)课间操

课间活动对于学生的成长非常重要,是缓解紧张的学习情绪,锻炼身体,对学生进行组织性纪律性及品德教育的重要手段。

高一年级进行大课间活动。由各班在指定区域进行自编自创的体育活动。

高二年级做广播操。要求各班必须在5分钟内集合完毕,队伍整齐安静,做操动作到位整齐精神面貌好。

高三年级进行跑操。对跑操达不到要求的班级进行单独训练,直到达到要求。跑操不仅锻炼了身体,磨炼了意志,还增强班级凝聚力,激发学生积极进取顽强拼搏的意识.

每次课间活动组织教师都要对活动情况点评,对表现好的班级予以表扬,对表现差的班级予以提醒或批评。

(三)校园足球活动

贯彻国家教育部、省教育厅开展和普及校园足球活动的精神,积极推进校园足球活动的开展。通过足球活动的开展,普及足球知识,培养学生兴趣和特长,提高身体素质,营造良好的校园足球文化氛围。

为对足球项目有兴趣的学生开设足球选修课程。

在高一、二年级开展“贵阳一中首届五人制足球赛”,共有24支队伍参赛,比赛时间两个月。

举行校园足球活动“贵阳一中首届五人制足球赛”开幕式。

对获奖的队伍予以奖励.

开展校园足球年级对抗赛,高一联队---高二联队。

学校组建男女足球队参加贵阳市高中足球联赛。

(四)课外活动

体育组全体老师积极协助学生会举办 “篮球明星”赛。该赛事进行过程中体育组老师克服自身的困难团结协助,保证该项活动的顺利进行。

(五)国家学生体质健康工作

完成高一、高二体质健康成绩的统计。

完成高三年级体质健康登记卡的办理工作

(六)体育学科选修课学分认定工作

按照学校的要求高一高二各模块教学班在第16周17周均完成学分认定考核工作,对未能完成学分的学生要求考核教师认真做好情况记录。

(七)体育与健康知识考核及学分认定

全体老师集体备课时间进行健康教育知识考核办法的探讨。

明确出题教师(罗国红)审题教师(陈杨)

经过全体教师的共同努力,5月完成了体育与健康理论知识考核工作。

全体老师认真阅卷、评卷、登分和统计成绩,完成了体育与健康知识的学分认定工作。

(八)教师学习培训

学习培训是教师专业化发展的重要途径,是教师更好适应时代发展的需要。本学期有杜玉松到北京体育大学学习,罗国红、刘辉到北京参加校园足球活动国家级课题开题及教师培训。陈杨老师参加由学校组织的教师指导能力培训。

(九)公开课

本学期李杨(健美操)、刘辉(羽毛球)、杨贵(实习生)进行了公开课展示,通过看课议课,体育组全体教师相互学习,互相探讨,学习业务以达到共同提高的目的。

(十)课题研究

参加国家级重点课题《足球运动在学校中的发展模式与实践研究》,课题要求在学校中开展足球运动要针对普通学生,让更多的学生接触足球认识足球,进而发展培养足球兴趣,为足球项目打下群众性基础。

(十一)校本课程

本学期按照学校的安排每周五上午进行校本选修课,体育学科有游泳、啦啦操、网球、羽毛球等项目。

(十二)体育安全

学校领导高度重视校园安全,为保证学生有一个安全的活动环境,要求对所有体育活动场地器材进行检查,消除安全隐患。要求体育教师提高认识、充分重视,使体育工作在安全有序高效的要求下进行。全体老师对自己所发现的`安全隐患均可报告学校。

(一)创新大赛

1、辅导学生参加20xx届青少年科技创新大赛课题项目3项。

2、各类科技竞赛资料上报。

(二)科技活动开展情况

三月,组织带领学生参观市气象局“全国气象日”、四月组织学生开展第十一届风筝节、五月,带领学生参观地球化学研究所。

(三)社团活动

4、机器人社做好工作室常规管理,接待领导及来宾参观,外请老师在工作室进行专题培训5次,对新进成员进行专项知识的培训,进行综合技能、足球、vex专题培训26余次。

(四)奥赛工作

1、本学期安排各科除信息奥赛类外,其他奥赛科目按课表排课,按时集中统一在录播教室进行学科专业辅导。

2、本学期对竞赛辅导教师进行签到考勤,课时时时查堂,增强对参加培训学生的纪律管理,进行培训学生考勤制度。本学期对需要加课突击集训的学科给予安排适当时间进行课程突击,重点辅优,专业指导。

3、本学期负责对竞赛班主任工作进行协调,加强学科竞赛队伍的建设和管理,加强各科竞赛工作的教师优化安排,同时保证上竞赛课指导老师在指导老师的署名工作,顺利而公平公正开展。

4、截止到20xx年6月底,本学期完成165余节竞赛课辅导任务。本学期现在完成20xx年贵州省生物联赛,全国决赛正在备考中;20xx年化学竞赛初赛已完成,复赛入选学生在化学组的安排下积极开展备考复习工作,其余各项竞赛均进入备考期。

教务员年终工作总结范文分享【第六篇】

课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度。

本学期,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。

教务员年终工作总结范文分享【第七篇】

学习、展示、提高的平台。

1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。

2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。

“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。

教务员年终工作总结范文分享【第八篇】

本学期我校以提高教育教学质量为核心,与时俱进,开拓进取,严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度,认真落实各项动态管理措施,以努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终,为了开创新局面,本期学校作了以下方面工作:

一、以德治校,强化教师队伍建设。

1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育,严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育和影响学生,赢得了社会的尊重。

2、强化作风整顿,加强业务学习。教师都积极学习实践科学发展观,牢固树立育人思想,勇于实践创新,不断更新教育观念,严以律己,以身作则,发挥聪明才智;学校定于每周二、集体学习。要求每位教师用心学习,做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得,学校定期检查,学期结束笔记不得少于2万字,并纳入了学校教师思想政治考核。立足校本培训,强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作,我校规定每周四为新课程培训日,全面提高我校教师队伍的整体素质。在培训内容上,我校从教师的教学基本功、思想理念,实践技能和课件制作等方面着手,以师德师风建设为核心,树立服务意识,加强管理,着力提升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平,形成了爱岗敬业,教书育人的浓郁氛围,全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。

3、完善制度创新,强化学校管理。我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20__-20__学年度教育教学工作安排》等文件,通过学习,广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路,以及一些重要工作任务,结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划,教师个人也拟定了学科教学计划,班主任老师制定了班主任工作计划,较快的理清了本学期的工作思路,进入了工作状态,为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时,在实施精细化管理的过程中,我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度,加强制度化管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的,并在以后的工作中付诸实施,落到实处,力求学校工作井然有序,并充分发挥教师工作的积极性和能动性。同时,我校坚持教师考勤登记及上下班签到制度,全体教师都能自觉遵守、严格执行。为了保障学校各项工作的顺利开展,我们还坚持周计划、周总结制度。

教育教学质量是学校工作的生命线,我校从开学初就以"办让人民满意的教育"为目标,始终坚持以教学为学校工作的中心,加强管理、提高质量。

为了进一步提高教育教学质量,严格规范教学管理,我们制定了《栾塬小学教育教学常规》、《栾塬小学教育教学质量目标考核办法》、等,为实施制度化管理、规范化管理、精细化管理奠定了基础,也为教师开展工作提供了依据。

4、开展多类活动,活跃校园新气象。为活跃校园气氛,丰富学生课外活动,激发学生学习兴趣,深入推动学生心理健康教育。我校积极组织学生开展拔河比赛。篮球比赛等。

二、加强教学管理,促使教育教学上升。

1、树立"教学为主,质量兴校"的旗帜。抓质量是学校永恒不变的主题,教师要提高自身素质,树立以质量求生存,以质量求荣的观念,寻找教与学中的问题,强化对教材、教法、学法的研讨,坚持向课堂要质量,向过程要质量,使自己的教学工作上升,完成质量目标。

2、发挥教导处职能,把握教学方向。

教导处是学校教学工作的龙头,势必影响着一切。因此,教导处始终坚持周一早自习教师教案审批制度,开足开齐课程,配有重点突出、详略得当的教案,并开展新课程研讨会,及时安排教师公开教学4人/次,定期检查各科教案、作业3次,并将不定期的抽查教案、作业、练习册等,同时,抓好"空档"时间,合理分配,保持课程平衡,尤为午饭时段,下午辅导是语文时,午饭时段为数学辅导;依次轮换。进一步从严、勤、细、实方面着手,努力提高教学成绩。

3、加强班主任工作职责,引导学生学会做人。

班主任的工作是学校工作的组成,他将影响着学生的做人和学习,要将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》进行细致学习,培养学生习惯化,让学生真正做到德、智、体、美、劳全面发展。培养学生自主合作、独立思考、勇于创新的习惯,成为社会上有用人才。开学初,我们选拔一些年轻有为的教师担任班主任,在班级管理中,我校实施值周员时时检查、天天总结、周周评比制度,实行班主任奖罚制,在班级中有班务日志,班干部或班主任老师每天必须将班级中学习、纪律、卫生等各个方面的情况详细记录,以便进行总结改进,在周五下午的例行班会上对学生进行分析总结。

4、深化课堂研讨,促进教学相长。

课堂是教学的主阵地,也是提高教学的主战场,教学质量的高低很大程度上取决于课堂的效率。所以,我们严抓课堂教学,规范课堂教学,以"崆峒区中小学教师上课十不准"为最基本的纪律要求。在此基础上要求教师向40分钟要质量。我校课前2分钟响电铃,教师提前做好上课准备,到教室附近候课。要求课堂教学必须带教案,决不允许无教案上课,切实提高40分钟的课堂教学效益。校长、教导主任无预约听课,督察教师课堂教学情况。经过一段时间的整改,消除了开学初个别教师上课迟进、早出、在课堂上批阅作业等现象,教学风气明显好转。

为了提高教师课堂教学的能力水平,我校把公开课教学作为学校最重要的教研活动,从说课、讲课、评课等各个方面规范要求,公开课教师必须有公开课教案、说课材料,听课教师必须填写听课记录,作听课笔记,写评课材料。我校在第五周安排了刘小娟老师的公开课教学,在第七周、第十四周分别安排了优秀教师何峰、骨干教师朱社霞的示范课教学,为广大教师提供一个展示自我、学习提高、相互促进的平台,也从根本上提高了我校教师的课堂教学能力,为教育教学质量的进一步提高创造了条件。

5、加强落实信息技术工作,力求提高教师现代化水平。

按照乡总体要求。有计划、有步骤的做好教师的信息技术继续教育工作,使每位教师争取做到会操作电脑、会连接、下载教学资源,为己所用,为大家共用。

三、齐抓共管,抓好学校综治工作。

学校安全事关重大,关系着一个家庭乃至社会的稳定。因此,安全工作不可忽视,要健全安全工作目标责任制,加强安全宣传和教育力度,增强师生安全意识,建立学生路队护送制度,还将有计划的开展交通安全及防盗、防火、自救等方面的知识讲座。建立健全安全防范制度。对校园内电、水路等要登记检查,实行事故报告制。将学校与家庭、社会三者有机相连,共同做好安全综治工作,使学生愉快而来,安全而归。

四、利用有限资金,强化校园建设。

学校将合理计划,想方设法,改善校园环境及校舍,增添教师办公用品,改善住宿条件。将学校仅有的经费,花在最需要的地方上。服务于教学的钱,决不吝啬。教学中必要的词典、题库等参考书,刻录资源所需的光盘、打印用纸等物品学校管够,还挤出部分资金美化校园。开学初我校对学校的两个教室进行了改建,增加了两个教师宿舍,改善了教师住宿条件。并对教室和教师宿舍进行了粉刷,增白。

教务员年终工作总结范文分享【第九篇】

从8月24日踏入**之门起,我就以**为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的.最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。

一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日**外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

一个月来,**始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。

本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃生机。

教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。

在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。

我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟校长和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写**外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩**,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!

教务员年终工作总结范文分享【第十篇】

我院20xx年工作以党的xx大精神为指导,在市卫生局党组正确领导下,院领导和全院职工用科学发展观统领全局,着力深化医院改革,以进一步提高干部职工整体素质,提高技术水平和服务质量,打造服务品牌,增强核心竞争能力和发展能力,提高“两个效益”为目的,强化医院文化建设,突出医院特色,提高医疗质量,深化优质服务,确保医疗安全,改变医院就医环境,增加业务用房,更新医疗设备,创建和谐医院为重点,狠抓了深入学习落实科学发展观活动、手足口病救治、甲型h1n1流感防治和医院规范化管理等项工作,取得了较好的成绩,现回顾总结如下:

一、加强政治思想工作,深入开展学习实践科学发展观活动。

上半年,我院按照市委、市政府和卫生局党组的安排与要求,认真开展了深入学习实践科学发展观活动。召开了动员大会、印发了《市二医院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和其它配套性文件,按照要求认真完成每一个规定的“动作”,并联系医院实际认真开展了实践活动。在学习调研阶段,认真进行了动员部署,进行了广泛宣传发动,组织了党员解放思想大讨论、院领导班子按照要求深入进行了调查研究,落实了调研课题,撰写了。

调研报告。

进入分析检查阶段后,党总支召开了专题民主生活会会上,班子成员分别根据医院和自身实际,对照科学发展观的要求,认真开展了批评和自我批评,深入剖析了在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题大家态度认真,坦诚地谈问题、找原因、提建议、提改进措施以及今后努力的方向随后,医院党总支在召开民主生活会的基础上,认真组织讨论,广泛听取各支部、党员群众的意见,形成了《市二医院贯彻落实科学发展观班子分析检查报告》,列举了我院近年来在学习贯彻科学发展观方面所取得的成效及问题,并针对对科学发展观的认识,查找问题、原因分析、发展思路、工作措施、转变工作作风力度等内容进行评议不少同志提出了改进意见和建议,希望医院能按照科学发展观的要求,全面、协调、可持续发展,使医院又好又快发展,统筹兼顾做好每一件事情,加快医院病房综合楼的建设,保证质量、提高技术,让群众满意放心,保证医疗安全,突破瓶颈,跨越式发展。

二、继续办好惠民医院  传递政府温暖。

20xx年,我们继续坚决执行各项惠民政策,保证低保特困就医对象得到优质、高效、低价的医疗服务。继续做到坚持开展全程导医服务;坚持执行“五项保证”的服务承诺;严格控制医疗费用,确实优惠特困患者;坚持落实“住院病人费用一日清单制”。自开业到现在,并采取灵活的运行机制,严格执行惠民医疗政策,大大降低了低收入群众的医疗费用,得到了百姓的交口称赞。09年1—11月,共接诊特惠患者4870人次,发生医药费用万元,减免医疗费用万元,减免比例达到40%。其中:门诊就诊人次为3687人次,门诊发生医疗费用20xx72元,减免99545元,减免比例达49%,接诊住院患者1183人,发生住院医疗费用2278155元,减免892908元,减免比例达40%,较好地向社会弱势群体传递了政府温暖。

三、提高医疗质量,强化医疗安全,确保医疗水平和业务量的不断提高。

医疗质量、医疗安全是医院各项管理工作的核心内容,是医院的生命线,也是管理成效的关键所在。今年,我院结合医院管理年、医疗质量万里行活动和医院管理等级评审要求,把医疗工作的重点在全面加强医疗质量监控与管理,以医院管理等级评审的千分标准为指针,全面加强医疗安全,不断提高医护诊疗水平。加强医疗质量监控,不断完善规范医疗服务,着重强调病历、护理文书书写规范,严格医疗操作规范。强化安全教育及医疗机构技术人员准入制度、医院感染制度。院医疗质量监控领导小组坚持每周对各病区进行医疗质量抽检,月底进行综合考评并将考评结果通报全院,按照医护质量量化考核标准细则,严格与奖惩挂钩。各临床科室与医院签订医疗质量安全责任状,各科室质控小组(有一名兼职质控员和医疗安全监督员),从根本上杜绝了不安全隐患。经过一系列外树形象,内练素质的标本兼治,全面提升了医疗、护理水平,在全院医护人员的共同努力下,医疗业务的各项指标较去年同期都有了大幅度的上升。

为了使业务水平稳步提高,结合我院的实际情况,为保证业务队伍的知识不断更新和梯队建设,我们继续采用高位嫁接尖端人才、培训业务骨干、组织全院技术培训、开展业务学习等形式全面提升医疗业务队伍的整体素质。截止到11月份,我院引进副高以上的学科带头人1名,选送7名业务骨干到襄樊等地的三甲医院进修学习,选派十余人次参加了短期学习和培训。在医院内部坚持每月举办1—2次业务学习,由学科带头人进行授课,科室每周一次,医院每月考核一次,累计参加人次达2800人次。深化三基训练,医院组织开展医疗文书书写规范及处方书写规范的培训,并积极进行考核,开展病历书写质量竞赛活动,确保了甲级病案率达95%,杜绝了丙级病历的出现。使医院的医技报告、门诊日志及处方的书写规范化、正规化。全面提高了医技队伍的专业素质,同时积极鼓励和要求科主任和业务骨干要不断学习新的医疗技术及先进的管理理念,全面带动本科室和全院的医疗水平的进一步提高。

四、职工待遇落实情况。

金年,我院对在职人员、离退休人员及内退人员的工资保证了按时发放从不拖欠,截止11月份(工资发放至11月份),在职人员人均工资为1000元。职工的医疗保险、养老保险金每月按时足额缴纳,保证了正常运转。另外,我院还对聘用人员购买了相应的保险,从而解除了职工的后顾之忧。

五、业务收支情况。

截止到11月底共完成业务收入1274万元,医疗收入完成780万元,药品收入完成420万元,医疗支出781万元;完成门诊人次30444人次,入院病人7423人次,出院总计7423人次,病床使用率达80%。

六、基础建设、内涵建设和业务开展等工作情况。

今年,我们在基础建设、内涵建设和业务开展等方面上做了以下工作:

1、进一步加大招商引资工作的力度,积极和珠海惠灵有限公司联系,争取让他们加大对医院的投入(包括病房综合楼建设资金)。

2、为满足日益增加的病人住院治疗的要求,彻底解决我院病房不够和布局不合理的局面,在院大门南侧建十二层病房综合楼一栋,目前已破土动工。

3、积极开展新业务,扩大业务范围。在业务建设上,上半年组建了疼痛科,成功开展了臭氧溶栓治疗腰椎间盘突出的新技术,成功率达98%。成功救治一例心脏贯通伤患者,市二医院在急诊抢救技术方面上了一个新台阶。继续与河南林县医院强强联手打造鄂西北食管癌治疗强势专科,从根本上解决了鄂西北食管癌病人外出就医难的问题。

4、为进一步缓解广大患者看病难的问题,更好地为患者服务,下半年成立了三内科(呼吸内科)。

在设备建设上,引进了臭氧治疗仪、进口腹腔镜等先进设备。

七、加强医院管理、行风建设及医院文化建设。

09年,我们坚持以科学发展观为指导,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,以医院管理等级评审标准为准绳,努力提高工作效率和工作热情,把追求社会效益,维护群众利益,保证医疗质量和医疗安全,搞好医院文化建设,构建和谐医患关系作为医院工作的主要内容。

1、为了让更多的老百姓能够看得起病、吃得起药,真正做到让利于患者,我们继续对门诊就诊的观察费、注射费、检查费等实行低价收费,对门诊药品价格实行平价进平价出,使门诊药品价格在全市医疗机构中处于最底。同时进一步加强管理,落实院长责任,实行主任负责制,提高了医院管理效能和工作效率,并规范执业行为、严格收费管理、加强评价监督,探索建立医院规范管理和医院绩效评价的长效机制。

2、加强人事制度改革,制定了相关的人事管理制度,继续对中层干部实行竞聘上岗,实行双向选择和淘汰。医院对科室签订责任状,并将工作任务核算到人,提高工作人员的工作积极性。

3、加强行风建设,纠正行业不正之风。今年,按照卫生局的要求,为进一步树立“忠于职守、执业为民、乐于奉献、廉洁行医”的行业新风尚,切实缓解群众“看病难、看病贵”问题,我院认真开展了20xx年医院政风行风民主评议工作。在全院召开了全院动员大会,使“人人都是评议对象、个个代表行业形象”的观念成为每一个职工的共识。并制定《实施方案》和成立领导小组,对照“十查十看十纠”内容按照行评的几个阶段,坚持广泛宣传发动,自查自纠与整改相结合,第三方评估与集中评议相结合认真开展落实,以确保此项工作的稳步有序地向前开展,保证了评议工作去得了实实在在的效果。

4、美化院容院貌,加强医院文化建设。为改变医院的就医环境和提升全体员工的精神风貌和文化修养,我们对院内环境重新进行了绿化、美化、硬化。并在职工中提倡爱岗敬业,无私奉献的医院文化精神,在病区、门诊对象征医院精神的文化俗语、宣传标语和图标进行了更新和完善。并积极利用电视等新闻媒体的影响力,结合市场开发、下乡义诊等活动,大力宣传政府的惠民医疗优惠政策、医院过硬的技术力量、优势的专科、先进的医疗设备和全院职工的精神风貌,让全社会真正了解、认识和认同党的惠民政策和医院的业务实力。上半年与电视台合作制作了专题片《走进二医》并进行播放,收到了明显的效果。在医院内部开展文明服务活动,要求医务人员在工作中自觉使用温馨语言,把病人当朋友,把病人当客人。把医院文化精髓贯穿和体现到平时工作的每一个细微的动作、语气和笑容中去,让病人在我院就诊看病不会有陌生感和紧张感。

八、其他方面的工作。

今年,我院认真贯彻学习《传染病防治法》,加强传染病防治工作及疫情直报网络的管理工作,结合开展手足口病、甲型h1n1流感防控、防治工作,我们积极搞好宣传和预防工作,对医院防疫保健工作的各项制度、科室设置及工作流程进行了完善和加强,从源头上控制了传染病的蔓延,从而保证了传染病的及时发现、登记、处理和及时上报。保证疫情报告的及时性、准确性。

在计划生育工作方面,我院在襄樊市和市计生局领导的重视和支持下,按照计划生育的考核细则坚持一把手负总责,积极开展工作,认真总结经验。对医院存在的不足,进一步加强整改,将责任细化落实到个人,保证了出现的问题不再发生。

工会工作今年认真履行工会职责,继续开展医院职工的维权活动,进一步深化平等协商集体。

合同。

制度,加强女职工专项权益保护,签订“女职工专项权益保护”合同,实行院务公开制度,维护职工合法权益,关心职工生活,组织开展形式多样的送医送药义诊活动和文体活动。

其他方面如共青团、女工、社会治安综合治理及财务、统计、病案管理工作都较去年取得了较大的进步。

回顾一年来的工作,我们也清醒地认识到存在的问题,一是仍缺少专业技术人员及学科带头人;二是部分医疗设备跟不上新的诊疗需求发展的需要;三是市场开发的范围和力度有待进一步拓宽和加强,四是社区群众的医疗服务有待加强和提高;五是管理工作的科学性经营工作理念性有待进一步提高和改进。所以,20xx年在原有工作的基础上加强以下几个方面的工作。

一、认真继续推行中层干部竟聘上岗和末位淘汰机制,每季度考核一次,每半年由职工代表评议中层干部,增加危机感,责任感。加强中层干部领导的知识、管理水平的不断更新,保障医院发展的后劲。

二、继续抓好培养、引进和任用人才三个环节,采用高位嫁接领军人才、培养自己的后备人才等方式保证医疗水平的不断提高。

三、加强专科、单病种的建设和诊疗水平的提高。与河南林县食管癌专家联手打造食管癌强势专科,使我市及周边地区的食管癌患者不用外出,治疗就在家门口。

四、加大市场开发力度,通过报纸、电视等新闻媒体大力宣传我院的优势,变被动为主动,同时开展社区互动、城乡互动模式,积极开拓医疗市场。

五、多方筹资,加快医院病房综合楼的建设。

以上是我院09年的工作情况及20xx年的工作打算,我们深信在卫生局党组的正确领导下,认真落实科学发展观,充分发挥联合办院的优势,锐于进去,踏实工作,在20xx年力争各项工作再上一个新台阶,为我市卫生事业的发展做出更大的贡献。

相关推荐

热门文档

35 2259473