心窗柔软时光汇聚【优秀8篇】
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心窗柔软时光【第一篇】
时间过着过着就这么过去了，记忆存着存着就这么没有了!
--题记。
一路风尘仆仆，踏歌且徐而行。笔端的故事在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈，尘封的记忆潜入了往昔的悄然，遣散在如水的光阴中，当那一笺失色感伤的诗行爬满了浓郁的心房，我在心海中央，种下了一颗回忆之树，枝繁叶茂，土地湿润，常年花开，四季不倒。每当夏风吹起时，回忆的树枝总是落下凋零的残叶，也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟，美好的时光总会消失于岁月里;幸福的相依不会长久，四季轮回的风尘，都有未知的风景，人生的旅途苦苦前行，山一程水一路，记录了所有的瞬间，即便有再多的幸福与难以忘怀，一切变迁隧頌的时间，都成往事里的歌，而每一首歌，只为怀念一段时光的过去，美好的韶华，也将告一段落!
且休言止劳飞燕，醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼，疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中，聆古韵宫商锦瑟之弦，抒留香墨韵一纸飞花，然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。
青春远逝羽翼，划破了伤痛的记忆;。
傻傻的笑，伪装自己是快乐的;。
打打闹闹，伪装自己是坚强的;。
戴上耳机，伪装自己忘掉了;。
无谓的笑，伪装自己是不在乎的;。
学会了沉默，学会了安静，
也学会了伪装，戴着面具强颜欢笑着，已然忘却了面具下苦苦的挣扎…。
沧笙踏歌，岁月蹉跎，花开梦里，且行且歌，摇曳着岁月的旗帜，望着沉迷在忧伤阴影里的曾经，发现是自己太过忧伤，恋上了文字，习惯用文字记录那些远走的时光!
惊悟，当岁月掠过时间的长河，苍白了记忆，挥霍了青春，那些美好的记忆，也便成了一道永痕的风景，淡出你的视线，模糊你的背影!仰望星空，静耳倾听，一个声音在耳边回响，深邃的夜空是对往事无尽的眷恋，虽然青春折翼了梦里的渴望，往事成歌，但却是唱在过去，飘向未来!
熟悉的阶梯回忆。
这是一段的故事也是一个真实的.事迹。虽然没有罗密欧和朱丽叶的凄惨的爱情，也没有像梁山伯和祝英台为了爱而化为蝴蝶，永永远远的双宿双痴，不离不弃。但是，他们之间的情感很平凡也很青涩。只是青春岁月的朦胧，就像是没有长大的小孩都喜欢装成熟，于是那个时候的我们以为这就是所谓的爱情。接吻，牵手，约会。我们习惯性的趴在走廊的栏杆上畅想积极的未来，偶尔四处张望寻找一些美好的东西，比如说……郭锋。
当时学校的校规很严格，不许学生在校园里面超越同学之间的关系：早恋。于是他们都会在老师的眼皮底下做出另人难以想象的事情，这样的感觉就像是当年打地下战一样的艰难。
在初三上学期时候的天空好象没有几天是蓝色的，总是灰得让人厌烦。那时侯的他们在上课开始光明正大的开小差，光明正大的传纸条，光明正大的牵手，光明正大的被老师发现后的听老师讲一节关于未来的前途，还有早恋不好的政治课。
初三下学期时，整个人便都沉寂下来。就像是记忆里阴沉沉的天空。没有愿望的梦想，行尸走肉一般。而他们之间也很少联系，仿佛双方都死在了自己的世界里面。还记得准备面临中考的时候，郭锋写了一张纸条她说是想要她的一个吻。很意外，也很惊奇简直就是出人意料。而她呢?心里的不知道哪一根弦触碰到了最柔软的的地方。另整个人都瞬间归于平静，然后静静的沉入湖底，不惊起一点涟漪。
中靠之后，才意识到自己的落单，那赤红的分数线离自己的时间越来越模糊，越来越遥远。她知道一切都失去了，就像泡沫一样永远的沉寂在大海当中。
开始建立于习惯性上的落单。而时间也开始变得一无是处，它开始另人看清对方的缺点然后习惯，却也让人伤感于蓄谋已久的分离。惊喜，怀念以及伤感，然后内心巨大的委屈感便倾巢而出。但个梦想与希望，以超越光的速度汇聚成眼泪夺眶而出时，知道一切都后悔了。
高中是买上的，她开始感叹以后要怎样在学校里过日子，却一边浑浑噩噩地继续。继续争吵，鄙视，互相讽刺与伤害，把所有人性恶都一遍遍的上演，心里却放出整个世界都最肮脏的东西，就像以前一样。但现在却加上了堕落。
我伸出手，却握不住。那个自己希望的未来。
依依校园惜别情。
花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的六月，回忆的六月，憧憬的六月，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的抚慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能，环境往往影响着成长。母校沙中多年来之所以培育愈来愈多的人才，离不开它的勤劳，它的奉献，它倾注了自己的心血，让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无尽的知识，更让我们懂得做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的教育与磨难，我们都心知肚明——“严师出高徒”。我们今天的付出是为明天的辉煌打基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的沧桑岁月，他们永远是我们歌颂的红烛。
在漆黑的夜晚，沉浸在一种失意的氛围中，你曾想过没有，极端的巅峰是我们每个人心中的理想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们坚定了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
两年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。失意的劝慰，困难的鼓励，喜悦的警告，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，不要忘记花开六月的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个繁茂的季节，它代表着幸运还是美好，共同的六月，花开的六月，充满希望的六月，下一个六月再见!
心窗柔软时光【第二篇】
本站：下面我们一起看看这篇《时光心窗》。
窗是房屋的眼睛，打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。
——题记。
三岁的心窗。
小小的个子，大大的眼睛，两根羊角辫……窗边常常站着这样的一个小姑娘。早晨，太阳公公都未起床，妈妈就要去上班啦!妈妈亲亲她的脸蛋，对她说：“学校里的小哥哥小姐姐在等老师了，妈妈要跟妞妞说再见啦!”尽管小姑娘的心里一百个不乐意，她还是勇敢地、大声地对妈妈说：“妈妈，再见，早点回家哦!”妈妈刚刚打开门，她就飞快地跑到窗边去等着。每一次，妈妈都会回头笑着跟她说再见。她紧紧地盯着窗外妈妈的背影变得越来越小，直到看不见。窗内是她的世界，有玩具，有小人书，有一颗小小的思念的心;窗外是妈妈的世界，有小哥哥、小姐姐，有厚厚的作业本，有一颗大大的牵挂的心。傍晚，月亮阿姨都出来散步了，小小的女孩在窗边等妈妈等了好久好久啦。终于，妈妈踩着星光，朝她快快走来。老远老远她就开始喊：“妈妈，妈妈，妈妈——”年轻的妈妈就飞快地跑起来，宛如一个小姑娘。一眨眼，就从窗外蹦到窗内，一把抱起小姑娘，呵呵地笑着，沉醉了一室的灯光。窗外，星星眨啊眨，却比不上小姑娘明亮的眼睛。
六岁的心窗。
“穴(xue)+囱(cong)=窗(chuang)门窗、窗外……”“妞妞好棒，认识了这么多字，妞妞要上学啦，”妈妈一边搂着妞妞，一边教她识字。“妈妈，我喜欢学校，我喜欢上学，那里是你工作的地方，是有小哥哥、小姐姐的地方。”
十二岁的心窗。
窗外春光正浓，而我正少年!
公众号：笔阅世界。
心窗柔软时光【第三篇】
旧巷子深深，深深深几许。
飘雨的季节――春季，游人不多，撑把油纸伞，走进旧巷子，巷道，青石板铺成的，不足两米宽，夹在古色古香的老屋中，踏上石板路。慢慢悠悠的走着，无尘念，漫步于绵长幽深的古巷，听小雨淅淅声，看断垣残壁，听那吟唱，放松了身心，感觉到自己完全融入到了这条旧巷子里。旧巷子，因转角望不到尽头，老屋早被腐蚀褪下色彩，留缕久远任人遐想。
轻轻的走在这无声的，慢悠悠的.世界，生怕自己的急躁，喧闹，打破了这美妙的环境。
不用刻意安排，淡然地，和旧时光相逢。坐在茶馆喝一杯茶，慢慢将记忆深处的往事想起，起身，沿着幽静的小巷，安静地走着，什么话也不说，只去享受。
旧巷子，即使不是这古城的灵魂，也是最勾人情怀的风景。
顺着小巷，走走停停，拐弯，墙头屋顶杂草滋生，巷子里却干净利落。小巷人家，狭小静谧，在小小的屋顶，搭小阁楼，挂着衣物。随意走进一户人家，都可以看到一口或许早已废弃的井，深、阴暗，潮湿，趴下身子，与井口水平，头略微地向着黑洞洞的井里张望，可以见到水，()四周因常年不用，长满了青草，铁做的桶子难以放下，黑洞洞的大口。四周无栅栏，也不见高出井口的石塄，好像积淀着穿梭的年纪，沉载光鲜的使命。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”
斑驳的城垣处，飞檐门落有久远的故事，爱恨恩怨。哪些人，散落尘埃作古，无从追寻，湮灭在烟雨中。
不论发生什么，小巷，只是寂静，无边的寂静……。
心窗柔软时光【第四篇】
时光不再，好像随时都会有这样的感慨，与年龄无关，与阅历无关。在引发这样感慨的时候，可能不同的人有不同的态度，有的积极，有的消极，但无论怎样，过好以后的日子才是正事，欣赏了!每个人的一生都在每一天的逝去里走向更远的地方，更多的时候我们不愿去面对自己的失落，悲伤抑或是失败!都在自己的祈祷里和别人的祝福里希望自己能快乐，顺利，成功!我们也这样在努力着，只是很多时候我们却忘却了时间的飞逝。是不是在这个时刻才感悟到我们应该去珍惜更多去拥有更多!做该做的事!爱该爱的人!忘记该忘记的!铭记该铭记的!在即将来临的未来里我们需要自信和坚定!
人一长大，随之而来的真还有点让人措手不及!原来每个人在每个年龄段都有自己应尽的责任，不管是为自己，为亲人还是为社会。如果你做到了，你可以心安理得的认为你所做的'一切理所应当;当你还没有做到甚至永远也做不到时，多么希望那一切也可以忽略!
幼年时候的我们在无数人的呵护和关爱中无忧无虑的成长着;童年时候的我们享受着属于自己的天真和快乐，但感受不到自己却已经告别幼稚，还不懂得感叹;年少时候的我们开始认识多姿多彩的世界，充满了新奇和冲动，偶尔回忆逝去时光的时候，也许会发现年幼的自己多可爱，童年的自己多单纯，从而憧憬着未来的自己会怎么样;当自己真的长大了，成熟了，已经成为生活的主角的时候，虽然还很年轻，看着那些襁褓中的新生命，看着那些童真的笑脸，看着那些背着书包有说有笑的学生时，我都会傻傻的羡慕，感叹着时光不再。现在的我怀念过去，以后的我更会怀念现在!
但我也幼稚过，天真过，快乐过，年轻过!好好把握青春吧!现在的自己不要有“何时复西归”的感叹，将来的自己更不要有“老大徒伤悲”的悔恨，我们需要的是“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”的果敢!
心窗柔软时光【第五篇】
是那时光，消逝的时光。
带给我迷惘。
为爱惆怅，为梦感伤。
总是把爱恨深深掩藏。
给予我梦想。
是什么让自己高傲飞翔。
是什么让自己倾情歌唱。
是那时光，未来的时光。
带给我希望。
为爱歌唱，为梦激昂。
自己的歌声永远嘹亮。
梦想在激荡。
心窗柔软时光【第六篇】
当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离，人合，免不了聚散；花开，花落，挡不住芬芳；雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子，多么快乐，整日，吃完饭后我帮忙扫地，拖地，我们一起打扫，每当望着被收拾好的房子，心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出，为每个成员付出自己的一份力量，快乐我们同享着，痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累，这正是我所希望的，每当下午的时候，她都会让我陪她到处走走，有时会带回来一些食品，有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话，根本感觉不到什么，现在我长大了，我们一样散步，但这样的日子并不算多。听着那一路的话，听着母亲的快乐，听着母亲的欣慰，听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触，我们仍然走着，炎热的夏天，母亲出门时总会带一把扇子，总为我扇着，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母亲总会满足我，我开始懂事了。
如今我整日都在学校，陪伴母亲的日子自然也没有多少了，我很怀念那条路，那段日子。我开始知道珍惜。惜时，时间就像流水一样，一去不复返，我只能充实现在，我珍惜那永远温热的母爱，让我快乐成长，幸福生活。
每个人都有一段难忘，难舍的时光，过去了，也就过去了，我们无法要求改变什么，或许那只能留下用来回忆，如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。
流逝并不代表消失，记忆永远在被我们刻画着，画出幸福，画出美好，等到再次回忆时，那印象是与你的付出成正比的。
心窗柔软时光【第七篇】
当我冷静下来思考的时候，我会感悟很多，大多的感悟是时间的流逝与过去，因为成熟的我学会了停下来回想一下过去的事，可能是怕有一天忘掉那珍贵的回忆。
对与“时间会让人成长”，我有着不同的见解，很多未成年人都想着有一天能长大成人，但我却正好相反，因为我想做个孩子，永远的孩子，因为我害怕时间的流逝，因为这会带来死亡，带来现实。我很担心有一天我会老去；死去，记忆与我消失。变得空虚。
每当看到那些刚刚离开校门踏上社会的未成人，在尽情的挥洒这美好的时光时，每天过着行尸走肉的生活，而没有任何的想法时，我很生气，可能是我在嫉妒吧！明明拥有这么美好的时光，却没有意义一般的度过，我总感觉我的时间都不够用似的，有时感觉睡觉都在浪费时间。
回想过去我总会发现很多“失误”；能穿越过去就好了，这样我就可以让那些“失误”改变。
过去的只有回忆，未来是交给我们创造的，也许我们会纠结于未来，但不要纠结于过去。所以我们要好好享有现在的时间，当然也不要忘了那些一直陪着我们一起走过春秋冬夏的美好回忆。
心窗柔软时光【第八篇】
执笔之前，心有千言待倾，起笔之时，脑无只言片语。是什么谋灭了那份清雅、幽静的心境，让此时的我执笔难下。
静静地坐在窗前，吹着空调送来的阵阵暖风，让我恍若有种春天到来的感觉。起身，卸下外套，跟临坐的同事相视而笑，然后坐下，又执起手中的笔，想写点什么，写点什么好呢？曾经青涩的情感？五味参杂的人生？飞逝急去的流年？潇洒风姿的三尺讲台？还是…就这样写写画画，不停地勾勒着自己的生活感悟。
抬头望向窗外，天气雾霾阴暗，给本来严寒的季节增添了一些令人厌恶的气氛，虽然心里很不喜欢这样的季节，但却无能为力，只能顺迎了自然，让我习惯它的气候吧！记得以前曾看过这样一句话：有时喜欢不关乎情感，而跟习惯有关。也许慢慢地习惯了就能喜欢上它了吧！
下课铃声在耳边响起，课间活动时间到了。放下手中的笔，随手抓起外套，走出办公室，开始跟孩子一起嬉戏在课间活动的队伍里，此时的我就像一个充满童心的孩子，将自己的身影和笑声逸洒在校园里。