儿童手足口病总结热选精编5篇

儿童手足口病总结【第一篇】

为组建一支强力、有效、快速反应的疾病预防控制处置应急机动队，一三三团疾控中心于6月18日上午组织了一次手足口病应急模拟演练。本次演练以练为战，为该团应对手足口病疫情提供强有力的卫生保障。

演练方式采取室内设置、实人扮演、现场流行病学调查、采样、消毒等方式，实际检验该团应急预案的可行性、疫情报告网络的灵敏性、应急队伍响应的及时性和应急物资储备的适用性。演练过程全程摄像，演练结束后中心主任、分管副主任分别对这次演练进行实际点评。

演练模拟团幼儿园小班2名儿童先后到医院就诊，诊断为手足口临床诊断病例，并且在病例搜索中发现同班还有2名幼儿手掌有水泡。团疾控中心接到疫情报告后，组织本单位应急专业人员赶赴现场进行规范性调查、处理的全过程。演练现场介绍并展示了专业应急队伍医疗组、流调组、消杀组、检验组、健教宣传组的工作职责和工作方法，模拟演练取得圆满成功。

通过此次演练，提高了该团疾控中心应对突发公共卫生事件应急、处置的组织、指挥、协调及现场处置能力，有效预防、及时控制和消除各类传染病及突发公共卫生事件的发生。

儿童手足口病总结【第二篇】

手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。下面是网友为分享的“儿童手足口病总结热选精编5篇”，欢迎阅读。

答：手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，ev71病毒是其中的一种。一般全年均有发生，5—7月为高发期。

手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。

答：手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗，但只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。

答：婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。

答：手足口病不是新传染病，它是一种全球性传染病，1957年首次认识并命名，世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病，每年都有人患病。

答：如果得了手足口病，绝大多数情况下7—10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看，只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。

答：如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的'公共场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等，应立即送孩子到医院就诊。

答：预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水，不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，如小区游玩设施，公共游乐设施(波波池、淘气堡等)，要避免接触患病儿童。 流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化。

答：要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱，孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所，不要随意丢弃，同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生，孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病，还应及早告诉老师，并不要着急让孩子去幼儿园，要在全部症状消失一周后再去，防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗，居家治疗、注意休息即可，以减少交叉感染。

答：如果家里没有孩子得手足口病，采用一般家庭的预防方法即可，不需要使用消毒剂。如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂，搅拌消毒后再丢入厕所。

1、急性起病，发热。

2、口腔粘膜出现散在疱疹，米粒大小，疼痛明显;

3、手掌或脚掌部出现迷离大小疱疹，臀部或膝盖偶可受累;

4、疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少;

5、部分幼儿患有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼。

1、预防手足口病最重要是注重个人卫生，保持空气流通。

2、饭前、便后用流动水和肥皂洗手，掌握正确的洗手方法。

3、如双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应立即洗手。

4、打喷嚏或咳嗽时要掩口鼻，并妥为清理口鼻排出的分泌物。

5、儿童的玩具或其他用品应常常彻底清洗。

6、近期不带小孩外出到密集的地方，如小区公共设施、公共游乐场所等，以免感染病毒。

7、如幼儿患病，尽量在家休养，不让幼儿相互接触，以免交叉感染。

8、注意饮食，不吃热气上火的食物。

9、 儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。

儿童手足口病总结【第三篇】

当前正值手足口病高发季节，为有效应对手足口病聚集性疫情发生，减少由此引发的突发公共卫生事件，检验各医疗机构疫情处置人员应急处置能力，近日，兴平市疾控中心组织市人民医院、东城卫生院、正西村卫生室等单位开展了手足口病疫情应急处置模拟演练。

演习当日上午9时30分，随着演练指令的下达，手足口病应急演练防控工作各小组人员迅速集结，在听取了演练总指挥对疫情的简短介绍后，按照兴平市《手足口病应急处置预案》安排，立即赶到模拟现场开展工作。

流调一组前往医院对患者进行个案流调及采样;流调二组赶赴患者家中，进行疫点处置，对密切接触者开展流调和医学观察;采样组及时做好患者标本采集、送检和保存工作;消杀组对患者生活场所进行了消毒处理;医疗救治组迅速开展对患者的接诊、诊断、转运、救治等工作;宣传组及时对村民开展手足口病相关知识宣传。一切按照既定预案流程有条不紊开展。12时整，总指挥宣布演练圆满结束。

对于本次演练，市疾控中心高度重视，开展了大量的前期准备工作。年初即制定了演练工作计划，结合实际，研究制定了演练工作方案，多次组织召开协调沟通会，修改、完善预案及演练剧本，从而确保了此次演练活动有序开展。

演练结束后，市疾控中心举行了点评会，专家组成员对演练取得圆满成功表示祝贺，对演练流程、技术操作和防控措施等细节方面存在的问题进行了讲解和指导。通过此次演练，进一步提高了全市应急人员对手足口传染病暴发疫情的应急处理能力，为全力做好下一步手足口病防控工作打下了良好的基础。

儿童手足口病总结【第四篇】

手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病。引起手足口病的肠道病毒有20多种，主要是柯萨奇病毒a组4、5、7、9、10、16型和b组2、5、13型，肠道病毒71型。人群对手足口病普遍易感，主要以学龄前儿童为主。

手足口病隐性感染率高，患者、隐性感染者为主要传染源，该病主要通过被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播，直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周內仍具传染性。

手足口病潜伏期一般为3～7天，没有明显的前驱症状，多数病人突然起病。约半数病人于发病前1～2天或发病的同时有发热，多在38℃左右，并出现丘疹或疱疹，好发于手、足、口、臀四个部位，有不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘的“四不像”特征，临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特点。初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛，患儿流涎拒食。口腔粘膜丘疹出现比较早，起初为粟米样斑丘疹或水疱，周围有红晕，主要位于舌及两颊部，唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹。

对手足口病患儿要加强护理，注意加强营养、休息，做好口腔卫生，食物以流质及半流质等为宜，避免日光曝晒时间过长,防止过度疲劳引发机体抵抗力降低,出现心肌炎、脑炎和肺水肿等并发症时应及时到医疗机构进行诊治。

1、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理。

2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生，因此，托幼机构、学校等单位要做好晨检，及时发现疑似病人，及时隔离治疗。

3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理，衣物置阳光下暴晒，保持室内通风换气。

4、要勤洗手，搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生，把好病从口入关。

5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会。

儿童手足口病总结【第五篇】

为了预防手足口病的流行，按照浑江卫发〔〕148号文件《关于印发进一步加强手足口病防治工作的通知》的精神，针对重点场所目标人群和医护人员以及广大群众，普及预防手足口病的科学知识，增强社会、家长、幼托和医护人员防护意识，对减少和降低手足口病的发生和流行，保护广大婴幼儿的健康。

2、组织领导与部门协调。

我中心领导深入领会文件和主题精神，积极配合上级部门的安排，要求我们切实开展宣传工作，认真组织，利用现有的有效资源和有利条件大力营造全社区共同参与手足口病防治工作的氛围。经过讨论决定以横幅、发放宣传单、等形式进行宣传。

三、工作开展情况。

(一)宣传情况。

这次宣传活动我中心共出动医务人员6人次，发放宣传资料400份，专版一副，累计接受咨询20人次。在4楼会议室对本单位医务人员开展手足口病相关治疗方法。

(二)宣传效果评价。

通过培训医务人员、设置专栏、医师为辖区群众讲解手足口病的防治知识等宣传方式，使医务人员在日常诊疗过程中更加注意婴幼儿患者的发病情况，开展对家长的个体化健康教育;同时使目标人群和广大群众了解手足口病的危害，掌握预防和控制该病的方法，消除恐慌，增强自我防护意识，保护广大婴幼儿健康。

4、存在问题。

由于条件限制，没有对家长起到应该的宣传效果，让家长在日常生活中对小孩养成良好的生活习惯起到引导作用;宣传方式及道具简陋，宣传效果稍差。

5、工作建议。

加大对辖区学校的沟通，加强对学校老师健康教育意识的培训，让老师在平时的教学工作中能够真正做到健康知识的传播。医疗机构加大对宣传道具的更新力度，让健康知识更容易传播，更易于被接受。