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2024年就业工作总结范文报告样例【最新10篇】

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就业工作总结报告【第一篇】

xxxx年,宋庄镇开展了妇女就业培训擂台赛活动,这项活动进一步推进了妇联组织建设能力,强化了妇联服务大局、服务基层,服务妇女这一原则,以这次擂台活动为平台,以维护好妇女权益和社会稳定为己任,以对妇女事业高度负责的态度为立足点,以实现妇女就业和扩大妇女就业规模为目标,多渠道拓展途径,积极采取有效措施,取得了xxxx年擂台赛的累累硕果,现对我们这次活动做出如下总结:

我们村妇女就业工作成立了领导小组,村党支部书记蒋宝才同志担任组长,妇联主任和村工业区经理担任组员。组长负责联系相关培训部门入村进行培训,妇代会主任主要负责统计本村适龄未就业妇女,组织和管理妇女的培训工作和培训成果,日常工作中与工业区经理沟通,实现有培训技能的妇女优先就业,优先在本村工业园区内就业。

鉴于我村妇代会前两年的工作基础,现有农村妇女剩余劳动力数量较少,我们在初对全村的适龄未就业妇女进行了摸底清查:我村共有适龄(55岁以下)未就业妇女人,其中没有就业意愿的妇女人,有就业意愿而暂时没有实现就业的妇女15人。这些人普遍愿意参加村镇组织的各级培训,愿意接受村委会和其他部门介绍的工作。

镇党委镇政府对妇女及青年的培训工作给予了高度重视,镇社保所连同镇妇联、镇团委联合组织了插花培训班,营养师培训班和美容美发培训班。我们积极组织本村妇女参加了这几项培训,前后参加培训的妇女达40余人次,妇女们认真学习,均获得了相关的资格认定证书。

此外,我们村委会也积极协调,针对村内商业类餐饮行业和工业区内物流行业发展迅速的现状。我们和餐饮老板以及物流企业公司经理联系,有针对性地对妇女进行了相关岗位培训,培训结束后,表现优异者直接录用。

xxxx年,我们针对培训内容和培训成果,结合驻村商铺和驻村企业的用人情况,以扩大妇女就业和就业规模为目的,积极安置妇女就业,共解决就业实习妇女人员11名,占村剩余妇女劳动力的80%。xxxx年4月份,针对营养师培训的结果,我们推荐给餐厅的服务员受到了高度重视,在本村两个餐厅内成功安置了3名人员就业。5月份,村物流公司处于用人高峰期,我们利用人脉优势,优先安排了王海玲6位妇女实现在该企业工作,平均工资达到月800元。除此之外,我们还通过本村美容美发机构安排了2名实习人员,以望能达到妇女就业工作的开门儿红。

我镇妇联工作起点高,基础好。要想使每年的工作都能够稳中有进,必须以创新精神作为扩大妇女就业规模的突破口。xxxx年,我们首先成立的领导小组和培训就业指导小组,通过加强领导重视,协调各部门关系,使妇女就业工作呈现新的格局。

其次,我们开辟了以实习促进就业的全新就业模式,通过这一机制,提高了她们的工作能力。这就为其实现就业意愿,提高其收入水平提供了良好的技术基础,开辟了新的途径。

再次,我们村两委班子讨论后,村民代表会议讨论通过了“普遍鼓励,典型树立”妇女就业鼓励制度。对每一位实现就业的妇女(指就业时间超过6个月),凭借其工资证明领取100元就业奖励金。年底,我们将派专人向工作单位了解第一手资料,对于那些表现突出的员工,按照当年就业人数10%的比例进行典型评比,优胜者给予一定的物质奖励。xxxx年我们以就业擂台赛为平台,取得了一定的成绩。我们这次总结十分及时,以史为鉴,明知得失,有了今年的工作基础,我们有望明年获得更突出的成绩。

就业工作总结报告【第二篇】

____年,是深入贯彻党的__大精神,全面建设小康社会的关键之年,做好劳动保障工作是街道经济增效、辖区增收的有效途径。我街道的劳动保障工作在区党委、政府的正确领导下,在区劳动和社会保障局的业务指导和关心支持下,在建设路街道党工委的协助下,在有关部门的通力合作下,认真学习和实践__同志“____”的重要思想,以党的__大精神为指导,积极贯彻落实市、区劳动就业再就业工作会议精神,紧紧围绕区委、区人民政府的有关决定,切实加快劳动力资源开发步伐,做大做强劳动力资源开发这一目标和任务,坚持把促进街道劳动力就业、实现辖区增收、提高人民生活水平作为出发点,把扩大就业和保障劳动力作为经济和社会发展的重要目标。经过全辖区各级部门的共同努力,埋头苦干,创新实干,我街道的劳动保障工作取得了一定的成绩。为了总结经验,发扬成绩,再接再厉地做好____年的劳动保障工作,在认真总结zzzz年工作的基础上,提出____年的工作思路。现将一年来的工作总结如下:

针对我街道辖区人员流动量大和外来人员多这一现状,我们制订了一系列对策和计划。在具体工作中,我街道主要是通过政策扶持,政府引导,能人帮带,充分利用____sm广场、第五大道等这一系列龙头产业,努力把建设路辖区的劳动力资源变为经济资源,提高辖区劳动力就业率,加快街道经济发展。

二、____年____辖区保持比较充分就业辖区,有就业能力和就业愿望的失业人员再就业率达到了94%,就业困难人员再就业率达到92%,城镇失业人员再就业率达到94%,持《再就业优惠证》的下岗失业人员再就业率%;失业人员管理实现了“六个清”,登记失业人员全部纳入台帐(包括电子台帐)管理,就业实名制动态管理工作以《____区就业实名制动态管理工作标准》为标准进行运作,年内动态消除了“零就业”家庭,通过“962110”就业援助体系积极配合区就业服务中心解决辖区失业人员再就业工作,并进行跟踪服务;辖区开发了26个公益性岗位并全面安置成功,失业人员再就业培训605人,培训合格率达到%以上,城镇再就业培训160人,再就业率达60%以上;四个社区新增就业岗位分别为:培华2个、科大2个、建中3个、圣灯6个,总共为建设路辖区新增岗位13个,完成了区政府下达的目标;按规定落实社区公益型岗位的社保补贴和岗位补贴15人,全年落实灵活就业社保补贴458人,落实社区就业服务机构的职介补贴和培训补贴132人,各项扶持政策应享尽享比率达95%以上;为辖区少儿购买少儿基金973人;农民工进城务工求职_8人,办理农民工子女入学政策101人,已纳入了就业实名制管理和劳动监察网格化管理;为建设路退役军人核查共计57人;退休人员社会化管理关系确认553人,圆满完成区政府下达的目标任务。

三、明年的展望。

____年将迎来新的劳动法规,在新法规面前,我们要首先读明白、读懂,结合往年的实际转换自己的思维,用新的法律法规为辖区做贡献,转换思路,用更加先进的工作理念来完成区上下达的目标任务,为建设路的腾飞献出一份力。

就业工作总结报告【第三篇】

4月24日我们素质拓展部与组织部一起合办了考研就业交流会。就活动前期与现场的一些问题总结一下。

前期的工作其实开展得并没有想象中的好,这有多方面的原因,我于我们两个部门也是开幕式的组织者,又因为开幕式是十分重要而且不定因素太多,我们两个部门也投入了很大一部分的精力,所以虽然一早就想准备争取将考研就业交流会办成华工精英会,但是却耽搁了,我想这也是前期我们失败的地方,不过我建议以后主席团在分配工作时能尽量考虑到部门活动时间上与人力精力方面相协调的因素,否则也会顾此失彼。所以真正准备考研就业交流也是等开幕式完成之后才开始的。由于交流会的准备工作不多,我们几个人倒也开展得很顺利。有些偶然的因素如活动场地与其他组织的活动碰在一起了(校团委弄错了),不过及时发现并协商好,也没有破环与别的组织间的感情,算是很好的解决了。

关于现场,首先就是开场时的人员较少,而且基本为08级的同学,所以导致开场有点冷场,后来陆陆续续来了多些人,整个教室才不至于太空,但是就提问的环节来看,每一个参加的交流会的同学确实是带着自己的疑问和困惑来的,所以此次交流会也是有很大的积极意义的。由于给嘉宾的活动流程表里写明时间,导致嘉宾刻意缩短了发言时间,这也体现了之前我们工作上经验的缺乏,此次之后便有个认识。关于到场人大多为08的`同学这一问题之后了解到07级的很多班级的班委已经举办过类似的活动,所以我觉得虽然此次交流会却是有很大的益处,但是时间上并没有协调好,以后我觉得这种活动可以在考察班委和党组织动态后适时推出,这样也就更能发挥它的作用了。可能是感觉只是一个小活动,而且活动又赶在开幕之后,所以也没仔细想全活动中的小细节,工作人员也有班委,由于他们是第一次参与活动组织,也感觉他们在活动组织上的生疏和不完善,所以以后不论做大大小小的活动还是小心为妙,有些东西越是自信它没问题往往也容易出故障。

就业工作总结报告【第四篇】

xxxx年,外国语学院高度重视学生就业和创业工作,牢固树立以学生为本的工作理念,强化指导和服务工作,做到就业工作全员化、就业指导专业化、就业服务精细化、就业管理信息化,促进毕业生好就业、就好业。

外国语学院xxxx届毕业生就业工作在学校党委的领导下,在学生考研、就业率、毕业生文明教育、毕业生服务等各个方面都取得了较好的成绩,圆满完成学校就业目标责任制考核的各项内容,现将xxxx年毕业生就业创业工作总结如下:

一、基本情况。

外国语学院xx届毕业生共计xx人,含英语、商务英语、泰语三个专业,其中英语专业xx人,商务英语专业xx人,泰语专业xx人。英语专业就业xx人,初次就业率xx、xx%。商务英语就业xx人,初次就业率xx、xx%;泰语专业就业xx人,初次就业率xx、xx%。学院初次平均就业率xx、xx%。

二、xx届毕业生就业工作主要举措及特点。

(一)落实就业政策,拓展就业渠道,提升服务水平。

在xx届毕业生就业工作中,学院继续实行分管领导主管、各毕业班班主任、各班班级负责人层层落实”的毕业生就业工作体制,创新就业思路,落实就业政策,夯实就业平台,确保资金、人员、场地“三到位”,完善就业指导与服务规范化水平,将人才培养与社会需求全面融合,全程助力学生就业。多渠道拓展就业市场。学院积极加强与用人单位、人才交流中心的合作,逐步构建“校园宣讲会、专场招聘会、综合招聘会”相结合的多层次就业市场体系,为毕业生提供便捷、高效的服务。xxxx年xx月中旬,组织毕业生参加在云南师范大学举办的专场招聘会。xxxx年4月、6月参加学校春季人才大型招聘会2场,自主承办小型招聘会4场。根据学生需求,积极与用人单位联系,吸引5家用人单位到学院进行招聘。

进一步拓展信息化办公渠道,广覆盖构建网上就业市场,加强网络就业市场的开发。进一步完善学院就业信息,及时更新就业信息资讯,努力形成学院、用人单位和学生的网络对接。构建学院微信平台、就业工作qq群组成的信息发布网络体系为毕业生推送大量求职指导、就业信息、招聘公告等,为毕业生提供较好的帮助,受到毕业生的欢迎。

(二)优化就业管理,规范就业流程,加强体系建设。

优化对就业工作的日常管理,做好毕业生登记表、毕业生推荐表、毕业生就业协议书和报到证等就业材料的管理,对毕业生递交的信息内容认真把关审核,按要求上报毕业生就业方案,使就业工作日常管理规范化。及时了解、随时掌握毕业生就业进展状况,定时将就业率、签约率统计结果报告学院相关负责领导,并及时上报招生就业处。

(三)完善就业指导,提升就业能力,培养就业竞争力。

学院重视大学生社会活动实践能力的提高,注重领导能力、人际交往能力、组织协调建立就业创业日常咨询体系,进一步发挥“大学生职业发展与就业指导的作用,开展毕业生就业咨询和学生职业生涯规划指导解惑,端正毕业生就业动机,帮助毕业生更好地进行自我认知,合理定位就业期望值,调整就业心态和情绪,缓解毕业生就业压力,培养良好的心理品质,提高学生心理素质能力、创新能力和团队协作意识。

举办各类就业创业培训班和讲座,积极在qq群、微信群、曲师外语公众平台,学院网页及时发布就业政策和就业信息,使毕业生尽快了解就业形势熟悉就业政策,进一步掌握相关就业技能、技巧,扎实做好求职前准备工作,注重学生毕业前就业实战体验,通过简历制作、面试技巧、仪表仪态、表达沟通等方面的指导和举办模拟招聘,提前让学生体验求职过程中的相关环节,提高毕业生就业过程中应对能力,积累应聘经验。

(四)培养创新意识,提升创业热情,加强创业扶持。

学院开展多种形式的创业教育,注重理论结合实践,增强学生的创新创业意识,提高大学生综合能力。合理利用大学生创业资助基金,加大对大学生创业项目的扶持力度,充分利用大学生创业导师资源,为有创业意愿和需求的大学生提供创业咨询和帮带服务。鼓励有创业意愿的学生参加syb创业培训、阿里巴巴跨境电商创业培训,学院“优米创客”空间培育项目落地三项,指导学生参加云南省第四届互联网+创新创业比赛作品xx件,获校级金奖1件,银奖4件、铜奖4件。

(五)开展就业帮扶,促进困难学生充分就业。

针对经济困难学生、少数民族学生、就业困难学生等特殊就业群体,按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则,深入开展就业关怀计划,完善帮扶制度,积极开展就业服务的分类引导,联合招生就业处于xxxx年6月xx日在教学楼xx召开就业困难学生座谈会。针对经济困难学生开展就业资助,对特别困难、符合申请条件的学生发放就业补贴,共补贴xx人,共计xx元。针对就业困难学生,安排帮扶教师,开展“一对一”就业指导。针对因就业存在心理压力的学生,提供心理辅导,帮助他们树立信心,减轻压力,实现就业。组织贫困生、师范生参加招聘会。切实关心每一个就业困难毕业生的求职,切实帮助家庭经济困难学生、少数民族学生、身体残疾学生顺利就业。学院建档立卡户的七名同学王昌锦、李莹、訾成豪、赵江美、龚成娇、朱天春、卢定巧、李金玉均已就业。

(六)开拓就业市场,拓宽就业渠道。

为应对严峻复杂的就业形势,为了促进毕业生顺利就业,学院认真贯彻落实国家、省、学校相关就业工作会议精神,提前谋划,采取多项措施努力开拓就业领域,扩大就业市场,建立健全学院、教师、学生三级就业市场开拓工作体系。

一是学院领导班子、就业工作领导小组成员、全体教师多方联系用人单位到学院招聘。

二是鼓励教师参与就业市场开拓,参与国培计划,参与就业指导讲座,参与就业指导。

三是通过往届毕业校友联系需要学生的单位和学校,搭建往届毕业生信息网络,拓展用人单位对学校、对学院的了解和联系,拓展就业信息渠道。

四是利用学生到各地教学实习和国培顶岗实习的机会,及时了解各地人才需求状况,积极联系就业单位。

五是积极鼓励学生考研、出国就业、外地就业和自主创业,多种渠道拓展学生的就业面。

六是通过对往届毕业生工作单位和当地教育行政部门实地调研,了解各地州、县区对毕业生的需求情况,有针对性地开展毕业生就业指导。

三、努力方向。

一是要进一步加强对国家相关就业政策的学习和宣传,让毕业生充分了解熟悉国家针对大学生就业创业的激励政策和优惠政策,结合自身实际,充分就业。

二是要进一步拓展信息化办公渠道,充分利用学院就业网站、全国大学生一站式服务平台、“曲师外语”微信公众平台、xx群等多种渠道宣传就业政策,发布就业信息,打造广覆盖的网上就业市场,全面提升学院就业创业的服务能力。

三是要进一步做好就业指导服务工作,将就业工作分解到院系,责任到人,通过多种方式征集用人单位需求信息,利用网络、电话、微信等有效方式向就业困难的毕业生推送用人信息。

四是要做好家庭困难学生重点帮扶工作,组织未就业毕业生有针对性的参加网上网下招聘活动,努力帮助未就业学生尽快落实就业岗位,积极提供合适的岗位和求职指导,切实提高学生的就业质量。

文档为doc格式。

就业工作总结报告【第五篇】

在20xx学年度,我系在院党委、院就业指导中心的领导、关怀和支持下,我系就业指导工作与时俱进,求实创新,通过多形式、多层次、多渠道、全方位地开展各项工作,取得了相当大的成绩,增大了同学们就业的机会及就业范围,提高了我系就业率,提高了我系、我院的声誉。

现就本年度就业指导工作的开展情况和就业指导工作评估考核要求,总结如下:

1、加强领导,狠抓落实。“以就业为导向”观念已是大多数人的共识,特别在领导中更是经常倡导的观点,今年以来,我系领导对毕业生就业工作的高度重视,就业工作领导小组曾多次召开专题会议,研究毕业生就业工作,为毕业生就业工作的顺利开展提供了政策保障;同时,在各班级也明确了责任人,为就业工作深度开展提供了人员支持,使就业工作的开展在系班两级之间有了畅通的渠道。

2、及时收集和传递信息。信息的收集和传递是安置毕业生致关重要的环节,我系就业指导办公室通过各种途径和方法,收集就业需求信息。主要方式有:

一是定期向有供需合作关系的用人单位联系,及时掌握人才需求情况。

二是组织毕业生参加各类招聘会,让学生了解人才需求信息。让学生直接面对企业,了解企业对人才的需求量和需求标准,亲身感受严峻的就业形势,有助于他们对自己进行正确定位,转变就业观念。

三是加强与毕业校友的联系,广泛收集毕业生需求信息。一年中,我们先后与六家单位成功合作,签定了校外实训基地,拓宽了就业渠道,也提升了就业档次。

3、加强就业指导,切实帮助毕业生转变就业观念。

一是适时聘请用人单位老总、人力资源部门的主管以及较有成绩的校友来校做报告,引导毕业生改变就业观念。

二是进行上岗前培训,每次送学生出去上岗前,就业指导办公室专职人员都要给学生上最后一次就业指导课,帮助学生正确定位,牢固树立先就业再择业、发展比高薪更重要的观念,安心第一线工作,刻苦磨炼自已。

三是充分利用用人单位到学校招聘时的面试现场,对学生进行就业形势、企业用人标准、应聘技巧等方面的辅导。四是加强对毕业生的诚信教育,进一步规范了应聘程序和择业行为。五是积极开展就业指导课,宣传有关政策、提防就业陷井,交待注意事项等。通过这些工作,收到了良好的效果,我们感觉到:xx届毕业生比xx届毕业生的就业观念有了明显的改变,这样一来,我们虽然辛苦多了,然而内心却是很欣慰的,毕竟毕业生就业工作必须要毕业生的参与和配合,这也是我们在以后的工作在坚持并进一步加强的。

4、广辟就业渠道。系就业指导办公室一直把就业市场建设作为工作重点,千方百计开拓就业市场。

一是直接与用人单位联系,邀请他们来院考察,进而达到建立人才供需关系的目的。并且充分利用每次送毕业生上岗的机会,采取送一家巩固一家,走多家,不断扩大就业市场。

二是鼓励全系教职员工都关注就业工作。利用各种社会关系,为毕业生就业牵线搭桥。

三是继续加强与毕业校友的联系,采取“网点式”,“滚动式”推介毕业生。

四是考察就业市场,进行市场调研,根据市场动态调整就业市场建设方案,确定我系就业市场的主要区域。

五是校企合作,采取“订单式”就业模式。

六是鼓励学生自主择业、自主创业。

5、加强跟踪调查、做好服务工作。对已就业的毕业生和企业进行跟踪调查,也是我系就业指导的一项重要工作。

6、在这方面,我们以前没有引起足够的重视,虽然有过跟踪调查,但在形成文字资料并加以归类整理上比较欠缺。今年以来,我们加大了这方面的工作力度,加强了与企业和毕业生的沟通,及时掌握情况,收集挖掘典型,处理不良行为。

7、收集整理资料、为下一步评估工作做准备。根据评估要求,搜集近三届毕业生的就业去向证明、跟踪调查材料、社会(企业)对毕业生称职状况的评价等,都需要原始资料,且要求调查面达到90%以上,工作量相当大,难度高。按系里的统一部署,我们又将任务细分到个人,大家分工合作。利用送学生上岗的机会和专题出差,走访企业和毕业生,结合邮寄、电话传真等方式,取得了良好的效果。所有表格按时间、分专业和类别进行整理装订,写出了近四年的毕业生跟踪调查报告、社会需求调查报告、总结等文字材料。

8、毕业生就业率的上报、核实及毕业生资格审查。这两项工作非常复杂和繁琐,工作量相当大。但我们总是克服困难,严格按要求按时向院就业指导中心上报。

9、经过长时间的努力和各部门工作的配合,我系就业工作20xx年再创新高,取得了一次性签约率达%,总就业率达到%的可喜成绩。并且其中有六人考取研究生。

就业工作总结报告【第六篇】

2015年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全院教职员工的共同努力下,我院毕业生就业继续保持良好态势。现将2015届毕业生就业工作总结如下:

一、学院2015届毕业生基本情况及构成。

2015年,学院共有毕业生506人。其中水利工程173人,土木工程171人,农业水利工程44人,水土保持与荒漠化防治19人,农业建筑环境与能源工程43人,资源环境与城乡规划管理32人,农业水土工程硕士16人,农业工程硕士8人。

截止2015年8月25日,学院共组织本专业专场招聘会多达40余场,前后共提供就业岗位1685个(其中事业编制免考岗位71个),学院初次就业率平均为%。现已就业的同学中,到国家机关或事业单位就业109人,占就业人数%;考取研究生15人,占就业人数%;到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人,占就业人数%;西部志愿者2人;应征入伍1人;出国留学2人;自主创业2人;省外企业就业6人。以上数据显示,学院毕业生就业去向形式多样,但主要集中在省内各企事业单位。

二、2015年就业形势影响分析。

在2015年国内就业形式异常严峻的大环境下,水利土建类的就业需求受到前所未有的挑战,具体体现下如下几个方面。

(1)用人单位招聘工作发生明显变化。

1.行业人才需求结构发生变化。

过去,省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生,学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但2015年,省内中大型对口企业,更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上,将70%的用人计划放在了一本院校,30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化,让我们就业形势面临新的挑战。

2.用人单位招聘工作发生变化。

随着就业形势一年比一年严峻,省外高校毕业生的就业去向发生了变化,使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往,省外的毕业生都首选一、二线城市较光鲜的行业就业,极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业,各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年,水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。

3.事业单位“用工制度”发生改变。

2015年,xx市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。2015年,共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位,但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程,亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受,没有人愿意签订协议。

4.用人单位对违约行为的规避发生变化。

以往,用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态,形同虚设,毕业生有意向就可以签,基本不用承担风险。今年,几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金,并按情节轻重将违约金定在200020000元。甚至有的用人单位为规避违约行为,直接把违约金调整为保证金,只要一签订协议就需要交纳20005000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多,在这种情况下,更是处于犹豫状态,把着若干个就业意向,就是迟迟不签订协议,最终导致就业岗位的流失。

5.用人单位对人员资格要求发生变化。

2015年之前,免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年,用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化,给毕业生就业增加了新的难度。

(2)毕业生择业存在不利因素。

1.毕业生首先公务员和事业单位。

水利土建类专业的毕业生,更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业,导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公务员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘,都会出现扎堆现象,而企业单位却很少有人关注,甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公务员和事业单位努力。

2.基层单位就业形势不乐观。

毕业生很少愿意去基层单位就业,甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面:基层单位地理位置偏僻,交通不利;另一方面:现在的毕业生独生子女占了很到的比重,他们的择业去向受家人的影响比较大,家长都不希望他们走远。

3.对新的用工制度持观望态度。

今年出现了“劳务派遣”的用人形式,在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘,但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同,导致31个岗位无人问津。

4.扎堆在大型企业和施工单位。

水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向,由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整,导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业,像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企,虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样,但还是关注的毕业生多,真正签协议的却很少。

三、主要做法。

在就业大环境不乐观的情况下,用人单位一系列的变化,给我们的就业工作增加了难度,而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来,对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势,学院党政领导积极出谋划策,寻找突破口,从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手,做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业,想法设法拓宽就业渠道,提高就业竞争力,实现就业最大化。截止2015年8月25日,学院就业率达到%。在严峻的就业形势下,学院能保持较好的就业态势,主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力:

我院党政领导十分重视就业工作,一直将其作为学院的重点工作来抓,并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上,结合我院具体情况,制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。

学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”,由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组,及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布置就业工作,院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作,及时掌握就业形势的变化,着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手,对就业方案做出调整,努力促进毕业生充分就业。

2.根据市场需求,探索人才培养模式改革,适时调整人才培养方案。

学院从2009级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“++x”模式培养,入学后先进行一年半()的大类培养,后续一年半()进行中期分流后的分专业培养,即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课,“x”指第五至第八学期的分层次培养,分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会,有效地调动了学生的学习积极性;而且构建了统一的大类平台课程模块,有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才;分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径,对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时,针对社会发展需要,深化人才培养模式和教学内容的改革,突出特色,根据社会需求主动调整学科专业设置,进一步强化产学研相结合的办学特色,以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机,加强校企合作,探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制,疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源大通道。

3.结合专业特点,开展全程式就业指导工作。

把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终,根据每个年级的特点,有针对性、分层次的进行指导,帮助学生规划其职业生涯。对大一学生,着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向,明确大学期间的学习任务和学习选择,重点开展“专业思想教育”,了解就业形势;对大二学生,着重结合能力培养,进一步确认职业目标;对大三学生,着重实习和锻炼,培养与职业目标相适应的素质,并进行必要的调整;对大四学生,针对择业期间的问题,在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题,分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的作用、特点、要求及注意事项,并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题,为我院2015届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑,同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

4.重视学生动手能力的培养。

学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高,连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等,组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛,取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展,使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强,为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

5.注重学生创新教育和创业能力的培养。

当今世界,科学技术日新月异,自主创新能力已成为国家竞争力的核心,培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才,学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。2013-2015学年,学院自筹3万元经费,将校级立项之外的项目全部在院级层面立项。2013-2015学年,学院共申报自然科学类、社会人文类、科技发展制作类、创业类等科技项目共计59项,其中36项获得校级立项、23项获得院级立项,申报及立项数目均创历史新高。

为了进一步促进学院深化教学改革,不断增强创新人才的培养力度,学院推出“双导师”责任制,除常规的班主任作为学生的第一导师之外,学院从教师队伍中选聘骨干教师作为学生的专业启蒙和科技创新创业项目的指导老师,每位指导老师负责5-6名学生,从大一到大四跟踪指导,积极指导学生参入到科技创新创业行动中。创新活动的开展,提高了学生的创新能力和综合素质,较好地适应了用人单位对人才的需求变化,使学院2015届毕业生在面对严峻的就业形势下较大化的实现了合理就业。

6.注重学生专业技能的培养。

面对新形势下用人单位对人才需求的变化,学院十分重视对学生专业技能的培养。从常规的施工员、质检员、安全员、材料员、预算员等“五大员”的培训到市场新宠bim的培训;从常规的课堂教学到社会教学实践;从常规的专业强化训练到参与生产项目实践;让xx学院学生在学好课本专业知识的同时,掌握了适应行业需求的专业技能,拓宽了他们的就业渠道,提高了他们的就业竞争力。

7.加强校企合作。

学院建立了用人单位和校友联系信息库,加强联系,及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、科研和工程项目联系单位等优势资源,全员参与,全方位宣传学院,推荐毕业生。

本学院积极吸引组织并现场召开了本专业专场招聘会多达40余场,前后共提供就业岗位1685个(其中事业编制免考岗位71个)。目前经跟踪回访,学院初次就业率为%。

8.以人为本,大力帮扶特殊群体就业。

学院领导挂帅重点帮扶“三个一百”困难学生,xx院党委书记负责联系2010级土木工程专业的xx等7名同学,xx院长负责联系2010级农业建筑环境与能源工程专业xx等8名同学,xx副院长负责联系2010级水利水电工程专业xx*等7名同学,xx副院长负责联系2010级资源环境与城乡规划管理专业xx等7名同学,xx副院长负责联系2010级农业水利工程xx*等7名同学。

为实现“三个一百”困难学生充分就业,学院领导不定期找他们谈话,向他们分析今年的就业形势,指导他们择业,并利用自身的人脉关系向用人单位推荐就业。通过院领导的不懈努力,目前我院36名“三个一百”困难学生就业率已达到100%。

9.开展诚信就业教育。

违约现象的发生,对学院毕业生就业平台产生了极大的损伤。为规划就业,实现诚信就业,学院把“诚信”放在与用人单位搭建就业合作平台的首位,并在学生中开展诚信教育,规范就业违约管理。

10.充分利用各种媒体资源。提高服务质量和时效性。

在学院增设就业信息栏,通过学院网站及时发布专业招聘信息、转发相关就业信息、宣传大学生当村官、自主创业等;开通学院官方微博、qq群、飞信等各种通信手段扩大就业信息覆盖,确保就业信息即时和准确地传递到每一位学生;每两周创办就业简报一期,让全院学生及时了解就业动向及就业情况。

11.开展毕业生择业意向调查和用人单位人才需求调查。

2015年,学院对毕业生进行择业意向调查,对用人单位用人取向和用人变化进行调查。并对各专业近几年的毕业生进行了部分回访,收集用人单位对录用毕业生的满意度反馈意见。有针对性的开展就业宣传和就业指导,较好的服务于学生就业。

12.加强基层就业宣传。

在就业形势不乐观的大环境下,为推动学院毕业生就业,学院领导针对毕业生不愿意去基层就业的情况,召开了党政联席会专题研究谈论寻找解决问题的办法,从个人发展空间、基层生活成本、基层岗位优越性等方面加大宣传力度,鼓励大家到基层就业。

13.关注就业困难学生,努力促进充分就业。

截止2015年9月10日止,学院针对暂不就业和待就业的学生进行了梳理摸底,并专门召开了班主任、相关负责人会议,具体分析原因、督促跟踪未就业学生情况,要求班主任工作细致、及时掌握未就业学生的电话、信息、未就业原因,并更进一步传递用人单位信息,让未就业学生尽快选择就业。究其原因,主要是有的同学在等待事业单位考试结果导致他们尚未签约,有的同学是手握多家单位可选而拿不定主意,有放弃就业等待明年考研的同学,有未拿到毕业证无法找工作的同学等。

针对以上情况,学院要求各班主任继续跟踪毕业生就业情况,多关心未就业学生,了解其思想动态,加强就业指导,调整心态,调整角色,坚持到年底达到学生未就业人数为0的目标。

三、工作特色与亮点。

1.专设学生就业工作辅助联络员,确保学院及时了解毕业生未就业原因,做到就业决策有据可依。

为缓解新形势下的就业压力,切实做好毕业生就业工作,学院分管就业工作领导决定在各毕业班有偿设置学生就业工作辅助联络员。负责协助学院完成就业工作,具体负责了解本班未就业同学的基本情况,是什么原因造成未就业,并及时向学院负责就业工作的老师反应情况。学生就业辅助联络员的设置,使学院能在第一时间掌握未就业同学的思想动态、未就业原因,对一些共性问题、难点问题有针对性召开专题会议研讨寻找解决问题的办法,做到就业决策有据可依,对实现学院毕业生最大化就业起到了积极的推动作用。

2.专设离校前“就业周”,为未就业毕业生提供贴心化服务,做到未就业毕业生实现最大化就业。

为做好毕业生就业工作,学院较早地启动了就业工作,通过努力,基本保障了大部分毕业生实现了就业。但在严峻的就业形势下,学院总体就业形势并不乐观,部分毕业生还未能实现就业。为确保毕业生离校时能手握一份工作,做到舒心离校,学院党政领导经研究决定把2015年5月26日开始的两周定位离校前“就业周”,充分利用学院老师的人力资源积极联系用人单位,成功邀请到29家企业,并带来133个岗位。对未就业毕业生来说,无疑是场及时雨,之前一直彷徨犹豫的毕业生,在各种压力下,离校前能找到份工作,已经是他们首先要考虑的问题。离校前“就业周”的及时出现让他们看到了希望,就业周招聘面试一改以往冷清的局面,出现了多人竞争一个岗位的现象。就业周工作的开展极大地推动了学院的就业工作,做到未就业毕业生实现最大化就业。

公务员、在昆企事业单位一直都很受毕业生的青睐,而一些单位较好的基层岗位却无人问津,甚至是事业单位免考岗位都极少有人去。这是就业观念的误区,院校在今后的就业指导中应加强基层就业宣传,继续引导学生更新就业观念。

2.独生子女择业受到限制。

随着社会的发展,独生子女现象越来越明显。据不完全统计,2015年学院毕业生中独生子女占了65%的比重,这部分毕业生在择业的时候很大程度上都要考虑父母的意见和如何赡养老人的问题,导致很多岗位由于交通不便、离家庭所在地较远等现实问题而流失。如何有效解决这一社会现象,也是我们今后就业指导必须面对的问题。

3.艰苦地方就业鼓励机制。

目前的就业形势是一、二线城市就业市场负荷较重,偏远的艰苦地区人才需求量大,但由于工作环境、工作条件的局限性,毕业生很少有人关注,导致学院每年都有这方面的岗位流失,采取何种优惠政策照顾艰苦地方就业人员,提高艰苦地区就业吸引力,也是值得我们思考的问题。

2015年我系毕业生就业工作,进一步规范了推荐实习、就业工作程序及制度,加强实习过程管理,加大毕业生实习、就业指导工作力度,努力提高学生对口就业率。在学校领导的指导下,各专业结合自身特点,积极与用人单位联系和沟通,主动走向市场,努力拓宽就业渠道,较好完成了2015届毕业生就业工及2016届毕业生实习安排工作。现就2015年度工作做如下总结:

2015年我系共有46名毕业生,其中初次就业人数为35人,就业率为76%。毕业生中35人与用人单位签订了劳动合同并顺利办理了报到证,其中各专业的6名学生考取了各种资格证书。与此同时顺利完成了所有专业学生的档案整理工作。就业实训科及时有效开展实习、就业指导,通过就业指导课、专题讲座、班会等形式进行就业指导工作,引导毕业生树立正确的择业观和成才观,降低就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备,鼓励毕业生“先就业,后择业,再创业”。并加强了毕业生就业技能的培训,教他们如何写就业自荐书,如何面试。

本年度我系按照学校要求开设了13、14级各专业5个班的就业指导课程,完成了《职业生涯规划》、《就业指导》课80学时教学任务,并邀请就业指导中心的专家做了专题讲座、收到良好效果,大大拓宽了我系毕业生的就业视眼。

二、实验实训方面。

我系2016届毕业生有护理、学前教育、畜牧兽医等三个专业的82人。按照学校顶岗实习要求2015年6月28号经实验实训科的多方努力高护专业33名学生前往巴市中心医院、临河区医院、巴市蒙医医院、进行顶岗实习,2015年10月26把畜牧兽医专业17名同学送往校企合作单位圣牧高科8,9,16,21牧场进行顶岗实习。2015年5月,在就业实训科的努力与协调下我系2013级畜牧兽医专业的17名同学前往圣牧高科养殖基地进行20天的牛羊生产学教学实习,开创了我系课堂教学与实践教学相结合的新模式。另外就业实训科为建立学前教育专业的实训基地,经多方奔走开辟了巴市蒙古族小学、巴市蒙古族幼儿园乌拉特中,后,前旗蒙古族幼儿园等单位并在2015年5月25号又将13级学前教育专业的32名学生送往这几个单位进行两周的教学实习真正尝试了学习与岗位相结合的模式。在完成以上工作的同时本年度我科整理验证各类证件及实习册300多个,发放就业补贴3人次,联系用人单位8个。除此之外国家及自治区关于双语大学毕业生的一些优惠政策使我系毕业生通过考试被各盟市的公益性岗位录用。

我系一直重视学生实习过程的管理。实习过程中,就业科肩负着对学生实习全方位管理,带队巡视老师起到了公司与学生之间的桥梁作用,缩短了学生步入社会的不适期,使学生在实习中不断学习和成长,学生们认真的实习态度得到了单位认可并建立了学校与单位间良好的合作关系。系领导高度重视实习、就业工作,把毕业生就业工作作为系工作的重点来抓,采取多种形式开拓就业单位。

1、实习、就业指导还需加强。

就业指导教育应从入学开始,要渗透到各教学当中,要加强专业思想教育,学校的德育工作应以就业指导为核心开展,实习的前期宣传动员工作要充分和深入,如,如何写简历、心理辅导、人际交往与沟通、礼貌与礼仪、工作责任心、团队合作精神、勤奋好学、不怕困难、不看眼前利益等,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、建立及完善学生实习制度。

按教学计划高职高专学生必需完成不少于半年的顶岗实习,应逐步建立完善实习纪律,规范实习条例、实习纪律,完善执行原则等。

3、加强职业素质的培养。

学会尊重人、文明、礼貌、责任感、主动工作、沟通能力、耐心等,先学会做人再学习技能。应从学校德育工作去开展。

4、加强专业技能的培养。

学生的动手能力,各专业要根据本专业的特点,加大实践性教学,通过调研对教学进行反思。

5、要合理安排实习岗位。

应根据学生综合素质及公司岗位的要求推荐学生.

6、加强实习过程的管理。

指导教师工作要做到前面(可电话或巡视等方法了解学生情况),要做好学生的心理辅导(学生现实主义向钱看),应防患于未然,出现问题要及时解决(处理),加强外地学生的巡视,加强到外地实习学生的管理(电话或短信)。

7、对专业人才市场进行调研。

巡组老师要利用巡视时间,了解用人单位对毕业生的意见,并以此提出教学的改革意见,实习结束要完成书面总结报告。

8、完善实习的检查评估制度。

9、完善实习信息反馈。

完善实习检查、实习考核和实习档案管理制度,及时将实习有关资料。

就业工作总结报告【第七篇】

在就业创业工作中,积极把就业扶持、鼓励创业、公共就业服务,促进农村劳动力转移就业等工作,摆在突出位置,确保就业形势稳定。经省政府表彰,xx市人社局被评为全省就业工作先进集体。

城镇新增就业人数xxxxx人,占全年xxxx人任务的xxx%;其中用工备案xxxx人,备案率xx%;均达到目标数;城镇登记失业率控制在x。xx%;帮助企业招工xxxxx人,占全年进度的xxx%;就业扶持和技工大省技能培训工程两项民生工程均完成全年目标任务数。完成农村劳动力转移就业xxxx人;完成创业担保贷款xxx笔、xxxx万元,创业培训一期xx人。城镇居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。

1、推进人力资源管理改革,做好基础调研和数据维护。根据人力资源管理改革步骤安排,面向企业开展了座谈调研,收集了数百份企业用工调查表,对我市企业用工的基础情况有了较全面的了解;面向镇村两级开展了劳动力资源调查,指导基层公共就业服务平台,做好劳动力资源信息库更新维护管理工作,掌握我市城乡劳动者的基本情况和就业动态,包括年龄结构、文化程度、技能特长以及从业分布等情况,以增强劳动力转移就业、就业技能等工作信息数据的完整准确。与x、x、x及xx公司进行了洽谈,探讨为企业用工服务的模式,已有xx公司与企业成功达成了合作。推进互联网+就业模式,继续用好x省阳光就业网上服务大厅,解决政策落实最后一公里问题,xxxx年截止目前网上办件量xxxx件,好评率xx%以上。通过x公共招聘网审核通过xxx家企业,审核发布网络职位xxx个。进场招聘企业累计达xxx家,共发布招聘岗位累计达xxxxx个。

2、把握重点群体开展多种形式的就业服务。通过市公共就业服务工作平台、各镇(街)就业和社会保障事务所,开展了xx市xxxx年就业援助月活动、“春风行动”企业用工招聘活动、退役士兵招聘周活动、高校毕业生服务月活动、校企对接招聘会、民营企业招聘周、天大集团招聘高校毕业生专场招聘会、xx有限公司的镇企对接招聘等一系列就业服务,积极帮助企业招工,促进退役士兵、高校毕业生、农民工、就业困难群体就业。全市共组织各类专场招聘会xx场,帮助企业招工xxxxx人,入场招聘企业xxx户,提供就业岗位xxxxx个,参加招聘活动xxxxx多人次,达成就业意向xxxxx多人。积极开展就业脱贫工作,实际上岗xx人,申报补贴资金x。xx万元。

3、推进技能培训和就业扶持民生工程。技工大省技能培训工程及早布置安排,确定定点培训机构并分解任务,同时鼓励企业自主参加培训,已开展企业新录用员工的培训xx期,完成培训xxxx人,完成x市下达的xxxx人全年任务。在实施就业扶持民生工程工作方面,就业服务机构充分利用网站、市人力资源市场电子屏、各镇(街)基层就业服务平台、通过宣传栏、户外(led)显示屏、过街横幅、政策宣传单、展板展示、工作简报、政策汇编等形式,进行广泛深入宣传,并在部、省、x市、xx市各类媒体发表宣传稿件。开发xxx个公益性岗位用于安置就业苦难人员就业,目前已有xxx人上岗就业,为他们申报岗位补贴和社保补贴xxx多万元,其岗位工资均不低于当地最低工资标准;确定就业见习基地xx家开发xxx个适合高校毕业生的就业见习岗位,用于吸纳毕业x年内离校未就业高校毕业生,接受见习生xx人,万元。

4、做好城镇居民人均可支配收入工作调度。今年以来,xx市人社局根据职责分工,紧抓城镇居民人均可支配收入工作,促增收,强调度,与统计部门密切协调,完成收入xxxxx元,增速xx%,位列x市第二。一是完善工作机制。下发了《关于完善城镇居民可支配收入工作机制的通知》,采取领导班子成员包点制度,一把手任领导小组组长,其他四位领导班子成员分别包保五个统计样本点所在的四个镇(街道),并设联络员负责统筹协调,四个镇(街道)劳动保障所所长为直接责任人,负责城镇居民可支配收入有关事宜,镇(社区)两级再进行分包,最终包户到人。二是综合施策促增收。各包点领导发扬一线工作作风,上门上户开展工作,协调各镇(街道)综合施策,一户一策促增收。重点了解调查户就业创业情况,了解调查户主要劳动力特长、技能以及个人想法,帮助推荐合适的工作岗位或创业项目。三是加强协调,确保收入得到客观反映。人社部门与统计部门领导多次对接,邀请统计部门业务工作人员辅导统计基本业务,近期协助统计部门推行电子记账。向有关镇(街道)主要领导专题报告,强化镇一级劳动保障所与统计员、社区辅调员的沟通协调。与调查户保持沟通,谈家常、交朋友,落实激励措施,力求调查户配合工作,收入做到应记尽记。

5、做好服务企业等各项中心工作。一是做好服务x市直园区用工。制定出台了《xx市服务x市直园区企业用工考核奖励办法》。建立市直单位包保制度和帮招保证金制度。实行每天一通报,每周一调度。市、镇、村三级利用户外led显示屏,对x经开区招聘企业招聘信息,进行广泛宣传推介,实行全员发动,开展逐人逐户摸排。累计输送人员xxxx人,达成就业意向xxx人,留用入职xxx人,超额完成x市下达的xxx人输送任务。二是开展“四送一服”活动。对结对企业上门了解情况,解决实际问题。重点就我市重点缺工企业进行了帮扶,通过多种手段帮助企业招工,今年以来已帮助企业招工xxxx多人。

6、做好失业保险工作。努力扩大失业保险覆盖面,全市参加失业保险人数截止xx月底x。xx万人,人的任务,万元;失业保险支出方面,万元,万元。对依法参加失业保险,自xxxx年x月x日起取得初、中、高级职业资格证书或职业技能等级证书的给予技能提升补贴。截止xx月底补贴xx人,计xxxx元。xxxx年稳岗补贴xxx家企业,万元。在基金安全管理方面,对失业保险内控制度管理执行情况、基金预算管理执行情况、审计整改意见落实情况、基金财务管理情况及台账管理情况经常性的检查,做到应发尽发,应停尽停。及时处理了信息系统反映的预警信息,为失业人员提供专门岗位开展就业服务。

一是全面完成就业工作考核各项指标,争取争先进位。对照考核指标及时关注完成进度,发挥优势补短板,做好服务企业和劳动者的基础工作,重点关注城镇新增就业、城镇登记失业率等指标完成情况,加快就业资金使用进度。

二是做好就业扶持、技工大省技能培训工程两项民生工程。及早完成目标任务数,加深享受政策的人员、参训员工对政策的理解度,争取在社情民意回访中取得好成绩。做好档案整理、资金申报。

三是推进人力资源管理改革。在x市统一安排下,出具高质量的调研报告,联合相关部门出台有针对性、实用性强的政策,寻求我市人力资源管理改革的突破点。

四是做好城镇居民人均可支配收入调度统计工作。把现有工作机制落实到位,深入调查户了解情况,一户一策促增收,记账做到应记尽记,争取全年人均收入增速再上台阶。

就业工作总结报告【第八篇】

20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。

一、我校20xx届毕业生就业基本情况2、毕业生就业的总体流向:

普教职教系统就业1923人,占%;企业单位就业1291人,占%;党政及事业单位就业235人,占%;升学深造人数为128人,占%;高校就业72人,占%;部队就业人数为10人。

二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施

“双困”毕业生给予优先推荐。

1、加大保障力度,建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比,我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外,也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度,就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性,真正落实“三个适度挂钩”要求,不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。

2、强化市场导向,增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明,当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要,建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制,以推动各专业的教育教学改革;配合学校的转型升格,各专业教学也要结合社会需求和专业特点,创新人才培养模式,下大力气培养适销对路的应用型人才;同时要全面加强实习、就业基地的建设,适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间,充分利用顶岗实习等活动,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。

就业工作总结报告【第九篇】

今年以来,我局在区委、区政府的正确领导下和上级业务部门的精心指导下,紧紧围绕区委“123456”总体发展思路和“1366”总体目标,以保民生、保稳定为己任,以打造“民生就业360”服务品牌为目标,立足新起点,着眼新目标,不断创新工作思路,加大工作力度,全力推动全区就业工作再上新台阶。现将今年上半年工作总结如下:

城镇新增就业13759人,完成年任务22600人的%;其中,失业人员再就业8428人,城镇登记失业率为%,始终控制在了4%以内;召开用工洽谈会43场,完成年任务60次的%;发布用工信息岗位28240个,完成市定年任务30000个的%;职业指导12729人,完成市定年任务13000人的%;职业介绍成功2808人,完成市定年任务5400人的.52%;开发社区就业岗位661个,完成市定年任务xx00个的%;创办社区就业服务网点205个,完成市定年任务250个的82%。创业促进就业示范点51个,完成年任务100个的51%;召开就业创业明星报告会、交流会12场,完成年任务20场的60%。

培训各类失业人员6084人,完成年目标任务xx200人的54%,培训后就业率达80%。其中,组织职业技能培训5371人,完成年任务10000人的%,创业能力培训713人,完成年任务1200的59%,创业培训当期成功创业率达40%。

失业保险缴费人数增长率达到%;失业保险扩面1257人,完成年任务1704人的%;失业保险参保16599人,完成年任务17620人的%;配合地税部门征缴失业保险金302万元,完成市定半年任务269万元的%;对250户企事业单位的5700多名职工参保缴纳失业保险金的基数进行了审核,失业保险审核率达到93%;失业保险稽核27户,5035人,完成了市上要求稽核达到参保人数30%以上的目标任务;向市上争取就业专项资金3615万元,完成年任务4500万元的%;发放失业保险金万元,发放门诊医疗费84345元,报销医疗费万元,报销生育补助1290元,报销丧葬费万元;按照省人社厅、省档案局《社会保险业务档案管理达标验收工作的通知》文件,对失业保险业务档案进行归档、装盒。

推荐下岗失业人员小额担保贷款679人发放贷款4425万元,完成年任务8000万元的55%;完善了下岗失业人员小额担保贷款跟踪服务台账,跟踪服务率100%;对推荐申请小额担保贷款的下岗失业人员开展了创业培训,培训率100%。

输转劳动力9471人次,完成年任务万人次的86%;其中:有组织输出5209人,完成年任务5500人的90%;创劳务收入万元,完成年任务9900万元的61%;职业技能培训847人,完成年任务xx00人的77%,其中:失地农民培训200人,完成年任务300人的67%;登记回乡创业人数105人,完成年任务156人的67%;境外就业75人,完成年任务120人的63%;刊发劳务经济与农民工工作信息8篇,完成年任务12篇的67%。

就业工作总结报告【第十篇】

本社区充分认识到就业和再就业是城市化后社区的一项重要工作。为确保这项工作高效开展,我们成立了领导小组,制订了工作制度,由居委会分管领导直接抓,指定工作人员协助,定期召开会议协调,全力解决本社区内就业与再就业工作问题。

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