2024学校安全生产月活动工作总结范文精编5篇

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2024学校安全生产月活动工作总结1

我园始终把安全工作摆在首位，六月份全园围绕“安全生产月”活动，以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，扎扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。

一、加强宣传力度。为做好全园人人参与安全，6月，针对幼儿安全预防，特别邀请当地派出所安全顾问进行儿童常见溺水现象进行1次专题讲座，进一步提高了教职工和幼儿应对危险的意识和能力。有效帮助幼儿了解安全知识，树立安全意识。

二、开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际，通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育，帮助幼儿进一步掌握防溺水、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识，懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。

三、全力做好夏季防溺水安全教育，6月第三周全园组织防溺水演练1次，并通过广播对全园幼儿进行1次防溺水安全教育讲座。

四、扎实进行1次全园安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查，安全领导小组成员每周两次安全排查，严格安全台帐制度，并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

五、发一份告家长书150份。

总而言之，通过开展“安全生产月”活动，营造了“强化红线意识，促进安全发展”的浓厚氛围，增强了全园教职工的安全意识和安全责任意识，幼儿普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

2024学校安全生产月活动工作总结2

20__年6月是全国第__个“安全生产月”。为保持校园安全，为师生营造良好的校园安全环境，佛城西路幼儿园于20__年6月1日一-6月30日开展了“消除事故隐患，筑牢安全防线”的安全活动。

1、全园重视，全面自查

我园开展了校园随手拍活动，校园安全隐患大排查。不仅行政进行全园安全隐患排查，所有老师都参与其中，将安全隐患排查融入到日常工作中，随手记录，及时整改。

2、注重安全教育，平安相伴

通过标语宣传，提示教师安全活动的意识，将安全挂在心上从思想上提高师幼的安全意识。利用安全平台向家长发安全短信，以提醒家长注意周末、假期学生在家期间的安全防范和监管，防患于未然。教师、家长、幼儿也会通过安全平台，进行一些专题安全学习。

我园各班级都开展形式多样的安全教育活动，通过故事、游戏等活动，开展《地震逃生方法》、《防溺水》等主题让幼儿知道应该注意的安全事项，懂得一些自我保护的方法。

3、提高安全意识，消除安全隐患

为了切实提高教职员工消防安全意识，有效预防和处置突发性火险事故，保障幼儿人身安全，我园邀请了安渠消防培训中心的陈主任进行了消防安全知识讲座。通过这次讲座，教职员工深刻认识了增强消防意识的重要性，掌握了基本的消防知识，并将学到的知识融入到今后的工作中，做到两规范、三提示，为幼儿园消防工作防范于未然打下了坚实基础。

4、演练有方，应急不慌

生命安全对于每个人来说是最重要，为了提高全园师幼的应急避震能力，进一步深化全园师幼的地震减灾意识和对突发事件的灵活应变能力，使师幼能有效掌握自救、逃生和自我保护方法，本月我园还组织全园教职工和幼儿进行了“防震应急安全疏散演练”。本次地震应急疏散演练活动不但让幼儿熟悉了应急避震及逃生的技巧，还让教师积累了集体疏散、应急组织等实践经验，提高了师幼的应急防护能力，为构建平安和谐校园铸就了一道有效的安全屏障。

5、组织在线观看《校园安全报告》

6月28日晚上18点35分，组织教职工、幼儿及家长收看江苏教育频道《校园安全报告》，提高大家对于安全的意识。

6、组加强安防工作，保障师生安全

幼儿园和江宁保安公司分别对保安的一键报警使用、军事队列动作、仪容仪表、安保八大件的使用等，“安保八大件”分别是：钢盔、盾牌、钢叉、脚叉、橡胶棒、防刺服、防割手套和强光手电。结合幼儿园的实际情况，着重讲解了盾牌、钢叉的使用方法。

7、总结

本次安全宣传月活动，不仅丰富了我园全体教职工及幼儿的安全知识，还提高了他们的安全意识。今后，园内将一如既往地重视校园安全问题，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高幼儿园安全教育工作水平。安全无小事，让我们一起家园携手，为孩子筑起一道安全防线，共同为孩子打造一个和谐、安全的生活环境，让每一位孩子都能够在绿色的田园中健康快乐的成长!

2024学校安全生产月活动工作总结3

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20__年度，我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长胡建同志为组长;胡元培同志为副组长;金德新、黄智、朱云、胡建、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组，以陆彬同志为组长的学校调解委员会，以任锦华同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓，分管副校长胡元培同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：

本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。

根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以胡建同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”自行车上学。

五、加强安全检查，及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题及下步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

2024学校安全生产月活动工作总结4

为推动安全文化进校园，营造上下齐抓共创新一轮“平安校园”的浓厚氛围，着力提升师生应急意识和安全素质，坚决维护教育系统安全形势持续稳定向好。我园根据教育局文件精神，结合“防风险、除隐患、遏事故”安全生产月主题，开展了一系列活动。

一、领导重视，防患未然。

我园洪认市园长始终把安全工作放在校园工作的首要地位，在“安全生产月”动员大会上，洪园长就当前我园安全形势做了总结，对全体教职员工提出了校园安全的新要求，要求全员重视，履行起一岗双责的责任，人防与技防相结合，严防各级各类安全事故的发生，防患于未然，把一切不安全因素消除在摇篮中。

分管安全副园长郑婉真老师利用升旗仪式正式启动本次安全成产月活动。通过图片、视频动画让小朋友直观感受，深入人心。

二、严防死守，全面清查安全隐患

为了全面提升学校安全环境，安全隐患排查小组成员对校园重点区域进行了大摸排，对安全设施设备进行质量大检查，形成了整改清单，建立排查整改档案，针对过期、损坏的设施设备及时处理，整改到位，消除各种安全隐患。

三、注重宣传，增强安全意识

我园非常注重安全隐患的排查整改工作，为了增加教职工、幼儿的安全意识，本月有针对性地开展了一系列安全教育活动。学校组织教职工学习安全知识，开展各类实操性的培训，开展“安全生产，你我同行”的有奖问答，增强教职工安全意识。分年段、分主题全方位、有重点进行教育。

1、食品安全教育

食品安全是我们密切关注的话题。保健医生通过ppt课件向小朋友宣传食品安全知识;通过真实案例向全体教职工介绍如何应对食品安全突发事件。

2、防拐骗安全教育

暑期马上到来，防拐骗安全教育对幼儿阶段的我们十分重要。教育自己的孩子不随意给陌生人开门;不独自随意外出，不随意接受别人送的东西，不跟陌生人走，若要跟熟人走需经家长同意，防止被拐骗、绑架或其他意外事故的发生。

3、防火安全教育

通过观看防火、防触电宣传片，让孩子们知道玩火是多么危险的。暑期天气炎热，在家不独子玩火、玩电，防止危害发生。

4、防诈骗

大班小朋友以绘画的形式向中、小班小朋友讲解谨防不法分子利用信息技术，并将这些宣传画带回家，提醒家长拒绝诱惑，远离诈骗。

5、预防溺水安全教育

通过安全教育平台、宣传栏等方式向小朋友宣传预防溺水安全知识;邀请厦门市水上110救援队庄队长向全体家长、教职工开展《防溺水安全自救与救护技能培训》专题讲座，丰富家长的水上安全知识，推动家长落实监护人的责任。

通过本月开展的一系列安全主题教育活动，同城四季的孩子们、教职员工、家长们的安全意识都有了进一步提高，全园的孩子们对安全主题教育知识有了更深刻认识。

安全无小事，责任重泰山。我园一定狠抓安全教育工作，时时刻刻把安全放在首位，让每个孩子都平安，快乐，健康地成长!

学校关于安全生产月活动工作总结篇6

为认真贯彻落实上级部门安全文件精神，学校高度重视，始终把安全问题放在学校工作的重要位置，近日,我校又进行了一次全面排查、整治活动。现将自查情况汇报如下：

一、思想上高度重视。

学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校及周边建筑安全检查工作领导小组，根据隐患排查要求，有关人员明确工作目标，落实排查责任，立即对校园及周边安全隐患开展拉网式全面检查，并认真做好相关检查的记录。

二、重点排查了校园内各种设施有否存在着隐患。

通过检查，全校校舍、楼道栏杆、旗杆、室内吊扇、日光灯等悬挂物，供水、供电等设施，基本上未见安全隐患，但室外以下几处存在着隐患：

1、教学楼内东楼道口上边的安全出口标牌两根拉链断了一根。

2、学校院内因施工而留下的小石头、小砖块随处可见，存在着安全隐患。

3、校门口高，一到下雨天门口积水;学校校院西南角，有2平方米的塌陷区。

三、校外也重点进行了检查。

学校附近无正在施工的建设工程，无生产、经营和储存有毒、有害危险化学品的企业场所。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面评估，对学校所处的自然地理环境也进行风险勘察。发现有以下几处安全隐患：

1、学校大门前坡陡且长，路面又不平，下去便是孝双公路，过往汽车、摩托车多，学生上学、放学行路存在着安全隐患。

2、接送学生的车辆虽各证俱全，车况较好，但有时存在超载现象。

四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患，采取切实可行的整治措施。

1、对学生进行安全教育，与班主任、学生家长签订安全责任书。

2、校门口积水、西南角塌陷问题，经学校领导研究于20__年5月10日有学校男教师牺牲星期天的时间修复完毕。

3、教学楼内东楼道口上边的安全出口标牌进行了加固。学校院内的小石头、小砖块，教务处分班分片在课外活动时间进行了清理。

4、学校大门前坡陡，学生行路不安全，我校进行了整治，现已实行路队责任制，每天放学时有领导、学生在公路上拉线值班。

5、接送学生车辆问题，系学生家长自愿。接送学生车辆问题，系学生家长自愿与车主协调问题，与学校没有责任，学校要求家长按时接送，一切问题与学校无关，车主接送学生，已经交警部门同意，现存在超载问题，学校也已警告车主，望上级领导明确责任。

2024学校安全生产月活动工作总结5

安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重，安全工作，重于泰山。幼儿的安全，是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月，结合安全教育月，我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动：

1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

幼儿的年龄比较小，安全意识比较差，他们不知道什么事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危险的，是不可以做的。所以，在幼儿的日常活动中，经常会出现一些攃存在安全隐患的事情，比如：坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望，站到椅子上等等情况。针对这样的情况，当我们老师发现以后，就及时地组织幼儿进行讨论，分析幼儿的行为，让大家说说这样做对不对，应该怎样?通过这样的方法，不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的，而且让所有幼儿都知道什么是对的，什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育，对幼儿来说，更加形象、直观，更加容易理解和接受。

2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

结合班级的安全课题研究及安全月的活动，我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片，以及教师向幼儿的讲解，让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的，危险的事情是不可以做的，进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此，在开展安全教育时，我们也采用了多种多样的方式，看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动，特意寻找了一些关于安全方面的课件，引导幼儿看一看、说一说，通过课件，使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危险的，不可以做的。另外，结合幼儿园的安全宣传片的观看，教师通过向幼儿的讲解活动，也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

4、 利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

除了对幼儿的安全教育和宣传之外，在开展教育活动时，我们与家长也密切联系，向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册，向家长宣传安全知识，并请家长根据幼儿的实际情况，提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中，我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患，让家长也提高对幼儿的安全教育，通过老师和家长的共同配合，来切实提高幼儿的安全意识。

通过一个月的安全教育工作，我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高，比如：平时上下楼梯时，幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时，其他幼儿都会及时的指出来。