社会实践活动个人总结【推荐8篇】
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社会实践活动个人总结【第一篇】
xx区妇联根据贵港市妇联和xx区禁毒办的相关文件精神,在今年的6月26日国际禁毒日期间,积极配合有关部门开展禁毒宣传,现将活动情况总结如下:
在国际禁毒日来临之际,区妇联积极与区政法委、禁毒办等部门联系,成立了开展禁毒宣传活动领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体,并制定活动相关方案,确保了我区禁毒宣传活动顺利开展。
1、在各乡镇中心路段悬挂横幅、张贴标语广泛深入宣传《禁毒法》。
2、乡镇妇联联合当地中小学校举办禁毒法制宣传教育课,让青少年明白毒品的危害,自觉远离毒品。推动禁毒宣传教育进学校、进单位、进家庭、进农村,发放禁毒宣传手册2000份。
3、开展“不让毒品进我家”活动,充分发挥村社区“妇女之家”组建的巾帼禁毒志愿者服务队,组织动员广大妇女积极主动地参加家庭禁毒活动,引导家庭成员认识毒品危害,提高拒毒、防毒的意识和能力,自觉远离毒品,预防和减少家庭成员违法犯罪,营造有利于家庭健康文明和谐的社会环境,引领广大妇女和家庭追求平安幸福生活。
6月24日上午,xx区妇联、区综治办、区禁毒办和区司法局等区禁毒委各成员单位在石卡高中校园里开展以“抵制毒品,参与禁毒”以及以“读书·拒绝毒品”为主题的'宣传活动。在活动中,全体学生举起右手进行庄严禁毒宣誓,区禁毒办工作人员通过现场讲解和图片宣传板报等方式,详细介绍了什么是毒品、毒品的危害性和如何预防毒品犯罪,并向学生讲解青少年吸毒的有关案例,号召学生远离毒品,拒绝毒品,并积极参与禁毒宣传。学生们通过听讲解和观看禁毒图片宣传板报后,踊跃参加签订“不让毒品进我家”书1300份,同时在“不让毒品进校园”宣传横标上签字。这次活动共发放“不让毒品进校园”倡议书和《禁毒知识宣传读本》等资料2000多份。
通过禁毒集中宣传教育活动,让广大学生进一步了解和支持禁毒工作,增强人民群众与涉毒违法犯罪行为作斗争的积极性,切实提高全民知毒、识毒、防毒和拒毒能力。
社会实践活动个人总结【第二篇】
我校领导精心组织和策划组建团队。开展活动主题新意,形式多样,内容丰富的“联村联户”下乡活动。在此,我把我们团队的暑期活动总结如下:
全员参与,为保证此活动顺利发展,我们团队团员精诚合作,全力以赴为开展活动的有序奠定基础,全员听从我们负责人的调遣和指挥。
专业导航焦社会热点在今年暑期“联村联户”下乡社会实践活动中,我们团有着两大特色,其中一个是由法学社的代表学法律的同学,另一个是由时政的代表思政专业同学组成的一大团队。他们在一起各自为“梁楼村”和“枣儿村”的村民宣传法律知识和时政政策知识的讲读。发放大量的书籍并进行进户宣传,一致受到这里村民的和赞扬,使得广大人民得青睐。
(1)用手机和相机照相,记录特色场景。
(2)见证志愿服务历史实况。
(3)宣传政策,传递真情实感。
我们团队的队员个个都面带笑容,朝气蓬勃,英姿飒爽,精神抖擞,勤劳勇敢,乐于助人的资态去为村民们讲解法律一系列知识和时政政策一系列的知识。都携带着不怕受累受劳的精神去为这里的人们服务,体现出了一个个的正真意义上的志愿者的职责。
总而言之,在这次的“联村联户”的暑期下乡实践活动中,我们受益匪浅,正真的把感情投入到社会实践中。我想,我们作为一个志愿者大学生,我们代表的不仅是陇师和个人的形象,而正真代表的'是我们社会主义社会中国的一个大的形象,在此,我们不骄不躁,保持一颗平常心去正确的认识现实,把握现实,千里之行,始于足下,把自己的无私奉献的精神投资社会,投向他人,只有这样,我们的实践活动才正真意义上的有价值、有意义。在此,让它向社会传递一种正能量,播种一种新的能量,从而,让人们正真认识到,这是种美丽的文化在向我们走来。
社会实践活动个人总结【第三篇】
社区学习服务中心既是一个新生的事物,有优十年之久的年龄,自从1997年起省教科所就开始执行联合国教科文组织的“农村社区学习中心”项目,目前已经建成了十几个社区学习中心。社区学习中心的主要任务是通过教育活动提高农村劳动力的生产力水平和人民生活质量,以提高教育在农村经济建设中的地位,落实“科教兴农”战略,促进扫除文盲、提高农村劳动力科学文化素质,提高当地农业生产的科技含量,提高人均经济收入水平和提高农民可持续发展的能力等为主有目标,而且,经过十年的发展,社区学习中心今天已经在新农村建设、扫除文盲、丰富社区文化、提高基础教育水平、和谐社区的建立‘青壮年劳动力外出务工培训、留守儿童的教育和学龄前儿童的养护和教育等方面起到相当重要的作用,但在新时期,社区学习中心已发挥心的作用:开展群众的学习、培训和健康文化、推动生产力和农民民主意识的提高等。
诚然,社区学习中心已经诞生并在成长,他自身拥有较强的生命力,在农村的发展中已经起到了巨大的作用,取得很大的成绩。表现最为突出的是切实提高了农民的思想认识水平,提高了农民的参与性,无论在经济发展上、文化娱乐上还是在政治参与中,越来越多的村民都能够积极踊跃参与。还比如说在农民接受认同外来事物的观念上,也有三提高近,较以前能够更为理性的对待外来事物获新生事物。
但是,在受两千多年封建思想的中华大地上,传统观念难以改变,保守、守旧的思想已经根深蒂固,虽然人们经过静静地发展和生活水平的提高,思想认识水平以较大提哦高,但对于现代化的发展要求来讲,差距甚远。作为新生事物的社区学习中心,要在经济落后、信息闭塞、交投不发达、传统思想占主导地位的广大农村地区发展壮大,却是我感到步履蹒跚。
首先,对于广大村民来说,对社区学习服务中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有关它的情况,那么从思想上与社区学习服务中心肯定是有距离的,从而参与不是很多。而社区学习服务中心的成功则是以社区群众的广泛支持与参与最为关键,这就出现了矛盾。所以,要取得成功,更为广泛的加强社区学习中心理念的宣传,使广大群众对其更有深刻的了解,并且大力支持和参与进来。
其次,在落后偏远的农村里对社区学习中心的定性不是很明显。我认为它应该属于ngo组织,并非政府组织,应该是一种推动农村经济发展的农民自发的组成的民间力量。然而,由于早期在政府的推动下建立,从而强大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主导地位,农民始终难以有主体地位。失去了社区学习服务中心的运行意义。有些地方则以农头企业来带动经济的发展,农民确实很大程度的参与了,有的出资入股,有的出力,但这很难改变企业以营利为目的的出发点,不会更多的去为农民的利益去考虑。然而农民自发组织的力量薄弱,并且很少出现。因此,我们更应当大力支持和鼓励农民积极参与,培养主人翁意识。
第三,社区学习服务中心成员的选区存在很大的困难。首先社区干部应具备较高的素质:身体健康、有文化有知识、有一定的组织才能、大公无私、甘于奉献、作风正派、“一碗水能端平”、群众基础好、有威信、道德水平高、并且具有一定的经济头脑,带领大家发家致富等等。但在农村,具有这种高素质的人很难发现。妇女代表要能够确实代表妇女的权益和心声,为妇女权益着想,而且有一定的文化知识素养。教师代表的选取问题到不是很大,基本上都愿意参加。群众代表也很难选出。总之,现有村民的素质,特别是文化素质有很大的局限性,对于社区学习中心成员的选区带来很大困难。
第四,由于思想落后,文化水平低,生产条件差等固有因素,造成了农民具有很大的依赖性,往往都是非常被动,只是把改变自己地位的希望寄托在了慈善机构的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并没有思考自己如何改变自身的命运和地位,一味的等待。这在很大程度上对社区学习中心产生不利影响。
虽然社区学习中心发展存在着诸如以上重重困难,举步维艰,暂时很难取得理想的、预期的效果,这是因为他还尚未长大、不够成熟,但他有着旺盛的生命力,特别在农村地区会不断的成长,发展壮大。我相信,经过各界人员的努力,社区学习中心的大旗会在广大农村迎风招展,顺利运作,前途一片光明。
社会实践活动个人总结【第四篇】
也许只有当你走进大山里亲身体验一次,你才会知道电视里的画面、报纸上的报道并不夸张,破旧的校舍、渴望的眼神等都属于事实,来自理自己并不遥远的农村现实生活中。通过短短的12天的实践活动,我们在工作中发现了诸多困扰整个村庄的问题,无论在小学生中间,小学老师和学校中,还是在村民中都或多或少的发现了一些问题,如果得不到及时解决,也许后患无穷,问题令人担忧。
小学生中的问题亟待解决。首先,普遍基础知识薄弱,英语尤为突出。英语越来越受到社会的关注,也将在每个人的人生都会起到举做轻重的作用。作为大山深处的儿童,他们接受到英语的影响几乎没有,英语老师资源有限、能力有限,甚至有初中毕业的学生充当英语老师,由于师资力量短缺,从而也出现了停课的现象,受损的不是一个年级的学生,也许会成为传统得以延续,贻误的可不轻。还有学生的音、体、美三科相当贫乏。音乐方面可能就是从电视或录音机里随便学几首流行歌,根本不了解音乐知识,学校也没有音乐教学工具,如果老师人员充足,可能还给学生教两支歌,如果人员紧张,就干脆停掉不上。美术也何尝不是呢?在他们看来,有没有都一个样,还不如把时间拿出来做几道题。体育课可能还好一些,虽然和其他两门一样都没有专职教师,但至少课还保留,自由活动或队列队形训练也都算。但可悲的是,全校竟没有统一的广播体操,几个高年级的学生似乎会的什么,但那都是早已经退伍了的东西,就拿也没有几个人会。此外,他们安全意识淡薄,学校有些危险的地方经常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、学校、社会各方面的影响,小学生们缺乏自信,不论上课还是在表演节目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交际能力较低,对于陌生人有的连话都不敢说。最让人揪心的是,他们小小年纪开始为自己家庭和将来着想,有一个小同学家里也许比较紧张,她问我们高中的学费贵吗?大概有多少钱?这确实让我们很难。
社会实践活动个人总结【第五篇】
在活动开展的前期准备阶段,我们多次联系了政府,在政府的帮助下我们在开展活动中遇到的许多问题都得以解决。7月22日下午,政府的相关工作人员王春花热情地接见了我们,并对我们的活动策划进行了详细的指导,为我们以后几天活动的开展提出了许多宝贵的意见,大大提高了我们活动的可行性。最后,她与我们一起去我们明天的活动地点实地考察,对我们明天的活动进行了一些具体部署,并主动给我们提供了一些帮助。他们的帮助对我们后期活动的顺利开展提供了很大帮助。
社会实践活动个人总结【第六篇】
20xx年7月16日,x大学x学院暑期社会实践团x支教分队八人行来到了目的地x小学。
此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义也就不言而喻了。从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润。那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧。
头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。
步入教室,是40多双渴求知识的眼神。那些带着童真的眼神,经过残酷社会的磨砺,最终能保留下多少呢?寻找到丢失的童真,或许是我这次实践最大的收获之一吧。
自我介绍,彼此间拉近了距离,显得不那么的陌生。第一堂课,望着那些学生们,差点紧张的语无伦次。一些准备好的课案,都没按时完成。经过时间的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑语中,结束了一堂又一堂的`课。在五天的教程中,令同学们艺术涵养得到了熏陶,英语水平得到了强化。看着他们认真的做着暑假作业,回想起自己小时候的场景,然后暗暗对自己承诺要好好的学习。
通过此次的社会实践,在很大方面锻炼了自己,增长了自己的社会阅历,提高了人际交往能力。一次次的回绝,带来的不止是一种挫败感,更带来了笔笔珍贵的经验。成功的喜悦,让我们有更大的动力做好每一件事。
大学生是未来社会的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起中华民族繁荣复兴的传大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限,但是我们必须尽自己的力量去做。因为我们只有在实践中才能真正的完善自己。
社会实践活动个人总结【第七篇】
全体学生在操场集合,参加学校好召开的20xx暑期社会实践活动总结表彰大会。本次会议由两位老师主持,校领导杜校长、赵校长、王主任等出席了大会。
通过层层选拔,4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出,他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。
首先发言的是1102班郑福运同学,她讲述了自己在一家餐厅打工的经历,通过这次打工,她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为,就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。班的范金佩同学讲述了自己找工作的辛酸经历,但是她遇到困难不放弃,在自己的努力下找到了工作,最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的,有在家里帮父母做生意的。他们的故事,引起了大家的.共鸣与思考,同学们感受着他们酸甜苦辣,也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了,大会在同学们的掌声中圆满结束。
在学生汇报开始之前,学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。
参加暑期社会实践活动是我校20xx年暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业,目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”,主题是“参与社会实践,增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的提高起到积极的推动作用,同时也是他们实习前接受的的就业指导教育。
社会实践活动个人总结【第八篇】
所以,在这个寒假我决定并进行了社会实践。想通过自己的亲身经历体验社会,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,找出自己在社会上的不足和差距所在。为了能在帮助他人的同时锻炼自己,因此我选择了去乡村卫生站做义工来完成我的社会实践。由于乡村医生职业的特殊性,我的义工内容就是在医生出诊时帮忙提一些药物与工具,给等待就医的村民送杯开水或是给已经就医的村民讲讲药物的用法用量,将货架上的药物摆放整齐,帮忙打扫卫生站的卫生,让卫生站保持干净整洁舒适等一些我力所能及的事。当然,在闲下来的时候我也会和医生、患者还有一些村民聊天,从中去了解一些问题和意见。
在实践的这段时间里我学到了很多在学校里学不到的知识,锻炼了自己的实践能力,加强了自己对社会的认识,积累了不少社会经验,并在帮助了别人的同时快乐了自己。从我接触的每个人身上我学会了许多交流经验和人际交往的方法,加强了自己的沟通与人际交往能力。并且在与人的交往中要真诚,别人给你的意见,要虚心的接受。对待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困难时要学会坚持,并努力的去克服困难。
在这次实践活动中我还得到了意想不到的收获:我发现我在把关怀带给别人的同时,也传递了爱心,传播了文明。并且我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。
虽然寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。一个多月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
在卫生站做义工给我印象最深刻的就是,这里唯一的医生对待任何人都十分和蔼可亲,村民来看病他总是很细心,患者有什么不懂的,他总是耐心的讲解直到患者明白为止。出诊时也只是让我提一些很轻的东西,其他的都是他自己提着。因为卫生站里只有他一个人,所以他的工作很琐碎,但我从未听见他抱怨过什么。村民们对他更是赞不绝口。
通过本次乡村卫生站的社会实践活动,虽然提高了我的综合素质,锻炼了我的能力,并在实践中成长了不少;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,磨练自己的同时让自己了解的更多,为今后真正的踏入社会打下坚实的基础。感谢卫生站医生给我的这次实践机会,让我学到了这么多!