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初一生活总结范例【推荐8篇】

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初一生活总结范文【第一篇】

时光如流水般悄悄流逝,不经意间,我们的已经结束了,虽然马上就要开学了,但那军训时的情境仿佛就在昨天,那刚开学时兴奋新奇的感觉好像上个周才感觉到。在这近一年的初中生活中,有许多令我难忘的时光。

回想起那次合唱比赛,赛前的好长时间我们都在不断的练习。有一节体活课,我们在教室中练习,由于不能在操场上活动,同学们一个个都显得无精打采。练习的时候,我们不是快了就是不整齐。看到我们这种表现,老师生气的说:“就你们这样怎么去参加比赛!?精神点,继续练习!”在老师的呵斥声中,我们一遍又一遍的的练习。最终,我们终于取得了一个较好的成绩。比完赛后,老师给我们每人发了一块薄荷糖,那薄荷的清新久久的荡漾在我的心中。

还有那次广播操比赛,我们每节体育课都不断地练习,连侯老师都来到操场监督我们,可还是有几个同学不认真做操,所以老师总是让那几个同学单独练。几天后,比赛终于来临了,同学们万众一心,连平时最调皮的同学也认真了起来。最后,我们班获得了2等奖。同学们和老师都非常高兴......

初一的生活是充实的,更是难忘的,我一定要努力学习,让未来的初二生活更加丰富多彩!

初一生活总结范文【第二篇】

说起我的,那用一个字来概括是最合适不过了——忙。每日每月都有许多事物向我奔来,使我感到时间总是那么稀缺。

记得刚开学时,宣传委员一职把我弄得无瑕顾及别的事情。每次吃完午饭,我总会冲向教室,以最快的速度打开电脑,开始拼了命地编辑、写稿,完事后还要闪电般地飞到文印室打印。其中寻问各科老师、负责人员还未作记录,更何况比起小学时期更加繁重的作业了。

那般“鸭梨”山大的作业总在我“唰唰”的笔尖下摆出婀娜的身躯。“天啊!怎么又这么多啊!”的话语不知已在耳边回响过多少次了。若老师慈祥地删去一项作业,那我们自会如孩提时看见一只蝴蝶在飞舞般的惊奇与快乐。

课内的忙碌好似已然不少了,可若加上课外的种种就成了那个生活准则为“忙”之人了。

就譬如丰富的校园生活,团委室和电视台已成了我的第二根据地;“诗会”和班级的各项活动少不了我的身影,那些个指挥、吼叫和思考也占据的我的时间。

校外的生活更为“恐怖”。每周5个小时以上的练琴,一两个小时的书法;对了,还有各项体育活动。他们已让我的周末几乎无暇,却还不想有一堆的排练和比赛迎接着我——中山市民乐团使我花费了每周3小时以上的时间,每项比赛总会让我与时间悄然擦肩而过。

总而言之就是——忙!

如今,开始逐渐适应初中生活的我渐渐地将“忙”转化为充实,但愿这种“忙”可以一直丰富着我的世界与时间,而并非成为一种累赘与埋怨。

初一生活总结范文【第三篇】

犹如水中的小鱼:欢快自由;是一记中药:苦涩难喝;又如一块刚播种的稻田,令人期待丰收!一年前,我们怀着不同的梦想进入初中开始了梦寐以求的初中生活!新同学、新老师、新环境、新气象:一切都是那么的新奇!就这样,正値金叉、豆蔻年华的我们开始了多彩的。

哎一阵阵轻叹传入我的耳际,太阳好似火炉一样,无情的炙烤着我们;大家的汗水就像拧不紧的水龙头,不断的滴着汗水,教官的声音不知疲倦的不断传入我的耳朵里:立正,稍息!向左转。一阵阵如狮子般咆哮的声音在操场上空盘旋。好不容易终于到了休息时间,还未到寝室门口就听见大家在抱怨着:好累啊!整整一个星期,每天都是如此,通过为期7天的严格训练,不仅锻炼了我们的身体也磨练了我们的意志;更加强了我们的组织纪律性,加强了我们的团队意识。军训是学校对我们的第一个考验。

加油!加油!加油!秋季运动会在大家期待中开幕了。跑道上,同学们尽情的挥洒着汗水,尽显青春活力。一场运动会使原本陌生而又腼腆的我们变得开朗热络起来,使咱们的班级更加团结起来。

光阴似箭,时间过得真快,一晃都过了好几个星期了!你第五题选的是什么啊?一些同学选的a,一些同学选的b,都不知道哪个正确了。啊!我选的c。哈哈哈听,这准是刚周周清考试结束,人人都想着卷子的题目,与身边的同学对答案来着。每次周周清考试结束后,打电话回家的同学比平时多出了许多来,争先恐后的给家人报告学习及考试情况。

子曰:道千乘之国,敬事而倍不对,你这句背错了,后面应是论语大赛上,小名士们斗智斗勇,争先恐后地举手抢答,连平时比较害羞的小吴同学也积极的参与其中,想一展自己的才华,大家都希望自己的小组能夺冠!场面十分热烈!

时光荏苒,一年就这么过去了,转眼间我美好的就结束了,但它会永远的刻在我的心里,成为我成长史中最美好灿烂的一页!感谢我的老师们赐予我知识与智慧,感谢我的同学们给予我帮助和温暖!

初一生活总结范文【第四篇】

过去的一年,我迈入了初中的校门,开始了全新的学习和生活。时光荏苒,一年过去了,回首初一的生活,我不禁感叹万分。在这一年的学习中,我经历了许多改变,也收获了许多成长和进步。

初一的生活充实而紧凑。小时候,我总是坐在教室里等待老师的安排,现在,初中生活却是自主和积极的。每天早上,我一个人迎着朝阳匆匆赶往学校,一到学校,便投入到晨读和早自习中。之后,我跟随着老师们的讲解,积极参与课堂互动,努力学习知识。课间休息时间,同学们互相交流着游戏攻略和学习经验。下课铃响了,我放下书本,积极参与到体育课和活动课中。精彩的一天结束了,我满载而归。

初一的学习充满挑战和机遇。初中课程的难度比小学大大提高了许多,需要我更多的时间和精力去投入。阶段测验时,我有时会因为分数不理想而沮丧,但是我明白,挫折不是借口,而是前进的动力。于是,我努力去找到自己的不足,积极寻求老师和同学的帮助。每当我解开一道难题,收获的欢喜和自豪感让我明白,只要付出努力,就能够战胜困难,取得好成绩。

初一的生活丰富多样。学校的课外活动丰富多样,让我有机会发展自己的兴趣爱好。我参加了学校的文学社团,锻炼了写作能力,提高了阅读理解能力。我还加入了艺术团,学习了舞蹈和音乐,收获了与同学们一起合作的乐趣。在社团活动中,我不仅获得了对自己兴趣的深入了解,还结交了许多志同道合的朋友。

初一的生活充满友谊和温暖。初中同学们来自不同的地方,带着各自的优点和特长,使得我们的友谊更加丰富多彩。同学们在一起互相鼓励和帮助,在每天的相处中我感受到了友谊的力量。尽管有时我们会产生分歧和矛盾,但是我们都能够用心来沟通,解决问题。每次班级集体活动,我们永远都会为彼此加油鼓劲,共同度过难忘的时光。

初一的经历教会了我许多。我明白了自主学习的重要性,培养了自主思考和解决问题的能力。同时,我也学会了合理安排时间,充实自己的生活。我发现,真正的快乐不在于成绩的高低,而在于过程的努力和付出。初一是一个新的起点,未来的生活充满了无限的可能性,我希望自己能够在初中的生活中,成为一个坚强自信、知识渊博的人。

初一生活总结范文【第五篇】

生活总是教会我们很多,时间也这样悄悄地溜走。而我总觉得应该记录一些什么,记录这白开水般的日子和金子般的年华。

终有一天,提笔就会老去,对往昔的赞叹、感概和无以言说的微笑,是五味杂沉,也是桑田沧海。套用文学词句就是:多年以后,当你回想那时的曲折失落时,不过是在雨夜道路上的一场狼狈颠簸,此后我们便学会了理解宽容,并学会照顾到别人的感受,曲折奋斗中也学会了让自己变得坚强。教师节这天,我们除了应该感谢我们尊敬的师长,还应该感谢生活,它也是我们最好的老师。

感谢生活的伟大。细说起生活,自己的生活却是吃喝拉撒的穷忙人生。

除此之外,若有自由支配的时间,还是应该多读书,洞察他人的世界和人生,读书可以明智嘛。

最近看了三类书:

关于旅行的书:佩服那些身随心愿,说走就走的人。外面的风景人文、建筑、饮食、风俗民情是不一样的广阔天地,走出去便是另一片天空。至今看到‘远方的家’三个系列的节目仍会心潮澎湃:落日燃烧如炬、潮落潮起、从高原到大海花开一路。我知道,最美的风景在脚下、在眼底。有的人是身动,而我是心动。看到作者们的步伐遍步世界各地,从书中领略奇美的风光,感受他们的坚定内心和经历。我知道,你去或者不去,世界就在那里。旅行的步代拓展了我们人生的宽度,在宽广的天地中,体会到自己的渺小,摆脱狭隘,丢掉自以为是。

关于佛学的书:佛学中讲性空,讲无,讲轮回,讲因缘和合。不是每一个人都学佛,但每一个都有佛性。轮回之说未经科学证实,而我却深信不疑。种什么因,结什么果,这就是生活中的修行。藏传佛教中的许多堪布、仁波切、活佛也有很多比较好的书,带有智慧的语言,点破我们的烦恼,他们帮助我了解对世界、对世俗、对世人的态度,助我反省自身,自律持戒,境界虽未曾提升,却少了诸多庸人自扰。

关于人性的书:有一本书能触动你的心灵,它绝对是一本好书。我们看着别人的故事,流着自己的眼泪。关于人性、救赎、自省的书在我们身处浮躁的社会中是久违的感动。日常中,我们看到乞丐会觉得他们有组织、有目的,决不正视一眼。看到新闻或博客上的事件,会批判他们肆意炒作。在转型的社会和热闹的人群中,我们谈论着新鲜,辨别着真假是非,却难得一份真实的感动。当有一本书触动你麻木的神经和灵魂时,当深夜捧着作者的文字,抹拭着泪水时,很难说,这眼泪,是为他们而流,还是为自己。

初一生活总结范文【第六篇】

告别了丰富多彩的小学生活,我们这些小学生们就像一只只展翅高飞的雏鹰,飞向了更广阔的天地——紧张而充实的。(开门见山开头,直接引出下文。)。

新学校的操场宽阔无比,一棵棵繁茂的柳树整齐地生长在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保卫着操场的一切;一条条洁白规整的跑道静静地躺在那儿;一个个功能各异的体育设施稳稳地站在那里。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)。

为了迎接新学期开学,学校举办了一场别开生面的运动会。我报名参加了一项长跑比赛。由于我平时不经常运动,所以跑了一半儿就有些体力不支了,额头渗汗,气喘吁吁,渐渐地落在了队伍的后面。这时,我们班观众席上的同学大声地鼓励我:“加油,你一定可以的!”更有几个同学跑到我身边,陪我一起跑,边跑边说:“加油,坚持就是胜利!”最后,在他们的支持与鼓励下,我成功地跑到了终点。虽然我只得了第四名,但看着他们那开心的笑容,我觉得“很值!”

初一要学习的知识非常多且难。有一次,由于我上课走神儿,老师讲的一道很重要的数学题没听懂,晚上做作业的时候没有写上。第二天,我来到学校,急忙找到老师,并向她说明了原因。她先教育了我,然后拿出笔和纸,一边写写划划,一边细心地给我反复讲解这种题型,告诉我以后遇到这种题怎么做,怎样可以得高分。接着,老师又在纸上给我出了一些这类的题让我做。最后,经过反复练习,我终于把这种题弄得滚瓜烂熟了,我非常地感谢老师!(文章详略得当是优点,但是要牢记写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)。

美好的是友谊的桥梁;是交往的纽带;更是人生新的奋斗里程的开始!(抒情,升华文章主题!)。

是美妙的、充实的、新奇的,令我们乐享其中。(卒章显志结尾,紧扣主题!)。

初一生活总结范文【第七篇】

初一是每个人从小学到初中的过渡阶段,它在我生命中占据了重要的位置。回首初一,我经历了很多挑战和成长,对生活也有了更深刻的理解。以下是我对初一生活的总结和心得体会。

首先,初一是个转折点,让我逐渐领悟到“三思而后行”的重要性。刚进入初中的我,对于学习和生活都不够自觉。我常常随意做出决定,没有考虑后果。然而,随着时间的推移,我发现一些错误决策给我带来了麻烦和后悔。继续这样下去,我意识到我需要开始认真对待每个决定,三思而后行。通过经历一次次的错误决策,我成长了许多,并开始更加明智地思考问题。

其次,初一也教会了我“时间管理”的重要性。进入初中后,我面临着更多的学业压力和课外活动。初一的作业量比小学时期明显增加,课外活动也更加丰富多样。面对如此繁忙的日程,我开始意识到对时间的管理变得至关重要。通过制定合理的日程安排,我学会了如何高效地利用每一分每一秒。只有把握好时间,我才能更好地平衡学习与生活,更好地完成每一项任务。

另外,初一也让我意识到“合作”的重要性。在初一,我与更多的同学接触,学会了如何与他人合作。以前,我习惯独来独往,喜欢独自完成任务。但现实是,许多任务需要人与人之间的合作才能完成得更好。例如,班级的集体活动、小组讨论等。在这些活动中,我逐渐学会了倾听他人意见、尊重他人观点,并与队友们相互配合,共同完成任务。通过合作,我发现团队的力量是无穷的,我们可以互相学习、互相支持,达到更好的结果。

再者,初一让我更加重视与家人的交流与沟通。在小学时期,常常忽略了与家人的交流,认为家人的关心与帮助是理所当然的。然而,进入初一后,我发现自己面临着更多的问题与困惑,亲人们是我最坚强的后盾。我开始主动与家人分享自己的生活和学习情况,聆听他们的意见和建议。与家人的交流让我感受到温暖和支持,也帮助我更好地面对困难与挑战。

最后,初一教会了我坚持不懈的精神。初一是困难与挑战并存的一年,我遇到了很多学业和生活上的困难。但我发现,只要我坚持下去,努力克服困难,我就能够迈过每一个难关。初一的日子让我明白,成功从来都不是巧合,而是坚持不懈的努力和付出的结果。所以,不管遇到什么困难,我都不会轻易放弃,我会坚持不懈地努力向前。

总的来说,初一是我成长的一年,它让我意识到思考、时间管理、合作、家庭交流和坚持不懈的重要性。这些体验将成为我人生中宝贵的财富,对我今后的学习和生活有着深远的影响。我相信,通过总结和体会初一的经历,我能够在未来更加成熟和自律,继续追求卓越。

初一生活总结范文【第八篇】

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的.练习和方法讲解,可以参考。

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。

四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

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