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中职计算机职业规划报告实用【范例10篇】

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中职计算机专业职业规划报告【第一篇】

随着计算机技术的发展,pc技术的应用将成为我们工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。从许多的网上笔友的文章中,我们可以了解到计算机的未来充满了变数。性能的大幅度提高是不可置疑的,而实现性能的飞跃却有多种途径。单单cpu方面就有可能通过量子计算机dna计算机光子计算机等等技术来实现。不过笔者认为:性能的大幅提升并不是计算机发展的唯一路线,我认为计算机的发展,还应当变得越来越人性化,同时也要注重环保等等,在社会经济发展中起着重要的作用,而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面积运用也顺应了当代发张的前景。

1、1自我剖析与评价。

作为一名计算机应用技术的中专生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的精力和热情。此外,我出于自己所喜爱的兴趣爱好,我自己利用空余的时间学习一些计算机知识,通过对这些专业上的学习,我将对这一领域的相关知识有一定程度的理解和掌握。

优势:出生与农村家庭的我培养了吃苦耐劳的拼搏精神,在困难的面前不低头。在上学期间曾担任过班干部锻炼出了优秀的组织管理能力。在放假期间我曾在当地的广告公司实习,吃苦耐劳、脚踏实地、认真学习的精神获得公司同事及老板的好评,另外我还在此培养了自己的团队精神:富有责任心、善于学习的我性格开朗。具有强烈的责任感与进取心,善于思考,并富有创新的精神。我品格优良、诚实、具有拼搏向上和顽强的毅力,待人热忱,具有较强自学能力和钻研精神。

劣势:处于青春期的我具有逆反:对事物不能全面认识,认识比较简单:容易相信他人,有时考虑因素太大,有点大题小作。以上劣势将可能是成功路上的绊脚石。对于以上劣势我会尽自己最大的能力完善好自己。

1、2行为风格及兴趣爱好。

行为风格:

1)喜欢冷静独处。

2)善于接纳各种新鲜事物,永远有一颗好奇心。

3)属于感情外露型。喜欢忘情的表达自己的情感。

兴趣爱好:

业余时间生活也十分的丰富。我喜欢旅游、慢跑、打羽毛球、听音乐、看杂志。阅读各种不同类型的书籍。

1、3职业综合情况。

职业价值观。

在21世纪,计算机应用技术日益发达,应用范围极其广泛。

it行业是社会经济发展的最前沿。

精湛的技艺、沉着认真的摸索与不断的创新是从事于这方面工作的精髓,所以。我爱这份走在前沿的工作,我也为从事此事业而自豪。

职业兴趣。

我从学习这个专业以来就一直比较的感兴趣,对计算机的组成、程序设计、信息管理方面十分感兴趣。

职业能力。

我现在正进一步了解加强我对计算机应用技术的学习,学习其相关的文化知识及技术操作,其次在求学的道路上我一直注意着自己的综合能力的提升与完善,我希望自己能够有良好的职业水平。

1、4职业兴趣测试结果分析。

a、霍兰德职业兴趣测评报告。

根据霍兰德职业兴趣测评报告显示,我的职业兴趣一项是常规型(34分记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。)。

1、5职业能力结果分析表。

1、6自我分析小结。

知己知彼,方能百战百胜,所以我们首先要做的就是摆正好自己的心态问题方向比学习重要,情商比智商重要,努力比结果重要,只有认识了自己,给自己树立一个远大理想,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳的选择。

前面的探索仍在继续,但探索的过程都比较适合我的实际情况,现在我对自己这些方面都有进一步的了解中,通过霍兰德职业兴趣测评和自身能力的测评情况都可以把职业选择范围定为程序设计人员与信息管理职业类。

但基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些改进之处:有时自己对自己的管理来讲过于太松,我会严格要求自己。

2、1个人发展环境分析(家庭、学校)。

家庭环境。

我的家庭经济情况很一般,母亲体弱多病,没有多少劳动能力,全家只靠我父亲在外给人帮工赚取生活费,我读书的学费都是靠父母勤俭节约和亲朋好友的帮助才凑齐的。但是我父母一直支持我的理想,他们的鼓励是我前行的动力。

我的表兄在镇上开了一家小店,店里有计算机,他只学到了计算机最基本的应用方法,他经常有问题就问我,我也总是通过自己钻研或问老师帮表兄解决问题。无形中更浓厚了我的学习兴趣,学习起来更有信心了。

学校环境。

我现就读于一所以职业技术为主的中专学校,学校以注重实践,管理严格,为我们的发展提供了很大的空间。

2、2职业发展环境分析(社会、专业现状)。

社会环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球一体化环境中的扮演着重要的角色。在经济发展中有很大的强劲势头,加入wto后,将会有一大批的外国企业进入中国市场,中国的市场也即将走出国门。

专业环境:

由于中国的信息科学发展很迅速,中国的热门城市就业比率虽然有所下降,但是对于计算机人才需求标准逐渐提高,根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募来看,着几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势。

3、1目标设定。

中远期目标:25岁之前成为优秀的计算机专业人才从事于信息管理行业。

短期目标;考上一所好的大学,选择一份自己专爱的信息管理专业。

3、2短期计划。

学习方面:出色的完成学习上的功课,平均分不低于80分,每次考试总成绩争取上到500分,学习了解好信息管理的知识。

思想方面:树立正确的人生观、价值观、道德观,坚持正确的人生价值取向,做一名有人生价值的学习者。

健康方面:养成早起的习惯,拥有乐观快乐的心态,保持身体与心灵的健康。

3、3策略制定。

摸索发展期。

高三下半期:面对高考我只剩下半年的时间了,但我会度过以后的每一分每一秒,我还要好好利用并做好一个规划,要加强对目标的可塑性、、、、、每周一到周五每天坚持六点整起床。读半个小时的英语;每周除了完成平常的作业,每天抽出个半小时看一些有关计算机信息管理类的书籍及杂志,有时一周每次两次搞一次运动(打羽毛球,排球、、、)。

奋斗实现期。

当高三下半期的发展策略结束后便是漫长的奋斗期,在奋斗期里我不仅要在期间实现自己的短期计划更加要从时间的长河里找到自我的统一,争取最终的胜利。

我将自己的计划定位上述三个阶段:首先知识储备阶段,其次是初步实战阶段,最后成熟阶段。计划始终是计划,它只是代表我努力的方向,计划的关键还是在于最终是否能达到计划效果。弄清努力的方向并把它做好,实现它本身的价值。这才是真正的计划。评估之后,若发现其中还存在漏洞我会把它按最初的想法计划安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追梦的每一分每一秒。

梦想,心中永不败的花朵,我们因你的美丽,忘却了追寻你时留下的辛酸,你是那么美丽,因为你散发的不只是属于你的淡淡花香,还有我们青春的梦想,对梦想的那份真诚的执着。

中职计算机专业职业规划报告【第二篇】

中国教育应该在早期就对学生进行职业培训了,记得高中报考的时候大脑里似乎只有医生,老师。。。然而现在回想起来,那个时候如果就开始规划了,那么我们就可以节省更多的时间来开发我们剩余96%的大脑智力了。

上了大学我的计算机生涯正式开始了,三年里,自己也是像高中一样刻苦学习,拿奖学金,获光荣称号,争取一切机会锻炼自己,因此毕业找工作时,自己满怀信心的去面试,正是我的自信和扎实的基本功受到了企业的亲睐。我有了我的第一份工作:网站策划。在这里,我要提醒大家,做技术的基本功时一定要很扎实,虽然很多人说,工作了在学校里学的东西都用不上,但是如果你打算作技术,那么基本功不过硬就谈不上其他了。因此,学校里的基本功锻炼还是必要的而且要重视的。特别在找技术工作的过程中,企业更看重你的专业功底。还有就是找工作的时候公司不是看你是不是最优秀,而是看你是不是最合适!

第一份工作,虽说是网站策划,但是技术含量并不高,倒是分析设计比较费心。公司规模不大,但是在那一年里,我的成长是迅速的。感谢原公司的所有员工,在那里我学到了很多,如何与人沟通,认识到团队精神如此重要,遇到困难时,不要浮躁和气馁,想尽办法解决它!不能做到最好,但总能更好!一个机会,我能进更好公司做软件测试,因为自己一直从事网站策划而测试也是web测试,因此,顺利面试后,交接了工作,离开了原来的公司,这样选择是因为,我觉得自己还是应该在计算机领域内有更进一步的发展,再加上自己也有考研的打算,因此,我开始了我的第二份工作,虽然是黑盒测试,但是针对不同的软件要求你有不同的知识结构,也正是在第一份工作中的经验积累,使我很快融入工作中。在工作中我发现,如果想在软件测试领域内有进一步的发展,我必须要有丰富的开发经验。而这正是自己欠缺的!在第二份工作的过程中,我参加了我的第一次考研,失败告终,不能说我没有尽力,我尽力了。但是我们当初学的是数四,而理工科要考数一。差太远了。败在数学上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我还能想起当初在考数学时自己的心情,三个小时的答题时间,一个小时后,我就已经对空空如野的卷面毫无办法了。那两个小时的心理和精神的战争,几乎让我崩溃。所以这里提醒想要考研的专科兄弟姐妹们,数学是一大难关,要有充分的准备!

挥泪过后,爬起来继续前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!

第二次飞跃之前,我选择辞职,这也需要很大的勇气,冒很大的风险。但是鉴于对自己的评估和判断,我自信这次我一定行,因此,断然辞职,从返校园,以研究生同等学力的身份,又一次返回校园,在那一年里,我提前进修研究生的课程,也听了自己觉得欠缺的本科课程,因为工作以后我深知,校园里学到的东西如果有选择性的学好了,是可以受用终身的!苦心人天不负,第二次,我以优异的成绩实现了自己的飞跃。而我知道这又是一个新的开始。

研究生三年中,有两年的时间是在老师的公司实习,因为研究生课程提前修完,因此有更多时间在实践中积累经验,按照自己曾经的规划,虽然自身性格不是很喜欢开发,但是我又是那种迎难而上的个性,因此,在工作过程中,不断地锻炼自己这方面的能力,在工作中充分发挥自己较强的沟通技能,不断积累学习,不断进步。

进行职业规划的过程中,我认为对自己做出正确的客观的评估和定位是很重要的。每个人都有不同的志向、背景和经历。而这个人的兴趣和动机,在很大程度上影响着他的职业选择和为这一选择而做得准备。所以,我认为每个人在对自己正确评估的基础上,结合自己的兴趣为自己构建一个实际的职业规划是很必要的。

我是一个开朗乐观、有思想、注意细节的人,喜欢创新,喜欢有挑战性的事物,我更希望能把这种热情一直持续!我的优势在于:较强的英语听说读写能力;丰富的需求分析和软件测试经验;一定的软件开发经验;较强的学习能力;较强的沟通能力;良好的团队合作精神;综合能力比较强(有些不谦虚啊!但是实事求是!)我的劣势在于:专科毕业考的研究生(有的企业会介意);没有足够的专项工作经验。对于我的劣势我认为,虽然我是专科毕业考的研究生,但恰恰是这一点证明我有很强的学习能力!工作经验和专业技能在一段时间内是可以拥有的,而一个人的整体素质和综合能力则是无法替代和改变的!

在长期的摸索和实践过程中,也借鉴了导师的意见,觉得自己比较适合做分析设计,协调工作。因此我将以此为核心,尽量扩大自己的能力范围。根据我曾经的经历,加上对自身的评估,综合自己的兴趣,毕业5年后我的目标是:成为公司中层技术管理人员。

在开始阶段当然是熟悉公司的运作,和自己的工作方向,没有坚实的技术基础,做管理会无法令人信服,因此从基层做起,点滴积累,相信很快便会使自己和公司得到双赢!

机遇可以靠自己把握,也可能从你身边溜走!

生活还在继续,梦想就在前方。一份耕耘一分收获,相信自己。加油!

中职计算机专业职业规划报告【第三篇】

学校:

院系:计算机与电子信息学院班级:计算机姓名:

学号:

电话:

邮箱:

对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要好的信念。这样,才能赢得收获。

-------题记我们要到达哪里?我们要走哪条路?我们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标让自己拥有曾经所渴望的成就。而在大学生已经不是什么稀奇物的今天,如何让自己在这个社会上拥有立足之地就非常值得我们去思考了,没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。

有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而,实现自己的职业理想,也让我意识到未来是掌握在自己的手中,抓住机会,给自己,给未来!因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的学习工作和生活可以做得更好。

自我认知第一部分1、个性特征·依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;

天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

在业余爱好上,本人比较喜欢唱歌。

3、职业兴趣我理想中的职业首先是我感兴趣的,有人曾经说过最好的职业不是待遇高的职业,而是你所从事的职业就是你的兴趣所在。可以想象每天都在干自己喜欢的事多么的幸福。

自我职业兴趣认知过程小时候的理想当一名警察,拯救世界;

当一名医生,救死扶伤;

当一名新闻传媒人;

现在的理想当一名网页制作与编辑师当一名软件开发师根据美国的霍兰德职业兴趣分析从中可以看出我的优势职业类型是事业型和社会型。相对与我的兴趣还是十分接近的,而且符合我的性格。

4、swot分析优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和分享的“中职计算机职业规划报告实用【范例10篇】”,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

劣势:工作经验不足、人际关系不擅长,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作,每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大。

swot总结:

努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,不过,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信一定会有收获。

5、职业价值观编写程序、制作网页、开发软件、视频编辑制作等有关计算机类,此外自己还想做一名优秀的教师。

6、总结我的成长经历还是比较丰富的,自己努力过,自己不后悔,自己选择了自己喜欢的职业,自己会为之而努力奋斗的。

第二部分环境分析1、行业环境分析从市场总体发展情况来看,伴随着中国逐渐成为全球it企业关注的重心,中国it业市场的竞争日趋激烈。中国不但已经成为全球重要的it制造中心,同时也逐渐步入全球it研发中心的角色。良好的国内经济环境使中国it行业市场继续保持平稳的增长,蓬勃发展的中国软件与it服务市场吸引了众多新的进入者。

展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国it行业市场具有良好的发展前景。

机遇与挑战并存,大浪淘沙,唯有具备实力者才可脱颖而出!2、社会环境分析我们现在面临一个非常好的宏观环境,中国社会安定,政治稳定,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。经济发展迅速,加入wto后,与全球一体化接轨,在全球经济一体化环境中的扮演重要角色,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

3、大学生就业情况就现在的大学生来说,现在的大学生找工作容易但想要认真做下去就很难。这并不是他们所选择的专业的问题而是自身的问题。学习的时候不好好学习,没能学到真正的知识、能力,工作了还想要高薪的工作。对于现在涉世深的我们来说做事要脚踏实地、认真积极,才能有一个美好的前程。

第三部分职业路径1、职业目标与选择职务目标:

著名外资企业高级计算机人员第一至第二年到网络公司去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质。

积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力;

参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

认真学习英语,口语过关,方便出国后交流;

锻炼口语与交际能力,表达能力;

掌握扎实的基础知识和精深的专业知识。

2、计划与路径(一)具体实施程度及把握进度1、认真实践。

2、工作期间要不断学习更多的知识,提高自己专业能力和其他各方面的能力。

3、扩大交际圈,培养扎实的朋友情。

4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向。

5、开拓创新,多观察细节,善于捕捉特殊点。

6、多交流,积累经验、拓宽眼界。

7、学会分析、处理问题,学会观察生活充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(二)大学期间学习计划:

我一直坚信“活到老,学到老”的格言。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

1、通过国家英语四、六级考试;

增强个人的专业素养,锻炼编程能力。

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

大学三年级:

刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通;

积极参与科研工作,使初步具有研究的能力;

坚持对英语阅读、写作和口语等技能的学习,并试着写简历求职。

大学四年级:

独立认真完成毕业设计,撰写高质量毕业论文。

利用1年左右的时间,经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

利用4年左右的时间,在所工作项目小组努力工作,熟练处理本职务工作;

熟悉企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通;

锻炼组织领导能力;

贮备资金,积累工作经验。

结束语第四部分莫等闲,白了少年头,空悲切!白岩松说,没有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它来实现我们的人生理想,才对得起无悔青春!计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

中职计算机专业职业规划报告【第四篇】

职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

我是学习计算机网络工程专业的,英语水平可以,能流利沟通;估价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;有很强的学习能力,我个人不太喜欢一成不变的生活和工作,而且我的适应性很强,很有热情为自己的将来奋斗,所以我以后的工作希望是每天充满挑战性的,我将目标定为公关师。

1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、公关职业特殊社会环境

公关知识大部分源于国外,中国的公关管理还有许多不完善的地方。中国急需公关人才,尤其是经过系统培训的高级公关人才。因此企业公关职业市场广阔。

1、一年级

为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。并且通过努力取得初级公关员证书,各科成绩优异。

2、二年级

为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。在能力之内考取中级公关员证书。决定要不要继续考取公关师的有关证书,如果需要就要决定自己要不要继续升本或自考。

3、三、四年级

为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在3岁之前有自己的家庭就可以了。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业相符,合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会原则的根据现实实施自己职业目标。计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

中职计算机专业职业规划报告【第五篇】

二、活动背景:。

随着社会的发展,计算机对社会影响越来越大。但是目前,几乎所有的高校都办了计算机专业,计算机人才趋于饱和。根据教育咨询研究机构麦克思发布的《中国大学生就业报告》,显示计算机专业就业率持续降低,毕业生就业状况亮起了红灯。一方面是一些高校培养的学生找不到合适的岗位,另一方面企业却发愁招不到好的技术人才。对我们专业的学生就业将是一个重大挑战。

三、指导思想:。

在新的世纪,随着改革开放的不断深入,社会竞争在不断加剧。于此同时,对人才的标准也有了更深层次的'定义。作为当代大学生除了掌握知识外还应该培养各方面的能力及提高自身素质。十七大报告阐述了新时期党的教育方针,指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”党的十七大确定的党的教育方针的核心就是培养全面发展的人才。各高等学校也以培养“以天下为己任,具有创新精神的人”为目标,全面贯彻党的教育方针,为造就21世纪知识、能力、素质协调发展,具有创新精神的高素质创造型人才而努力。计算机专业就业调研以学生健康、全面发展为根本,以学生优良的思想道德品质,良好的学习方法、习惯和健康的情感、态度、价值观的培养,学生综合能力的全面发展为出发点,不仅能拓展学生知识面,而且能多方面培养大学生的创新思维和解决实际问题能力,对于培养应用型创新人才,全面提高人才培养质量有着十分重要的意义。

四、活动主题:

此次暑期实践活动以浙江省计算机专业学生及相关企业人员和领导为对象,通过向学生、学校领导以及企业相关负责人进行问卷调查以及访谈形式,获取相关数据进行研究,全面了解计算机专业学生对本专业就业前景及压力的了解程度和看法提议,企业对计算机人才的需求和学校对未来人才培养方案的看法,从而分析浙江省计算机专业大学生的现状及其存在的问题,并提出相应建议,反馈给学校和省教育厅。希望通过我们的调研,能够为学校和教育厅对于这方面在未来的改革发展中提供有力的意见,同时有效地提高计算机专业大学生制定职业生涯规划的能力,让他们从中受益,有利于成为快速适应社会就业压力的优秀人才。

五、活动目的:

1.通过采访、问卷形式,从三点一线的角度全面了解当代大学生、学校有关领导以及企业相关负责人对现在计算机专业人员就业的看法,并对其作出一个客观分析。

2.希望通过我们的宣传增加计算机专业大学生就业的认识,让他们能够在激烈的社会竞争中更好的走下去;同时通过相关媒体的报道,让计算机专业在社会上有更广的认同。

3.通过计算机专业就业的调研,将调研分析结果及其他一些信息集中反馈给教育厅以及学校,为教育厅和学校对计算机专业提出调整和优化建议,使计算机专业学生更加符合企业人才需求,更有利于对大学生自身潜力的开发。

4.让每一个成员都得到应有锻炼,增强自身能力和团队协作能力,了解并服务社会。

六、调查对象:

l在校大学生(了解他们对计算机就业方面的了解程度,参与度与看法提议)。

l计算机专业毕业工作的大学生(了解他们对本专业就业的了解,以及看法提议)。

l学校相关领导(了解他们对计算机专业的支持度和看法,现存方案)。

l企业相关招聘负责人(了解他们的计算机人才招聘要求,对计算机竞赛的注重程度和了解程度,以及对计算机专业的看法提议)。

七、活动时间。

7月4日――7月17日。

八、活动地点。

杭州各高校与企业所在地点。

中职计算机专业职业规划报告【第六篇】

一、前言:

古语有云:“人预则立,不预则废!”。在这竞争无处不在的时代,职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力,如何努力,那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路,就算走不到尽头,但只要有坚定地方向,一切都会好。

二、自我剖析:

1.性格方面:我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向,责任心相对强,崇尚勤俭节约;主动,肯吃苦,勤于找机会。表现欲望相对强,意志坚定,不易被别人影响但一不小心会变固执。

2.处世态度:善于和别人沟通交流,待人有礼和善,乐于助人。最欣赏的人是周恩来,希望自己为人处世像他一样,自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。

3.学习方面:学习成绩不会差,爱看书容易接受新事物,钟情于销售管理。而且对学习自己喜欢的东西很有毅力,对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心,但善于求助。社会实践能力较强。

4.运动方面:喜欢轻慢运动如跑步登山远足,坚持锻炼,希望为自己为祖国健康工作至少50年。

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中职计算机专业职业规划报告【第七篇】

俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有从实际出发,正视自身、正视现实,才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划,我首先对自己做了一下综合的评价,我活泼开朗,吃苦耐劳,踏实上进,做事谨慎。

同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试,通过这次测验我对自己了解更加充分,我属于社会型、企业型人才,有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战,适合富有创造性,管理性的工作。

从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣,对软件更是情有独钟,在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要:

具有扎实的计算机基础理论知识;。

精通c/c++、java、c#等语言;。

有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;。

具有很强的学习能力和对新技术的追求精神,具有良好的中英文沟通能力。

认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。

同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些调查,在调查中了解到软件在中国的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。

通过这次调查调查还发现:20xx年,中国软件产业销售收入已达到万亿元人民币。要实现“破万亿元”的发展目标,意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于30%。而且在最新的求知报告中显示:软件工程师仍然排在第一位,而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。综合了自身的素质和目前的市场,所以我立志成为一名优秀的软件工程师,但是梦想再好,在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文,所以我对自己的职业目标进行了初步的设计:首先我在大学期间努力学习,然后再大二的时候参加河北省的专接本考试,考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习,之后在大四毕业的时候考上研究生,毕业之后开始就业,首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业,最后考取软件工程师的职位,然后继续自己的工作,立足考取国家安全技术员,或者在当前的工作中升职为技术总监,最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路,在此基础之上我制定了具体的规划:

在20xx~2018完成英语4、6级、计算机2级考试。

20xx~2018考上本科院校、考取驾照、最后考研。

20xx~2040成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员。

20xx~自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业。

然后我立足脚下,对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先。

1、扎实学好各门课程,掌握各科的基本知识,务实基础。

2、准备迎战英语4级等级考试。

3、自学完网页制作的第一部分。

4、认真复习各科,抓紧时间准备期末考试。

1、参加英语4级等级考试。

2、准备好计算机2级等级考试。

3、自学完网页制作第二部分。

4、准备英语6级等级考试。

5、认真准备期末考试。

6、寒假自学完网页制作的第三部分。

1、参加计算机2级等级考试。

2、开始着手复习大一的知识。

3、准备专接本考试。

但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进,那就是。

1、认真完成各项工作,争取更高的职位。

2、照顾家庭,生活美满。

1、参与慈善事业,尽自己的一份努力。

2、创造自己的事业。

但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的,人生之路不可能一帆风顺,有可能不会达到预期的目标。而在现实社会生活中,有很多是专业不对口的。因此,我会根据实际的需要根据实际情况来做出合适的专业方向和目标,适时调整自己的就业方向,以适应社会的需要。

中职计算机专业职业规划报告【第八篇】

根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作比赛做准备,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活,开设计算机兴趣小组,通过活动的开展,使学生的动手操作能力大大加强,观察能力进一步提高,在以后的.计算机知识技能比赛中能够获奖,为班级、为学校争光。

通过组织兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。

本活动小组由四、五年级学生组成,该年龄段的学生学习积极性较高,有自己的独立见解,思维的敏捷性和灵活性较高,对新事物接受能力较快,具有较强的学习能力,爱动脑思考,动手操作能力极强,对计算机的学习有着浓厚的兴趣,但是该年级学生的自控能力薄弱,在开展兴趣小组时,教师要采用多种教学方式进行教学,激发学习欲望。

每周三中午。

计算机教室开展活动。

在本校四、五年级挑选人选,计划1520人左右。

1电脑绘画的学习。

(1)学习windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画,欣赏优秀的电脑绘画作品,进行创作绘画作品。

(2)学习利有photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整,培养学生的创新意识。

2制作动画的学习。

(1)对flash的知识进行了解,运用flash软件进行基本的动画制作。

(2)确定主题,培养学生的创新意识,运用所学知识进行动画的制作。

计算机小组活动记录(略)。

中职计算机专业职业规划报告【第九篇】

计算机专业一直是全国各大高校的热门专业,发展迅猛。it业一直是国家优先发展的重点行业,也是国内外人才需求量最大的行业之一。伴随着互联网的发展,it人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,ic人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺;在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏。据保守估计,目前中国市场对it人才的需求每年超过20万人。随着it业越来越火,各大高校计算机专业报名的人数也越来越多。而近年来,随着毕业生人数激增,就业率与供求比例明显走低。

下面,根据多年的教学经验为同学们详细地分析一下计算机专业的就业前景和从业方向。

人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构,即软件高端人才,包括系统分析师、项目技术主管等,和低端人才,如软件编码程序员等从事基础性软件开发的人员都严重短缺,而中级(端)人才过剩。

客观来说,高等教育在计算机专业传统的教育理论型、研究型人才培养上有较大的优势,但在应用型人才的培养上存在层次单一,教学内容滞后,理论与实践严重脱节的情况,课程设置陈旧,设施跟不上,使得现在大多数毕业生理论有余,岗位需要的专业应用技术相对不足。许多毕业生、甚至需要较长的培训才能胜任工作,有的甚至还不如参加过短期培训的人员。这种状况最终导致很多计算机专业的专科、本科毕业生,捧着大学毕业证找不到工作。从而直接导致计算机专业就业橄榄型结构的出现:软件高端管理职位与基础操作职位毕业生无法胜任,企业严重短缺此类人才,而中级职位由于竞争激烈,工作难找。

据近几年计算机专业毕业生就业情况的数据统计分析,计算机专业毕业生就业具有如下特点:

1、供求双方发展相对平稳,供求矛盾并不突出。随着it产业的迅猛发展,计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生。尽管近几年it行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多,但与其它专业相比,社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大,供求矛盾并不突出。

2、就业率发展平稳,但薪酬水平有所下降。衡量毕业生就业状况的标准,既要考虑到毕业生的就业率,又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招,特别是计算机专业毕业人数的急剧增加,以及受到经济因素的影响,计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆,就业的整体质量存在明显下降。用人单位对毕业生选择余地增加,导致对应聘者的要求将越来越高,不仅要具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。更多用人单位更注重高学历、有经验人才的.引进。

总体来说,未来一段时间社会仍对计算机专业高端人才有很大需求,但计算机专业毕业生也将会面临日趋激烈的竞争。

从业方向。

计算机系统结构:适合于从事计算机网络、嵌入式技术、高性能计算、网络信息安全与多媒体信息处理等领域的工作。很多跨国公司和国内知名大型企业,如microsoft、ibm、hp、amd、intel、oracle、sap、华为等公司对该专业人才的需求量都较大。

计算机软件与理论:计算机软件与理论可选择的就业方向很多,只要是计算机有关的工作基本都可以很快上手。可谓软硬通吃。

计算机应用技术:对于本专业的毕业生来说拥有较好的创新能力和编程开发能力是非常重要的,在此建议大家不妨可以选择一下人才稀缺的行业,不仅可以避免激烈的就业竞争,薪酬也较为客观。

中职计算机专业职业规划报告【第十篇】

二、活动背景:。

随着社会的发展,计算机对社会影响越来越大。但是目前,几乎所有的高校都办了计算机专业,计算机人才趋于饱和。根据教育咨询研究机构麦克思发布的《xx年中国大学生就业报告》,显示计算机专业就业率持续降低,毕业生就业状况亮起了红灯。一方面是一些高校培养的学生找不到合适的岗位,另一方面企业却发愁招不到好的技术人才。对我们专业的学生就业将是一个重大挑战。

三、指导思想:。

在新的世纪,随着改革开放的不断深入,社会竞争在不断加剧。于此同时,对人才的标准也有了更深层次的定义。作为当代大学生除了掌握知识外还应该培养各方面的能力及提高自身素质。xx大报告阐述了新时期党的教育方针,指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”党的xx大确定的党的教育方针v的核心就是培养全面发展的人才。各高等学校也以培养“以天下为己任,具有创新精神的人”为目标,全面贯彻党的教育方针,为造就21世纪知识、能力、素质协调发展,具有创新精神的高素质创造型人才而努力。计算机专业就业调研以学生健康、全面发展为根本,以学生优良的思想道德品质,良好的学习方法、习惯和健康的情感、态度、价值观的培养,学生综合能力的全面发展为出发点,不仅能拓展学生知识面,而且能多方面培养大学生的创新思维和解决实际问题能力,对于培养应用型创新人才,全面提高人才培养质量有着十分重要的意义。

四、活动主题:

此次暑期实践活动以浙江省计算机专业学生及相关企业人员和领导为对象,通过向学生、学校领导以及企业相关负责人进行问卷调查以及访谈形式,获取相关数据进行研究,全面了解计算机专业学生对本专业就业前景及压力的了解程度和看法提议,企业对计算机人才的需求和学校对未来人才培养方案的看法,从而分析浙江省计算机专业大学生的现状及其存在的问题,并提出相应建议,反馈给学校和省教育厅。希望通过我们的调研,能够为学校和教育厅对于这方面在未来的改革发展中提供有力的意见,同时有效地提高计算机专业大学生制定职业生涯规划的能力,让他们从中受益,有利于成为快速适应社会就业压力的优秀人才。

五、活动目的:

1.通过采访、问卷形式,从三点一线的角度全面了解当代大学生、学校有关领导以及企业相关负责人对现在计算机专业人员就业的看法,并对其作出一个客观分析。

2.希望通过我们的'宣传增加计算机专业大学生就业的认识,让他们能够在激烈的社会竞争中更好的走下去;同时通过相关媒体的报道,让计算机专业在社会上有更广的认同。

3.通过计算机专业就业的调研,将调研分析结果及其他一些信息集中反馈给教育厅以及学校,为教育厅和学校对计算机专业提出调整和优化建议,使计算机专业学生更加符合企业人才需求,更有利于对大学生自身潜力的开发。

4.让每一个成员都得到应有锻炼,增强自身能力和团队协作能力,了解并服务社会。

六、调查对象:

l在校大学生(了解他们对计算机就业方面的了解程度,参与度与看法提议)。

l计算机专业毕业工作的大学生(了解他们对本专业就业的了解,以及看法提议)。

l学校相关领导(了解他们对计算机专业的支持度和看法,现存方案)。

l企业相关招聘负责人(了解他们的计算机人才招聘要求,对计算机竞赛的注重程度和了解程度,以及对计算机专业的看法提议)。

七、活动时间。

7月4日——7月17日。

八、活动地点。

杭州各高校与企业所在地点。

九、活动宣传。

1.网络:

(1)网上博客。

本团队将申请搜狐网博客,用于互联网的宣传。活动中,本团队将及时的把我们的前、中、后期的工作及成果展示在博客上,以便外界及时了解信息。

(2)人人网、qq、校内。

本团队将充分利用便捷的互联网信息传递方式在我们的好友及家人中进行宣传,充分发动人脉对本团队的活动进行宣传。

2.调查问卷。

问卷有纸质版(1500份)和电子版,我们会在杭州各高校里发放纸质稿问卷和电子版问卷,在省内其他高校采用电子版问卷的调查。

3.横幅。

活动前期主要在浙江工商大学进行横幅展示,随着活动的进行将移至我们的活动地点。

4.统一服饰。

为方便统一规划,准备帽子和团队证。

5.媒体。

活动前期联系媒体,活动中期交涉媒体,活动后期递交新闻稿予以成果展示。

十、前期准备工作。

1.确认团队,推选出负责人,分成四组,组长由负责人成员担任,找指导老师。

2.确认研究课题,团队成员找相关资料,开会决定出课题研究的大致方向以及预期效果。

3.成员熟悉并在指导老师的指导下,团队协作完成策划书。

4.外联及新闻媒体的联系。

5.各个学校相关负责人,企业相关负责人,学科竞赛获奖者的联系和访谈时间的确认。

6.设计调查问卷(文稿版,电子版),访谈问题的设计。

7.博客,人人网等平台的建设。

8.开始着手发放电子版的调查问卷。

9.帽子等活动必需用品的购买。

10.访谈路线的确认和人员的安排与分配。

11.防暑物品及相关药品的准备。

12.开动员大会,分配任务及强调安全注意事项。

十一、活动流程。

1.7月4日:动员大会及人员安排。

点之前到达指定地点,熟悉环境。

传单发放并向高校学生了解对计算机专业从业的了解。(以不浪费一份传单、问卷为目标,充分利用好每一份资料)。

发放及回收问卷,并随机对高校计算机专业学生进行采访。

走访各高校相关领导或老师,并做好记录工作。

6.7月15--16日,成果向各高校和教育厅的反馈,向报社投稿。

备注:

1.18:00前所有成员返回学校。

3.组长组员和对当天资料(小组活动总结、问卷调查结果)进行统计并整理后向总负责人汇报。

4.外出活动结束时由组长将现有回收资料进行统计、整理向总负责人汇报后,当晚由总负责人主持一个活动小结会议,所有团队成员都需参与。(会上所有成员都需针对自身在已完成的工作中出现的问题进行一次个人发言(3mins),然后由主负责人对活动中出现的问题进行分析并提出解决办法,同时重申安全问题。)。

十二、人员安排。

指导老师xxx。

负责人xxxxxxxx。

甲组xxxxxxxxxxxxxxx。

乙组xxxxxxxxxxxxxxx。

丙组xxxxxxxxxxxxxxx。

丁组xxxxxxxxxxxxxxx。

(注:下划线为组长)。

十三、活动可行性分析。

活动可行性报告:。

经过认真的考虑和讨论,我们的方案可行性较高,我们主要分析了安全,经费,宣传几个方面的可行性:。

安全:。

1.我们的前段实践地点是xx市区,治安较好,对我们队员的。

人身安全较有保障。

2.出于安全等多方面的考虑,我们在杭州的住宿场所定在学校宿舍,较为安全。

3.我们出行都以公交车为主,相对其他交通方式而言较为安全,且便于管理,可行性大。

4.本次活动不存在长途行程,成员的安全比较有保障。

5.活动期间天气较为炎热,可能出现中暑等身体不适现象,但我们带上了足够的避暑用品及药物。

6.活动前我们会先熟悉活动现场,将因为不熟悉活动现场而导致意外的可能性尽量降低。

7.活动前后我们都非常重视安全问题,每一次开会都会将安全问题作为一项不容忽略的会议内容。

综上所述,我们队员的安全还是很有保障的,尽管如此,我们仍不能掉以轻心。

经费:。

1.我们杭州时期的活动住宿地点为学校宿舍,省去了一大笔经费。

2.我们出行乘坐公交车,车费较少。

3.活动期间,为了突显活动主题,队中成员都奉行勤俭节约的原则,在保证身体健康的前提下,尽可能地省吃俭用。

综上所述,我们活动经费较少,故可行性很大。

宣传:

1.横幅、旗帜、海报、传单、问卷的制作,困难都不大。

2.联系媒体方面,因为缺乏类似经验也没有相关的社会关系,

可能比较困难。

3.这次社会实践活动,贴近社会热点,具有比较大的社会意。

义和社会影响力,容易引起媒体关注。

本次活动的形式和内容会弥补我们在社会接触上的不足,也相信我们宣传部的同学能发扬不怕碰壁的精神,努力将宣传工作做到最好。

我们的实践地点主要集中于杭州包括各大高校和部分企业,队员都比较熟悉地理位置并且每个人都有一定的把握能力,便于活动的开展和进行。

十四、活动会注意事项。

安全隐患:

1.由于活动期间天气较炎热,可能会出现中暑等身体不适。

市区车流量较大,可能发生交通事故。

3.如今不法分子猖獗,可能会发生贵重物品的丢失或被盗。

4.由于团队缺乏实践经验,可能会对某些状况处理不当,造成。

某些不必要的纠纷。

安全对策:。

1.带上足够的消暑药品及避暑物品,如:帽子、太阳伞、防晒霜等.如情况较严重,及时送往医院治疗。

2.个人不脱离团队,大家一起行动.做到安全第一。

3.保护好自己的财务,将贵重物品随身携带。尽量避免发生财务丢失,尤其是在搭乘公交车和在人口流动数量较大的地方。

4.遇到状况须及时联系队员,大家商讨后解决。

5.活动活动过程中如有成员意外受伤,须即使送往就近医院进行治疗。

6.个人不得脱离团队一切行动听指挥,以团队意志为重,做到安全第一。

注:如出现重大事故,应立即停止活动,各位成员应采取及时的措施进行救护或求助。

十五、预计成果。

1.通过问卷调查,了解各校学生对计算机专业就业的了解程度,了解各高校对计算机专业的重视程度及建议意见;通过问卷调查和走访的形式了解企业对计算机专业人才的需求。

2.通过博客,网络,报纸或其他媒体进行宣传,使计算机专业学生及人们对计算机专业就业的了解。

3.分析所得资料,通过讨论后得出一定的结论,将所得数据整理概括,提出计算机专业就业的建议,写成1篇较全面的调研报告。为教育厅和学校对计算机专业的教学提出调整和优化建议,更有利于对大学生自身潜力的开发及更好地就业。

4..每一个成员都得到应有锻炼,增强自身能力,并深刻了解了计算机专业的就业前景及为将来就业做好充分准备。

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