读书月活动总结范例

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读书月活动总结范文【第一篇】

创建学习型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，__举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月，在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，__个职工都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点

一、领导高度重视，活动方案切实可行

自活动开始策划以来，__部大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大，影响深远

本次读书月活动积极发动广大职工参与，通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报，借助__、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。

三、活动丰富多彩，成效显著

1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和图书捐赠，向广大职工推介好书。在职工书屋对职工进行读书宣传和针对性的阅读指导，并为读者进行咨询，引导广大群众多读书，读好书，增强职工的读书意识。

2、举办“我为__献一策”为主题的有奖征文活动。通过献计献策征文评比，推荐了3篇优秀文章报团工会。

3、开展“读一本好书，写1篇心得”心得体会交流赛，选了1名选手参加团工会读书心得交流比赛。

四、活动主要特点

1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动，通过广大干部群众的支持和参与。专人负责，形成制度，确保了活动的实效性和可持续性，使读书月活动广泛深入地开展起来。

2、全民参与。通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来，使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面，成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造氛围。通过召开好动员会、座谈会，大力宣传开展“读书月”活动的重大意义和主要任务，倡导多读书、读好书的良好风尚。

读书月活动完美落幕了，它倡导了良好的阅读习惯，培养了浓厚的阅读氛围，提高了职工的综合素养，助推了创建学习型组织、争做知识型职工和谐文明的__。

读书月活动总结范文【第二篇】

书籍，可以净化灵魂，升华人格。我校开展的“营造书香校园”活动，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够宁静志远，使其真正做到“腹有诗书气自华”，本月我班开展了以下活动。

一、营造浓郁的书香氛围

板报是一个效宣传窗口，板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等，在内容选择上尽量围绕每期不同的主体，选取不同的内容供学生诵读品味，积累运用。其次建设好班级专栏。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。

二、开展丰富的书香活动

在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。如何激励学生的阅读兴趣呢?在班级氛围中，开辟专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是《鲁滨逊漂流记》，下学期读的是《西游记》。另外我还向同学们推荐了高年级必读书目二十多本，如《青铜葵花》《我要做好孩子》《三国演义》《假如给我三天光明》等。我们不仅读，还交流感悟，做读书笔记，演讲等。另外还组织全班同学将自己喜欢的书向大家推荐，并且有自己充分的推荐理由，从而形成好书大家读，读整本的书。不仅让老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生推荐的好书，和学生交流读书感受。

倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐，也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有兴趣爱好不同，所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强社区的精神文明建设。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。

除此之外，学校还根据各年段特征开展各类读书实践活动，如：诗歌朗诵会、故事会、书签制作、报刊剪辑等活动。而且本班同学在书签制作中各获得了一等奖和三等奖，在书香教室布置中获得了优胜班级等，经典诗文朗诵中也取得了不错的成绩。形式多样的读书实践活动，学生的积极参与，让整个校园充满了书香之气，也有利于激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。

读书月活动总结范文【第三篇】

根据中央农业广播电视学校“农民读书月” 活动实施方案精神，为切实落实内黄县“农民读书月”活动计划和实施方案，达到有效果、有影响、有特点的要求，内黄农广校开展多种形式的读书活动，充实了广大职工群众的精神文化生活，现将活动情况总结如下：

一、做好宣传发动工作

为扎实稳步地推进“农民读书月”活动，为广大农民搭建一个读书学习的平台，促进广大农民以书为友，与技结伴，终身学习，不断进步，加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民综合素质。内黄县农广校按照《“农民读书月”活动实施方案》的要求，及时安排在全场开展农民读书活动，为使农民读书活动达到有效果、人人皆知，我校利用内黄农业信息网发布农民读书活动通知、读书内容和要求，并下发宣传单1000余份，迅速掀起了农民读书月活动的高潮。活动期间，共借阅图书1500本，播放光盘200套(张)。

二、搭建读书活动平台。

我校利用自己的农民科技书屋，为广大农民和农业局职工提供读书场所，利用多媒体教室播放农民实用技术光盘，并号召全体职工和农民群众定时收看中央七台农广天地节目，为我县农民读书活动的蓬勃发展搭建了平台。

三、开展读书活动，激发读书热情。

读书活动开展以来，广大农民学员们积极参加读书活动，学员们深切感受到，读书带给他们的不仅仅是知识，更是一种财富。梁庄镇曹中波作为内黄广发农民专业合作社负责人，组织976名社员召开了“读一本好书，学习先进，赶超先进”活动，先后和阳光工程办公室

结合，在大棚里面开展技术培训，把老师讲的内容并制成光盘，分发给社员。作为一名农民，以农业为本，以务农为主，通过学习对自己的生活有很大帮助，心里也踏实多了。

四、存在不足

在开展农民读书活动中，虽然我们做了一些工作，但还存在一些问题。一是缺乏资金，二是宣传面狭窄，三是科技图书少，图书知识老化，无法满足和丰富农民群众文化生活需求。在今后的工作中，我们要努力克服困难，加强与上级各部门的配合，争取做出更大的成绩。

读书月活动总结范文【第四篇】

按照区委宣传部的安排，我农业局从4月23日至5月23日在全系统范围内广泛开展了以“文化周至、书香周至”为主题的读书月活动，进一步营造和巩固了重视学习、崇尚学习、坚持学习、终生学习的良好氛围。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织，读书学习氛围良好

农业局领导高度重视读书月活动，及时研究部署开展读书月活动，层层落实责任，确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展。在局机关和基层6个事业单位、10个农牧企业广泛开展全民读书、全民学习活动。以“文化周至、书香周至”为主题，激发广大干部职工读书热情，进而以“科技下乡”促进全区读书热潮，使读书活动贴近广大群众，营造了良好的学习读书氛围，提升了干部职工的业务能力，促进了农民群众科学种养水平的提高。

二、内容丰富、形式多样，读书月活动效果显著

在本次读书月中，着眼于提高农业产业发展和促进干部职工素质提升，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。

一是认真开展“三个一”活动。活动月期间，局党委结合学习型党组织建设，班子成员带头，组织干部职工“日读1篇、周读一刊、月读一书”。每周一上午集中学习，其余时间采取个人自学。主要以党委中心组学习丛书、党报党刊、农业学科杂志等为主。读书月期间，每名干部记学习笔记3000字以上。通过读书月活动的开展，既丰富了干部职工的政治理论素养，又促进了业务工作能力的提高。全系统重视学习、崇尚学习、坚持学习、终生学习的学习氛围得到了进一步的巩固。

二是积极开展送科技书籍下乡活动。近年来，在新型农民培训过程中，我局已在全区50余村建立了农家书屋。在这次读书月活动中，我局结合“三问三解”下基层活动，基层各单位积极与帮扶村联系，在深入帮扶村帮助村上搞好产业发展的同时，对帮扶村的农家书屋进行了进一步完善，加强了图书管理，补充了部分缺失的科技书籍，使农家书屋的科技推广作用得到了进一步加强。

三是积极开展科技宣传和科技下乡活动。利用科技之春宣传、科技宣传周等机会，组织基层单位技术干部上街设立宣传点，宣传科学种养知识。并组织基层单位干部深入村组开展农业科技培训，努力提高群众科学务农水平。读书月活动期间，共开展科技宣传2次，制作科技展板20余个，发放宣传科技资料3500余份，现场接待指导群众300余人;在全区开展科技培训25场次，培训农民群众1956人次，发放技术资料1800余份。

通过开展读书月活动，在系统中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。在科技下乡培训，提高农民群众科技水平的同时，也使我们的干部得到了进一步锻炼，干部职工的政治理论水平和业务能力有了很大的提高。我局将把开展读书活动做好一项长期的工作坚持不懈的进行下去，不断提高干部职工的理论水平和业务技能，为群众提供更多、更好的科技服务，促进我县现代农业持续快速发展。