教育学生工作总结范文样例（精选8篇）
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教育学生工作总结【第一篇】
阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委政府的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：
一、组织政治学习，强化业务培训。
为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学习笔记百余篇，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议；8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置，落实各项职责。
为规范中心内部管理，推进效能型机关建设，保证各项工作的顺利开展，根据业务需要，设置机构，分工负责，争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人，具体落实，特别对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理，加强制度建设。
为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习，做好学习笔记，并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流，以达到互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境，创造办公条件。
为了改善办公环境和条件，中心领导积极呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力，获得政府批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实，认真完成各类资助管理业务。
1、生源地助学贷款业务的开展情况。
（1）国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底，经过近三个月紧张、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务，贷款金额共计万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
（2）按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过积极协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议，对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
（3）为了获得社会各方面力量的支持和配合，我们积极申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教育局学生资助管理中心，负责开展具体业务。
由此，阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水，运行顺利，效果良好，同时也积累了一定的经验，为来年的工作奠定了很好的基础。
2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。
为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。
（1）于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担任组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确保助学金按政策及时、足额发放。
（2）我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生2287人，发放资金157。32万元，所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一致好评。
3、政府及各类社会捐助工作的管理。
为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖，进过积极争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20。9万元，用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上，79名大学生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人xx元，共发放资助款19。8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。
（2）各类社会捐助工作有序进行。
为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用，我中心还负责提供多名家庭困难学生信息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人，资助金额万元；生态协会资助我旗贫困大学生18人，高中生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计万元；中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名，资助金额万元；广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计万元；阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人，资助金额共计万元；阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人，资助金额共计万元。至此，通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下，仅xx年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达万元。
六、积极上报信息，撰写经验总结材料。
资助中心高度重视信息报送工作，积极上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验，为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。
年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结，撰写了经验总结材料报送盟中心。
七、创新教育形式，发挥关工委工作职能。
充分利用建盟30周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动，5月初根据盟关工委发（xx）7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参加了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。
为进一步做好年终教育系统关工委各项工作，及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》，向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册，请各学校安排相关教师，结合思品及校本课程对学生进行宣传教育，此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障；为总结经验，提高认识，请各校报送了xx年度家长学校的工作计划和工作总结，对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解；根据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志，较好地完成了今年的征订任务。
八、严格财务制度，做好财务管理。
今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。
九、存在的问题及改进意见。
1、生源地信用助学贷款工作首次开展，时间紧、任务重，需要各相关部门通力配合，同时还需要积极策划、统筹安排，提升办事效率。
2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，建议上级学生资助管理部门加大培训力度，提供更多的学习机会，同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持，以保证学习培训工作正常开展。
3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应积极主动协调配合，理顺关系，建立起长效机制，做到严格贷款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。
十、下年度工作思路。
在以后的工作中，我们将在上级教育部门的指导下，不断总结经验，争取社会各界的支持，认真做好学生资助管理工作，让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。
1、加强生源地信用助学贷款业务工作，做好xx年度贷款后续业务，开展xx年度生源地信用助学贷款工作。
2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心审核通过，即开始实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。
3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度，提高工作绩效。
4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度。
5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育，使贫困生全面健康成长。
教育学生工作总结【第二篇】
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20xx年我会在县科协、教育局的领导下，在市教育学会和县民政局的具体帮助和各学校领导和全体会员的大力支持，认真贯彻上级教育部门的精神，扎实开展工作。根据学会20xx年。
工作计划。
学会以积极推进我县的新课程实验重点提高会员的科研能力配合我县的强师工程在会员中培养一批名师、强师、骨干教师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动举办骨干教师培训班邀请特级教师、专家来善讲学推动基础教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建设积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作为促进我县的教育科研工作和教育发展为教育行部门的决策作出了应有的贡献取得一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作取得一定的成绩现将20xx年所做的主要工作总结如下：
1、充分发挥行业学会的作用，参与教师专业资格评审和骨干教师的考核工作，为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家，负责我县中小学、幼儿园申报高级职称教师的鉴定论文汇总上报工作，并与海盐县教育学会联合，对晋升中级教师专业职称的论文开展相互交流鉴定工作。
2、学会副会长、县教育局吴重秋副局长多次到省内外作“生态德育”专题讲座。
3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动，为会员提供各种专业学习的机会，不断提高会员的教育理论科研水平和科研能力。
(1)4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任，参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。
(2)组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动，选送22篇论文参加嘉兴市教育学会“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”专题研讨，并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。
4、为适应教育改革和教育发展的需求，学会与县教研室联合举行多次专题论坛和研讨会。
(1)为了更好地总结学校教学业务工作，相互借鉴学校之间的先进经验和科学方法，探讨后10%或7%学生各的转化。11月8日，学会与县教研室在西塘镇下甸庙小学，组织举办主题为“教学管理和教学质量——论后10%或7%的转化”第二届小学教导主任教务工作论坛。
(2)为了提升我县“校本教研”的整体水平，使各校的“校本教研”真正起到提升教师素质、提高课堂教学效率为目的，5月27日在魏塘镇中心，11月24日在魏塘二小两次开展了“校本教研”的研讨观摩活动。
(3)12月5日在大舜小学组织小学业务校长举行“改进课堂教学，提高教学效率”专题研讨交流研讨会，交流研讨如何改进课堂教学方法，以提高课堂教学的效率，使教学质量能有稳定的提升。
5、学会和教研室联合举行我县“中小学、幼儿园基础教育改革”和“学科教学”优秀专题论文评比活动，并积极组织会员参加省、市优秀论文评比。
(3)在县学会、教研室组织的专题优秀论文评比工作中，共收到优秀论文1665篇，经学科评审组严格认真的评审和学会终评组的审核，评出优秀论文1353余篇。
为了使新的教育思想和教育观念真正的落实到课堂教学中，落实到教与学的各个层面上，提升中小学、幼儿园老师的教育理论、业务素质和教学水平，县教育学会与教研部门联合邀请省内外特级教师、专家来我县作讲座，帮助老师提高教育理论和业务素质。
1、组织会员积极参加各级教研部门举行的新课程教学实践的培训。
(1)20xx年学会与教研室联合先后举行4次初中、小学各学科新教材培训活动，各学科结合新教材的特点进行了教学实践的培训，实现从理念到行为的跟进，参加培训的共有5000多人次。
(2)组织高中学科老师参加省、市举行的高中新课程培训活动，共有900人次参加了各级学科培训。
2、为解决新课程实验中的一些难点问题，邀请专家来善举行各类专题讲座。
(1)为强化中小学体育教师的新课程的理念，提升教师在新形势下的课堂教学意识。5月28日，特邀请浙江省特级教师董玉泉和浙江省教育厅教研室体育教研员余立峰老师，为。我全县中小学100多名体育教师作《体育课堂教学问题研究和教学思考》专题讲座。
(2)9月23日，浙江省特级教师钱金明先生来我县，为小学科学教师把脉引路，共同研讨“课堂活动细节”，我县小学科学骨干教师60多人聆听了专家的讲座。
(3)9月22日，应嘉兴市教科基地学校泗洲中学邀请，中科院院士高登义为泗洲中学师生作题为“知天知己，其乐无穷”专题科普报告，让聆听报告的师生在思考问题的过程中，共同感受了“知天知人”的乐趣。
科研基地是我县教科研工作的骨干学校，课题研究是体现“以科研促教育”的具体表现。加强对科研基地学校的科研工作研讨和经验交流，提升我县课题研究的质量和水平，是学会开展群众性科研活动的主要工作之一，也是提高我县教育科研工作，促进学校特色发展的重要工作。
1、加强教科基地的队伍建设，为吸收更多的学校参与科研基地的队伍中来，我会与教科规划办联合对申报县教科基地学校进行考核，批准了7所中小学、幼儿园为嘉善县第六轮教科基地学校，目前我县有嘉兴市级教科基地学校13所，县级教科基地学校22所。
2、为提高学校教科室主任的工作能力，5月21日举行主题为“论学校教科室的职能”---嘉善县市级教科研基地教科室主任论坛，来自全县各中小学、幼儿园的教科室主任60余人参加此次活动。
3、与教科规划办联合组织开展课题研讨和教科骨干培训。为了提高全县广大教师的课题研究水平，6月4日，由嘉善县教科规划办组织的20xx嘉善县教科研立项课题组长培训活动在魏塘中学举行，来自全县中小学、幼儿园的159位课题组长参加了培训。
4、我会与县教研室9月23日，举办了“个人教学问题”专项课题知识培训。本次培训邀请了嘉兴教育学院专门负责教科研管理的王羽左老师来我县作专题报告。来自全县各中小学、幼儿园的教务处主任、教科室主任、教研室全体人员共125人参加了培训。
5、协助教科规划办做好各级各类教科研课题的申报、评审，成果的申报、评审工作。20xx年共有10项省级立项课题，其中7项为浙江省教育科学规划课题，3项省教育厅教研室教研立项课题。40项嘉兴市级立项课题，其中25项课题为嘉兴市级规划课题，15项课题为嘉兴市个人教学专项课题。有160项课题被立为嘉善县20xx年规划课题，有二项课题成果获浙江省基础教育优秀科研成果三等奖，有58项课题成果获“嘉善县第八届教育科学研究成果奖”。
6、编辑出刊专题刊物。20xx年我会与教研室一起，对我县的基础教育改革经验开展研讨，在此基础上编辑出刊了《教学管理和教学质量——论后10%或7%的转化”----第二届小学教导主任教务工作论坛》和《嘉善新课程》刊物，这两本刊物汇编了我县中小学开展新课程改革和后进生转化工作的先进经验，为学校开展展校本教研工作、为新课程工作的深入开展提供了很好的学习参考资料。
为了能对我县的教育起到参谋的作用，我会坚持开展教育调研，了解教育中的重点、热点问题。
1、为总结杨庙中学“轻负担、高质量”先进经验，4月和10月学会和教研室主任两次到杨庙中学就学校管理、教师教学进行专项总结调研工作。
2、新课程实验专题调研。学会与县教研室共同合作，分别就新课程实验中的：校本教研问题、教学评价、课堂教学有效性问题、学术学习方式改革问题等开展了6次专题教学调研活动。发现梳理以上问题的症结，提出合理的建议和对策，指导帮助学校的老师组织开展校本教研活动，改进学生的评价方式，研究新课程课堂教学特点和方式，构建和完善校本课程，为我县新课程的稳步推进作出一定的贡献。
3、为了深入了解新嘉善人子女学校的教学情况，学会与教研室联合于5月29日和12月5日，分别到仁和学校和行知学校开展专题教学调研。通过听课、备课本检查、学生作业批改检查以及召开学生、教师、学校领导座谈会，对学校在教学管理等方面给予充分的肯定，各科教学，教材结构，教法等方面给予了必要的指导，同时对学校在备课、上课、作业、教导处的日常工作、老师的培训、教师的福利待遇等方方面面情况提出了改进的建议。
4、继续做好尝试教学实验学校的课堂教学调研工作，举行尝试教学现场观摩研讨活动。
1、更好地体现学会是群众性学术团体的特点，鼓励优秀青年教师积极开展学术研究，目前县教育学会有团体会员单位22个，个人会员共有442名，其中省级教育学会会员219名。
2、根据我会的特点和学会的章程，凡重大事情不定期、多形式的举行学会理事会议，如学会2019年工作总结和20xx年市、县学会的工作思路通过上网，传达到每一位理事和会员。本年度共召开多形式的理事会2次。
3、配合学会副会长、教育局吴重秋副局长主持的全国教育科学规划领导小组办公室立项国家级课题《区域性中小学生态德育的研究与实践》，学会成立了《中国·嘉善生态德育研究分会》。
4、开展教育科学研究专题学术报告活动下学校活动。辅导会员的课题研究和教科论文撰写的需要，学会秘书处积极下校开展专题讲座，各学校积极组织教师开展教科研的学习和研究活动。
5、加强教育科研课题的研究指导工作，注重课题研究的立项和过程管理，经常下校对市、县立项的课题进行检查指导。
6、根据嘉兴市教育学会的工作布置，我会为各校征订《中国教育学刊》共85册，为学校教师开展教育科研和了解教育信息提供了很好的资料。
对照学会章程和上级教育行政部门对学会的要求，为更好地体现学会的群众性学术团体作用，以适应当前教育改革工作的需求，还有很多工作需要改进。
教育学生工作总结【第三篇】
年初，向区社科联报送《中级维修电工校本特色教材的开发与研究》、《“电工电子技术”的教学改革研究与实践》两个课题，获批准立项。
3月份,将江苏省教育学会课题结题办法的材料转发给有关课题组。省教育学会”十二五”立项课题《高中思想政治课教学方式与学习方式关系的研究》、《农村高中学生厌学心理倾向成因分析与对策研究》和苏州市教育学会“十二五”立项课题《职业学校女生正确恋爱观培养研究》已先后结题,材料齐全,效果初步显现.
9月,全面部署了省、市教育学会、陶研会“十二五”立项课题的结题工作。12月中旬分别在苏苑中学和越溪实验小学召开了集体结题会议.苏州市教育学会“十二五”立项课题《具有地方特色校本教材建设的策略与实践研究》、《高中思想政治课学生自主学习能力培养策略的研究》和《学校办学特色的传承与创新实践研究》,江苏省、苏州市陶行知研究会“十二五”立项课题《秉承香山文化传统，培养学生现代创新精神的研究》、《单亲家庭学生的问题成因与转化的策略研究》和《幼儿园生活化绘画教学的实践研究》等六个课题设计比较规范,目标比较明确,有理论支撑,有地方特色,材料齐全,得到专家赞赏,并同意结题.其他6个课题采用通讯结题方式结题.省外校的省陶研课题已向市陶研会申请延期结题.
今年6月底，经各校认真发动，积极推荐，教师积极撰写教育教学论文191篇，经专家评审,一等奖21篇,二等奖76篇,三等奖86篇.并推荐获奖论文参加苏州市教育学会9月组织的论文评选活动.
下半年，已组织选送近两百篇论文参加苏州市陶研会组织的论文评选。
根据苏州市教育学会《关于举办第三届试题“命、解、评”教师团队竞赛的通知》，经研究并报区教育局领导同意，我会组织6校30个教师团队90位老师报名参加初赛。去年10月中旬在苏州新区一中29个团队参加了决赛，结果获得一等奖2个，二等奖12个，三等奖4个。
今年，苏州市教育学会第四届“试题‘命、解、评’教师团队竞赛”活动得到我区各校热烈响应，又有高中数学、物理、化学、地理、生物五门学科29个团队87位老师报名参加。结果获得一等奖1个，二等奖7个，三等奖4个。
在去年我区省木渎中学王红霞老师获得苏州市教育学会“学科双优之星”（论文优秀、教学优秀）称号后，今年我会又推荐木渎实验小学钱洁老师参评。她的教育论文获得市学会一等奖，课堂教学也已得到市专家的肯定。现市学会已发文确认她获得“学科双优之星”（论文优秀、教学优秀）称号。
根据苏州市陶行知研究会的通知,我会组织度假区中心小学教科室主任蒋洁等3人参加”长三角”地区行知伴我成长论坛;藏书实验小学副校长高柏青等5人参加省陶会第七届”行知杯”优秀论文颁奖大会暨行知伴我成长论坛.我会获得省陶会第七届”行知杯”优秀论文评选组织奖。
根据中国陶行知研究会、陶行知教育基金会《全国陶研、陶基系统”陶行知教育基金杯”评优工作方案》的精神和苏州市陶行知研究会的部署,西山中学和我会共同提名,推荐顾坤明老师为优秀陶研工作者候选人,并由区教育局上报材料。
年初，苏州市陶行知研究会发文公布表彰上一年度苏州市学陶的决定，我区越溪实验小学、苏州太湖国家旅游度假区中心小学、郭巷中心小学三所学校和宝带实验小学顾华、东山实验小学夏云娟、木渎实验中学孙雅琴三位老师榜上有名。
6月底，根据苏州市教育学会通知精神,并报告区教育局同意,推荐省木渎高级中学等8所学校和我会为苏州市教育学会先进集体，30位老师为苏州市教育学会先进个人。12月21日,苏州市教育学会在公示的基础上,公布了“十二五”教育科研先进集体和先进个人名单，省木渎高级中学、苏苑高级中学、江苏省吴中中等专业学校、迎春中学、城西中学、苏苑实验小学、宝带实验小学、木渎实验小学和我会均入先进集体行列，省木渎高级中学宋雯婷等30位老师都是先进个人。
我会又申报省教育学会先进集体.目前正在审批之中。
根据20**你4月学会的章程和上级文件精神，我会向区教育局递交了换届的请示。我们将做好准备工作，以便产生新一届学会领导班子，迎接“十三五”的新任务，为区教育事业的发展作出新贡献。
教育学生工作总结【第四篇】
课件。
这个学期，我充满感激，也充满迷惘，在众里寻他千百度中，对湖岭教育学区的教学工作多了一份从容和淡定，我很给力，做了一些教师说“好”的事。回想自己规划的一些事儿，落实的一些活儿，还得承蒙学区领导和同事的信任，感谢诸位校长的支持，也感谢所有教导主任的配合。总而简述之，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。
这些成绩是对我工作最大的肯定，我很开心。
继续推行教学常规督查制度，每个学期至少对每所学校教学常规检查一次；严格执行省教厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》的精神。
初中英语教学研讨会（金川）；小学英语教学研讨会（永安）；初中语文“同课异构”教学研讨会（林溪）；初中体育教学研讨会（桂峰）；初中科学教学研讨会（鹿木）；初中数学教学研讨会（溪坦）；小学数学教学研讨会（芳庄）。8次活动，次次有专题，效果良好。
并对九年级适应性考试统一时间，调换监考，集中改卷，全面分析。期末检测工作已策划妥当。
举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛。
1.教科研制度建设薄弱，需策划好各校的教科研制度文化建设。
教学工作任重而道远，有腰酸，有背痛，有花开，有硕果，吾将上下而求索，等待百花盛开之际，将是教育春天之时，我期待着这份大礼。
二〇一一年六月十日。
文章。
课件。
教育学生工作总结【第五篇】
本学期我校在十八大精神的指引下结合党的群众路线教育实践活动总体要求,按照“为学生全面发展负责为学生幸福人生奠基”的工作理念踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情在全体教师的共同努力下圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务回顾一学期的工作,现总结如下:。
本学期我校以各类活动为载体以12个特长团队、班级特色培养为基础以重大节日为契机适时开展了“勤俭节约人之美德”等德育实践课安全“快乐的日子”英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动本学期学校的各项活动得到学校领导高度重视教导处、工会、大队部组织有序后勤通力协作全校教师共同努力取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活培养了孩子们的能力陶冶了孩子们的情操提升了我校学生的整体素质此外我校五名教师、五名学生参加了局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛我校青年组选手王桂敏获得了一等奖曲兆娟、孙天凤获得了二等奖郭玲获得了三等奖；少年组选手魏金航获得一等奖孙键堃、李允疆获得了二等奖王贺获得了三等奖9月末我校师生120人在音乐教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心精心参加了建国65周年文艺汇演演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评11月18日我校被省林业报批准为小记者站王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌！
2、经常开展安全宣传教育为切实消除校园安全故事的发生学校实行封闭式管理政教部、大队部以规范学生日常行为为基础积极开展安全教育工作做到逢会必讲校园安全值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律防止学生发生意外伤害事故课间保安及时到楼外巡视放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护严禁司机无证驾驶超员驾驶红领巾小广播经常播出安全教育内容让安全教育内容深入人心另外我校还不定期的进行安全演练在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离整个疏散过程快而有序用时62秒钟提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力更进一步增强师生的安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法提高抵御和应对紧急突发事件的能力取得成绩。
2、我校四名老师、四名学生在局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛中包揽一、二等奖。
不足之处：一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,年轻教师教学能力还需加强教师的自身素质和综合能力参差不齐教师资源的分配不尽合理个别班、个别科的教学质量还有待提高xx小学xx年教育教学工作思路。
教育学生工作总结【第六篇】
20xx年我会在县科协、教育局的领导下，在市教育学会和县民政局的具体帮助和各学校领导和全体会员的大力支持，认真贯彻上级教育部门的精神，扎实开展工作。根据学会20xx年工作计划，学会以积极推进我县的新课程实验，重点提高会员的科研能力，配合我县的强师工程，在会员中培养一批名师、强师、骨干教师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动，举办骨干教师培训班，邀请特级教师、专家来善讲学，推动基础教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建设，积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作，为促进我县的教育科研工作和教育发展，为教育行部门的决策作出了应有的贡献，取得一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作，取得一定的成绩，现将20xx年所做的主要工作总结如下：
1、充分发挥行业学会的作用，参与教师专业资格评审和骨干教师的考核工作，为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家，负责我县中小学、幼儿园申报高级职称教师的鉴定论文汇总上报工作，并与海盐县教育学会联合，对晋升中级教师专业职称的论文开展相互交流鉴定工作。
3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动，为会员提供各种专业学习的机会，不断提高会员的教育理论科研水平和科研能力。
(1)4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任，参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。
(2)组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动，选送22篇论文参加嘉兴市教育学会“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”专题研讨，并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。
4、为适应教育改革和教育发展的需求，学会与县教研室联合举行多次专题论坛和研讨会。
教育学生工作总结【第七篇】
这是一个科学知识日新月异的时代，这是一个人人渴望成功而且极有可能成功的时代。在这提倡终身学习，强调永续发展的知识经济时代，大量的事实告诉我们，社会对于人才的需求，不单是专业型，而更趋向综合型。成功属于“勤于思，敏于行”的人！
两年来，我院学生会在院团委的指导下，把握机遇迎接一个又一个新的挑战，取得累累硕果。学生会工作在大家的关注与支持下稳步发展，学生活动工作开展的有声有色，工作始终围绕者“以营造积极向上的校园文化为主导，培养学生的全面发展为目标”开展各项教育活动。对待每一项教育活动都力求精益求精，注重活动的每一个细节，注重活动的深层内涵和参与面，充分重视良好校园文化的营造。下面把活动中比较有特点的工作做一个简单汇报。
众所周知，环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响，良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用，丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。重视挖掘活动背后蕴涵的深层内涵，倡导文明新风，鼓励志愿服务，注重在文化体育活动中调动学生发展和培养特长的积极性。
（1）我院学生会在新生及函授生入学前，招募学生迎新志愿者，帮助学校进行咨询、接待、帮助、登记等服务，加上外地学生沉重的行李，还有突发性的事件，接待工作任务十分艰巨，但我们作好了充分的心理准备，之前准备了一些固定的文明用语，比如：家长同志您好，请让您孩子独立完成；来，这行李我们一块搬运等等。同学按照工作内容和区域分成了几个小组，每天抽时间大家都做一次总结，大家都相互鼓励打气，交流彼此是心得体会，一天的辛苦在队友的谈天交流中减轻了许多。志愿者服务在家长和新生中引起了巨大的反映，很多第一天报道的新生纷纷加入志愿服务行列，帮助迎接新同学，迎新生志愿活动为校园营造了极好的志愿服务氛围。
（2）青年志愿者分会积极开展校内外志愿服务。每逢周末，在我院教学区内，大家常常看到青年志愿者服务队，他们无偿地进行电脑及小电器地维修，在过去的几年时间，福州市福利院、万春巷老人福利院也经常有我院青年志愿者的大旗在飘扬，还有义务卖报支持希望工程，还有……通过青年志愿者的活动，贯彻落实公民道德实施纲要，践行社会主义荣辱观，加强对我院同学的思想道德建设。
（3）学生会干部求真务实，塌实奉献。我院学生所住的先农公寓因为住着几个单位的学生，公共场所竟成为都不管的卫生死角，垃圾的泛烂成为影响同学身体健康的重要因素，我院青年志愿者队伍没让这种现象继续蔓延，他们提出：“给生活一片洁净的天空！行动起来，美化自己的家园，还家一片净土！”在他们的行动下，公寓的公共卫生得了彻底的改变。学生会真正体现了为学生服务的意义所在，广大同学对学生会能够解决他们生活中的大问题深表感激，我们也为能够培养出这样有责任感的学生而感到欣慰。
学院的学生职业技能大赛及文明礼仪月活动是团委学生会工作的一个亮点和传统，我院学生会结合我院学生的特点，又开展了素质拓展活动。从 1997 起始终保持着开展职业技能大赛的传统，从20xx年起有增加文明礼仪月活动，并与校文明办联合起来看展全校性的文明礼仪宣传活动，内容安排丰富多彩，从开幕到闭幕仪式历时两个月，整体活动具有规模大、思想性强、参与面广等特点。
（1）职业技能大赛。至今为止，我院已经成功举办了八届的职业技能大赛，我院的学生情况与本科统招生有着许多的不同点，学生在学期间基本只有两年时间，学习形式有成考有自考，在这么一种情况之下，加强对同学的.职业技能的培养尤为重要，通过职业技能大赛提高同学的实践操作能力，加强理论学习与实践的结合，为学生的就业奠定基础。
（2）文明礼仪月活动。在市场经济的冲击下，人们的思想观念呈现多元化，在感叹道德水平滑坡的情况下，如何加强大学生的思想道德建设是我院学生会工作面临的一个现实问题，通过文明礼仪月的文明礼仪知识讲座、大学生消费观调查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象调查等活动，让我院的学生活动更有针对性及实效性。
（3）从1994年来，每年元旦，我院团委学生会都举办元旦文艺晚会，通过此活动，锻炼选拔一批优秀的文艺人才，既丰富同学的课余文化生活，又培养锻炼一批人。
（4）除此这外，我们还举行“十佳歌手赛”、“主持人大赛”、“cs竞技大赛”、“计算机竞技大赛”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盘”、“海报创意”、“变废为宝设计赛”、开展“摄影展”、等活动，丰富课余生活的同时，发挥同学的特长，提高艺术修养，激发创新精神。
同学具有创新、创业的意识和探索未知领域的兴趣、能力是我们所期待的，我院学生会对各项科技学术比赛都进行全面动员宣传，前几年也曾经取得过成绩，但是参加比赛的是少部分同学，活动影响面很小。学院领导十分重视“挑战杯”等学术比赛，加大了宣传组织力度，积极宣传比赛活动，每个班级发放了一份比赛资料，充分动员学生参加学术比赛活动，使得同学们对科技比赛活动有全面了解，并通过组织讲解培训讨论等形式引发同学产生兴趣，为同学创造良好比赛环境和提供基本保障，激发了同学的参与热情和创造热情，通过学校组织的几项学术比赛活动的参与，在学院范围内已经营造出一定的学术气氛。
我院学生会工作与学校及兄弟院系紧密配合，积极参与校内各项大型比赛活动。通过积极参与活动，争取产生良好的对外影响。通过参加学校工作例会和学生工作研讨会带回的活动信息，积极组织参与跨校际活动。在参加学校新生文艺会演中，多次获奖，20xx年我院刘晓洁的独舞《春江花月夜》荣获会演一等奖；在学校篮球联赛中，多次进入前三。通过参加学校活动开阔学生视野、为学院赢得赞誉，扩大学院影响。
在宿舍文化建设中，学生宿舍楼管理委员会（简称楼管会）发挥着积极作用，引导和督促广大同学严格遵守学校各项规章管理制度，维护校园稳定，及时为辅导员老师提供学生宿舍楼各项信息。以宿舍区为主要宣传和活动阵地，通过周末及放假期间的活动，努力丰富宿舍文化生活，提高学生的自我教育，自我管理和自我服务的能力。力求思想政治工作进宿舍做到位！楼管会负责周末学生活动和宿舍区的宣传和活动，所组织的活动及所做的宣传，目的就是服务同学，丰富宿舍文化生活，让同学们能够健康全面的茁壮成长！
（1）特色教室布置评比使得同学们身处日常学习的教室就能够感受到浓浓的教育氛围和良好的育人环境。特色教室的布置主要以实用型的板块为主，辅助以精美的设计和独特的理念，栏目有活动通知、专业学习广角、班训、光荣榜、党团旗下、青春宣言、家长寄语、格言警句等，今年除强调《时事政治》栏目外，还新增加《班级干部个人岗位目标责任制》栏目。20xx年以来，我院开始进行特色教室评比活动，宣传中心协助做好各教室墙报更新检查后，每年10月初专门举办了新生“教室环境布置”为主题的培训班，对新生班级进行培训。从班训条幅、国旗、班徽到专栏设置等作了统一指导。从检查评比结果看，比过去又有新的改观，往年检查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重视，水平都很高，只评选出了最好的。评比一个月后的检查发现版面维护和内容更新都很好。通过布置特色教室，不仅锻炼了学生的动手能力，又能增强了班集体的凝聚力，同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围，对良好学风的形成起到了潜移默化的影响，营造了一种引领学生团结向上的文化氛围，有效地为校园文化建设增添了新的景色。
（2）楼宿男女生舍友情互访，男女生文艺交流互演，我们通过这些活动，给那些在卫生，纪律，学习等各方面表现好的宿舍提供了展现的舞台，通过树立优秀文明宿舍，男女生互访，让男生楼中卫生做得不够好得宿舍的同学感到有压力，通过学生之间得交流，用舆论这种无形的压力使得他们尽快做出改进，以此来发挥榜样的力量！通过这些活动，给那些喜欢表现自我才华的同学提供一个平台，将自己推广出去，学会与人交往，学会沟通，学会将自己美好的一面展现出来，同时也加深了同学们之间的感情，构建和谐人际关系，从而使校园更加和谐而又充满生机和活力！
（3）宿舍楼积极开展学期寝室文化节活动，并评选了宿舍楼文明宿舍、优秀个人给予表彰奖励。宿舍文化建设一直以来是校园文化建设的重要组成部分，良好的积极向上的宿舍文化对学生良好生活习惯的养成有着重要的推动作用。寝室文化节旨在丰富宿舍文化生活，美化生活环境，创造良好的育人环境，营造一个温馨、舒适、高雅的学习气氛，通过争创 “创意宿舍”和“优秀文明宿舍”一系列丰富多彩的活动，激发了同学们参与的热情，不仅给同学们展示自我，，锻炼自我提供了舞台，而且培养了同学们团队协作的精神。
（4）为构建和谐校园，创造“节约型”校园，我院学生会多次在校内举办二次商品交流会，目的是为了提高同学们的环保意识，提倡拥有节约型社会，充分利用二次商品，创造二次物品更大的价值。
（5）20xx年9月17日中秋节期间，举办了一场中秋联谊会，参加了联谊会的同学有300多名，表演的节目也丰富多彩，有舞蹈，有歌唱，外地同学在一起度过了一个快乐得中秋佳节！
（6）近几年来，在“十一”长假期间，为使同学能够参加有组织的活动，避免学生在校无事外出带来的安全隐患，确保学生的假日安全，我们多次组织同学去革命历史博物馆参观，并组织召开了“座谈会”。并在校区内举办了羽毛球，乒乓球比赛，卡拉ok比赛，通过一系列国庆的活动，既使同学们忘却了乡愁，又让同学们增长了见识，丰富了校园生活！
教室宿舍区开展的各项活动，不仅开拓了同学们的艺术思维，也更好的发挥了教室宿舍育人基地的作用，让思想政治教育进宿舍得到进一步的体现，在提升同学们的宿舍文化品味，陶冶情操，优化育人环境的同时，也营造出一个“团结，友爱，文明，健康”的温馨家园，力求营造一个健康、文明、求是、创新的宿舍文化环境。
随着现代社会竞争的日益激烈，心理问题已成为影响大学生健康成长的重要问题。近年来，我院学生会始终把心理健康教育和咨询工作当作学生工作的一件大事来抓，围绕心理辅导三层次介入的工作目标，积极开展发展性心理辅导、预防性心理辅导和治疗性心理辅导工作，积极拓展心理健康教育的内容和渠道。通过多种渠道，全面普及心理健康知识。在学生中全面普及心理健康知识。在“增强共青团员意识主题教育活动”中，在开展主题团日活动中，很多班级进行了美化校园、服务校园活动，清理课桌文化和进行公益宣传，广大团员积极拓展思路，拓展服务范围，用实际行动在实践着团员的模范作用。20xx年来，我们还在每个班级设立了班级“心理健康咨询员委员”，并对这些“咨询员”进行了集中培训，为大学生提供了经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
深入学生，及时了解学生的思想动态，是做好学生工作的基本要求，我们除了在寒暑假学生返校后，要召开多个学生座谈会，了解学生思想政治状况外，在平时的工作中，在敏感和突发事件时期，能够经常深入学生，及时疏通信息渠道。20xx年来，我院学生会先后召开了 10多次学生代表座谈会，及时掌握学生思想动态，并将学生反映的问题向老师和领导反映，学生会的意见与建议均引起了学院有关领导的高度重视，为维护学院安定团结的局面贡献我们的力量。
我们在做好毕业生文明离校和就业等常规工作的同时，重点做了以下几个方面的工作：
20xx年5月17日， 30余家用人单位走进校园，参加了在我院教学区举办的20xx届毕业生就业市场。有140多名毕业生现场与用人单位签定了就业协议，还有近200名毕业生与用人单位达成了就业意向。
面对日益严峻的就业形式，我院学生会组织了有较高水平的教师队伍开设就业指导课，编印就业简报，每星期开展现场咨询。我们与用人单位联系人事主管到学院为毕业生开就业知识讲座，为毕业生搭建了更完善的服务平台。
如上总结，我们既得到了很好的锻炼，又积累了宝贵的经验教训。就团委学生会而言，团队协作精神是非常重要的。如果缺乏团队协作精神，常规工作无法很好的完成，在活动中无法参与，且活动中较难联系到相关人员。身为两委一员更应有一定的组织性、积极性、自觉性、主动性，为院广大学生树立良好的形象，使我们这个组织从管理型转换为服务型、学习型的组织，并为我院同学提供更好的服务。
回顾过去，我们倍受鼓舞，展望未来，我们信心百倍，20xx年是第“十一五”的第一年，我们将在新的一年里一如既往，与时俱进，勤奋工作，为学生工作更上一层楼而努力奋斗！教育不会因为我们而改变，但会因为我们而更加精彩！
教育学生工作总结【第八篇】
半年来，继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下，在学生处（团委）、公寓办的工作指导下，在部门老师、全体学生的大力配合下，较好的完成了上半年的工作计划，在各个方面都有了长足的进步，现就以下几个方面的工作向各位汇报如下：
培训部的学生来自天南地北，有的来自企业选送，有的是个人前来学习；学习时间上也比较灵活，有脱产班也有业余班，有一年班也有半年班甚至两个月班，有走读生也有住校生；管理工作比较繁杂。因此，部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来，培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视，不仅加强了对班主任的管理力度，对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排，在平时学生处（团委）组织的各项活动中，部门负责人经常亲自参加指导，为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。
在制度建设方面，我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，了解社会对学生培养的要求，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性；坚持部门组织学生干部竞聘制度，学生干部任前公示制度，学生干部考核制度；坚持严格的课堂考勤制度，晚自习检查制度，寝室长管理制度，周日晚点名制度，班会例会制度等等。没有规矩，不成方圆，这些制度的制定和执行，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。
学生干部是学生中的骨干，建设一支精干高效的学生干部队伍，就抓住了学生的主流。为此，在学生日常管理中，我们注意做好学生干部的选拔、培养使用工作，加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗，让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争，在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中，我们充实调整了学生干部队伍，撤换不合格学生干部5人，并将寝室长纳入学生干部管理，取得了很好的效果。
继续教育学院学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上，我们积极与企业联系，利用每周一下午自习时间开设心理咨询课，达到了对学生进行思想教育的目的。
其次，认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动由部门负责人和班主任亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到，早退现象，养成了良好的组织性和纪律性。
加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针，结合本部门实际，采取有效措施，以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。根据学院安排，晚9：00－11：00安排老师夜间值班，组织部门负责人、班主任会同学生干部进行定期、不定期检查，加强早操、晚自修和宿舍卫生检查，班主任、学生干部能经常深入学生宿舍，加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组，形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，今年上半年继续教育学院没有发生重大事故，宿舍安全有了保障，学生自我管理意识、防范意识增强，学生安全管理工作效果明显。
在加强学生管理工作的同时，为丰富学生业余文化生活，我们积极响应学院、学生处（团委）举办的各项文体活动，认真组织学生参加，全体学生服从学院学生工作的总体部署，积极投入，取得了一定的成绩。在学院举办的趣味运动会中，继续教育学院全体老师及学生都踊跃参加，并取得了不错的比赛成绩，有力地支持了学院的学生工作。今后，我们将不断总结经验教训，努力将我院学生工作推向新的高度。
在工作中，我们积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。我们发现：学院、部门领导的正确领导，是学生工作取得圆满成功的前提；全体学生的积极支持和参与，是学生工作取得圆满成功的基础；全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是，我们也应当看到，老师、学生干部、全体学生之间缺少一定的沟通和交流，是我们应该注重加强的地方。尤其在下学期，因为其他部门都要搬到新校区，老校区的学生管理工作将变得更加复杂。
回首即将过去的这学期，继续教育学院学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后，蕴含着我们学院全体老师的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们完全有理由相信，继续教育学院的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎来更加灿烂的明天。