开展中秋节活动总结例文实用精编10篇
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开展中秋节活动总结例文【第一篇】
为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国_华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
开展中秋节活动总结例文【第二篇】
“自己做的月饼,吃起来才更有味道!”生工学院、材料学院中秋节当天组织学生自己动手制作校徽月饼和冰皮月饼。在制作过程中,学生们了解了中秋“吃月饼”习俗的由来,“吃着自己做的校徽月饼,感觉把华理印在了心里”。制作校徽月饼,让同学们对华理有了别样的情感体验。
三行诗,寄情思,化学学院举办“中秋佳节·三行家书”主题活动,让这个中秋诗意绵绵。“月是故乡明,从前我不信,而今/泪眼模糊,此地的月看不清/故乡的月却在心里明亮了”,制药152孙缜写的三行家书,寄托了对家的思念。机动学院举办了“月虽故乡明,机动家更亲”主题活动,通过送月饼活动让同学们在联欢中增强情感,在猜灯谜等游戏中加深对中秋习俗的理解和认识。社会学院举办了集赞送校徽月饼和中秋联欢会,让同学们在中秋节感到“家”的温暖,感受到学院的关爱。外国语学院德语系、日语系师生开展了“但愿人长久,千里共婵娟”为主题的活动,全体新生与辅导员、德语系外教和班导师一起联欢,活动不仅让外教老师了解了中秋文化,更增强了师生的情谊。法学院开展了“异乡情缘,快乐中秋”主题活动,通过赠送月饼、互相介绍、你讲我猜等游戏,使新同学尽快熟悉起来并增进了友谊。资环学院在中秋节当天举办了“我的华理,我的资环”联欢活动,通过破冰游戏、为家人送祝福、分享巨无霸月饼等活动,不仅让同学们表达了对父母的感恩之情,而且也感受到学校的关爱,增强对华理的归属感。
其他学院在中秋期间也举办了丰富多彩的活动,如组织召开迎中秋座谈会、茶话会、主题活动等,师生齐聚,聊心得、话成长,共同欢度佳节。
开展中秋节活动总结例文【第三篇】
大班:中秋节要做月饼就要了解月饼的知识,大班的孩子们在老师的帮助下,兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先,用老师准备好的轻泡泥,包上月饼“馅”,再揉圆压扁,最后用模子压出月饼形状,做出了一个个五颜六色的“月饼”,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。
中班:老师通过歌曲、图片、
故事。
制作等形式,让中班的小朋友了解中秋节的来历与。
典故。
知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋。
贺卡。
制作”活动,在老师的帮助下,孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
小班:为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解,体验浓浓的中秋节日氛围,增进幼儿与家长间的亲子情感,小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣,激发幼儿探索与动手的兴趣,体验成功的快乐,更让家长孩子和老师体验了一把。
中国传统节日。
的魅力,整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。
最后,美食分享活动拉开了帷幕,家长陪伴孩子们穿梭在美食区,把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享,共同来感受分享的快乐。分享前老师进行了分享。
教育。
活动中伴随着优美的音乐孩子们品尝着芳香四溢的美食个个都吃的津津有味脸上也露出了甜甜的笑容你一口我一口地吃着分享着美食更分享着快乐。
此次活动,孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景,还培养孩子们的动手能力和团队合作意识,同时,家长的参与,增进了亲子之间的感情,让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
开展中秋节活动总结例文【第四篇】
贯彻落实---。
提倡全社会共同支持绿色环保、低碳生活的理念响应市青年志愿者协会开展“畅享低碳中秋、共建和美家园”环保行动的号召积极参与和策划开展了本次“大涌社区绿色中秋系列活动”通过积极宣传、全民参与、合理安排得到了社区志愿者和居民的热情响应取得了一定成果。
一、前期宣传。
中秋节是传统同庆的节日,社区举行各种应节慰问活动,中秋节前,社区联同社会热心人士开展节前礼品派发工作,另外,社区领导、志愿者们联同镇政府领导慰问老党员和困难家庭,在送上节日慰问的同时,向社区居民宣传本次的“绿色中秋”环保活动,传扬循环利用、保护资源的相关环保知识;在社区幼儿园张贴回收月饼盒的倡议书,从小培养幼儿爱护环境的意识。
二、活动过程。
1、庆中秋迎国庆自制灯笼比赛。大涌社区幼儿园紧紧围绕“幸福、和谐、环保”这一主题,以促进亲子互动为载体,以提高幼儿动手能力为目标,大力提倡资源利用、绿色生活的意念,在中秋节期间,举行了别具新意的亲子自制灯笼比赛,广泛号召幼儿和家长利用废弃的月饼盒等材料动手自制灯笼,即场展出了几十盏由废旧材料和巧手妙心自制而成的应节灯笼,为传统的节日添上一道绿色环保的新风景。
2、绿色中秋月饼盒回收活动。每逢过节总会产生大量的节日垃圾和废弃物,月饼盒也成为了最突出的节后垃圾之一,中秋节前社区就已广泛宣传本次月饼盒回收活动,发动居民有意识地保留月饼盒,积极响应和参与到本次活动中来。9月20日,在大涌社区幼儿园举行了绿色中秋月饼盒回收活动,收集、统计和整理幼儿家长和社区居民送来的月饼盒,由于宣传及时,社区居民都能积极配合,主动前来参与,收到了预期的效果。经统计,本次活动共收集得纸质月饼盒59个,铁质月饼盒166个,合计225个。
3、月饼盒绿色环保拼图活动。为了深化本次的环保绿化主题,9月26日社区在幼儿园篮球场开展月饼盒绿色环保拼图活动,大涌社区志愿者联同幼儿园儿童共同参与了本次的拼图活动,在活动过程中大家通力合作,热情积极,最后在大家的努力下完成了“环保”字形的拼图,突显了本次的主题。
总的来说,本次大涌社区“绿色中秋”系列活动的顺利举行是大家共同努力的结果,本次活动从策划、组织、宣传、回收等各环节做得有条不紊,取得了预期的效果,在社区内掀起了环保节约的新高潮。紧接着,社区还会长期推广和普及环保知识,通过开展各类讲座和活动提高社区群众环保意识,从生活中的小事开始,努力构建和美幸福新社区。
开展中秋节活动总结例文【第五篇】
了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展我们的节日中秋节主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了我们的节日中秋节主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展了迎中秋经典诗词诵读主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
3、开展了我手写中秋活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。
4、举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。
开展中秋节活动总结例文【第六篇】
由社区举办的“团圆中秋,共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下:
为丰富小区业主的业余生活,提升业主住户的生活品味,同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影,同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏,在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。
海底捞月游戏规则:要求参赛者在20秒内,用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都这么圆,在水的作用下摩擦力。
百发百中游戏:为了弘扬中华传统文化,加深小业主对中秋佳节的传统的认识,我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地,这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力,还有投掷的力度。
暗送秋波游戏:参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球,边传送至指定的地方,再以同样的传送方式折回起点,若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力,速度,协调性,同时加强了参赛者的全身运动。
通过这次中秋游园活动,不仅仅在无形中拉近了业主住户之间的亲近关系,给家长和小孩子提供互相亲近,互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵,大大激发了小朋友的爱国情感。
开展中秋节活动总结例文【第七篇】
一、活动主题:
中秋庆团圆,佳节送爱心。
二、活动主要内容。
三、活动慰问目标对象。
援助抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵,数量约300人。
四、组织机构。
援助抗战老兵志愿者。
各地公益团体。
五、活动时间及参与人员。
活动时间:20xx年9月1日-9月25日。
活动地点:全区健在抗战老兵家庭。
参与人员:社会各界爱心人士。
六、活动具体内容安排:
1、前期准备:
8月11日至8月24日,统计健在抗战老兵人员名单,住址;划分走访区域,并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作;募集慰问所需物资。
8月25日-8月31日,将慰问物资发放到各地走访小组手中,并告知走访流程和注意事项。
2、活动宣传:
活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展,活动结束后发帖总结。
活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。
3、物资募集:
此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定,由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。
开展中秋节活动总结例文【第八篇】
中国传统的“中秋节”即将来临,根据“关心孤寡老人、关爱孤儿”的精神,我站9月初在各网站向社会发出捐赠倡议书,陆续收到市民及商家捐赠的月饼,现定于20xx年9月23、24两天,组织队员对增城市(以x为主,辐射x周边地区)的孤寡老人及孤儿进行中秋节慰问探访活动。详细活动方案如下:
一、活动主题:情暖x乡—月饼代表你的心。
三、活动筹备:
主办方:x市义工协会,x义工服务站。
月饼赞助:热心市民、队员、水果行、广场以及其他商家。
媒体支持:xx日报社、xx市电视台;
四、活动时间:20xx年9月22日—24日。
五、活动地点:xx街、xx街、及其他周边地区、小楼敬老院、xx村;
六、活动探访对象:以孤寡老人、空巢老人、孤儿、穷困家庭为主;
七、参加人员:义工、热心捐赠的市民及商家代表。
八、报名办法:
报名格式:实名q名电话参加23日上午或下午中秋慰问活动是否有车能坐几人。
九、活动内容:
以9月23日的慰问探访活动拉开“20xx年情暖x乡-月饼代表你的心”中秋节慰问探访活动的序幕,义工站队员联同社区中心社工对探访对象进行分阶段、分组慰问探访,具体安排如下:
第一阶段:即日起--9月122日,各小组可自行安排进行慰问探访。
第二阶段:9月23、24日,各小组未安排的再统一集中分组探访;上午以为主,下午到xx村进行慰问探访。
开展中秋节活动总结例文【第九篇】
中秋――在这个最富有人文底蕴的传统节日里。我校根据市教育局下发的《关于开展“我们的节日・中秋”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日・中秋”主题活动,现总结如下:
1、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2、举办“我们的节日中秋”经典诵读比赛
各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。经过各班的层层选拔,9月23日中午12点,我校德育处和团委组织各班精编的参赛选手在阶梯教室举办“我们的节日中秋”妙桥中学经典诵读比赛,引导学生再次领略中秋节日文化内涵。本次比赛经过各班的预赛,共有13名选手进入当天的决赛。
开展中秋节活动总结例文【第十篇】
中秋节是我国重要的传统节日。为了让孩子们更加深入地了解中秋节独有的寓意,中秋节前,盐湖区实验幼儿园开展“传承传统温暖中秋”中秋节日教育活动。
9月12日,盐湖区实验幼儿园全体师生来到中国新兴建筑工程工地。该幼儿园大班的小朋友们为工地的工人们表演了丰富多彩的节目,并为工人们送上自己制作的月饼;工人们则向小朋友们回赠了精美的小礼品,并为他们戴上安全帽,带领他们参观建筑沙盘。
今年恰逢红军长征胜利80周年。9月14日,盐湖区实验幼儿园全体师生在盐湖会堂广场上与红军爷爷一起过中秋。孩子们为红军爷爷送上了爱心月饼,并一起制作“八宝福袋”;红军爷爷则为孩子们讲述了当年抗日战争、朝鲜战争的故事。
在别出心裁的中秋节日教育活动中,盐湖区实验幼儿园的孩子们通过“自己动手做月饼”“大带小分享”“童谣唱响中秋月”等一系列活动,在动手实践和亲身体验中学习感知、学会感恩,对自身各方面能力的提升有积极意义。