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民办学校党建的年度工作总结范文汇聚(最新8篇)

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民办学校党建的年度工作总结【第一篇】

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的三大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可,因此,充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤报务工作。

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设。

贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。组织好总务处的全体人员,进行业务等方面知识的学习和培训,对存在的问题及时解决,并努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、坚持做好后勤服务常规工作。

1、寒假期间,为提高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时,对食堂进行全面整改和管道气改造。

2、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

3、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。

4、规范全校教师自行车、摩托车摆放,严格管理。

5、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

6、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

7、加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。

三、规范学校的收费工作严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布。

平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

四、校园美化工作优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

五、校产管理。

1、本学期强化财产管理,办理各教学楼的房产登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。

3、加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。

4、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

六、加强对学校食堂的管理。

食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我们后勤的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但后勤部门花了很多的时间,做了很多的工作。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康干净、整洁的卫生环境,经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施,维护及保养,保障财产,物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。本学期由于大家的努力,得到市卫生部门的高度评价。

七、维修方面检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

八、存在的问题和今后努力方向:

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

4、加大对文印室。图书室、储藏室及配套室的管理,节约开支。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这个学期的工作中,总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

民办学校年度财务审计报告要求。

民办学校党建的年度工作总结【第二篇】

20xx年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,我局认真组织学习贯彻落实党的精神,加强基层组织建设,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党建工作,为推动经济社会发展提供了良好的组织保障。现将本年度我局党建工作总结汇报如下:

(一)机关基层党组织设置。

县科技局现有党员18名,其中退休党员10名。20xx年8月经县直机关工委批准,新建了县科技局党支部及下设离退休支部委员会。20xx年8月经选举、并报上级批准产生了以党组书记张道民同志为党支部书记、组织、宣传、纪检委员各1人的新一届局机关党支部委员会。同时也成立离休党支部,现在离退休支部委员会的组织健全,并加强了离退休党支部的各项制度建设,根据离退休党员的年龄、身体等实际情况,每月过一次组织生活,每半年召开一次民主生活会。我局重大事项经常向老干部伟达,并为他们订阅了不同形式的报刊。离退休干部党员能按规定及时交纳党费。

(二)党员思想政治建设。

1、以党组理论学习中心组为龙头,机关党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,每次集中学习时间一天,主要学习党的重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等。

2、认真落实中央、省、市、县委关于改进机关工作作风、严肃工作纪律和密切联系群众的有关规定,进一步密切党群、干群关系,推动全县科技事业的发展。扎实开展了党的群众路线教育实践活动。开展机关服务品牌创建活动。组织开展一次以“立足本职,弘扬正气,服务基层,帮扶企业”为主题的实践活动,努力科技服务品牌,不断加大“五型机关”创建力度。

3、对党风廉政建设进行责任分解,领导班子成员都写了廉政承诺书,同时开展了廉政谈话,并定期向局党组上报“履行党风廉政建设责任制汇报材料”。

1、我局现有8名干部职工全部是党员,没有发展党员的指标,但我局要求每名党员干部职工都读一套党纪法规学习资料、撰写1篇心得体会、提出一条以上合理化建议,确保了学习教育取得实效,党员队伍素质得到提高。

2、建立党组织和党员对接帮扶机制,认真落实“三结三联三服务”工作。

根据全县“三结三联三服务”活动动员会议及《县委办公室关于在全县各级党组织和党员领导干部中开展“三结三联三服务”活动的通知》文件精神,局党组制定了活动方案,成立了领导小组。分步骤,分阶段,根据不同情况,到所联系的村、社区及企业了解掌握基层群众所需、所想、所盼等情况,积极帮助结对基层单位和联系对象解决生产生活动中遇到的困难和问到,争取做到“三个一”,即提供信息,力争确定一条致富路子;传授技能,帮助培养一批新型农民;帮办实事,切实解决一些实际困难。

例如,机关领导班子结对帮扶万福镇的四个村不同情况,党组书记、局长带队班子成员一行先后10余次到万福镇河南村、镇西村、关圩村及芡南村调研指导,与万福镇党委、政府及各村支部、村委,讨论研究了产业发展、组织建设,贫困帮扶、环境整治、组织建设等工作。

为他们各自确立了不同的科技项目,建议由镇政府牵头成立养牛专业合作社,待项目成熟后预以项目资金支持,并帮助他们积极争取上级项目;帮助镇西村村两委改善办公设施,支持两委办公室办公桌椅5套、电脑桌椅5套,档案柜2个,改善了支部、村民委办公条件;为关圩村提供务农、务工科技信息服务6次、技术指导6次、技术培训4次。国庆节后还对各村困难党员进行了走访慰问,送去现金共计20xx元。其次,又到城关镇马湖社区进行了深入了解,在得知该社区所办公场所与一所小学同在一个院内这一情况时,局领导班子研究决定,联系城关镇领导协调解决马湖社区的办公条件。我局8名党员,已全部到各自的社区报到,随时接受他们的派遣。

3、局党组(支部)带领机关党员干部在思想上统一认识,在行动上积极自觉落实党务公开工作,制定了《局党务公开、政务公开实施方案》,成立了领导小组和办公室,使党务公开工作有了强有力的组织保障。并紧密结合新的形势任务和要求,紧紧围绕县委、县政府工作部署和科技局重点工作,采取多种途径和形式开展党务公开工作。

一是提前制定全年计划。做到时间、内容、要求、责任部门、责任人公开明确到位。

二是突出重点讲求实效。认真学习了县委领导重要讲话和文件,大胆地实践和探索党务公开工作的新途径,有效地推进了党组(支部)思想组织作风建设,有力地促进了行政、业务等各项工作的开展。我们将局党组成员的政治理论学习、科技局的项目计划、科技洽谈会活动内容、局机关人事变动、财务审计情况、党员领导干部的述职述廉述学内容、党务收缴等作为全年党务公开工作的重点内容,定期、及时公示,让全体党员参与,让全体职工了解,让大家评议和监督,增强了透明度,增强了全局上下的凝聚力和创新力。

4、做好党费收缴、管理,足额上缴党费。

党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此局党组、支部高度重视,认真组织全局党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳了全年党费。

(四)制度建设。

1、成立党建机构,落实职责任务。

局党组成立了以党组书记为组长,分管党组成员为副组长、各科室党员负责人为成员的党建工作领导小组,领导小组下设党建办公室,负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室党员负责人具体抓、全局干部齐心抓党建的工作格局,逐级逐层落实了党建工作责任。

2、健全工作机制,落实党建制度。

紧密结合全局工作实际,认真落实党建工作责任制,进一步健全了党组(支部)定期专题研究党建,局党组书记、党组成员,支部书记、副书记、支委委员在民主生活会上向全局机关干部和上级党委述职述廉等系列党建制度。党组(支部)每季度召开一次党组(支委)会,认真听取党建工作汇报,研究党建工作中的重要问题,认真总结党组、支部先进性建设工程取得的成效,分析存在的问题和不足,提出改进措施,明确工作重点。两年来共召开8次党组成员会议,8次支部党建情况汇报工作会,对做好“五好四强”班子、“五带头五示范”党员队伍建设、“部门帮村、党员帮户”、“三学三强”、“联系指导非公企业党建工作”、“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动等党建工作进行了专提讨论研究。

3、制定工作方案,落实党建工作。

按照县委组织部全年党建工作任务安排和我局党建工作实际,局支部先后印发了《机关支部党建工作实施方案》、《党组学习计划》、《关于认真做好与超市党建联建工作的实施意见》等文件,保证了年度机关党建工作,目标明确,部署周密、举措得力、效果明显。20xx年初,紧扣“环境创优年”活动,扎实开展了为期三个月的“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动,活动期间,共征集产业发展人才和技术需求信息,发放技术需求征集表100余份,收集整理了(*),促成县政府和省科技学院达成“农业科技攻关与产业开发、以水稻为主的特色经济产业发展、人才培养与技术培训”等方面的院、县科技合作。认真开展了“学习性党组织建设”活动、“三月科技之春科普宣传月暨科技文化卫生法律四下乡、五月全国科技活动周、九月全国科普活动日”三大品牌活动,推进了科技进农村、科技进企业,弘扬了科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。

二、机关党建工作主要做法。

(一)领导班子建设。

1、坚持党组中心学习制,不断强化领导班子思想建设。

局党组每年年初都要成立以党组书记为组长、班子成员为副组长的中心组学习领导小组。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求,组织学习,检查学习情况,组织交流学习心得,举办学习报告会;副组长负责学习日常工作。中心学习小组还设学习秘书一名,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,上报有关信息资料,管理学习档案。为进一步总结学习成果,强化对学习的硬约束,局党组还对中心组理论学习作出了更严格的要求,做到了领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”。

以深入学习掌握建设中国特色社会主义理论体系为中心,深入推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型机关建设,坚持高标准,严要求,具体以“三会一课”,即领导报告会、专题辅导会、心得交流会的形式认真组织干部职工学习上级各类党建工作大会上的讲话精神及“八项规定”。除了集中学习和专题研讨外,局领导班子还要学习当代科技、经济、文化等各方面人文科技知识,不断提高在新形势下落实科学发展观的政治觉悟和业务工作能力。

2、坚持重大事项集体讨论和民主集中制,保证决策的民主、科学、公开。

局党组通过建立局领导班子会议制度、局长办公会议制度、领导干部重大事项请示报告制度等,规范各种议事规则和程序。局领导班子研究问题时严格按照议事规则办,事先充分调查研究,听取各方面意见,等讨论时机成熟时再提交相关会议讨论决定。严格按规定程序办事,不随意简化、变通,做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定,任何个人不得私自表态、决定重大问题,保证决策的民主性、科学性、公开性。

3、坚持民主生活会制度,主动接受职工群众监督。

局领导班子每年都要召开1-2次专题民主生活会,并邀请县委组织部有关领导到会指导。会上,局党组书记代表领导班子作述职述廉自查自纠报告;2位领导班子成员对照领导干部个人重点检查内容,分别进行对照检查,认真解剖自己;班子成员之间还要认真开展批评与自我批评。民主生活会后,根据查摆出的问题,结合局领导班子和班子成员工作实际,制定局领导班子整改方案,局主要领导和班子其他成员必须制定落实整改措施。在机关中层干部会议和班子成员会进行集体审定通过后,以召开座谈会、张榜公示等形式,在机关内部进行公布,接受职工群众监督。

4、坚持述职述廉和勤廉公示制度,示范带头做好党风廉建工作。

局领导班子及领导班子成员高度重视述职述廉工作,认真撰写述职述廉报告,实事求是地进行述职述廉,并通过公告栏进行公示,主动接受社会和群众的监督。局领导班子及领导班子成员以身作则,严格维护和遵守政治纪律,坚持和维护党的民主集中制原则,严格遵守组织人事财经等纪律;班子成员不但自己这样做,也要求自己的子女、亲属、身边工作人员这样做,并主动接受监督。领导班子成员的身体力行,为加强党风廉政建设和机关作风建设起到了很好的示范带头作用。

5、认真贯彻落实党政机关厉行节约要求,积极打造节约高效机关。

局领导班子非常重视节日期间的党风廉政建设工作,严格按照厉行节约相关规定,严格执行各项管理制度,结合我局实际情况,进一步加强对办公用品采购、公务用车维修、公务接待、学习考察、会议等方面的管理,规范公务支出行为。通过强化制度的完善、执行、监督,我局职工工作质量、服务态度、办事时效等取得了长足进步,依法行政能力大大提高,做到了权责明确、行为规范、监督有效、保障有力、廉洁勤政。

三、存在的问题。

(一)思想认识有待提高。个别党员对机关党建重视不够,认真落实思想不到位,片面认为经济、业务工作是硬指标,党务工作只是软任务,机关党建工作也只是业务工作的附加,重视和落实党建工作任务程度还不足,导致党的工作弱化。

(二)活动开展缺乏长效。党组织生活会开展次数任偏少,工作中创新不多,对广大党员吸引力不强,导致党组织活动开展得不够好。

以上就是本年度我局党建年终工作总结,不当之处还请上级领导批评指正。

民办学校党建的年度工作总结【第三篇】

我校第二季度党建工作在市委教育工委和镇党委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,突出重点、创新思路,大力加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设,加强对教师学生的规范化管理,探索控保生源,提高教育教学质量的新路子,积极推进和完善党员设岗定责,以“创新争优”为目标,以“三亮三比三创”活动为载体,认真开展主题教育活动,增强学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进我校正常的教育教学秩序,全面提升教育教学质量提供了强有力的政治组织保证。

一、抓队伍建设,强化党员干部素质。

一是强化学校党组织建设。提高对中层及以上干部的要求。提升教育教学质量干部须先行,党员干部中王、董分别牵头承担了数学、语文等学科的一个泰州市级课题,副校长刘积极参加校长会课,取得了较好的成绩,教导主任董在全市青年教师基本功大赛中脱颖而出,并被教研室列为优质课巡展对象,为我校营造浓郁的教科研氛围作出了贡献。二是建造清正廉洁、群众公认、朝气蓬勃、开拓创新的领导班子。初步制订了中层干部目标管理考核办法,明确工作职责。学校党支部始终重视党政领导班子自身建设,坚持解放思想、实事求是,不断提高班子成员政治思想素质和政策水平,每周一正常组织领导班子成员及党员进行政治理论学习,学习科学发展观,学习党章和上级党组织下发和各种文件,学习教育部门和各项政策法规,不断提高广大党员干部的政治思想素质、业务水平,增强工作能力和立党为公、执政为民的服务意识。

二、抓“三亮三比三创”活动,提高党员干部积极性。

1、加强组织领导。成立了以支部书记、校长为组长的活动领导小组,制定了我校“三亮三比三创”活动实施方案,并将这项活动分解到学校日常工作安排中,把这项活动列入年终对党员干部考评的主要内容,同时还建立了主要领导与群众党员结队联系制度,为切实开展好“三亮三比三创”活动提供有力的保障。

2、广泛宣传发动。首先进行会议动员,为实施此项活动,召开了全体在职党员会,传达了市教育工委的相关文件,要求全体在职党员结合当前大张旗鼓提升教育教学质量的中心工作,将“三亮三比三创”活动与教育教学工作有机结合起来。其次,利用戗牌、橱窗、横幅展开多种形式的宣传,所有党员佩戴党徽,办公桌上端端正正摆放桌牌,堂堂正正亮出党员身份。

3、扎实推进公开承诺。党员教师有针对性的制定承诺内容,同时上交一份承诺由支部保存,通过会议,党务公开栏公布承诺内容,并准备将每位党员的承诺在校园网上作长期公示,做到岗位公开、内容公开、时限公开、结果公开,广泛接受群众监督。

4、要求所有党员开设博客,并围绕“我为提高兴化教育质量作贡献”撰写博文。

5、积极开展专题活动。“七一”前召开党员干部会议,开展党员评先评优活动,通过民主集中的方式,评出市级、镇级优秀共产党员候选人各一名,组织全体党员观看专题片《光辉的历程》,并组织讨论。确定一名入党积极分子,为党组织充实后备力量。

三、下一步工作打算。

1、继续建立健全和加强保持共产党员先进性长效机制,责任到人。把长效机制的贯彻落实情况纳入党建工作责任制,狠抓制度的贯彻落实。

2、由党员教师的“三比三创”活动拓展到全体教师,掀起教育教学工作的“比拼”热潮,通过阶段性考核,在教师队伍中弘扬正气,宣扬进取、奉献的意识,引导教师投身教育教学改革,毫无隐藏地倡导办优质高效的教育,不辜负当地老百姓的厚望。

民办学校党建的年度工作总结【第四篇】

一、队伍建设。

领导力。

2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。

专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。

2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。

强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学。

生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。

4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。

5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。

6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。

7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。

8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。

9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。

10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教。

师的重要依据。

11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对。

学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评。

教师的依据之一。

12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动。

的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生。

活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的。

工作状态。

二、教学工作与教育科研。

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务。

学习等活动。

2、组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课、青。

年教师的汇报课活动,并及时评课。

3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。

台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。

点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学。

生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每。

个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通。

过网络相互交流学习。

7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的。

教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教。

学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。

8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个。

良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和。

全面实施课程方案迈进了一步。

三、教育教学常规管理工作。

1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组。

下发期中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,

比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开。

专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。

不定期不打招呼,推门听课。

3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上。

理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师。

撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。

5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任。

工作考核。6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。

6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级。

部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共。

同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导。

师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任。

课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师。

的作用,全面指导学生的学习和生活。

7、加大了对高三级部的管理力度。

1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,

调整了师生的工作和学生心态。

2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的。

成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习。

中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为。

高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工。

作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校。

心理辅导教师为高三学生做心理调节,保证了学生有一个好的心理。

状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的。

氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。

5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高。

考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪。

年各地高考试题,写出分析报告,预测2010年的命题方向,编写一。

套模拟高考试题,并传到学部网站上,最后与高考题做一对比,不。

但提高了教师的教研水平,还提高了教师本人的知名度。(有的老。

师没有及时传到网上。)。

8、加强了宿舍管理,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违。

纪和屡教不改者及时发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大。

改善。

9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送。

学生高考,分管领导和班主任跟车带队,每一场为每名学生准备一。

瓶矿泉水,细心关注到学生学习与生活的一点一滴,保证了每名学。

生轻松进入考场。

10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够。

顺利实施,班主任及任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋,力。

争让每名学生升入自己理想的大学,让每一名家长放心满意。

四、德育教育活动丰富多彩。

1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋。

活动月”活动,使广大师生更加深入地了解了雷锋,学习雷锋精神。

语言更文明,行为更规范。五月份组织了“感恩教育月”活动,开展。

了各种有益的活动,比如到万杰老年公寓献爱心活。

动,为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命,健康成长”

为主题的“生命教育月”活动,引导学生认识自我,珍爱生命,树立。

正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱。

心和社会责任感,提高道德素养,在人格上获得健全发展。

宣传橱窗进行了多次更新,学部内部的教室走廊上增加了对毕业的。

优秀学子的宣传材料,配以座右铭,潜移默化对学生进行德育教育。各班级都有班级誓词、班歌,并利用业余时间组织了班歌比赛。

校本课程;组织了逃生演练。公务员之家开展预防春季传染病、手。

足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒等的知识宣传;做好接种。

疫苗工作。

4、组织开展了第四届篮球比赛。利用周末时间,联合体育组,在高。

一和高二组织篮球赛,活跃了学生校园生活。

5、绿化美化校园、培养爱校、保护环境意识。学部各级管理干部带。

头义务植树,他们去校外山上把过于稠密的火炬树苗移栽到校园南。

面的荒坡上,从此拉开了高中部师生捐款植树的序幕。各教研组、

各班级都捐款从集市上买来树木,种植在操场东侧的荒坡上,并按。

时浇水养护,所有树木都基本成活。有的班级还制了不锈钢牌子挂。

在树上,标明班级、树名,很有纪念意义。为了充分利用节假日和。

双休日,全面提高学生的素质,本学期成立了多个社团,比如:文。

行准军事化管理。聘用两名教官对09级学生实行准军事化管理,每。

周拿出半天的时间对学生进行军训。通过军训,学生的政治素质得。

赋予我们的历史使命和肩负的历史重任。使学生心理素质和意志品。

质得到了磨砺。使学生身体素质得到了增强。使学生的集体主义精。

培养了良好的生活习惯。准军事化管理以它别具一格的方式改变了。

同学们的面貌,开拓了他们的人生道路。

五、取得成绩。

1、2010年因高考成绩突出,我校被市教育局评为教学工作先进单位。

2、今年我校高考又取得了优异的成绩,参加普文普理高考的学生共。

邱崇同学以682的高分被北京大学录取。

器人竞赛中获得高中组第二名,并取得第八届全国中小学信息技术。

创新与实践活动决赛资格;在博山区2010年科技创新大赛中吕胜同。

届百灵艺术节上由谢可学老师指导的太极拳表演队获一等奖。

4、曹载武老师获2010年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员三。

等奖;高占和老师获2010年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员。

二等奖;2010年10月高占和老师撰写论文《体验式教育方法在生。

老师的《爱,就是责任》2010年在《英语周报》第11期第6版上。

发表,并获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖;孔圆圆老师指。

学方式的探究》于2010年获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖;王新旭老师在09年10月博山区新教师教学基本功比赛中荣获三等奖。

5、文宣工作取得了优异成绩,师生积极撰写稿件一百多篇,其中十。

多篇被省新闻网采用,五十多篇被区教育信息网采用,既锻炼了师。

生的写作能力,又宣传了我们的学校。

7、在2010年博山区中小学生百灵艺术节活动中,谢可学老师辅导。

的太极拳《太极神韵》获一等奖,韩冬萌老师辅导的校园剧《农民。

才艺秀》获一等奖。

生关系,提高了教育教学质量。

六、存在的主要问题及整改措施1、教师的学风还不够浓厚。许多。

老师只是满足写好教案或研究试题,而在自我学习、自我提升方面。

动力不足,在学习、研究学生心理方面尤其欠缺。2、还没有真正实。

现“精细化”管理,存在“说做脱节,做查脱节”的浮漂现象。尤其是。

对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方;准军事化管理遭遇。

瓶颈,明显表现出领导和筹划方面的不足。

海战术、死记硬、作业质量不高、满堂灌现象依然存在。

3、许多班主任面对学生的自由、任性现状,还停留在怨天尤人、叫。

苦连天状态,把影响身体健康的因素仅仅归结于学生难管、工作劳累,管理学生水平有待提高,尤其需要研究学生心理,走入学生心灵,做好后进生转化工作。4、能开设高质量选修课的教师太少。

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xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新。

一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体。

上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在。

这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优。

异的成绩,这些也得到了家长的肯定。一:加强教育队伍建设。

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教。

师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的。

教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的。

教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学。

优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。二:学生队伍建设。

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生。

养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠。

量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补。

差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,

空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学。

生共同庆祝,其外学校在六一儿童。

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余。

生活。

三:教育均衡发展情况。

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改。

上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后。

为我校三化建设投入资金xxx元。四:教育民生工作进展。

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的。

优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与。

影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习。

优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的。

原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规。

定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。五:所获成绩(根据各校实际情况而定)。

xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,

使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育。

的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,

去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓。

创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

xxxx培训学校。

xx年xx月xx日。

新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的。

同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学。

生还是对学校来说的收获。

是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大。

部分学生也取得了优异的。

成绩,这些也得到了家长的肯定。一:加强教育队伍建设各行政。

管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德。

修养和依法执。

程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养。

造就师德高尚、教学优秀、

教研突出、教改先进、有影响的教师。二:学生队伍建设我校针。

对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良。

好的学习习惯,

让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”

有关规定,把提高教学。

质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优。

补差上,切实减轻学生过。

重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等。

活动。在学生生日是也组。

织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童节、圣诞节等。

节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。三:教。

育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完。

善硬件设施以改善办学条件。为每位。

教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作。

的落实及得到了学生与家。

长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子xxx。

余套、黑板xxx块、学生。

午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;

为每间教室配上空调xxx。

用书法室,先后为我校三化建设投入资金xxx元。四:教育民生。

工作进展。

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的。

优劣,更关心学生的。

身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条。

件十分困难的学子尽量减。

免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的。

原则,在xxx年里。

坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为。

期xxx天的安全培训学习。

和考试。五:所获成绩(根据各校实际情况而定)xxx年在学校上下。

齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进。

步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学。

校工作提出了更高的要求,

定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉。

献的精神,瞄准新目标,

再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

xxxx培训学校。

育工作总结2013年11月27日2013年民办教育工作总结在过去的。

一年里,xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下,深入贯彻落。

实《中华人。

民共和国民办教育促进法》及其实施条例,按照属地管理的要求,

结合循环园区发展实际,

将民办教育工作纳入中心学校日常工作,上下一致,同心同德,致。

力开拓创新,共同促进事。

业不断发展,提高质量,从而使我园区民办教育实现了规范性发展。

一、基本现状。

是有证幼儿园,现有教职工60多名,幼儿学生960多名。

二、主要工作。

(一)加强管理,规范办学。中心学校在加强服务、引导的同时,

加大了对民办学校管理的力度,把办学行为是否规。

范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习,严格自律,依。

法办学、诚信办学的意识。

强核心竞争力。一年来,中心学校没有接到社会对民办教育机构违。

规行为的举报,民办教育。

视导中,发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园,租赁他人房屋办学,

无活动场地,生源少,不符合办学规模。中心校领导高度重视,立。

即上报区教育局、xx党工。

委。在区教育局、xx党工委的指导下,组织了教育、公安、村干部。

对这所无证幼儿园下达了。

告知书,并对相关责任人进行了批评教1育,责令停办。这样我辖。

展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教育教。

学管理,深入开展教育科研,促进教育质量稳步提高。我辖区各幼。

儿园已从根本上转变教育。

特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。

进行明察暗访,做到校车天天安全,年年安全。

人员不打招呼深入食堂,不留情面,认真仔细的检查,发现问题当场指出,并提出整改意见。

如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。

引向科学化、正规化道路上。2。

三、存在的问题。

奖惩、解聘等没有系统的管理。

在的问题的督办。xx中心学校。

一、队伍建设。

1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体。

教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。

2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。

念。

2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。

3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们。

级量化考核办法》。

4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往。

中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。

5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要。

求。

6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后。

进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。

7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。

8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。

9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。

10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。

形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。

到“累但快乐着”的工作状态。

二、教学工作与教育科研。

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

并及时评课。

3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组。

也都进行着区级课题的研究。

编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。

制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。

5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的。

练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的。

教学实施方案,着。

手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学。

习研究,并初步完成了学。

生选课工作。

8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个。

良好的开端,学生已。

走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈。

进了一步。

三、教育教学常规管理工作。

1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组。

下发期中和期末考试。

的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不。

达标的个人、班级、备课。

组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。

成绩分析至每一班级、每。

一备课组、每个学生、每个教师。

2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实。

推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,

推门听课。

5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任。

工作考核。6、重视。

学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操。

等方面,充分发挥学生会。

的作用。

6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级。

部组长、包级主任负。

责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班。

级稳定工作,加大对学生。

教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的。

作用,全面指导学生的学。

习和生活。

7、加大了对高三级部的管理力度。

1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和。

学生心态。

2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分。

等工作。

华、北大的录取线。

8、加强了宿舍管理,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时。

发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大改善。

9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考,分管领导。

一滴,保证了每名学生轻松进入考场。

10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够顺利实施,班主任及。

家长放心满意。

四、德育教育活动丰富多彩。

1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋。

活动月”活动,使。

生,创和谐校园”为主题的“文明礼仪月”活动,进一步提高了全校师。

生的文明素养,使他。

们的语言更文明,行为更规范。五月份组织了“感恩教育月”活动,

开展了各种有益的活动,

比如到万杰老年公寓献爱心活动,为母校绿化种树活动。六月份组。

织了以“珍爱生命,健康成长”为主题的“生命教。

育月”活动,引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培。

养对自己和他人生命珍。

惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高道德素养,在人格。

上获得健全发展。

2、开展班级文化建设,各班级发动学生,发挥学生的想像力、创造力,对各班教室进行。

美化装饰,营造积极向上的文化氛围。对学部宣传橱窗进行了多次。

更新,学部内部的教室走。

廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料,配以座右铭,潜移默化。

对学生进行德育教育。各。

班级都有班级誓词、班歌,并利用业余时间组织了班歌比赛。

3、重视学生安全管理工作。教育处多次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会,认真落。

实安全管理事宜;并在有的班级开设了安全教育校本课程;组织了。

逃生演练。公务员之家开。

展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒。

等的知识宣传;做好接种疫。

苗工作。

4、组织开展了第四届篮球比赛。利用周末时间,联合体育组,在高。

一和高二组织篮球赛,

活跃了学生校园生活。

5、绿化美化校园、培养爱校、保护环境意识。学部各级管理干部带。

头义务植树,他们去。

校外山上把过于稠密的火炬树苗移栽到校园南面的荒坡上,从此拉。

开了高中部师生捐款植树。

的序幕。各教研组、各班级都捐款从集市上买来树木,种植在操场。

东侧的荒坡上,并按时浇。

比如:文学社、篮球社、书法社、绿野协会、沙画轩、电视台等,

通过活动,极大的提高了。

民办学校党建的年度工作总结【第五篇】

学校安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入日常工作的重点,建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

2、签订责任书。学校与家长签订责任书,明确各自的职责,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育。

1、认真做好安全教育宣传。学校组织学习安全教育文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。学校通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

民办学校党建的年度工作总结【第六篇】

20_年x月,根据_学院_学院的统一安排,我承担了20_级_班36名学生的学业导师工作。在一年的导师工作实践中,逐渐地真正体会到了导师工作的重要性,逐渐与学生建立起了感情,并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作,履行好导师职责并非是一件易事。一年过去了,现在将有关工作内容汇报如下:

一、了解学生的基本情况。

针对“大一”学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和困惑,通过面谈、电话等方式进行多次交与流沟通,发现学生们普遍存在的问题如下:

1、对大学生活没有完全适应。结束中学学习阶段进入大学校园,一切都很新鲜,有些同学甚至还没有从高考后的休息期转变过来,感觉上了大学管自己的人少了,很自由,但同时又感到很失落,不知如何适应大学生活和安排大量课余时间。

2、学习目标不够明确。学生有求知欲望,但由于缺乏正确引导,致使学习目标无法明确定位。很多同学甚至还停留在,上了大学,只要考试及格就行了的状态。

3、缺乏正确的学习方法。大学教师的授课方法和方式与中学教师完全不同,大学讲授的课程门数较多;每堂课讲授的内容和知识点也比较多;有些课程有作业,有些课程没有作业,平时又没有考试,学生们无法适应,不知道如何学习,等第一学期考试时,才发现自己稀里糊涂,没有正确的学习方法。

4、对专业目标和专业知识感到非常茫然。由于进校后,这一年里学的主要是基础课,无法接触到与本专业有关的知识,很茫然,非常想知道本专业的一些情况。

5、学生学习基础参差不齐。我所指导的这个班级,36名同学均为大庆学籍,而且入学成绩相对于其他班级也是存在差距的。所以,学生的基础不同。

二、指导学生明确学习方向和学习目标。

在了解学生实际情况的基础上,在与同学交流的时候,就对同学说过,学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

1、要求同学对自己大学四年的学习进行总体规划。

站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。进入大学后,我们究竟应该干什么?还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。

同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。为此,我要求全班同学每人都要对自己的学业进行规划,并上交学业规划。

从学生上交的学业规划来看,有些同学给自己制定了每学年的计划,有些同学甚至制定了每天的学业计划,不管同学们是如何规划自己的学业,最起码让同学们知道了在大学应该学什么、怎么学、什么时候学等问题,目的是确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

2、对学生分类指导。

针对学生的学习计划和目标,将学生分为两类,一类是准备考研究生,一类是准备毕业后马上找工作。针对不同的学生进行分类指导,对考研的学生要求他们在大一和大二必须学好基础课程,例如数学、英语、无机化学,有机化学等,在大三和大四,必须学好专业课程;同时在大学期间必须通过国家英语四级考试;对准备找工作的学生,要求他们在学习基础课程和专业课程的同时还要培养自己为人处事、待人接物等方面的能力,要求至少考到英语四级、计算机二级等,为以后找工作做好充分准备。

3、结合自己的学习和教学经历,传授专业基础课的学习方法。针对学生们对数学、英语、基础化学的学习普遍感到困难这一现象,传授一些学习方法,同时鼓励他们与高年级的同学接触,从他们那里了解一些学习方法。

4、指导学生如何选报选修课程。将学院列出来可以选修的课程一一进行介绍,分析每门课主要讲述的内容和特点,结合已经学习过的课程,让同学们根据自己的喜好来选。

三、和学生交朋友,做学生的良师益友。

刚刚步入大学一年级的学生,对大学校园的一切都很陌生,在学习和生活上都不同程度地存在着一些困难和茫然。在与学生第一次见面时,首先和同学们说的是,我们之间既是师生更重要的是朋友的关系。同时,以我多年的学习、教学和生活经历去告诉学生应该如何学习和生活;作为朋友,我们可以互相交流和学习。

四、晓之以理,动之以情,关心爱护学生,全面提高学习和生活质量。

由于所知道班级同学都来自_,家庭条件相对比较优越,但个别学生上了大学就觉得轻松了,拿着父母的钱,开始娱乐并陶醉于网络游戏,请同学吃饭,攀比穿用,每天想着吃喝玩乐,对学习一点儿也不上心。面对这些现象,我就和同学们讲,父母的钱是他们辛苦赚来的,要懂得珍惜,懂得感恩,学会生活,人生要有追求,将来要靠自己的能力去赚钱。

上大学不是目的,这只是人生万里长征的起点,怎样掌握好专业知识,最终成为一个对国家有用的人,这才是我们应该做的。讲了这些之后,对一部分同学还是很有用的。对于学生的学习情况,经常和学生干部及学生辅导员沟通,随时掌握,对于有进步的学生给予表扬,对于落后的学生,分析并找出落后原因,多鼓励。

五、分析专业知识结构,帮助学生树立专业思想。

由于低年级学生还没有进入到专业课的学习,对专业认识了解得还很少。针这种情况,向学生讲明本专业将要学习哪些知识,这些知识之间有什么关系,对于今后走向社会起到什么样的作用等,以便同学们有目标地学习每门课程。对于立志考研的学生,帮助他们认清哪些课程在考研及今后参加科研工作中的重要性。从而帮助学生树立专业思想,让学生所学知所用,目的明确。只有这样,学生的学习态度才能端正,学习才有方向,才能更好地学习。

六、渐进式引导学生全面发展。

大学学习知识内容的领域广泛决定了大学学习具有较大的挑战性。如何合理地计划好四年的学习生活,对于将来达到一个什么样的层次具有至关重要的作用。鉴于一年级新生刚从高中艰苦的学习状态走出,又踏进了一个令人神往而又一无所知的新环境,在具体的指导过程中,遵循渐进式的指导原则,引导学生们对于学习中所遇到的一系列问题各个击破,达到全面发展的最终目的。

如在这一年学年的第一学期的工作中,我的指导计划是这样安排的。第一次,在简单地相互认识之后,就让学生们分组讨论大学的目标和计划,然后共同探讨这些论题;第二次,向学生们讲解丰富多采的大学生活,并将之与高中的学习生活相区别;第三次,与学生们共同探讨如何学好经济学基础专业课和公共课,并陈述各自的利弊;第四次,向学生们简单介绍英语、计算机和数学的学习经验,并告诉他们这些科目的学习对于将来的继续深造和就业都具有重要影响;第五次,讲解如何进行期末考试复习等。

总之,在一年多的学业导师工作中,自己学到了许多的新东西,也深感该项工作的重要性和教师认真履行职责的必要性。在本学年里根据学生的具体情况和要求开展了一些活动并进行了一些必要的指导,但由于教学工作和科研工作比较繁重,我的工作还存在诸多不足,如20_-20_学年第二学期期末考试中,我所带班级的同学,有19人次《_》不及格,16人次《_》不及格,有22人次《_》不及格;很多同学对学习不感兴趣,上课听课效果差;上自习期间,学习效果差等。这些问题我在以后的指导过程中将逐渐改进和完善。

民办学校党建的年度工作总结【第七篇】

1、中层干部坚持每周一次的'交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。

2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。

1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。

2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。

3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。

4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。

5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。

6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。

7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。

8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。

9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。

10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。

11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。

12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2、组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动,并及时评课。

3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。

4、教研组开展了各种活动:英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。

5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。

8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。

1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。

2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,推门听课。

3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。5)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。4、组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。

5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。

6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。

7、加大了对高三级部的管理力度。

1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。

2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调节,保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。

5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪一科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。

6)与市教研室保持经常联系,争取获取第一手资料、得到及时指导,避免在备考中走弯路;要求老师们经常登录淄博教科研网、英才苑、金太阳等教育网站了解高考的最新信息;要求老师们仔细研究xxxx年各地高考试题,写出分析报告,预测xxxx年的命题方向,编写一套模拟高考试题,并传到学部网站上,最后与高考题做一对比,不但提高了教师的教研水平,还提高了教师本人的知名度。(有的老师没有及时传到网上。)。

8、加强了宿舍管理,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大改善。

9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考,分管领导和班主任跟车带队,每一场为每名学生准备一瓶矿泉水,细心关注到学生学习与生活的一点一滴,保证了每名学生轻松进入考场。

10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够顺利实施,班主任及任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋,力争让每名学生升入自己理想的大学,让每一名家长放心满意。

民办学校党建的年度工作总结【第八篇】

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。

三:教育均衡发展情况

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定)

xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

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xx年xx 月 xx日

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