实用学校信息化工作总结范文汇报样例(精彩4篇)
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学校信息化工作总结汇报【第一篇】
我校在年初修正了学校信息化领导小组的具体职责,分工细化,责任到人,制订了较完善的信息化领导小组活动计划,统一了思想,提高了认识,一年来,通过交流学习,我校的信息化管理意识有了加强,信息技术日新月异,信息化领导小组在校长的带领下不断钻研,信息技术有了长足进步,紧跟时代之步伐,发挥着应有的引领作用。
2、完善各项制度,教育信息化纳入教师考核。
进一步完善了各项信息化管理考核制度,为了能使全体教师的教育信息化水平更快提高,学校在20__年把同课异构、青年教师展示课、高级教师示范课的网络活动纳入考核,把平时教学中积累的经验进行网络交流共享,取得了较好效果。
3、加强网络道德教育和提高网络安全意识。
面对纷杂的互联网,为了提高全体教师的网络素养,学校坚持开放性和原则性有机结合,通过各级会议和各种活动中的渗透,也通过老师们互相学习,把诚信、友善、公正、互惠作为我校网络道德基本原则。把网络安全的意识作为一项最基本的素质,对信息的甄别、筛选、防范坚持细心警惕的原则,以触保我校教育信息化的稳定发展。
二、资源建设有条不紊,精编细织。
1、完善了全年各学科的教案、反思、教学体会、各类统计表格、课件、各类活动材料等的收集整理,完善了学校资源库的入库要求,对学校资源库的管理实行分工制度,分级审核。对资源库的资料命名采用统一的合理的规则,遵行可持续发展的原则,求精求实,鼓励教师们原创资源,本年度共新入库各类原创资源1321件(12g),非原创资源3100多件(30g)。
2、新建《数学史》网站。数学教研组三位老师利用假期休息时间,整理了(*),在信息老师的帮助下建成了又一个网站,该站结合我校的市级课题,利用信息化手段有力地拓宽了研究的广度,加大了研究纵深。
3、学生电子月刊越办越火。《小螺号报》是我校网站的一个重要板块,该版内容面部面向学生的原创作品,一年来,每期投稿数量都十倍于录用数,学生对校网站刊物的积极参与,源于班主任和语文老的积极配合,从中也反映出我校老师的教育信息化正逐步走向工具化、习惯化。
三、兵马和粮草共行,硬件投入及时,基础设施建设不遗余力。
1、改善网络硬件。
我校老师在五年前配发的笔记本电脑已老化,性能也将无法满足日常工作需求。今年我校集中财力50万元,一次性购买上网本118台,配发给全体教职工,对无线网络也进行了升级换代,购买无线ap20台,配置了网络监控器,极大地改善了教师们的信息硬件条件。
2、加强设备维护。
今年,总务处组织了教室多媒体设备整体维护,42个教主室的投影机进行了除尘,为21个班级的多媒体设备进行了线路整改,保障了老教学楼多媒体设备了安全、正常使用。
3、农远工程落户我校。
11月,省教育技术中心的远程教育网络平台正式安装完毕,并进行了人员培训、设备调试,基于网络平台的,新的教学教研模式已经在我校展开。
四、存在不足。
1、教师信息技术的培训时间不够,活动开展的广度不够,教师信息技术术水平参差不齐。
2、信息技术服务人员缺少,不能提供及时到位的技术帮助。
3、利用信息技术的范围、形式比较单一、信息技术与课程整合活动开展不广泛。
4、我校的教育信息化水平整体落后于城区学校,特别是硬件稍差一些,有一个学生计算机教室在使用淘汰计算机(__年设入使用的设备)。
五、20__年思路和展望。
1、提高教师能力。
加大教师的信息技术培训活动,切实提高信息技术应用水平,提高教师的信息技术综合能力,以信息技术与课程整合为突破口,进一步加快我校的教育信息化改革进程。
2、办好硬件建设。
集中财力更新学生计算机教室电脑,购买部分电子白板,网络控制室拟重新布线。
3、提高信息化管理意识。
进一步发挥学校信息化领导小组的管理职能,切实起到带头引领的作用,进一步细化量化工作,拟制订信息化工作小组量化细则。
4、提高信息技术术服务水平。
组建学校信息技术服务团队,以点带面,责任到人,年终考核工作实绩,把我校老师的教育信息化水平再提高一层。
5、继续建设学科资源网站。
我校是衢州市诗教协会教育基地,20__年计划建设我校校本教材料《诗海泛舟》主题网站,组织有关部门在年底前完成,并设专人负责网站维护更新工作。
6、以加强使用的原则管理设备、添置设备,力求效率的合理化、最大化。
7、做好网络安全工作,从技术上切断不良信息来源,从意识上防范危险程序。
8、增进交流、互惠互助,积极向城区学校学习,迎着信息化改革的潮流,团结一致,励精图治,使我校的教育信息化进程稳步向前。
学校信息化工作总结汇报【第二篇】
xxxx年今年上半年在学校领导的大力支持下,根据局领导的指示,学校信息化工作分解落实目标,责任到人,各项工作进展顺利,按时完成半年工作目标任务。现将xxxx年上半年的主要工作总结如下:
1、统一的信息骨干传输和网络交换体系初步形成。学年初制定信息化工作计划,明确任务,对老旧服务器的进行了改造和维护,让学校原有的老服务器重新发挥余热。
2、共享基础数据资源应用体系建成。
通过教育信息化督导,汲取了教发院领导提出的建议和意见,我们对学校资源库进行了额优化。修改了相关的分类,并删除了无关分类。服务器房电源跳闸断电问题也困扰很久,经常造成代理服务器故障,所以和后勤组老师商量对策,对线路进行适当改造。
3、信息安全保障体系进一步加强。
按照网络所承载的信息系统的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《网络与信息安全应急预案》,规范了办公室和各个装用教室的计算机设备使用规范并张贴到位。通过学习、交流、培训、评优课等各种形式提高教师的信息化运用的水平,促使老师们通过自我提高,同伴互助和学习观摩来提高课堂教学水平。
4、本学期网络保修平台、网络登记平台试用,对老师们使用进行培训。媒体使用记录平台、学生机房使用记录平台、梅园小学网络报修平台等上线使用,老师们也对这样的形式逐步地了解和适应,做到灵活运用。
5、为了给老师提供更多的便利,在校长的支持下,我校在宿舍大楼二楼设立了一间电子白板教室,为老师上公开课、电子白板教学等活动提供了硬件保障。一个学期下来已经有多位老师在电子白板课领域进行了教学尝试和录像课的摄制。许多老师都对电子白板运用到教学中产生浓厚的兴趣。
6、为了进一步提高学校网络的安全性和减少城域网内对校园网的威胁,我校在信息中心的帮助下,六月份在总机房内安装了硬件防火墙,来更好的保障学校网络。由于使用时间不长,所以具体的作用还得在今后的工作运用中有待测试。
1、三月,“交互式电子白板学科教学观摩活动课堂教学课例征集活动”顺利进行,我校两位老师通过不断地学习和改进电子白板,对课堂教学的运用,顺利参加了初赛,最后英语学科和数学学科的各一位老师顺利闯入决赛,并在六月份参加的由中央电教馆承办的课例比赛中获得金奖。
2、四月,区信息化教研活动研讨课在我校开展,我校邱晟老师为全区信息老师们开了一堂基于电子白板教学的三年级信息课,与会老师们研讨气氛浓烈。
3、四月底五月初,“浦东新区信息科技学科竞赛”初赛作品的征集活动,在信息老师的动员和辅导下,学生踊跃报名。虽然参赛名额有限,但是我校还是有四位同学进入决赛。决赛在洋泾菊园赛场进行,我校共有四位学生获奖(一等奖1名,二等奖2名、三等奖1名),老师优秀辅导奖1名,实现了我校学生获奖零的突破。
4、为了加强校际交流,我校也多次为信息老师提供外出学习机会。赴孙桥小学观课评课、专题研讨“品教学基本要求、提升教学有效性”、去福山、张江、唐镇、高桥、龚路等学校的观课评课,都非常有益。
5、配合上级部门的工作,我校学生在5月初做了“上海市中小学生发展状况调研”上网调查。
6、配合上级部门对新区教育门户网站的改版工作落实到校,我校信息化发展领导和通讯员参加了全区门户网站改版培训会议,带回会议精神和操作方法、手册,并和陈慧娜交流了相关注意事项和操作方法,一学期中为区门户网站提供了几十条新闻和通讯。
7、五月我校开展了“迎六一校园文化科技节”通过,学生打字比赛、丰富科技项目比赛竞技等活动,把校园科技节搞地热闹和圆满,每个赛项都分别决出了单项个人和集体奖项。这一系列活动得到了老师和学生们的一致欢迎和支持。
8、三~六月,四~五年级科技活动(每月一次)正常开展。本学期科技活动课程有所调整,增加了机器人设计、中医药探究与药茶制作、走进蝴蝶世界、字帖的研究与应用、生活中的化学小实验等课程。并把相关的,学习和内容引入到学校科技节中来。在班主任和任课老师的配合下,活动顺利开展,效果良好,对培养学生的动手能力有非常大的帮助,也得到了老师和学生的一致好评。同时相关班主任老师做好活动记录工作,并做好总结,为今后活动的优化和改进提供数据。
9、多位教师在信息化应用于教学多项比赛中获奖:杨峥、沈瑾老师在全国“电子白板应用与教学”比赛中获得金奖和银奖;陈宇红、沈莉、黄兰芳在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——网络团队赛项比赛中获得二等奖。沈瑾和杨峥在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——教学实践评优中分别获得一等奖和二等奖(决赛七月下旬在无锡举行)。
1、宣传培训工作得到加强。
教师信息化水平得到提高,日常教育教学信息化运用做到人人参与,做到100%运用。六月底,全校教师“小学教育技术培训”顺利开展。计算机教室为学校老师培训提供技术帮助和支持。
2、班级信息员培训:对班级小小信息员加强培训,使学生规范和合理管理班级信息设备,做到合理管理,正确管理,做好老师的好帮手。
加强了信息化项目申报和管理工作,上半年共申报项目1个,《网络环境下学生作业辅导》且顺利通过立项。
4、对于学校信息工作的宣传和相关人员培训。例如卫生室管理人员的寄宿那几应用帮助和指导,图书馆、食堂、门房电子屏、后勤资产管理等专业部门的信息化应用技术指导。
学校信息化工作总结汇报【第三篇】
我校成立了信息化领导工作小组,由校长亲自担任组长,各科室、教研组的一些骨干教师参加信息化的建设和研究工作,这样教师起到了很好的带动作用,提高了各学科教师参与信息技术教育的责任心和积极性。
学校严格按照有关文件要求管理电教代办费和信息技术教育费,专款专用,收支合理,台账规范。
学校将教育信息化工作与推进素质教育、创新教育、提供优质教育结合起来,以发展信息技术教育为契机,以课程改革与信息技术整合为主要途径,推进素质教育,培养适应未来社会需求的创新型人才。
学校信息化工作总结汇报【第四篇】
我校近年来继续加强在教育信息化方面的投入。xx年学校购置了一台价值2万多元的cisco路由器,彻底改善了全校网络功能不畅的问题;xx年购置了2台专用服务器,一台用于“电大在线”分校版的软件,一台用于增强学校网站稳定性;xx年又购置了一台专用服务器用于学校共享ftp的稳定和资料安全。另外,学校继续对全体教师装备笔记本电脑,在已经装备了150多台的基础上,04-xx年又分2批采购了近百台笔记本电脑,基本保证一线教师人手一台笔记本电脑,另外补充采购了十台移动式投影仪,方便老师利用多媒体进行课堂教学。xx年学校还购买了瑞博数字化教学平台、“精品课程”教学整合平台等现代化教学资源载体。
学校重新改版建立了新的网站,各部门处室也都设立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加强校园网的安全使用、防范和维护,责任自上到下,一直落实到各系部个人,成效显著。
学校在网络服务的拓展上也开展了很多工作。
1、新版开放教育系统发布(电大在线版):集合了新闻通知、文件发布、媒体集成、软件下载等各种资料的发布形式,建立了完善的后台管理及用户分级设置。
2、建立了网络招生管理系统,并且开始试行考生管理、招生管理、查询管理、财务管理、用户管理等多功能的整合。
3、试行家校路路通的使用:充分利用信息网络,实现德育与网络的多维整合,推动德育工作的多元化,提高现代德育实效。推动家庭教育配合学校教育。
4、学校的blog开始进入使用阶段:教师笔记、教师上课体会等开始在blog交流。
5、开展学校教务教学管理系统的可行性研究,并且完成招标,即将全面推广投入使用。