和谐校园主题教育调研报告范例实用3篇
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和谐校园主题教育调研报告1
为进一步深化平安校园建设，营造安全和谐的校园环境，3月29日，县人大常委会党组副书记、副主任李伟带队到部分公立学校开展校园安全专题调研。
李伟一行先后到长宁中学、培风中学、长宁职校进行调研，通过实地查看、听取汇报、查阅资料、座谈交流等形式详细了解校园及周边交通安全、食品安全、消防安全、心理健康及日常管理等工作情况。
李伟指出，校园安全涉及千家万户的民生福祉，做好校园安全工作对确保社会和谐稳定具有极其重要的意义。从调研情况看，各学校对校园安全工作均做到高度重视、家底清楚、措施有力且成效明显。
为确保校园安全工作横向到边，纵向到底，切实筑牢校园安全“防护网”，李伟强调，一要进一步筑牢“一失万无”的安全理念。牢牢把握安全是一切工作的底线和前提，要突出重点，强化措施，切实压紧各方责任，坚决消除校园及周边各类安全隐患。要高度关注学生心理健康，加强学生心理健康状况摸排，进一步健全学生心理健康教育工作机制，全力保障校园安全稳定。二要进一步扛起立德树人的政治责任。十年树木，百年树人，立德树人要以身心健康为本，要严格落实心理健康课程，加强学生思想和心理健康教育，提高学生抗压能力，构筑起心理健康“早预防、早检测、早预警、早干预”防线。同时要加强爱国主义教育和思想政治教育，为社会主义建设培养出“德、智、体、美、劳”全面发展的接班人。三要进一步培塑为人师表的师德师风。“水深鱼极乐，林茂鸟知归”，要办人民满意的教育，就要先做人民满意的教师，在日常教学中争做一名全面发展的素质型教师、推动改革的创新型教师、德才兼备的学习型教师、爱岗敬业的模范型教师，牢记学高为师，身正为范的古训，为每一名学生带好头、起好步、领好路，树立起先进的人生榜样。四要进一步营造齐抓共管的工作氛围。教育不是学校一家之事，需要全社会的共同努力，学校要强化与公安、交通、卫生、食品、综合执法等部门的沟通协调，合力做好校园周边环境综合治理工作。同时要加大安全教育知识宣传，增强全社会安全防范意识，以开放的思维，协同推进学校、家庭、社会形成齐抓共管的新局面。
和谐校园主题教育调研报告2
为扎实开展好主题教育，华东交通大学聚焦学校发展所需、改革所急、基层所盼、师生所忧，坚持问题导向、目标导向和结果导向，切实以高质量的调查研究推动学校高质量发展。
坚持问题导向，确保科学领题
用好“望远镜”，切实顾全局、谋大事。校领导班子聚焦事关学校长远发展的方向航向、大事要事，围绕党建思政、人才培养、学科科研、政治监督等方面，结合工作实际和专业背景，充分统筹，确定了“以高质量党建引领一流学科建设”“高层次人才服务江西交通行业高质量发展”等14个调研课题。
用好“显微镜”，聚焦眼前人、身边事。全校处级干部围绕师生学习生活的问题难题、痛点堵点，立足本职、精准对标，细化形成97个调研课题，切实做到重点突出、各有侧重、题岗相适。
坚持目标导向，确保精准破题
内外同步，做到思路对路。校内，校领导班子坚持集中调研和常态化调研相结合，主题教育专项督导与日常工作督导相结合，到教学科研和学生活动一线开展调研24场，充分听取基层党员、高层次人才和广大师生的呼声与建议。
校外，实地走访政府机关、行业企业、兄弟高校等单位，了解地方和行业前沿动态和发展需求，学习其他高校经验做法，在调研中把情况摸清、把对策提实。既综合运用实地观察、会议座谈、专家访谈、问卷调查、文献研究等传统老办法，也充分运用互联网、大数据等现代新技术，开展线上交流、进行数据分析等，进一步提高调研的科学性和实效性。
坚持结果导向，确保高效答题
建立“问题清单”，强化整改落实。召开专题党委会，研究进一步推动调研工作扎实推进若干事宜，形成校领导领题调研进展一周一报、“问题清单”两周一更新工作制度。在调度和督导的过程中，根据实际情况，及时凝练经验做法、纠正不良倾向、明确下一步具体要求，对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成清单，逐项明确责任单位、整改措施和完成时限，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。
形成“成果转化运用清单”，注重跟踪问效。对校领导班子调研过程中发现的17个问题，全部由校领导牵头，纳入督查督办，对整改举措逐条落实;主题教育整改督导组对问题解决情况持续加强督查督办和跟踪问效，并结合实际情况对实施举措进行动态调整和优化升级，综合形成调研成果转化运用清单，建立巩固深化调研成果的长效机制，推动主题教育取得实效。
和谐校园主题教育调研报告3
为进一步提高和增强全校师生的环保意识，营造一个整洁的学习和生活环境，近日，上埠镇中学组织全体老师与六年级学生在校园内开展清理杂草与白色垃圾的活动。
校园环境卫生的好与坏，直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。活动中，师生们不怕脏、不怕累，各负其责，采取分组分片的方式对校园内绿化带和操场的杂草与白色垃圾进行了彻底地清理。大家纷纷表示，要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的卫生环境，人人争做环保天使，用自己的实际行动去影响身边更多的人。
如果我们每个人都能主动捡起一个废弃的包装袋、一个饮料瓶、一张废纸，那么我们的校容环境就会干净几分，如果我们每个人肯多走几步路，把垃圾扔到垃圾箱中，我们就能拥有整洁的生活环境。一个人的力量也许是微不足道的，但把每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种可持续发展的文明。让所有师生携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，呵护我们的生活、学习环境，共同创建美丽、和谐、绿色的校园。