实习生自我总结报告精编4篇
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实习生自我总结1
酒店餐厅服务宗旨服务项目挚诚:重视客人,获得客人的信任,勤奋构建亲近、温暖的服务项目和自然环境气氛,使之有顾客至上之感。
酒店餐厅服务宗旨求实创新:造就一流品质,为酒店餐厅的非凡知名品牌骄傲,争得在酒店行业寻找自身的较快总体目标,勤奋使求实创新变成酒店特色服务客人和强化管理的挤压力和驱动力。
酒店餐厅服务宗旨敬业乐群:职工喜爱公司,忠诚公司,勤勤恳恳为公司创造价值,公司关注职工,照料职工,让盈利共享于职工。仅有公司与职工荣福喜戚与共,员工才有一同的总体目标,凝结成一种认同感与责任感,上下一心出智拼力,为公司作贡献。
客人高于一切:以客人为核心,一切围求实创新:造就一流品质,为酒店餐厅的非凡知名品牌骄傲,争得在酒店行业寻找自身的较快总体目标,勤奋使求实创新变成酒店特色服务客人和强化管理的挤压力和驱动力。
敬业乐群:职工喜爱公司,忠诚公司,勤勤恳恳为公司创造价值,公司关注职工,照料职工,让盈利共享于职工。仅有公司与职工荣福喜戚与共,员工才有一同的总体目标,凝结成一种认同感绕客人的要求进行生产经营,大家的行为准则是宾客给予最佳。
实习生自我总结报告2
在大学里心心念叨着早点毕业,早点工作好赚钱,然后去吃各种好吃的,买各种自己想要的东西,然而实际上在工作之后,却完全不是这样想的了。毕业实习是我大学旅途的最后一个阶段了,短短第几个月的时间,却远比在大学里要更精彩,收获也更大,但同样的,也更加的累人。
实习不同于上学,我在大学里的时候常常是“三天打鱼两天晒网”的态度,学习的时候也是如此,抱着弄懂就行的态度,对知识却没有细致的去分析,去深究,而且考试的时候也不是抱着要考高分的态度,而是想着能及格就行。想想高中的时候还是很认真的学习的,在大学没人管我了,就不自觉的放低了对自己的要求,真是不应该。通过学习的招聘会,我顺利的进入了公司实习,而这也是我“噩梦”的开始。
公司是对人员进行分配的,我就被分配到一个工程项目上干活,项目上还有很多其他的会计,我是其中最年轻,资历最浅薄的一个。工地上的工作,虽然也是在办公室里,但绝不是那种高楼大厦里的办公室,还能望一望远处的风景。我这里,四周望去全是深山老林,郁郁葱葱的一片,环境非常棒,空气也很新鲜。但是也随即而来一个问题,这里离市里太远了,即便是有钱,也买不到东西。
我们会计上班时间是早上7点半开始,一直到下午6点,有时候还要加班,常常弄到晚上10点多,才能伸伸懒腰,连洗漱都顾不上,只想趴在床上睡大觉。在学校里那会是这样的生活,大学的课里,上午有时候只有一节课,还是10点半的课,我们常常晚上熬夜到一两点才睡觉,早上睡到9点多才醒。就这么舒舒服服的过了大学四年的时间,都已经行成习惯了,突然之间要我早上7点就起来,特别不适应,但是上班不是上学,迟到是要扣工资的,我也只能强撑着睡意从床上爬起来,然后去工作。不过渐渐的,我的生活习性也改了过来,早睡早起,不会再像之前那样熬到半夜了。
当然最重要的就是在这段时间里实习的收获了,因为在学校里学习不太认真,所以我在工作的时候也吃了很多苦头,事情进展的慢,就只能晚上留下来加班把事情处理完。有的时候一个报表改了三、四次才过,改的领导烦,我也烦。在这之后,我好好的总结了一下工作里要注意的事情,才发现自己原来有这么多的错误,有这么多不对的地方,我都一一进行了改正。
很感谢xx公司让我进行这一次的实习,我感觉自己有了很大的进步,这一段的经历,必定会成为我以后工作里的很重要的经验。
实习生自我总结3
到现在为止,我已经在二中实习了两个礼拜了。在这期间,我听了何xx、陈xx还有杨xx等老师的很多课也亲自上了三次讲台——讲了一次练习和两次课。
虽然我的指导老师充分肯定了我自身的素质,但我仍然觉得自己在许多方面都还需要学习。我很高兴杨xx老师指出了我的不足,也很感激她给我指明了努力的方向。总体来说,二中的老师还是非常热情和友好的,谁都看得出来,他们对我们这些实习生所怀有的正是那种毫无保留的真诚!另一方面,二中的学生对我们这些实习老师也表现出了极大地热情。他们的素质很高,学习态度也很端正,和他们在一起我觉得很快乐,每天也都过得异常充实。当回到大学校园之后我还会惦记着他们,比如他们最近在语文课上的表现,他们提的问题?我也会时不时的分析起他们的性格为人,以及他们在学习中的优势和不足来。
在二中实习的十九个人中我的情况还是有点特殊的:我的语文指导老师是备课组组长;我和我的搭档崔xx是唯一有机会同时带重点班和平行班的实习生;我的实习班主任是他们之中的唯一女性,她比其他男性班主任要细心严格得多。两个礼拜下来我发现我的工作量还是蛮大的,当然这也意味着我实践了很多,收获了很多。据我所知,我是目前为止唯一一个开过班会的实习生。通过班会我发现自己对于时间的掌控能力很弱。我给学生看访谈节目在开头做足了工作,在保证班会教育趣味性的前提下,我加进了很多自己的想法。我尽自己所能地把工作当中要不要溜须拍马的问题嫁接到了中国古老的“方与圆”的思想之上。
但是由于时间的限定,我的收尾显得非常苍白无力。在后来的语文课上我又用到了这次班会的。主题,当问学生们是否还有印象的时候,得到的回答却是:“记得哟!笑了一节课!”我当时有点失望,之后就作了充足的反省。由此次班会我又联想到了同事给我提的意见:我的《论语》剖析过深,可能高中生难以接受。于是,我就分别作了抽样调查并和指导老师探讨了一下这个问题。平行班的同学觉得听是听明白了但是还是有点难以接受,重点班同学的评价却是:“挺好玩的!”杨xx老师的观点是名著导读本来就属于拓展延伸的内容,我讲课的方式应该坚持下去。而我的总结则是重点班和平行班在内容设置上可以区分一下,这样备起课来任务虽然加重了,但是我也获得了更大的乐趣。
我觉得二中的实习生活很完美,就像我预料的一样,我能感觉到那些本不情愿来二中实习的同事也获得了满足。
但是,即便如此我仍有一丝不安,生怕自己虚度了这美好光阴,特别是当我从招聘现场回到实习生活中来的时候,这份惶恐变得更加沉重。而我对自己的要求便是过得更加充实一些。
实习期间,我担任的是中心双语学校四年级实习语文教师。通过20xx年3月1日—5月5日的实习我总结了以下几个方面:
1.教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课,而实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法和教学思路等等,学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。
2.教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的`实际生活相联系,还要考虑学生的接受程度,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面。
3.备好课后,首先要把教案交给指导老师修改。指导老师会告诉我们哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方该更多的与学生互动,哪些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给指导老师检查,最后老师决定是否有资格上讲台讲课。
4.教师工作最重要的环节就是上讲台讲课,而这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当做一件重要的事,是否对实习学校对学生认真负责。
5.教学工作的最后阶段是检查复习,从中可以知道自己上课中存在的问题,是有查漏补缺的作用。
以上就是我的整个实习过程,在这个过程中我做到了认着仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲台讲课上,耐心回答学生的问题。课后重新修改教案,认真批改作业一系列的环节都认真对待。使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰得到了指导老师的肯定。
在实习中我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只有勤奋、勤学勤做,就会有意想不到的收获。
回顾这66天的时间,我是用心的,但用心并不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个单词或某字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步。但不管怎样,我都会以人为本,把实际中学到的一切加以融会到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护我的学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。
总之教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习就想进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练的遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变的勇敢。虽然开始也有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长。没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经历了挫折,也经受了欢乐!
实习生个人工作总结4
经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下头几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化
仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作进取性和主动性
实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中趣味,也都表现的十分地进取努力认真。