行风评议自查自纠整改报告精编5篇
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述职评议整改情况报告1
尊敬的主任、副主任、各位委员：
县第四届人大常委会第二十二次会议对县民政局局长**同志进行述职评议，提出了三个方面的意见，现将整改情况汇报如下。
一、统一思想、提高认识，切实增强整改工作的自觉性和主动性
县第四届人大常委会第二十二次会议对我提出的评议意见，是客观公正、实事求是的，既充分肯定了近年来民政工作取得的成绩，又指出了需要进一步加强和改进的地方，我完全接受评议意见，对此，我代表全体民政干部对各位领导、各位委员表示衷心的感谢！这些意见尽管不是主流，但不容忽视，作为基层民政部门，党和政府的惠民政策由我们来直接落实，如果这些问题不加以认真解决，那么将直接影响党和政府形象。提出的评议意见虽然针对局长个人，但是内容涉及民政工作方方面面，需要全体民政干部统一思想、通力合作才能取得实效。述职评议会议结束后，及时向党组成员通报了述职评议情况，并同大家一道对意见进行深刻剖析，确定整改方向，做好整改前期准备工作。成立了由局长担任组长、书记担任副组长的述职评议整改工作领导小组，制定了切实可行的整改措施，将工作细化到科室，责任到个人，对整改工作进行了动员部署，明确了整改时限，提出了整改要求，确保述职评议整改工作抓实抓细抓出成效。
二、突出重点、强化措施，切实增强整改工作的准确性和实效性
(一)关于“进一步深入基层、深入群众调查研究、指导工作，及时了解基层民政工作中存在的困难和问题，积极帮助解决”的意见，我们在走访调研、征求意见的基础上采取以下措施进行整改：
1.深入走访调研，主动发现和解决问题。结合“挂包帮”、“ 转走访”活动，三次深入西平街道光华社区，通过一看二问三听的方式，进一步了解困难群众致贫原因，结合民政工作实际，采取临时救助、医疗救助、低保兜底等措施，对王未生、董周生等33户群众实施了救助，有效缓解了群众看病难、生活难等问题。春节前夕，到乡镇(街道)走访困难群众41户，全面了解他们面临的实际困难，为每户送上了大米、棉被及慰问金，鼓励他们坚定生活的信心，用实际行动一步步拉近和群众的距离。专程到农村低保问题相对突出的**街道，与部分干部群众进行了座谈，为他们讲解社会救助的相关政策，听取他们在执行“按户施保”政策过程中存在的问题与困难，并同他们一起探讨如何预防农村低保在申请受理环节容易徇私舞弊、滋生腐败的措施。
2.加大基层民政工作指导力度，不断提升服务能力。严格按照《曲靖市民政局关于加强基层民政办(所)规范化建设指导意见》，进一步对乡镇(街道)民政所的服务质量标准、公开标准、管理标准、服务形象标准、依法行政标准进行规范。在“救急难” 试点工作中，全县共设立县民政局综合服务窗口1个，乡镇(街道)社会救助服务中心11个，村(社区)社会救助服务站130个，每个社会救助服务窗口均实行“一明显三上墙”，即：窗口标识明显，制度、办事流程、举报方式上墙，并配备专(兼)职人员受理群众的申请。建立了《救助窗口工作规程》及分办、转办制度，为遭遇急难问题的群众提供“绿色通道”。制定了民政业务培训计划，把社会救助、自然灾害救助、优抚安置等重点业务作为学习内容，科室负责人负责业务讲解，每季度召集一次乡镇(街道)民政工作人员业务培训，做到人人熟悉政策、熟练办理业务。今年2月23日，就加强社会救助与扶贫开发制度有效衔接进行了专题培训，为下一步精准扶贫打下了坚实的基础。
3.主动作为，改善基层办公环境。走访调研期间，发现部分乡镇(街道)民政所办公电脑配置低、运行速度慢，给网络办公带来诸多不便。部分乡镇(街道)民政工作人员年龄偏大、文化水平相对较低，工作能力不能满足现实民政工作需要。为保障高效顺畅办公，积极向上协调资金20余万元，除每个乡镇(街道)给1万元用于解决政策宣传、各种表册印制等工作经费外，还为新成立的街道配备了联想一体机电脑、惠普打印机、传真机及佳能照相机。通过硬件设施的配备，工作经费的补给，不但改善了基层办公条件，提高了工作效率，还有效缓解了基层工作经费的严重不足。主动与乡镇(街道)主要领导协调，帮助**、**两个民政所解决了人员缺乏、民政工作人员身兼数职问题；帮助**、**解决民政工作人员年龄偏大问题。
一系列的整改举措，不仅转变了工作作风、解决了实际问题、畅通了诉求渠道、增进了同基层广大干部群众的真挚感情，也为民政工作务实开展提供了宝贵的经验。但是，近年来，济弱助困力度不断增加，群众要求共享改革成果的呼声参差不齐，需要经常性深入调查研究，才能准确掌握群众所想、所需。在下步工作中，我们将制定《民政工作走访调研制度》，继续加大走访调研力度，拓宽走访调研范围，认真对群众反映的热点难点问题和合理诉求，有针对性的采取措施予以解决。加大请示汇报力度，力争采取政府购买服务的方式，充实民政工作队伍，确保民政事业不断发展。
(二)关于“进一步了解和掌握干部职工的思想动态，加强对机关干部的学习、教育，严格管理民政干部队伍，把各项规章制度执行到位”的意见。我们在深刻剖析个别干部违纪案例的基础上采取以下整改措施：
行风评议自查自纠整改报告优秀5篇
2.开展交心谈心活动，主动掌握干部职工思想动态。定期与干部职工交心谈心，主动了解他们的思想、工作、生活、身体及家庭等方面的情况，与大家保持思想上的接触、心灵上的交流，准确掌握他们存在的实际困难并帮助解决。通过心灵上的触碰，让大家在工作上有意见、有想法敢于说出来；有苗头性、倾向性问题能相信组织、依靠组织、敢于向组织说明。对平时工作敷衍了事，上班萎靡不振，下班后精神抖擞，热衷于吃喝玩乐的干部进行轮番交心谈心，及时咬耳朵、扯袖子，不让小毛病变成大问题。今年以来，与部分干部职工交心谈心6次，采纳合理化建议7条，进一步树立了大家的主人翁意识；及时组织看望慰问住院干部职工4人，让他们亲切感受到民政大家庭的温暖；及时向优抚安置工作人员通报涉军人员对他们的工作反映，纠正他们在落实政策中存在的不规范问题。通过用心沟通、真切关心，消除了误会、增进了团结，从而也能及时主动的发现问题。
3.加强干部职工八小时以外的管理。抓好干部职工八小时以外管理，既是党管干部的必然要求，也是对干部个人高度负责的现实需要。首先，鼓励大家根据个人兴趣爱好，选择参加文明高雅、健康向上的业余活动，如羽毛球、篮球、游泳等，力争“人人有爱好、个个有事干”，把大家从酒桌、牌桌上拉到健康向上的活动中去。其次，以党支部名义定期与家属沟通交流，通报干部职工在单位上的现实表现，向家属了解干部职工八小时以外喜欢干什么、与什么人在一起、有无不良嗜好等，进一步掌握了干部职工八小时以外的活动情况，有效防范了倾向性问题的发生。
4.强化制度落实。严格执行《关于在民政系统预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见》(**联〔〕1号)，重点加强对优抚安置、社会救助、民政基础设施建设等工作的。监督检查和跟踪问效，着重预防挪用、失职渎职案件以及发生在领导机关和领导干部中严重侵害人民群众经济利益、政治权益、人身权利的
小学行风评议自查自纠报告2
五、存在问题 自纠措施
我校在行风建设中作出了一定的努力，各项工作能按照上级党政部门的要求去实施。但经过认真自查，我们觉得在以下几方面还有待改进：
1.办学条件不够完善。校舍陈旧，甚至还有些教室达不到抗震指数；校园生均面积远远达不到要求；校舍改造力度和速度受客观条件限制，东校区的改造方案基本确定，受生数多，校舍少的限制，需要两年时间完成，西校区的改造还在计划中，未进入实施阶段。
2. 学校各项管理制度还有较大优化空间。如师资培训力度有待加强；新基础教育研究深度、广度不到位；教师队伍发展缺少规划性等，影响着教师素质的提升，教学质量的提高。
3. 个别教师和家长的质量观、人才观需要改变，由于质量观、人才观的偏颇，造成了学生学业负担的过重。
4. 学校办学特色凸显不够，缺乏区域性和校本性特点。
5.教职工心理健康教育有待加强，教职工文体活动需要更丰富。
6.部门工作的统筹协调程度不够，有时造成教职工短期内工作强度过大。
学校根据自纠自查发现的问题，制定了整改措施。
1.进一步完善规章制度，依法管理，优化各种量化评估和责任追究制度，优化领导班子，强化管理能力。召开教代会，讨论各种规章制度，让这些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教师队伍建设，一是抓政治理论学习，提高教师政治思想素质。二是狠抓师德建设，树立师德典型，对教育观，教学方法不能与时俱进的教师加强培训；三是抓好教学基本的训练和业务理论的学习培训。完善教育教学常规管理，提高教育教学质量。抓好教学常规工作。严格执行教学“六”认真，做好备课、上课、改作、课后辅导、课后反思工作。认真开展教学常规检查，做到有检查、有记录、有反馈。对教师的教学常规进行定期检查，以管理促质量。我校正在积极创造条件把教师送出去培训，鼓励教师参加校本培训，转变和更新教育教学观念。继续实行“青蓝工程”，结对拜师，以老带新，鼓励参加岗位培训，提高能力；多给青年教师学习的机会，多树立优秀青年教师典型，从学习、生活、工作上多关注并指导青年教师的成长。
3.提高领导班子的自律性，要求他们做好本职工作，自觉接受群众监督。倾听群众意见，采纳广大教职工对学校建设的意见，不断提高服务质量和管理水平。加强各项工作管理力度，使管理走向规范化、科学化，提高学校的教育教学管理水平。在“严、细、实”上下工夫，充分发挥每一级管理成员的管理作用，保证时时有人问，事事有人管，
4.提高校舍改造进程，让师生尽早在条件完备、安全、舒适的校舍里工作学习。东校区改造方案已经确定，计划用两年时间完成改造工作。
5.深入开展新基础教育研究。各教研组备课组在工作中，注重教材分析、课堂教学、教学反思、改进措施、教学成效等方面研究。以新基础教育理念引导教师开展教学活动。扎实开展好常规教研 促进教师业务水平的整体提高。
6.关注群众的呼声，舆论的呼吁。进一步拓宽学校与社会的沟通渠道，倾听群众的呼声。成立宣传信息中心，及时收集网络、报纸等舆论媒体对我校关注的信息。公开学校接待电话，学校网站开辟反映问题专栏，定期开展评教活动，每周四为校长接待日。努力将矛盾解决于萌芽状态。
7.制定行风建设群众满意标准，对招生、收费、教学质量、教育管理、师德师风等社会关注的热点问题实行公开承诺制度，自觉接受社会和群众的民主评议。学校对社会承诺，每位教师要就热点问题和师德师风对学校承诺。
通过开展行风评议的自查自纠，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更高的要求，更饱满的热情投身到教育教学之中，创淮安教育良好风尚 办淮安人民满意教育。
财政局行风评议述职报告3
各位领导、同志们：
按照市委统一要求，现将我在财政三年来的思想和工作情况向大家作个汇报，请予评议。
到财政局工作三年来，我始终坚持“依法理财、民主理财、改革兴财”，团结带领全局干部职工，围绕“服务、效率、监督”积极开展工作，圆满完成了各项工作任务。市财政局连续三年在省财政厅组织的财政管理与改革量化考核中获A等次，在市委市政府组织的绩效考核中获第一名，被市委市政府评为党风廉政建设、社会治安综合治理、支持新农村建设、信访工作、计划生育工作先进单位；，被省财政厅评为先进单位，在市人大组织的优化发展环境评议和市纪委组织的政风行风评议中均获第一名；各股室、单位的业务工作也大多被省财政厅表彰为先进。这些成绩是各级领导鼎立支持、局领导班子团结拼博，全系统干部职工共同努力的结果，借此机会，向同志们表示衷心的感谢！
一、从“表率”和“民主”两方面入手，建立勤政、廉政、团结、高效的战斗集体
财政工作责任重，头绪多，个人的力量是有限的。建立团结、廉洁、开拓、实干的领导集体是做好财政工作的保证。
(一)加强民主建设。认真执行民主集中制和重大事项集体决策制度，班子成员做到“讨论问题讲民主、决策问题讲集中、执行决议讲纪律”。既不搞一言堂，也不一盘散沙，各行其是，分工不分家，合作不“扯皮”，补台不拆台，整体“一盘棋”，使局领导班子
成为坚强的领导集体。年度考核、评先表模、入党、资金使用等敏感问题做到民主公开，重大问题都经过局党组和局长办公会民主讨论、集中决策，使局党组作出的决策既符合上级政策精神又符合财政工作实际、符合干部职工切身利益。
(二)广泛接受监督。认真办理人大建议、政协提案，把人大代表、政协委员的意见和建议作为群众的第一呼声，突出解决与群众生活密切相关或普遍关心的问题，全面落实与代表、委员见面率，每年“两案”办结率和回复率都达100%。以财政与编制政务公开网为平台，进一步扩大了财政政务公开范围和免费查询点范围，真正将群众最关心的“人”和“钱”的实情告诉群众。班子成员之间经常开展批评和自我批评，采取述廉、述职等方式，接受干部职工评议和监督，虚心听取干部职工的意见和建议，并针对提出的问题及时整改，不断增强领导班子解决自身问题的能力。
(三)关心干部职工生活。对干部职工做到政治上关心，生活上爱护，工作上支持，纪律上严格要求。对省级文明单位、社会治安综合治理、绩效考核先进单位和档案管理先进单位等有政策文件规定的奖励，一律予以落实；办好机关食堂，让干部职工吃得舒心、安心；每年组织开展庆“五一”、“七一”、“十一”等文娱活动，经常组织老干部参加市门球比赛、钓鱼比赛和书法比赛，组织先进个人到野外拓展，组织机关干部职工参加羽毛球、乒乓球和扑克比赛等活动，增进干部之间相互了解和沟通，激发工作热情。组织干部职工参加体检，生日送上一声问候，看望慰问生病和家庭困难的干部职工，帮助干部职工解决子女就学及其它具体问题，让干部职工切实感受到组织的关心和爱护，增强了财政干部的归属感。
(四)以身作则做表率。作为局领导班子集体，我们班子成员自觉地戒浮、戒躁，培养实事求是、脚踏实地的工作作风，从不搞花架子，做表面方文章。始终坚持清正廉洁、理财为民的为官之道，坚持自警自励，自省自勉，努力做到“四慎”。一是慎权。树立正确的权力观，不滥用职权，不以权谋私。二是慎欲。保持良好的品德和高尚的情操，远离一切腐朽的低级趣味的东西。三是慎微。从一点一滴的“小节”做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。四是慎独。无论在公务活动中，还是在个人生活中，都严以律已，表里如一。
二、在“学习”和“制度”上下功夫，树立良好的行业作风 三年来，我们始终注重加强干部职工的政治理论修养和业务能力的提高。深入开展了以学习实践科学发展观、“学查防”、优化发展环境、民主评议政风行风、“五个基本七个体系”和争先创优等为主题的学习教育活动，提高干部队伍的思想政治素质，推动了机关作风转变。针对各个时期的工作特点，联系工作实际，灵活多样地开展业务培训。组织副局级以上干部和局机关、局直单位35岁以下年青干部参加市委组织部举办的“网上课堂”学习，鼓励干部职工报名参加专科、本科函授学习，会计职称考试及注册会计师资格考试，对取得学历、专业技术职称和注册会计师资格的给予报销50%的学费。开展了“推进依法行政，规范财务管理”培训教育活动，进行行政执法能力考试、普法知识考试和第三次党政理论考试，提高全系统干部职工依法行政依法理财水平，增强解决实际问题的能力。坚持理论学习和实践调研相结合，把每年的6月份定为“财政调研月”，要求每个股室及二级单位结合各自工作实际完成1篇调研课题，并纳入年终考核，进行评比奖励；组队参加了省财政厅组织的爱岗敬业演讲比赛及市科学发展观在身边等演讲比赛，参加市争先创优办公室举办的“成功首在心态”征文和财政部举办的建党九十周年征文等活动，提高了财政干部的说写能力。通过学习和培训，提高了干部职工的政策水平、业务水平，增强了干部职工的纪律意识、服务意识。
三年来，我们不断完善制度建设，用制度管人，用制度管事。
一是完善绩效考核机制。每年以各股室、单位上报全年各项工作责任目标为基础，提出全年全局性的工作考核指标，经反复征求干部职工意见、局党组集体研究后，制定了单位和个人的绩效考核办法，并以文件的形式予以印发，将市委、市政府和省财政厅确定的考核指标明确到单位和个人，强化对全系统各单位的管理与监督、激励与约束，调动各单位和全体干部职工的积极性、主动性和创造性，形成合理的竞争机制。
二是完善督办机制。将政府工作报告和其他需要落实的事项等每项工作确定一个具体责任领导、一个具体责任单位和一个具体责任人，由责任领导、责任单位和责任人组成落实某项工作的责任主体，具体组织某项工作的实施和考核，开出清单，明确进程，每月由分管领导在局党组会汇报工作进展情况。
三是完善资金拨付管理机制。进一步提高资金拨付速度，制定了《全市市财政局财政资金拨付管理办法》，实行首问负责制、一个窗口服务制、限时办结制，政策和资金拨付网上公开制，提高办事效率。能够即刻办理的事项，即刻办理，办就办好，决不拖延；不能够即刻办理的，承诺办理时限，办结后反馈结果，手续齐备的资金报告，2个工作日内办结；不能够办理的事项，当场作出不能办理的答复，并按照相关法规政策和当事人的情况进行详尽的解释和说明，做到文明礼貌、耐心细致、热情周到，让当事人满意。四是完善党风廉政建设责任制。每年制定《党风廉政建设目标责任书》, 按照责任制要求分层次分解到各单位，落实到具体责任人，对每位党组成员、各股室、局直二级单位和各基层财政所(分局)进行考核，并将考核结果与年终绩效考核挂钩，作为干部业绩评定和职务晋升的重要依据。五是完善内部经费管理制度。局机关和局直单位经费由后勤服务中心统一管理，实行分管财务领导“一支笔”审批。对纳入政府采购目录的所有购置，严格按政府采购程序实行政府采购，工作接待一律在内部食堂就餐。坚持内部审计，对局直位和乡镇处财政所(分局)财务进行了监督检查，切实整改，严肃财经纪律。
三、以“鼓励”和“择优”为原则，调动干部职工积极性
认真贯彻执行《干部任用条例》、“四项监督制度”及有关规定，始终围绕大局，坚持原则纪律，严格履行程序，切实加强监督，认真做好干部选拔任用工作。
(一)坚持学习培训，夯实任用基础。局党组高度重视对《干部任用条例》、“四项监督制度”及有关文件的学习，统一订购《干部选拔任用监督工作文件选编》，局全体班子成员、监察室、人事教育股、办公室等相关股室主要负责人人手一册，召开专题工作会议认真组织学习，并形成局党组会议纪要。对拟提拔任用和调整岗位的干部进行业务学习培训，安排2名干部参加省新进公务员培训，3名干部参加省财政系统青年干部培训；6名干部参加省财政厅组织的所长培训班学习，9名干部参加全市市委党校学习。
(二)坚持原则纪律，严把选人关口。认真贯彻干部选拔任用“四化”方针和德才兼备、以德为先，注重实绩、群众公认和公开、平等、竞争、择优等基本原则。局党组讨论干部决定任用意见时，先定原则后定人，增强了干部调整工作的科学性和严肃性。同时，严守《干部任用条例》规定的六项基本条件和相应资格，根据股室单位具体情况和不同岗位具体要求，明确干部调整的资格条件，努力做到人岗相适。
(三)坚持民主集中制，充分尊重民意。积极扩大干部考察工作中的民主，全面掌握干部的真实表现。每年年初，采取“测、推、谈”的形式对单位领导班子和干部情况进行了考察，按照“德、能、勤、绩、廉”的标准对干部进行民意测验，民意测验意见分为提拔任用、留任、交流、降职和免职五项内容；对各单位各项工作、领导班子建设和干部队伍情况进行个别座谈。通过考察，全面了解了全系统各单位领导班子的组织领导能力，团结协作情况，单位工作任务的完成情况；一般干部工作能力，敬业精神，服务态度，工作作风和工作纪律等方面的情况，为领导选拔任用干部提供了充分的依据。局党组在调整任用干部时，召开专题会议进行讨论，确保研究决定干部调整有原则，选择有依据，任用有尺度，把握更准确。
(四)坚持制度建设，强化监督管理。坚持任职试用期制度，对新提拔的人员，一律实行试用期制，试用期满进行认真考察，根据考察情况决定是否转正式任用。
四、于“开拓”和“服务”处做文章，创一流工作业绩
提高理财水平，搞好各项工作，创一流工作业绩是我们的最终目标。三年来，围绕树立“团结开拓，服务兴财”财政形象目标，在开拓和服务上做文章，取得了一定的成效。
(一)财政收入规模不断扩大，收入质量得到提高
按照市委、市政府的统一部署，组织专人对税源情况进行调研分析，掌握大量第一手素材，拿出任务分配方案，合理分解落实了征收任务，做到早行动，早安排，赢得工作的主动。围绕任务目标，财政部门各相关单位深入基层，开展调查研究，分析收入形势，积极向市委、市政府建言献策，加强对收入质量的考核，强化国税、地税、财政部门收入责任，保证财政收入的真实性、来源的稳定性、结构的合理性和发展的可持续性。加强同国税、地税、人行和各商业银行之间的联系，建立和完善收入通报制度、税收分析制度、财税库联席会议制度，实行收入通报，加强计划管理，促进各部门单位努力完成收入任务，带动收入入库。严格实行收缴分离、罚缴分离，完善非税收入征缴管理体系，加大非税收入的征管力度，努力完成好自身收入任务，带动收入入库。
(二)财政管理改革逐步深化，理财效益进一步提高
改革出成绩，改革出效益。一是深化了财政四项改革。以非税收入改革为突破口，进一步深化财政四项管理改革，非税收入基本实现了收支脱钩，部门之间的贫富差距得到打破，部门预算编制、财政资金运作程序等进一步规范透明，收入由财政直接征缴，直达国库或专户；支出由国库集中支付，个人支出直达享受对象，项目支出政府采购、直达供应商，规范、安全、高效的资金运行模式初步形成。二是规范了公务员津补贴和义务教育学校教师绩效工资及社保资金的发放。以“一折通”的形式兑现公教人员工资，从机制上解决了长期以来困扰我市经济社会和谐发展的工资拖欠问题。
(三)财政服务经济的职能进一步发挥，有力地促进了经济发展 一是支持基础设施建设。筹集资金元，支持了污水处理厂、城区排污管网建设、城区绿化、亮化等基础设施建设，进一步完善了城市功能。
二是支持企业改革与发展。安排资金万元，对关系民生，需政策引导和扶持的企业实行财政补助或政策性补贴。
三是优化企业发展环境。整理编印了《行政事业性收费项目标准目录》，严格按收费项目、标准执行，规范部门收费行为。积极支持中小企业信用担保体系建设，三年间，累计为企业贷款担保元，有力地缓解了中小企业融资难的问题。
同志们，在三年的任期内，虽然我们作了一定的工作，取得了一定的成绩。但也应该清醒地认识到，局领导班子虽然一直想为全市人民、为全市经济和社会事业发展多办些实事、好事，也做到了尽职尽责，尽心尽力，兢兢业业，发奋工作，但还存在着许多不尽如人意的地方，与领导的要求、群众的希望还有差距。在今后的工作中，我们将进一步加大工作力度，瞄准目标，自加压力，埋头苦干，开拓进取，圆满完成各项工作任务。
最后，我真诚地欢迎同志们提出批评意见。
行风评议述职报告4
行风评议述职报告
根据《浦口区-民主评议政风行风工作实施意见》和《关于认真做好20全区参评行业述职评议大会工作的通知》要求，为了认真解决人民群众关注的教育热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高学校领导班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风，提高学校依法行政、依法执教的水平，我校制订了《沿江中学民主评议政风行风工作实施方案》，深入有序地开展了学校行风建设工作，并取得了一定的成效，现将工作情况向各位家长、行风监督员汇报如下：
一、学校自然情况：
南京市沿江中学是江苏省示范初中，位于浦口区沿江街道所在地，与江苏教院浦口校区相邻，行风评议述职报告。学校现有14个教学班，在校生587名。学校占地面积23亩，建筑总面积5322平方米。学校图书馆、阅览室藏书近万册。学校建有校园网站，各功能室、办公室、教室等均可连接上网。配有2个多媒体功能室，6台多媒体视屏投影设备。有标准的理、化、生实验室3个，音乐舞蹈室、美术室、心理咨询室各1个，计算机室3个，教师电脑70台，其中笔记本电脑60台，生机比：1。有200米环型跑道塑胶运动场1个。优良的办学条件，现代化的教育教学设施，为学校可持续发展，为社会提供优质教育资源，办沿江人民满意初中，提供了重要基础。
学校现有教职工65名，专任教师52人，本科学历41人，其中研究生学历5人，在读3人；中学高级教师22人，中学一级教师23人。全国、省优秀教师各1人，区级以上优秀教师、学科带头人、优秀青年教师，骨干教师有20多人次。有10多人次在区级以上开设各类公开课、示范课、研究课和讲座，均受到同行与专家的好评。
二、行风建设的做法、特点和成效
1.依法办学情况：
学校坚持全面彻党的教育方针，全面落实素质教育要求，依法办学，依法施教，积极构建人文和谐校园，不断营造学校文化，关注和促进师生主动、生动全面发展，优化科学合理的评价激励机制，常规管理精细化，全面提升教育质量。
近三年来，学校师生艰苦拼搏，实现了三年三大步的目标，2010年中考总均分超过区均分，四门学科超市均，四门学科超区均，为市、区三星以上省重点校输送了近80名优秀学生。学校特色运动——定向运动，连续三年参加江苏省定向运动锦标赛暨全国定向运动拉练赛，学校代表队荣获初中级别全国、省团体第一名17个奖杯。学校被南京市教育局命名为：南京市中学生定向运动活动基地。一批学生在全国及省、市、区竞赛中获奖。
学校先后荣获浦口区学校综合考核二等奖，浦口区沿江街道先进党支部，南京市模范职工之家，南京市示范实验室、图书馆；市优秀校医室，南京市合格学校心理咨询室，南京市规范收费学校，浦口区b级食堂等，述职报告《行风评议述职报告》。学校几年来的长足进步，赢得了社会和家长的广泛赞誉。
2.规范收费情况：
学校收费是社会关注的热点问题，我校非常重视收费工作，严格按照区教育局的要求操作，避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准，将南京市教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传，并在校务公示栏公示。为保证困难弱势群体子女能接受义务教育，学校对于家庭条件困难的学生免收任何费用，使老百姓真正享受到公共财政的阳光，感受到政府的关怀和温暖，受到了学生家长的好评。XX年年学校被评为南京市规范收费学校。
3.师德师风建设情况：
建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是提高教育教学质量的关键，为提高我校教育教学质量，满足人民群众对优质教育的渴求，学校狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。近年来，学校利用周三下午政治学习时间组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、考试等形式，增强教师法律意识，规范教师育人行为。还开展了“爱生一例”“假如我是后进生”“我身边的好教师”等征文活动，学习抗震救灾中涌现出的英雄教师群体，学习吴大观等师德先进典型活动，不断提升教师师德水平。今年四月二十三日，第十五个世界读书日，学校又开展了“读经典、诵名篇、为人师”教师阅读主题活动，本学期结合学习实践科学发展观活动，学校开展了学习身边好教师活动，将近几年荣获国家、省市区各级各类先进的教师事迹制成展板，号召全校师生学习，通过一系列活动努力打造一支师德高尚、业务精湛，具有较高理论素养和人文精神的`高素质教师队伍。
4.校纪校风情况：
学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。
学校充分利用社会力量，开辟校内外结合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中队、交警九大队、南京大学青年志愿者协会、南大软件学院、江苏教育学院等建立了共建关系。学校充分利用各种资源加强对学生的爱国主义教育、安全教育、法制教育、劳动实践教育。德育处、团委、少先队充分利用黑板报、橱窗和校园广播站等宣传工具，营造良好的校园文化环境。配合学校的各阶段工作重点，举办了“交通安全”、“珍爱生命、远离毒品”、“崇尚科学、反对迷信” 、“反邪教”等专题宣传。心理咨询室自编了《心灵芳草地报》，宣传心理健康知识，指导培养学生良好的心理品质。学校加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、出勤、自行车摆放、早读、班级纪律、课间操、眼保健操、学生仪容仪表等常规工作的整顿和检查，进一步完善德育常规制度，近几年，学校校容校貌有了较大的进�
医院行风评议自查自纠报告5
自参加开展医院评议行风工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。
一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
二、工作方法不灵活，实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来，由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化，工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的岗位，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风工作，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。
自己虽然工作的时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。不能摆正自身的位置是第三根源。但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢？一是觉得自己年纪轻，工作经验不强。二是没有摆正自身的位置，� 形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展医院评议行风工作的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。
我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。
二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院评议行风的机会，提升服务水平，向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。
[医院行风评议自查自纠报告]