2024年小学社团工作总结万能 小学社团工作总结实用(5篇)
小学社团工作总结强调了活动丰富多样,增强了学生的团队合作能力和创新意识,促进了身心健康发展,营造了积极向上的校园文化氛围。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年小学社团工作总结万能 小学社团工作总结实用(5篇)优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
小学社团工作总结万能【第一篇】
杏园逸夫小学吕宏娟。
国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。二、活动时间:每周三第四节课三、活动地点:美术室四、本学期活动总目标:
本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。五、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。国画社团教学计划。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。六、活动步骤:
美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术社团。
美术社团面向国画爱好者,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划。
国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:
(1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。国画社团教学计划。
(2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。
(3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟练笔墨运用。
(三)结合学校工作举办学生作品展览。
1周准备周(集合所有社团学生,通知学生准备所有国画所需的工具材料。)。
2周介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习3-6周蔬果练习。
美术社团活动计划。
通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:
1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生国画社团教学计划的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
教学内容安排。
第1周准备周(集合所有社团学生,通知学生准备所有国画所需的工具材料。)。
山水练习。
花鸟练习植物练习。
成果:组织作品展。
小学社团工作总结万能【第二篇】
在此次茶艺教学课中负责讲解与演练茶艺过程,需要做以下准备:
1、搜集材料,包括茶叶起源、历史发展、种类等。
2、准备课件以及课件中的影片和图片。
3、由于学生在操作后是要品尝茶汤,所以上课前要把学生使用的茶具进行高温消毒。
二、活动基本情况。
1、演一演。老师讲解并演示泡茶过程。解说时强调泡饮要点。
2、做一做:分组演示,泡一泡。
3、想一想:在整个冲泡过程中,哪些地方体现了中华传统礼仪。
4、学生交流,展示。学生品味了甘、甜、苦、涩、酸等味道各异的茶的时候,深切地感悟到人生的苦辣酸甜。茶汤从入口到咽下的过程就好像一个人生的历程。茶汤有不同的味道,人生也有各种各样的经历。品茶要用心才能品出味道,人生也要用心经营才能创造出灿烂的人生。
三、
活动效果。
1、中小学学生有时很容易浮躁,很难静下心去做一件事情,学习了茶艺这门课程之后,学生慢慢的懂得了怎样去调解好心情,懂得了怎样去静下心来专心干一件事。
2、操作优秀的小组到前面进行角色表演(分为主泡,解说,客人),起到了很好的示范作用。
3、学生在分组操作过程中,积极主动参与泡茶过程,活动热情很高。
四、存在问题及改进措施存在问题:
1、学生分小组对活动进行操作,不同小组的操作存在很大差距。
2、在学生进行分组操作过程中,有时会手忙脚乱,弄洒茶叶或茶汤。
3、整个茶艺操作过程有文字说明,每一步骤都有自己独特的名称,学生记忆比较困难。
4.操作流程的幻灯片字偏小,距离较远的学生看不清楚。
改进措施:
1、对学生进行指导,讲解泡茶要点。
2、多多关注学生在操作过程中的活动,随时提醒他们注意安全,保持干净安静的茶艺氛围。
3、把茶艺操作流程分成四大部分,起了简单易记的名称。
4、请每组学生扮解说的角色,可以帮助组员记忆各个步骤名称。小结:
从整体上看,本次的课还是非常成功的,完成了教学任务,达到了教学目标。但在某些细节上还是考虑的不周到,通过这次讨论课暴露了一些小问题,需要改进。
小学社团工作总结万能【第三篇】
学校足球队在__——__赛季代表金牛区教育局参加成都市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加成都市小学生足球联赛取得甲组第六名,乙组第五名的好成绩,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使__——__赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。
一、提出并建立“校队”这个概念。
“校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。
二、校队的结构。
1、组建队伍,明确队员名单。
一队:由4、5、6年级队员组成,结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员,人数15——20人。
二队:由1、2、3年级队员组成,结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数15——20人。
女队员根据年龄段参加相应组别的训练。
2、赛季初召开一次家长座谈会,学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议,一式两份。
三、校队的训练以及比赛。
1、训练时间。
一队:每周一、二、三、四下午放学后训练,每次训练90分钟。由黎教练负责。
二队:每周一、三、五下午放学后训练,每次训练90分钟。由娆教练负责。
2、比赛任务。
联赛:__年9月——__年1月参加成都市授牌重点校学校足球超级联赛,每月的月末的周末进行。
20__年9月——__年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。
杯赛:__年12月参加成都市学校足球甲级联赛。
金牛区足球比赛(暂定)。
市级各类商业足球赛(暂定)。
3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。(如:开幕式、培训等活动)。
4、比赛用车:足球队外出比赛用车由家长支持(教练员协调),如有特殊情况学校提供车。
四、足球活动在学校的普及。
校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据市足协要求,在学校开展校内的`足球联赛以及各项足球活动,让的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的,同时也为教练员组建校队提供依据。
1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛,下学期进行五、六年级的比赛。
2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。
小学社团工作总结万能【第四篇】
20xx学年至20xx学年第一学期即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
理念:快乐社团快乐无限。
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。
为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。
本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。
回顾社团的.工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。
小学社团工作总结万能【第五篇】
张克。
本学期圆通过师生的共同努力满完成了教学任务,看到学生们取得的优异成绩,我和学生们的脸上都乐开了花!
一、本学期取得的成果:
学生的绘画技能有了新的提高,甚至有些学生还画出了自己的特色。在这学期中主要教授学生认识笔墨的一些基本常识,并学会表现出一定的墨色变化。
1学生通过教师讲解示范认识了笔墨的关系,“墨分五色”、“运笔当五墨俱”等。
2掌握了绘画构图的一些基本的原则:均衡、对称及它的表现形式。如“起”、“承”、“转”、“合”,“三段式”,“y”、“之”字形构图的含义,并且在实践中加强了练习,因为好的构图是成功的美术作品的基本。
3学习了具体的景物的画法,如石头的具体画法,起笔、运笔、转折、回笔,理解了石。
头的结构体积“石分三面”,“树分四枝”。
4临摹了名家的经典绘画,吸取其中的营养。
二、学生名单:
初一6班付伟滕璇黄潇张龙涛。
初一13班孙元鑫。
初一17班孙明张斌浩韩福齐。
初二10班周磊。
三、本学期中存在的问题:
中国绘画是一种经典的传统文化,他要求学习者必须下一番苦功夫才能学好,否则是不会取得好的成绩的。
1教学中还应当加强学生的基本功的练习,从每一个点画,每一片树叶入手,大好学生的基本功,为以后的发展奠定基础。
2创造条件进行实景的写生绘画训练,让学生认识真山真水。
3加强学生的管理创造良好的学习氛围。
4设计好学习的目标,让学生对本学期的学习任务有所了解。
四、下学期教学计划:
第一周认识国画。
第二周笔墨技法练习。
第三周石头练习。
第四周树木练习。
第五周松树画法。
第六周杨树的画法。
第七周柳树的画法。
第八周树木组合练习。
第九周山水画的构图。
第十周山水构图之起承转合十一周山水构图之把握龙脉。
十二周山水画名家临摹。
十三周山水写生。
十四周山水的创作一。
十五周山水的创作二。