学校工作总结2024实用完整版(优推5篇)
学校在教学、管理、活动等方面取得了显著进展,师生共同努力,营造了积极向上的氛围,未来如何继续提升教育质量与综合素养?下面是小编为您整理的学校工作总结2024实用完整版(优推5篇)范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
2022学校年度工作总结【第一篇】
20____年在党的指引下,在市教育局的正确领导下,在“外树形象,内夯实基础”大讨论的基础上,继续深入开展了“抓住重要战略机遇期”大讨论,深入开展了“严肃校风校纪,深化教育教学改革的安排”通过讨论进一步统一思想,统一认识,理清了思路,转变了观念,达成了共识,合理确定了20____年工作目标,在班子成员的带领下,在全校教职工的共同努力下,各项工作都得到不断规范和完善,职工队伍建设得到进一步的加强,各项考核评比,晋升更加公平、公正、科学、合理,各项改革不断深入,出台了一系列相关的政策和制度,极大地推动了学校各项工作的进程,使沈阳市化学工业学校20____年各项工作取得了历史性的突破,创历史新高,在这一年中“两个基地”建设初见成效,学校社会影响得到新的提高,共签定委培协议603人,普通中专招生人数达到740人,成人大专和本科班招生人数达282人,不但创下建校以来招生人数的新高,还填补了在校学生继续深造更高学历的一项空白,使学校在籍生人数达到了2000人;毕业生分配形势更是好于以往何一年,大批企业纷纷于今年到校选拔20____年的毕业生,20____年职工个人收入达到历史最高水平,各项工资和补贴全部发放到位,提前是实现的“十六”大年所提出的小康工作目标。在资金使用上进一步开源节流,在过去的一年里偿还外债200多万,使学校的债务由97年的550万减少到100万元,同时也投入大量资金进行校舍及设备的维修维护和改造,新购置了50台计算机等教学设备,建成了化工原理实验实,使学校办学条得到一定的改善。
20____年工作概括起来有以下几方面的特点:
一、 抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平
20____年我校计划招生850人,实际730人,比上年增加了260人,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,
第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件合理确定20____年学校招生计划,并提出保5争6的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,20____年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;
第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。
第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。
毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生就业先进单位,20____年毕业生就业率基本上达到100%,农村学生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧兰有限公司及乳胶厂等国企就业实现外市生源在就业零的突破。
成人教育工作取得了新的发展,20____年我校与沈阳化工学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有550人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们进一步提高学历层次创造了方便条件。
二、开源节流、增收节资
按照上极有关政策的要求,20____年财务工作实施由教育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。20____年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。对职工住房公积金进行调整,20____年职工个人工资平均上调幅度为350元。年职工工资实际支出增加60多万元,调整后职工人平均工资近1500元。全面贯彻医疗制度改革,20____年经多方努力,为全校职工投放医疗保险,解决了职工就医难、看病难的大问题。全年学校为投保而支出10余万元。使职工的生活、医疗条得到改善。20____年学校偿还债务近200万元,使学校债务从2000年的550万减少到100万元,为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。购置了50台先进的计算机同时建成了化工原理实验实。教学条件在过去的一年里也得到一定的改善。
三、严肃校风校纪,深化教育教学改革
20____年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,千方百计解决工作中出现的新问题,在借鉴其它单位经验,认真研究充分论证的基础上制定出《乂乂市化学工业学校职业道德规范》及《教师应具备的基本功》连同《乂乂市中、小学教师行违规范纪行政处分办法》一同在全校教师中组织贯彻实施,使教师基本素质得到一定的提高,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨干教师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使20____年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。
20____年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。寝室及晚自习的管理得到了很大加强。实行党员系统工程,对后进学生采取由党员包保帮教的办法,帮助后进学生。
建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过军训使广大新生从解放军的身上学习到良好的思想品质。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。
四、 后勤工作上新台阶
20____年由于扩大招生办学规模,投资50余万元对学校的房产设备进行的大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备电视、黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。加强房产设施的管理,为原劳服公司及家属宿舍的50多户居民办理了土地使用证,并 水费等问题。进一步推进房改工作进程,20____年有10户居民参加了房改。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,加强对供暖费的收缴,到目前为止已收缴供暖费10多万元,有力地保障了供暖工作的顺利进行。
伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度,改变服务方式,实行开放式销售,增加主副食品种,提高了饭菜的质量。在经营过程中,认真加强卫生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事件的发生,为学生创造了良好的就餐条件。
五、 安全保卫工作卓有成效
普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是对刚入校的一年极新生进行重点教育,做到宣教结合,教管结合,在教育的同时强化管理,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,对学生户口和新生农业户口转非农业户口等政策性强的工作坚持按政策执行,对“____功”及“十六”大期间的安全保卫工作严格按上级有关部门要求,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。
六、 二部工作扎实有效
一年来工作二部教职工克服了交通等各种不便因素,克服人员少、工作量大等困难。在校长的领导下,紧密配合总校。积极主动开展工作,在行政管理、教学管理、学生管理、及后勤服务工作方面都取得了较大的成绩。
七、 其它方面工作顺利开展
校长办公室在认真做好劳资统计、月报年报、职称评定及档案管理工作,积极配合学校各有关部门,认真协调各项工作的开展,尤其是在招生过程中合理调动车辆,确保通勤和招生用车;校办产业在做好日常工作的同时,加快集体企业的转制进度,多方与上级主管部门联系,积极开展门市房产权界定,为转制工作的开展铺平道路;工会全面配合学校行政工作,充分发挥教代会参政议政、民主决策制度,使学校各项工作真正做到科学分析、民主决策、公开、公正,密切了干群关系,促进了学校发展。
总结20____年,学校在招生工作方面,深化教育教学体制改革,学校财务管理方面,校园环境建设方面都取得了重大进展,希望全体教职工总结经验。扎实工作,以饱满的工作热情,投身到20____年的各项工作中去。
今后工作设想
20____年也是沈阳市优化教育资源,实行教育资源重组的重要一年,全体教职工要进一步认清形势,增强危机感、紧迫感,统一思想积极工作,把化工学校办成一所治学严谨,具有较高的教学水平和管理水平,为社会培养出更多更好的合格中等专业人才。
继续深化各项体制的改革,尤其是深化教育教学体制改革,学生管理体制改革,进一步深化分配制度的改革,职称评聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平,通过改革确保学校行政管理。教学管理。学生管理。后勤服务质量方面有一个较大的提高,同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面,职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破,不仅要在数量上有提高,更主要的是在招生质量上有更大的提高。
上述工作目标的实现要靠全体教职工的共同努力。只要大家继续发扬团结协作,锐意改革,勇挑重担的工作精神,我们就能实行我们即定的工作目标,保持并发扬我校在全市职教领域的优势地位,使学校不断向前发展。
学校工作总结报告【第二篇】
创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府_年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。
一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位
创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。
1、抢抓机遇,创建铜川市知名品牌学校。铜川市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。
2、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。
3、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。
4、大型工程交由区采购中心竞标,_万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。
5、自_年_月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年_月又进一步提出了“决战_年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。
二、创建措施
1、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设_个工作组,全面开展创建工作。
2、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。根据验收标准的“_个一级指标、_个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。
3、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。
4、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们_名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。
5、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。
三、创建情况
(一)软件方面
根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共_条,学校指定了_名领导责任人,带领_名工作人员,负责按时完成这些工作,对照_条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。
努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学 二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。
根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。
(二)硬件方面
根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共_条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重� 学校由校长挂帅,_名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。
1、目前已竣工的有_项工程:
①校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教学区,�
四、创建、学校正常工作两不误
在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。
在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。_年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为_人,比去年增长_。_%,高出全省高考上线率_个百分点。三本上线人数为_人,上线率达_%。
为了高标准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。_年_月_日,陕西省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收,经过详细地查、看、听等多种方式,对我们的“创建”工作给予了高度评价和赞扬,同时对存在的不足也提出了改进意见。今天,创建工作虽然已经取得了一定成绩,但对我们耀中人来说还远未结束,今后还有许多工作需要我们去做。我们全体耀中人将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所现代化、特色化、示范性的新耀中。
学校工作总结2024最新完整版【第三篇】
2023年,____市双语实验学校认真贯彻二十大精神,落实立德树人根本任务,牢牢把握“为党育人、为国育才”这个根本方向和根本使命,一年来,在区教体局领导下,在____一高教育集团指导下,全体师生精诚团结,努力拼搏,在坚持党建引领、教育教学质量、师生队伍建设、素质教育成果等方面取得了可喜的成果。
学校现有伊滨校区、洛浦校区、金纱路校区3个校区,小学以及初中在校生6000余人,教职工600余人。
为总结经验、改进不足,更好地迎接2024年工作任务,现将学校2023年工作情况及2024年工作展望汇报如下:
[主要成绩]
(一)各项荣誉
2023年,学校着力推进素质教育,注重学生健康成长和全面发展,各项工作稳扎稳打,取得了较好的成绩,收获了多项荣誉。
2023年2月,学校被____市城乡一体化示范区教体局表彰为“20__年度教学教研工作先进单位”。
2023年2月,学校被____区教育体育局表彰为“20__年度民办教育先进单位”。
2023年2月,学校被____区教育体育局表彰为“20__年度信访稳定工作先进单位”。
2023年3月,学校获评____一高教育集团“课堂教学改革突出贡献奖”。
2023年3月,学校在____市第三届中小学生作文大赛暨河洛校园小作家选拔赛中,荣获“20__年度____市校园文学创作先进学校”称号。
(二)成绩进步
2023年7月的中招考试中,学校首届初三毕业生成绩显著。共有457人参加中考,其中,超过普通高中录取线的学生为430人,普高上线率高达94。09%;总分612分即省级示范类高中线以上的学生达140人,省级示范性高中上线率30。6%,11名学生被____录取,其中英才班1人,学校小学部在上一学年也取得了可喜的成绩,在20__-20__学年第二学期期末调研中,“两率一分”(即优秀率、及格率和平均分)成绩优异,学生巩固率高达97。76%。
2023年9月,在伊滨区召开庆祝第39个教师节暨表彰大会上,学校荣获“伊滨区教育教学高质量发展考核奖”,并获得7万元奖励。
这些成果离不开党和政府、教育主管部门、____一高教育集团等上级部门的正确领导和大力支持,离不开学校各项管理制度的贯彻落实,离不开社会和家长的信赖,离不开全体教师的尽心尽责、全体同学的顽强拼搏。
[工作亮点]
(一)聚焦党建引领,真抓实干促发展
学校工作总结2024最新完整版精彩12篇
1、争先“创星”,贯彻为民宗旨
以实践培训、红色研学、党员下基层等真抓实干的举措,砥砺党员教师真抓实干的担当和作为。
一是深入开展党员教育实践活动,2023年7月25日至28日,学校30余名党员教师赴革命圣地延安参加实践培训活动,通过实地探寻和情景体验,赓续红色血脉,凝心聚力,砥砺笃行,学习延安精神,提升理想信念教育质效,从而转化为教育教学工作的内生动力。
二是践行群众路线,坚持 学校各项工作以师生满意度作为根本评判标准,广泛听取师生意见,请师生、家长评判监督。通过“家校开放日”、“校长陪餐制度”,切实践行群众路线,搭建家校沟通桥梁,广泛接受社会监督;2023年11月,学校党员教师到栾川县冷水镇走访慰问帮扶群众,践行为民宗旨,提升帮扶实效,在严寒冬日为困难群众送去米面粮油等慰问品,以实际行动巩固脱贫攻坚成果,助力乡村振兴。
2、党建引领德育,践行育人使命
以党建引领德育体系构建,将立德树人融入教育全过程,深刻践行“以人为本、全面发展”的办学思想,提升社会主义意识形态引领力。
充分发挥“思政课”作用,注重思政教师素质提升与思政课高质量发展。开展思政课集体备课,重视德育工作的开展,同时注重提升思政课教师素质,开展教育培训,不断践行“为党育人”的政治追求,“思想引领”的价值追求,做“大先生”的职业追求。
利用开学第一课、每周升旗仪式、军营开放日活动、“铭记历史,勿忘国耻”纪念九一八爱国主义活动、南京大屠杀死难者国家公祭日活动、国防教育研学活动等集中开展爱党、爱国、爱社会主义主题教育活动;通过“践行核心素养,剧现魅力经典”中华经典文化演绎活动、“中华文化,世界表达”英语情景剧展演等活动,弘扬中华传统文化,坚定同学们的文化自信;在重阳节开展“爱老敬老”活动,培养同学们的感恩孝亲之心;大队部、团支部每周开展“文明班级”“文明学生”评选,颁发流动红旗,激励同学们文明有礼、自信自律;班主任在班会课、品德课上对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育等,通过润物无声地引导,充分提高学生的道德水准和文明素养。
(二)加强师德师风建设,打造最优师资团队
1、重视师德师风建设,坚守育人初心
高度重视教师师德师风的培养,制定了详细的廉洁从教制度,各校区组织教师定期学习,要求每位教师必须廉洁从教,文明施教。学期初统一组织教师签订《师德师风承诺书》,规范教师行为,营造尊师重教氛围,把“人民期盼更好的教育”作为“人民对美好生活的向往”的重中之重,赓续教育初心,担当育人使命。
对扎实工作、乐于奉献、勇于创新的教职员工进行典型发掘和表彰,弘扬人民教师潜心育人、默默奉献的高尚品德。在伊滨区召开庆祝第39个教师节暨表彰大会上,学校教师解亚娜、刘永敏荣获区级优秀教育工作者,张楠、王静静、安怡阁、江海燕荣获区级优秀教师,充分发挥模范引领作用,鼓励更多教师坚守育人初心,践行育人使命。
2、23场培训,600余人次,师资队伍建设稳扎稳打
教师队伍是学校取得高质量发展的源头活水。学校非常重视加强教师队伍建设,引导青年教师积极提升教学研能力,为教师成长搭建平台、培育沃土。
2023年,学校充分利用暑假及课余时间,先后组织各校区班主任及各科教师先后赴____、上海、杭州、昆明、____、郑州、南阳、重庆、新乡、____等地参加各类培训学习活动,线上线下培训次数共计23场,参与培训教师600余人次。各位参与教师培训前细心准备,培训中认真学习,培训后积极分享,深入总结,并运用到教学实践中。丰富的培训工作促使教师不断开阔视野,更新理念,将教育新思路、新方法融入日常课堂教学中,不断提升教育教学能力。
同时,学校不断吸纳各科优秀教师,在教师选拔上,坚持严把入口关。招聘的教师必须具备教师资格证,并经过初试、复试、笔试、面试等环节层层选拔,形成了成熟的教师聘用机制。
3、深入践行新课程标准,打造高效课堂
教学管理方面,学校以高质量发展为核心,深入践行新课程标准,立足双语课堂建设,重视科研引领,突出学科特色,提升教师专业能力。采用“教学质量四步控制法”、“三全激励法”等管理方式,致力于建立保障高质量教育教学常规,持续优化教育教学方法,稳步推动全校教学质量全面提升。
(1)加强教师专业素养监测
针对教师的业务素质培养,学校安排每学期的教师水平测试、校内业务培训、学科教研会、固定听课教研等,监测学校教师队伍素质和专业水平,为进一步改进学校教师教育教学工作提供依据,推动学校学习型组织的形成和发展,营造更加浓厚的学习氛围,使教师在更高的层次上学习新理念、探究新方法,提高实施新课程的能力和水平,提高教育教学质量。
(2)深研备课,精耕“同课异构”课堂
严格要求教师在学习和研究的基础上,按照新课程的三维教学目标,认真备好每一节课,要在认真研究教材、多渠道搜集资料、精心设计教学过程的基础上,形成有个性特色的书面教案和每节课的作业。
学校坚持落实“推门课”,“同课异构”,严抓课堂,精耕课堂。在课堂教学中,学校还引入了先进的数据分析平台,利用大数据对学生学习情况进行分析,并根据监测练习的结果,对学生的薄弱环节进行查漏补缺,提供个性化复习计划。
2023年11月,伊滨区教师发展中心主办、学校承办,联合开展了“听课评课促交流,互学互鉴共成长”听课研讨活动。以开展“常态化”课堂展示活动为载体,突出“新理念、新课程”,提高教师实施素质教育的能力和水平,引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量。此次活动展示了学校的教育特色和学生的学习成果,为教师搭建了课堂教学交流的平台,增进了与其他学校的沟通和合作,提升了学校的品牌影响力。
(3)规范作业布置与批改
批改作业是教师及时发现教学中的不足,进行教学调控,提高教学质量的重要手段。科学的作业练习设计、批改和指导是提升学生学习质量的重要载体。学校要求教师在布置学生作业时控制好学生作业量,讲究练习形式,减少机械重复作业,要求学生做的作业教师必须先做,更要精心批改,并针对一部分学生学习基础较为薄弱、学习习惯不佳、作业完成不及时等现状。加强针对性作业讲解,要注重通过作业发现问题,解决问题。
(三)优化育人氛围,打造素质教育示范校
为进一步打造更加安全、舒适、优美的校园环境,为师生提供更加舒适的工作学习生活条件,学校通过科学规划,对校园环境及校园文化进行不断提升改造。基础设施方面,学校利用暑假时间对教学楼进行全面粉刷装修,教室内更换智慧黑板,为教师添置新的办公桌椅,校门口设置闸机,人车分流,利用人脸识别技术保障学生出入安全,全面打造智慧校园。
除了不断提升和完善基础设施外,学校持续打造特色校园文化,深入践行素质教育,优化育人氛围,打造素质教育示范校。
1、聘用10余名外籍教师,深化双语特色教学
学校于2008年9月率先在____市推行双语教育,开设了双语音乐、双语美术、双语体育等特色课程,为____市双语教学树立了一面旗帜。学校现聘用外籍教师10余名,依托双语教学模式,学校教师与外籍教师合作教学,互补优势,提高教学质量和效果,鼓励外籍教师参与学生的第二课堂,开设英语角、英语社团等活动,促进学生全面发展。
在推行双语教学的同时,学校重视为学生提供丰富的国际化教育资源,深化教育领域的国际交流活动,促进学生全面发展,致力于培养具有中国灵魂、国际视野的优秀人才。2023年10月,法国巴黎ISTEC高等商学院、中法教育交流协会代表团莅临学校友好交流,为双方在师生交流、人才培养、机制建设等方面提供了广阔的合作前景。
2、建设人工智能实践基地,培养科技创新人才
重点引入了人工智能教育,利用人工智能平台和工具,让学生学习人工智能的基本概念和应用,培养学生的逻辑思维和编程能力,激发学生的科学兴趣和探索精神。
与中央电教馆深度合作,建设3间人工智能教室,面积近300平方,配备有小飞机器人、未来派机器人、无人机、无人驾驶车、小立方等先进的人工智能设备与教具;同时,加强人工智能教师队伍建设,完善人工智能课程体系开发。目前,人工智能教具与教材已投入使用,人工智能社团课已全面开展,2023年10月,学校被中央电教馆授予“央馆人工智能课程”应用校。
3、“牵手”____市气象局,打造气象教育示范校
积极响应国家关于科普教育的号召,与____市气象局合作,建设了校园气象站。观测站内百叶箱、风向风速仪、雨量筒、辐射温度监测、pm2。5等观测设施均已完善,让同学们深刻体验气象科学的魅力。
校园气象站将气象科学融入到校园文化中,不仅能够培养学生的观察力和数据处理能力,还能增强学生的环境意识和责任感,增强中小学生防灾减灾意识,全面提升学生科学素养。与此同时,当发生恶劣天气或自然灾害时,气象数据可以提供及时的预警信息,帮助学校采取相应的防护和应对措施。
4、建设多样化功能室,提升学生艺术素养
重新规划设计300余平图书馆,同时建设6大音乐及6大美术特色教室等,开设了美术、音乐、书法、篮球等社团课,为学生提供了多样化的学习空间和资源,满足学生的个性化、多元化的学习需求和兴趣,综合培养学生的艺术素养和社会技能,将校园文化融入校园日常,真正实现环境育人功能。
5、注重书香校园建设,提升读写能力
重视培养学生良好的读书习惯,通过“每日晨诵”、“亲子阅读”、“好书推荐”、“即兴作文大赛”等活动,激发学生阅读与写作的兴趣,提升读写能力,促进核心素养的发展。
6、重视劳动教育,促进学生全面发展
学期中,开展“乐享劳动实践,争做劳动达人”主题教育活动,全体师生每天对学习环境进行彻底清扫,倡议学生回家为父母做力所能及的家务事,如洗菜、淘米、扫地、拖地等。在享受劳动乐趣的过程中,孩子们的动手能力得到充分锻炼与提升,更深刻体会到日常生活中父母与长辈的辛勤付出。
7、配备心理健康教师,强化心理健康教育
现配备多名心理健康教师,为学生提供个体心理咨询,组织开展心理测评,定期开展心理健康教育专题培训;各班定期召开“珍爱生命”“心理健康知识普及”主题班会,利用手抄报、班级黑板报指导学生学习简单有效的心理健康自我管理方法;针对个别学生的需要,开展沙盘、绘画心理辅导等,引导学生在学习与生活中更好地觉察自己、接纳自己。
[工作展望]
(一)打造党建品牌,拓宽工作思路
充分立足学校发展特色,挖掘教育资源,实现学校党建品牌建设。新的一年,学校将继续发挥党员的示范带动作用,从更宽的角度,全方位地谋划党建工作。
围绕创建“五星党支部”的目标,以推进党支部规范化建设为重点,不断对主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等行之有效的形式进行探索,使基层党组织的建设始终保持同频共振,潜移默化地推动党建和学校发展做到形式与内容的深度融合。
(二)重视安全教育,共建安全校园
2024年,学校将持续开展中小学安全教育工作,做到月月有活动、周周有主题,进一步完善安全管理工作制度,责任划分明确;坚持开展教职工安全培训,组织学生参加应急疏散演练、消防知识竞答等活动。
(三)持续加强师资培训,提高队伍素质
将促进教师专业化成长作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策,通过各种方式,持续为教师创造和提供外出学习机会,让他们有机会接触到最新的教育理念和教学方法,促进教师专业化成长。
学校还将进一步深化在教育领域的国际合作与交流,积极推动学校与国外学校的合作项目,组织教师、学生走出去,参加境外研学、交流等活动,拓宽国际化教育资源,培养具有中国精神、国际竞争力的人才。
(四)持续深化素质教育,培养科技创新人才
学校将持续深化素质教育,在提升教育教学质量的同时,抓好科普教育工作,完善人工智能实践基地各项设备设施,将课程体系不断细化落地,形成气象科普、人工智能体系教学常规,完善评价体系,专注于培养科技创新人才。同时,不断丰富社团课程的内容和形式,满足学生多元化的需求,重视心理健康教育,努力打造为____省素质教育示范校。
(五)优化学习环境,建设美好校园
推进校园文化建设,优化校园基础设施,确保各项功能室的建设符合现代化教育的要求,提升校园整体品质。充分利用现有资源,引进先进的图书管理系统,丰富馆内藏书,增设多功能阅览区,满足学生的阅读需求,让学生能够在此畅游知识的海洋。在音乐、美术特色教室方面,注重培养学生的艺术素养和审美情趣,为学生配备专业设备、工具和展示空间,为学生提供一个良好的艺术实践平台。
感谢党和政府、教育主管部门、____一高教育集团、兄弟成员校等部门在过去一年里对学校工作的指导和支持,新的一年里,____市双语实验学校将继续努力,坚持党建引领,进一步优化管理方法,完善教育教学体系,提升教育教学质量,争创佳绩,办好让家长放心、让人民满意的教育,为____教育事业高质量发展做出更大贡献。
学校年度工作总结(2022【第四篇】
时间过得飞快,本学年又将画上一个圆满的句号。本学年我校在上级主管部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较为圆满地完成了本学年各项工作任务。为了明确今后的工作方向,现结合本学年工作情况进行总结,具体如下:
一、学校管理工作:
学校管理的思路就是“以人为本”,管理的理念就是民主、科学、规范,不搞“一言堂”。教师管理方面,本学年我们在广泛争取老师意见的基础上,完善了学校的考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,我们力求在“多劳多得,相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面,我们以“德育三化”和“城乡环境综合治理”活动为载体,通过“争章创星”活动和各种比赛调动了学生的积极性,并规范了学生的各种习惯养成。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首,是教育工作者的第一要务。一年来,我们依据上级相关精神和德育工作要点,结合学校实际,坚持“以养成教育为核心,以务实德育为主线”的原则,通过开展形式多样的主题教育,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。
1、严格要求,狠抓学校班子成员的师德建设工作。在工作中,学校对班子成员严要求,要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作,要把为师生服务作为自己工作的出发点和落脚点。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。班子成员之间工作上相互尊重,相互支持,形成一条心,拧成一股绳,团结奋进,开拓进取。
2、以人为本,狠抓教师队伍建设,把“携手并进,共创辉煌”作为工作的指导思想,努力形成“管理育人、服务育人、环境育人”的合力。加强教师的师德修养。道德是人的立身之本,师德是做好教育工作的头等大事。一年来,我们坚持政治学习,研讨政策法规和德育文件,开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育,要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话,多做好事,收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体,人际关系和谐,广大教师工作积极性高昂,在这样温暖的集体里,大家工作心情舒畅,谁也不好意思不努力工作,谁也不能不努力工作,大家都能任劳任怨。任务分配下去,大家不分轻重,都能认真去做,就像集体作战一样,大家真正把商州镇小当成了自己的大家庭,真正同这个集体荣辱与共。
3、注重创新,丰富校园活动内涵。
(1)学校德育以“感恩”为主线,分年级确定感恩主题,分班开展活动,年末进行汇总和评比。进行了一二年级感恩父母,三年级感恩教师,四年级感恩家乡,五年级感恩祖国,六年级感恩社会的系统教育,学校还打造了感恩教育文化和滴水之恩涌泉相报的教育阵地,每周国旗下才艺展示前均要由校长讲一个名人感恩故事,学生讲一个身边的感恩故事。
(2)结合重大节日,开展德育教育活动。每学年我们开展了“我为教师献束花”、“植树绿化家乡美化全川”、“慰问孤寡老人”、“献爱心捐赠”、“感恩活动”、“法制宣传日”、“今天我入队了”等等多种形式的活动,通过活动的组织,对学生进行各种教育,丰富学生的视野,陶冶学生的情操。学校少先队还定期组织少先队员定期到社区开展社会实践活动(如清扫大街,清除街道牛皮癣活动),不但推动了社区的文明建设,还对学生进行了德育教育。
(3)为提升我校全体师生的魅力,学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如“每学年春期开展教师做操、跳绳、跑步比赛”、秋期开展教职工趣味体育运动(如运球、背球、拔河比赛),组织学生“运动会”、“快乐课间”、“讲故事比赛”、“古诗文朗诵”、“红歌比赛”、“争章创星”、“六一文艺汇演”、“班级文化评比”、“班级板报评比”等活动,提升了我校师生的精神境界。
(4)结合学校办学特色,开展了以“诗文墨舞”为主题的才艺展示活动。通过活动,培养了学生的艺术情操,激发了学生的书法兴趣,展示了学生的综合素质,提升了学校的文化品味。
我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中,我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的体现。在工作中,我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标,为此开展自己的备课、作业以及辅导工作,我们还坚持开展“单元清”测试工作,为此来确保学校教学质量的监控工作。
不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。
三、安全工作
安全管理是学校的中心工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念,学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
学校一直着手加强特色创建,全面提升学校品牌。提出了“
师生书法训练的持之以恒,书法比赛活动的扎实推进,师生的书写水平均有较大提高,较好的传承了中华文化精髓,学校书法艺术团已通过区级验收,并已申请市级特色等待验收。随着“古诗文诵读”活动的深入开展,学生已养成“认认真真诵经典诗文,博览群书”的良好习惯,促进学校文化底蕴的形成和发展。通过系列教育活动,学生的综合素质明显提升,教育教学质量已跃居全区前列。
兴趣小组活动的有效开展、诗文墨舞才艺展示和大课间活动的坚持,均为学校增添了特色和亮点,促进了学生全面发展。
四、努力改善办学条件
为了改善教师的校园环境和办学条件,本学期,我们通过与中心校的支持沟通,为我们学校购置了手推式投影仪,安装了监控设备。回龙小学得到爱心捐款,即将建成标准图书室。此外,为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件,各级在努力、在奔忙、在奋斗,镇小的寄宿制学校建设正在办理手续之中。
五、本学年取得的成绩
一学年来,我们学校的各个方面都取得了可喜的成绩。我片本学期获得了镇级“歌咏,朗诵,书法”评比一等奖,学生运动会“一等奖”,镇小学生书法获得省级一、三等奖,学生篮球比赛获得县级三等奖,教师个人在各级举行的比赛中获奖率较高,充分展现了我片师生良好素质和精神风貌。教学质量仍然保持优势。实现了全学年师生人身的绝对平安,确保了稳定大局。
六、存在问题
1、无法封闭管理问题急需解决,成为学校的安全隐患。希望上级领导能援助一臂之力,帮我们解决。
2、学校的教育教学质量有待于进一步提高,学校需要更加注重培养教师的教书育人的思想意识。
3、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高,学校缺乏自有的校内“骨干教师”。
4、特色教育的工作有待提高和整改。
5、师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高。
6、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
7、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“留守学生”教育和“双困生”的转化工作。
8、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。
9、学校的教学条件需要进一步提高。
10、学校体育运动场需要加快改造。
11、学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。
最后,我们向上级领导部门表示衷心的感谢,感谢各级领导对我们片区工作的关心与支持,感谢各位领导对我校各块工作的重视!我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
学校工作总结汇报【第五篇】
本学期以来,我校教研工作在上级及学校领导的指导下,紧紧围绕本本学期的教研工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,实现了全校教研从局部到整体都取得了一些新的进展。现将本年度教研工作开展情况总结如下:
一、主要工作情况:
1、常规教研工作:
常规教研的成败直接关系着一所学校的教育教学质量能否得到提升。
2、具体做法:
(1)学期开校之初,制定好详实地学期教研工作计划,让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。
(2)教研活动的开展遵循了“以老带新”的原则,用“一对一”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的初中教师。
(3)为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了教师的听课节数,积极开展课堂大比武活动,从而提高教师的教学水平。
(4)积极开展好各教研组学生层面交易活动,丰富了学生课余生活,培养了学生的各方面能力。
3、学期小结:
(1)做得比较好的方面:
①绝大多数教师都比较慎重地对待每一堂教研课,无论是讲课、听课,还是评课,都认真地做好了准备或做好了记录。
②在评课环节中,许多教师都本着从探讨不同的课堂教学方式方法的目的出发,“对事不对人”,大胆地提出自己鲜明的看法,为推动学校的教研教改起到了不可或缺的作用。
(2)不足和需要改进的地方:
①部分教师教研听课以完成任务为目的,只要完成了任务,决不肯再多听1节课,听课记录和评课记录也都相应较少。有了听课的形式,缺少听课时的真实体验和感悟,个别教师有心不在焉的感觉。
②部分教师主动参与听、评课的意识不强,即便有空闲时间也不愿意积极参与不是同类学科的听课或评课,尤其是评课。
③评课时有个别教师有敷衍塞责的现象,评课太过随意和简单,有些对不起那些准备了很久又认真讲了课的教师。另外,评课时有个别教师空着手来,空着手去,没有认真地做好评课记录。
二、下一步打算:
1、进一步健全机制,完善制度,落实责任。
2、进一步加强对教研理论知识的培训和学习,努力探索高效的教研方式方法。