远足活动总结班会样例精彩10篇
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远足活动总结班会【第一篇】
20__年12月5日,星期六,整天下雨,几乎没停,气温7―10度,__中学1600多名师生,冒着风雨严寒,完成了80多里路程的远足活动。
这次活动,得到了社会各界的大力支持与配合。在活动前,县委政府组织相关单位部门召开了协调会,共同为活动创新良好条件。县交警队派出一辆警车开路,要害路口安排了交警进行管制,维持交通秩序;县医院派出一辆专门的救护车全程保护;电视台派出一名记者全程拍摄;陡水镇小学提供歇息场所,街道居民和店主为学生提供方便;公交公司增加了陡水线的车辆,让想坐车回的师生提供方便;为了活动取得成功,学校得到了广大家长的大力支持,不少家长在整个过程中与学生一起完成所有历程;也有一些家长在学生需要帮助时,及时安排车辆接应受伤或体力不支的学生。
这次远足,概括起来有以下五个特点。
因为我们这批学生总数达__18人,老师有96人,加上部分家长,参加的远足的人数有1600多。
表此刻天气状况,气温低整天中小雨不停,这也许是老天爷对大家的`特殊考验,事实证明,参加远足的同学们,没有在艰难面前低头,没有在艰难面前退缩,艰难越大,我们显得更加强盛,我们完成了一次别人想都不敢想的挑战。
在活动方案中就设置了“环保卫士”这个奖项。在活动中,每位同学把自己的食品包装袋果皮收集起来,带回学校或家中再将垃圾放到垃圾箱。所以在活动过程中,没有看到乱丢垃圾现象,看到的是学生们自带的挂在包上的垃圾袋。还有的同学是一路把见到的白色垃圾捡进自己的垃圾袋,把美丽留给大家。绿色环保将是一个人与自然和谐相处的永恒主题。本次活动对各班表现突出的环保卫士将进行表彰。
活动组织,打算充分,借鉴前几届的成功经验,学校出面,在县委政府的组织下,召开了协调会,为活动保驾护航;各班也进行了分组安排,安排了安全应急预案;学生自己也做好思想方法物质方面的打算,在远足前的天气预报中,报有阵雨转小雨,所以大家有心理打算,都带好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。开弓没有回头箭!出发后,大家冒雨前行,勇往直前!
不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我超越自我。这也是我们在今后高考备考中最需要的精神。
在路途中,我们看到一幕幕感人的场面。风雨严寒,阻挡不住大家前进的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的学生干脆跑起来;因天气冷,有的同学手脚发麻,手脚僵硬,特殊是快到终点时,身体的不舒适更加明显,加上大雨严寒,让人难以忍受,但是大家互相激励,努力坚持,甚至一瘸一拐,挪着小步子,最终到达目标,走进成功之门,在签名墙上签上了自己的大名。
在返程上,有公交车,有年级安排的接送车,叫队伍后面体力不支的人上车,但很多同学都拒绝了,也有些同学家长开车来接同学,但是为了不前功尽弃,我们的同学仍然不上车,坚持要走到终点。大多数同学在6点钟天黑前都回到了终点,也有一些同学是到7点多到达终点,摸黑走到了终点,他们最终是没有留下遗憾,完成自我超越,让自己的记忆更加完美。
在活动中,有的同学是带着感冒参加的;也有的同学在活动中崴到脚的;还有的同学脚底走出水泡,脚趾着磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然坚持不放弃,有些本来体质不是很好的同学,因为与同学在一起,大家不离不弃,互相激励,最终坚持下来了。
有位同学因体力不支,加上天气严寒,身体发冷发抖,没有走完全程,但是也是尽了自己的努力。也有的同学或老师,为了帮助有艰难的同学,没有走完全程,但他们身上体现了更强盛的人文关怀。
远足活动虽然过去了,但远足精神,将为我们今后的学习生活带来不竭的动力。以后,回想当年远足的苦,还有什么不能坚持的?不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我超越自我。这32字的远足精神,想一想,在我们的高考备考中,同样适合。高考备考,需要“不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃”的精神,高考备考,需要“团结互助,互相激励;挑战自我超越自我”境界,有了这样的精神境界,我们的高考目标一定能实现。这也就是我们举行远足的目的。今后的学习生活中遇到艰难时,期望大家在能回想自己的远足经历,它一定会给我们力量。
最后祝大家在今天的人生路途中,能够把远足精神发扬光大,让自己的高中学习走向成功,让自己的人生事业走向成功!
远足活动总结班会【第二篇】
盼望已久的远足拉练,已然未到,每个人都兴奋着,似乎学校里弥漫着一股浓郁的野外气息。
事实上,这次拉练本是吃苦学习的过程,可许多人将其看作旅游,老班的手机已然是给打没电了!
也许对许多人来说这是人生的第一次吧!六十里地,不算长也不算短,最多是走得腿抽筋吧!可是还好,对我来说这六十里地并不远,其实更怕的是寂寞,想想以前多少次独自走在回家的路上,三十里,根本不算什么有个同伴,就ok了。即使是六十里,那么多同学呆在一起我有点向往了!我身材不是最棒的,也不是最壮实的,但我必须是最乐观的!
也不明白走了多远,远远望见那银色小点,据说那就是“龙立方”了,远远望去,没有多大,反而觉得更遥远了,到了前边路口转完之后,才觉得近了许多。
最终到了,最终到了,心里很兴奋,脚很酸,三五成群聚在一起论点东西,可是俺们组聊的有点大过了,居然拿出干粮来吃了,啥大饼、油饼、罐头、鸡肉等等等等,太丰富了,我都自问:这是一次拉练还是一次野餐!
最终一个班级便是我们23班,最终进入参观了,龙骨涧,先去了化石长廊,活在那里,南边是化石北边则是土层,沉积变化的土层,代表着相应的年代,听王叶楠说那里的化石被科学研究已经十年了,可是我去年才明白这个地方,也就是说那里建起来的时候!听他们说,这龙骨有愈合伤口的作用,割伤或擦破点皮,碾成粉末涂上就很快痊愈了,看看南边的龙骨化石,再看看北边的一些介绍,觉得太震撼人心了六千五百万年前统治地球的王者莫名其妙的死去了,的确很令人不可思议,自然太伟大了。
又到了龙立方,看着拼凑起来的霸王龙、三角龙,亿万年前的身躯该多么庞大啊!
走完了、看见了、十一点半了,坐在龙立方前的广场上,我实在提不起兴趣再去想别的,拿出来,面包,慢慢吃,吃完了,坐在那,不想起来。
过了一会,大约十二点多了吧,!去臧克家故居,没人知晓这路程有多长,没人再兴高采烈的充沛的.去唱了。远远向北望去,看见暴龙馆了,只要到达暴龙馆那就能够休息了,中午的空气无比炎热,坐在臧克家故居门前,却没有进去,不得不说,确实令人有点小遗憾。
骂的也没力气了,又颓废的向前直起“tibeno1”。直啊坚持一下就快到了,最终,最终到家了。
远足活动总结班会【第三篇】
为认真落实党的群众路线教育实践活动要求,深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作,抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际,以自愿报名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时增强教职工的团结合作和环保意识,并在集体劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。
本次户外远足锻炼和野炊活动在z区韭菜沟进行,有25名教职工自愿报名参加,外带四位家属和九个孩子。报名参加的教职工:有的出烧烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出车;有的出食物;有的……,大家从武当庙徒步来到韭菜沟内,仰望蓝天白云,俯看小溪结冰;大家席地而坐,以地为桌,切菜的、穿羊肉串的、烤鱼的、炖肉的、聊天的、徒步进山锻炼的,个个心情开朗,笑声不断,别有一番情趣。参加的教职工感慨的说,大家聚到一起,并不在乎吃什么、喝什么、玩什么,主要是体验这种无拘无束的氛围、自由自在的环境、心旷神怡的境界、开心快乐的心情。而这种氛围、这种环境、这种境界、这种心情,在单位、在学校、在公司、在厂矿、在家中……是肯定找不到的。
通过本次户外远足野炊活动,增强了教职工的体质,增进了教职工及家属、孩子之间的感情,使教职工之间有了更深的了解,同时也美化了环境。
远足活动总结班会【第四篇】
随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的.阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。
走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,此刻的奔跑是自由。
夜晚,盘坐一齐,吃着烧烤,谈着人生,聊着梦想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不一样的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。
远足活动总结班会【第五篇】
1.真正做到了磨练意志,锻炼品质。在整个的过程中,我们班同学,除了郭梦?同学因家庭原因没有参加外,其余同学没有一个掉队的,没有一个同学叫苦喊累的,体现了乐观向上的班级风貌。
2.真正实现了凝聚班魂,团结同学。活动开始之前,我们实施了互相团结、互相帮助的教育,在活动开始时,我们和一年级1班实现结对子,每一位同学都能悉心照顾小同学,即使是平时非常大大咧咧的同学,也能够无微不至。
3.关注了周边的环境问题,开阔了视野。远足路上,垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘,很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题,表现出强烈的主人翁意识。
4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中,大多数同学没有计较生活上的困难,吃馒头、啃咸菜,照样乐乐呵呵,难能可贵。
八二班远足活动总结 远足活动已顺利结束,同学们的亲身体验和经历是最大的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获得收获的同时,也存在一些不足。
1. 步伐不均致使跑跑走走现象,跑的时候低年级的同学易摔倒!
2. 活动的组织与深入还是不够细致
八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕,大家虽然非常辛苦,却感到意义非凡,达到了预期的效果。我们收获很多,但也存在一些不足,后面还需要继续改进。
1、活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互鼓励、相互帮扶,圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒服,但还是坚持了下来,最终安全回到学校。
2、在活动中形成帮扶意识,学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足,这次和我们结对子的是一年级的小学生,八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手,帮他们背书包,当小孩走不动的时候,他们适时的鼓励,体现了北海学子的良好风貌。
3、活动中增强了同学感情和班级凝聚力,给他们交流的锻炼的机会。
1、活动组织稍显单调,文艺活动较少;
2、去的途中都将矿泉水瓶收集起来,但返程的路上没有塑料袋,个别学生将空的矿泉水瓶丢弃,既破坏了环境卫生,又没有达到回收利用的目的。
3、各班要求不够统一(特别是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。
八年级四班今天远足表现都很出色,展现出了我北海学子的风采,收获非常多,我认为主要集中于以下几点:
学生在远足中深深感受到了绿色环保对我们生活影响之大,当学生看到了远足沿途蓄积的生活垃圾和建筑垃圾,充分意识到环境污染就在我们身边,当学生看到虞河源头――霸王泉,水已经干涸后,学生不断发出了感叹,叹中国所面临的水资源缺乏,已经使一些原来的泉水在我们周围消失。
我感叹于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲劳的情况下,互相鼓励,互相支持,共同向前迈出自己的步子坚信自己一定能以自己的力量全程走完这次远行,并将这次远足看成是对自己意志和力量的考验。
我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为,学生在远足中对于已经走不动的小学生,鼓励他们,给他们讲小故事,力图让学生身心愉悦中完成这次远足,而且邵正同学干脆背着学生前行,我想这种对学生友爱的情怀我一会为他们今后的成长增加助力的。
在这次远足中表现的惟一学生有待于改进的地方是:学生在路队中说话,乱队的现象与兄弟班级相比还有很大的差距,尤其是学生带手机,mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象,学生在休息时个别学生偷着到商店中买雪糕,这也与北海学子的形象相违背。
远足辛苦,却意义非凡,达到了预期的效果。
1、锻炼学生意志;
2、形成帮扶意识;
3、为不爱跟别人交往的同学提供机会;
4、增进同学间感情。
1、活动组织稍显单调;
2、研究活动不够深入;
3、各班要求不够统一(特别是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。
八七远足总结 过程虽然很艰辛,但我们有了很多的收获。
1.在远足过程中我们锻炼了自己的体能,增强了自己的意志力。
2.国际部的普遍年龄比较小,我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。
3.我们也认识到了坊子周边坏境的现状,认识到了坏境保护对我们的重要性。当然我们也发现了很多的不足。比如说,在行进的过程中,速度不一,走走停停,使得许多时候,一年级的同学会摔倒。
远足活动总结班会【第六篇】
一天的远足活动最终落下了帷幕,大家虽然非常辛劳,却感到意义非凡,达到了预期的效果。我们收获很多,但也存在一些不足,后面还需要继续改进。
1活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互激励相互帮扶,圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒适,但还是坚持了下来,最终安全回到学校。
2在活动中形成帮扶意识,学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足,这次和我们结对子的是一年级的小学生,八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手,帮他们背书包,当小孩走不动的时候,他们适时的激励,体现了北海学子的良好风貌。
3活动中增强了同学感情和班级凝结力,给他们交流的锻炼的机会。
1活动组织稍显单调,文艺活动较少。
2去的途中都将矿泉水瓶收集起来,但返程的路上没有塑料袋,个别学生将空的矿泉水瓶丢弃,既破坏了环境卫生,又没有达到回收利用的目的。
3各班要求不够统一(特殊是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。
远足活动总结班会【第七篇】
春风送暖,万物复苏,正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。为了让太华园的幼儿能感受到春天的美丽,经过引导让全园幼儿能观察、感受春天,促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。4月13日--14日上午,太华幼儿园组织全园幼儿和家长到河津北城公园,开展了“走进春天”远足踏春活动。
本次踏春活动以“安全第一”为原则,活动前教师对活动场地进行了实地考察,对幼儿进行了安全教育,并且活动是分年龄段进行,(13日上午大班活动、13日午时中班活动、14日上午小班活动)以确保踏春活动的顺利开展。
当天,幼儿和家长手拉手,在本班教师的带领下,举着园旗,排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进北城公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹,到处是欢快的笑声。
首先是游园活动:在教师的.带领下,幼儿和家长一起欣赏着公园的美景,听着教师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,家长和孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。
其次是游戏活动:各班经过亲子游戏(两人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戏(转荷叶、运西瓜、击鼓传花等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏,进行亲密的接触和交流,从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
还有美术活动:经过观察、体验、游戏等活动后,让孩子把心中美丽的春天用画笔描绘出来、表达出来,抒发幼儿对美的向往。
最终是分享活动:独生子女大多会以自己为中心,经过幼儿之间互相品尝各自的食物,让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。
短短的两个半小时踏春活动很快就结束了,幼儿在家长的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动,拓宽了幼儿视野,进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、简便的环境中,感受着人与自然的和谐美!
远足活动总结班会【第八篇】
人生的道路是漫长的,可是要我们边走下去边看沿路的风景,便会坚持不懈的走下去,因为是那些沿路的风景让你明白人生的完美事物,并且继续往前走,想明白下一处有什么风景。人生就是这样,只要我们找到精神的慰藉,才能克服困难。
不管道路困难重重抑或危机四伏,都应不畏艰险的跑出自我的`速度。人有时不是被外界的困难所困,而是被内心的怯弱与过分的谨慎所羁绊。要明白,生命的可贵亦在乎酣畅淋漓的放手一搏啊!
要想获得成功的人生,就要迎着困难前行。每一个梦想的实现都离不开艰苦奋斗的过程,想着梦想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一向勇敢。
经过这次远足,让我明白遇到困难时,千万不能放弃,不能被眼前的困难所打倒。困难只是暂时的,暴风雨过后便是美丽的彩虹。在长途跋涉过后,展此刻眼前的便是美的风光。
读书生活亦如我们远足,我们只要拥有坚定的信念和持之以恒的精神,我们才能冲向最终的终点,赢得最终的胜利。
有些事看似不可能完成,那是因为我们没有去实践。实践过后你就会发现那只可是是自我所谓的“心理障碍”。
天空很蓝,没有云彩的点缀那不叫美丽;鸟儿自由,没有天空的包容那不叫自由;人生漫长,没有信念的支持那不叫完美!
路再远,也怕我们这可坚定的心!
远足活动总结班会【第九篇】
第七周周六(10月20日)早上9:10,我们xx读书社的所有社员和指导教师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“寻找秋天的足迹”,组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的欢乐而开展的,同时也是为了让社员之间的沟通交流的机会更多,增进大家的感情。本次活动,主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结:
本次活动经过社长和指导教师的商定才确认这次活动,目的是增进社员之间的感情,让大家一起出去游玩,制造些共同的回忆,本次活动因为我之前没有做过此类方案,在社长的协助下,完成了活动方案,在制定方案过程中,不断修改,最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责,黄xx协助,把所有的社员按照系部分为了三部分,分别由陈xx(电气+印刷)、吴xx+郑xx(生物、光机电)周xx+王小坤(汽车)负责,社长制造了点名表,让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动,分享照片。
本次活动主要分为两部分,一是上周六(10月20日)的远足活动、二是周四(10月25日)的总结活动。
上周六的远足活动进行情景主要如下:各组长在周五晚上确认好每个人是否请假,从哪里出发,进行详细备注,然后向钟xx报告各组的情景,本次活动应到人数加上朱教师以及其女儿,还有三个非读书社成员总共45人,实到人数31人,实习4人,自考2人,技能培训1人,考工2人,请假1人,4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排,在梅林一村家乐福kfc门口进行集合,在梅林水库上点名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照,过程中,社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路,从梅林走至西丽,在福田南山交界处进行第二次点名,并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字,促进大家的交流,在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行,第四次在终点处(长源村)点名,路程有点长,经过大家努力,最终还是一个不差的.到达终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行,大部分社员都参加了本次活动,过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片,请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最终由唐xx社长进行本次活动总结。
本次活动强调“一个都不能少”为原则,目的是想让大家一起参加本次活动,因为这种户外活动一个学期就一两次,每个人都是属于读书社的一个个体,少一个人读书社就不完整了,可是最终还有只去了一半人,总共请假人数10人,缺席人数4人,对于没有参加远足活动的同学,经社团内部商议决定。他们将不在属于我们社团的社员,但仍能够参加本社团的活动。参加活动时必须每次都要参加,并写周小结。然后,下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此,本次活动还是十分成功,给参加本次活动的同学留下了完美的回忆。
优点:各组长认真负责,在周五之前就统计好了参与活动人数以及去的方式,从学校出发的同学们都能服从安排,一个都没迟到,十分守时,需要提出表扬,活动过程中大家都能坚持欢声笑语,互相帮忙,各方面都做得十分好。
不足:本次活动缺席人数有点多,导致人数上有很大的落差,从家里自我去的同学,没有计算好路途过程中需要的时间,导致迟到现象,让活动延迟了15分钟开始。在远足过程中,社员们都是与自我同班的同学前行,没有到达各社员互相交流的目的,望以后能改正,让读书社成为一个不分彼此的团体。
“寻找秋天的足迹”远足活动圆满结束,感激社长和朱教师的帮忙与支持,感激各位社员的配合参与,感激各组长的认真负责和协助。相信大家都收获到一份属于自我的欢乐,都拥有了属于自我的回忆,也相信下次活动我们会传承有点,改正不足,让读书社社团户外活动越办越好。最终,再一次感激大家,多谢!
远足活动总结班会【第十篇】
本次活动起初的想法就是想让学生出去走走,放松一下自己。因为刚结束的期中考试,让大家非常紧张的学习。当然也想锻炼一下孩子们坚强的意志,在冬日的环境中,让孩子们走进森林,体验大自然的魅力,提高环保意识。
本次活动从期中考试开始就有了这个想法,我就开始行动,首先制订活动方案,发到微信班级群里,争取家长的同意,最终全班只有一票弃权,其他所有家长全部同意本次活动,并且还有好几位家长给我微信自愿做这次的活动志愿者,但是我一一拒绝,因为我们这次活动的主要目的就是学会生存,学会独立,锻炼孩子坚强的毅力。
得到家长同意后,我就去找校长,校长一致同意说:这个活动太好了,实实在在的为学生,一定要注意安全,并派了两位老师协助我。紧接着我就开始在地图上寻找路线,反复的比较确定出了一条车少,又安全,风景又优美的线路,确定后,又和当地的一个老师再一次亲自开车走了一边,一包万无一失。一次活动即使我们的计划再详细也可能会有意外,作为一名老师,这个是担待不起的,因此我又联系卖保险的,经过网上和问别人的对比,找到了即符合这次活动又便宜的一日保险,买保险也不是那么容易的,需要孩子的监护人身份证号和孩子的身份证号。
万事具备,只欠东风。12月6日到来了,我们按照预定方案,整装出发,孩子们高兴的不得了,走之前在学校门口合了一张兴高采烈的影。在活动途中,各小组时而互相比拼队伍的行进速度,时而互相帮助,为彼此鼓气加油。上午10时,全部小学生及老师到达目的地,无一人掉队。
本次活动达到了预期的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。当然本次活动的顺利落下帷幕,离不开所有人的支持、详细的方案和前期大量的准备工作。在此真的希望,活动结束后,孩子们能学到东西后用到生活和学习中来。