学生事务教育管理的个人工作总结范文报告最新5篇
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学生事务教育管理的个人工作总结报告【第一篇】
一年的经历,一年的成长。从开始加入学生会,到初步的去了解它,再到深层次的去认识,最后到结束一年的生涯希望向高层次的发展。这其间的每一步都是一次提升,乃至于蜕变。
总结与认识:。
三、有时候,不能仅限于“做好份内的事”。在开始时,想着把自己的事情做好就可以了,对其他人的事情少有关注。哲学上有一句“事物是普遍联系的”,自己做的事可能会对其他人造成影响,其他人做的事情也会影响到自己。这就需要大局观,洞悉全局,考虑事情要尽可能的全面。
四、作为大学生,学习很重要。作为学生会的一员,并且参加了其它的社团组织。可以利用的时间就非常有限,同时要协调好相互之间的关系。这需要我们必须要高效,以最快的方式有效保质的完成每一件事,无论是学习,还是工作或生活。
五、既然是学生会的一员,就必须有形象,凡事都应该以身作则,起到模范作用。与此同时,交流沟通也是相当的重要,有时候正确的与他人沟通可以使处理事情达到事半功倍的效果。
看法与建议:
一、学生会作为学生组织,为同学们服务。在处理院系的各种事务,为院系和同学们争得荣誉,维护同学的利益,为广大同学们提供展示自己能力的舞台,解决同学们遇到的各种事情等方面,起到了很大的作用,真实的体现了学生会作为学生组织所发挥出来的作用。
二、学生会是学生组织为学生服务,学生会成员的形象代表着学生的形象。但是,可以看到有少部分的同学把它当作是一种权利,并不是实实在在的去为他人服务,也缺少一种大局观;同时,也有少数不太注重自己的形象素质。就此,需要从招新、培训和集体活动等方面着手。在招新面试时,需要采取有效的方式和技巧;在开始的阶段,加强培训和集体活动,让每位成员融入其中,认识到作为学生会成员应具备的素质,增进整体性的认识,培养全局观。
三、学生会和班级是紧密联系的。在过去的一年里,在校级或院级活动中,出现过不配合,工作难以进行的情况。对待这种情况,需要将班委和学生会融入起来,加强对班委的工作,让他们理解学生会的工作。同时,要发挥学生会各成员在班级的作用,通过他们,让班级同学理解学生会的各种工作。即需要建立好学生会与班级和同学们的联系。
四、学生会也是一个较大的组织,各部门之间的职能少有交集。在一些活动或工作中,各部门之间有时会有各自为阵的现象,相互之间的联系不紧密。这不仅需要各部门之间相互协调,也需要建立相应的组织管理制度。
五、有效持续的内部考核是一个组织良好发展的重要保证。建立内部考核制度,加强内部管理,奖惩分明。从而可以有效的使学生会的各成员能够更自觉的维护自身形象,以身作则。
六、重复的去做任何一件事,久而久之就会心存厌倦。在过去的一年,可以看到,很多的同学在开始进入学生会时充满激情,一旦时间久了就存在消极抵触情绪了。这也是学生会一直以来遗留的问题了。解决这点,不仅需要从开始就要使各成员深入的了解学生会,认清它的本质,还需要帮助他们认识到从其中能真正的得到锻炼。在快到一年结束时,也是新老交替之时,可以有序有效的下方各部门的职能权力。让他们逐步独立的处理事情。
以上是我这一年来在学生会中得到的认识,通过在学生会中工作提出的看法和建议。如果,有幸能够走向更高的层次,相信自己可以做好!
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学生事务教育管理的个人工作总结报告【第二篇】
2016年的暑假又已来临,在这个日趋激烈的就业队伍之中,对于一个即将面临毕业,找工作的准毕业生来说,这个暑假怎样都按耐不住了,大家都热情的筹备着自我的暑假之行,决心要好好充实假期生活,为自我以后找工作添砖加瓦。
一、综述 。
实习单位基本情景:
实习岗位描述:
二、主体。
实习过程介绍:
(1)了解过程。
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎样好,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,经过他们的帮忙,我对车间的情景及开机生产产品、加工产品等有了必须的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情景时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮忙解决出现的问题,小组长、技术员经过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,贴合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎样的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。转载请保留此链接!。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也能够询问评管(质检员),按评管供给的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作。
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,理解小组长分配的工作任务,在自我的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自我尝试着去解决,而当问题较大自我独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情景,请求他们帮忙解决。在他们的帮忙下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自我解决处理问题的本事。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的进取性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情景下,在确保产品质量的基础上尽自我的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自我工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
三、实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。经过学习,对自我专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的学习。仅有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的提议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作本事的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作本事。
四、实习总结。
对学校现行的教法、课程、管理的评价。
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手本事不是很强,学校应在这方面完善。
五、实习收获。
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自我的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,经过实习,让我在社会中磨练了自我,也锻炼了意志力,训练了自我的动手操作本事,提升了自我的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
学生事务教育管理的个人工作总结报告【第三篇】
时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖,不容挽留。转眼间一学期的实习就要结束,回想在实习学校的几个月里,有辛酸,也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻,我明白了很多道理,不仅仅是做老师的辛苦,还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事,小事只要做好充分的准备,就会事事成功。当然这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,机会才会垂青于你。
在酉阳泔溪小学实习,和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课,再由指导老师安排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课。当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞,但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获。我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。
教学方面。
1.备课:
最开始备会忽略学生的接受能力,备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业。慢慢的,我了解了学生的接受能力,以及课堂会出现哪些意外的情况,备课的内容也都能够讲得完,而且效率也开始提高。
2课堂效率:
其实学习英语就需要大量的输入才会有输出,所以学生如果想要学好英语就需要多读。但对于小学生来讲,他们不喜欢重复,这将是很乏味的,所以在英语的课堂上,必须是富有吸引力。只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语。
3.课堂纪律。
课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级,那些小孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师,所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象。对于课堂纪律问题,我想过很多方法,也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的,那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好关系,但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量。
4.听课。
虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去听一些有经验的语文数学老师的课。在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法,还知道了很多不一样的经典词句。例如,黄老师看到我来听课,他会先说一段开场白:今天呀,我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极,想要来一探究竟,同学们有没有信心,证明给胡老师看,你们是最积极,最聪明的。说完这句话后,下面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。
学生事务教育管理的个人工作总结报告【第四篇】
自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、初三几个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。
一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶。
本届学生会自换届以来在老师带动下注重加强学生会干伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,三个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。
二、年级重视,分会工作细致,各具特色。
新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、初二新成立分会,初三也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中初三进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。初二旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“初二好声音”的歌曲比赛。初三重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。
三、注重日常管理工作,狠抓落实。
本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。
四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动。
学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、led大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向最高潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。
五、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量。
传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如校体育运动会,初二好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。
成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足:
1、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。
2、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。
3、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。
但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。
学生事务教育管理的个人工作总结报告【第五篇】
我到--镇--村任职以来,镇上和村上的领导为我提供了优越的学习工作环境,我已逐步由“学生”的身份向一个“大学生村官”转变。在这近两个月的任职期间,使我深刻的感受到“两委”干部的一种“认真负责,为民办实事”的精神,这种精神深深的感动、激励着我,让我对人生也有了全新的认识。在农村的工作经历将是我一生最宝贵的财富。在此,我要感谢政府给了我到农村工作的机会,不仅给我们刚毕业的大学生提供了就业机会,而且还给我们提供了施展才华的广阔舞台,让我们能得到更好的锻炼。
讨论我们学习的内容,交流思想,促进了我们的感情,也提高了学习的尽头。
随着时间的推移,我渐渐熟悉后,便感觉到了农村工作的繁杂,远程教育工作、环境整治、道路整治、计划生育、养老保险等等,都需要我们积极参与。而且也不像以前自己想象的那么简单,农村工作不是有多高的文化就能做好的,是有技巧和方法的。通过一段时间的工作之后,我从村干部身上学到了很多的工作经验,在村干部和广大村民的引导下,我很快融入这个大家庭并且为自己制定了以后的工作计划和工作重点与方向。同时发现了自己的不足,我还有许多的知识要学习,要向村民学习,特别是向村领导,致富能手学习,不断优化自己的知识结构,将书本知识与农村实际相结合。因此我必须在思想上和学习上做好充分的准备。“凡事欲则立,不欲则废”。结合自身实际,我为今后的工作制定了如下计划:
学习。
第三、要端正态度,抱着学习锻炼的心态和领导同事沟通,虚心向他们请教,工作和生活中还要做到与民为友,服务为上。
未来是崭新的,一切从零开始,我将努力学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,昂扬的斗志,良好的作风,满腔热忱地投入到工作中去,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,为故乡的新农村建设,挥洒汗水,贡献青春。