教育研究人员的创卫工作实践与总结汇总8篇
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教育研究人员的创卫工作实践与总结【第一篇】
根据区委《关于做好全区党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》的文件精神,在区群众路线教育实践活动督导组的指导下,我单位对学习教育、听取意见环节进行了“回头看”,现将这一阶段的工作总结报告如下。
一、履行十个“回头看”,确保教育实践活动的高质量。
一看动员部署是否到位?全体党员干部是否全覆盖?
二看政治学习是否读原著?是否悟原理?
三看学习时间是否达到要求?
四看是否召开党组织会议专题学习在兰考县委常委扩大会议上的讲话?
五看通过学习是否真正触及思想和灵魂?见精神?
六看党员干部闭卷考试成绩是否过关?
七看是否采取多种形式听取意见广覆盖?
八看是否坚持边学边查边改、立说立行立改?
九看是否争做焦裕禄式好干部?
十看班子强不强?一把手是否起带头作用?
二、对照在中央视频会议中提出的“五种现象”(认识不到位,责任不落实;学习教育重形式轻效果;听取意见不深入、不聚焦;工作措施大而化之,华而不实;解决问题虚晃一枪,避重就轻),开展“五个一”活动进行自查。
三、坚持“六个不放松”,提高教育活动的效果。
一是坚持两手抓、两不误不放松;
二是坚持政治学习不放松;
三是对照“镜子”高标准、严要求、“三对三比”不放松;
四是坚持查摆问题“聚焦”不放松,作风转变不明显不放松。“五一”前后的大调研中,盛勇书记从群众意见未“聚焦”的现象中,察觉了作风的不深入,于是再上门走户,直到动员群众聚焦到“四风”问题上,才告一段落。
五是坚持即边学边查边改、立行立改措施到位不放松;
六是坚持群众广泛参与不放松。
四、存在的不足和今后打算。
1、由于思想水平等各方面的制约,在政治学习仍有认识不到位、落实不到位的地方。
2、群众提出的切身利益的意见和建议,有些尚难解决。
3、仍有群众持观望态度,
4、理论联系实际学习效果有待不断增强和检验。
下一步,我们将继续按照区委的要求和部署,继续深入学习“三严三实”有关内容,继续坚持集中学习和自学相结合,大力弘扬焦裕禄精神,把学习教育、征求意见、立行立改贯彻始终,把查摆问题、立章建制等重要工作抓紧抓好。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第二篇】
作为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级_、_班的英语课,我所带的班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。
经过一个学期的英语教学工作,在我个人的积极努力与广大同学的配合下,教学任务圆满完成,现将个人工作教学心得如下。
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。
新课程改革不是纸上谈兵,必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重教学心得和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第三篇】
时间如流水一般一去不复返,一转眼,我们的实习期已满,心情是十分的复杂。想着要回家了,心里也很快乐,但想着要与这些可爱的孩子们离别了,心里又有点酸楚。四个月的实习生活,我是真的坚持下来了。
回想在回龙小学的这几个月,有快乐,有感动,有难过,有气氛。来到这里,我的生活变得是那么的充实,每天都忙的不得了,我也很认真的工作着,因为我得对他们负责,这几个月来,我觉得真的'很辛苦,有时候被学生们气得我难受,曾经有想要放弃,但是我还是坚持下来看了。
听说12月29号我们就可以回去了,我们都冲动,好快乐。同时又想着跟这帮孩子分开,不由自主的眼睛就红润起来了。心情真的很复杂。在12月28号,学校带我们出去游玩,我们也不用上课了。晚上召开了会议,总结了这几个月的实习情况和感受。我们要离开这个学校了,学生们很舍不得我们,还买了礼物送我们,好感动。记得走的那天早上,我哭了,学生们哭了。同学们来央求我给他们上最后这一节课,他们围着我说:“老师,你不要走。”当时我就说不出话来了,眼眶湿了,多么天真可爱的孩子啊。我们盼着早点回学校,早点结束实习。可到了真的走的这天却又是那么的舍不得。当我坐上离开这所学的车时,我远远看着回龙小学四年级一班的窗户,我的眼又一次湿润了。好难过。那种不舍得的心情真的很难受。听说我们走了,学生们在教室里哭成一片。如今回到学校,学生们打电话问我们,他们说:“老师,你一定要回来看我们,我们好想你。”我觉得好心酸。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第四篇】
大家好:
20--年,全局主题教育活动的主题是:“负责任、讲奉献”,我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。
首先,我对“负责任”的理解:“负”就是担当,对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心,有责任心,我们就会担当起所有责任;没有责任心,就常常会置身事外,漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解,我认为,身为子女,对父母无微不至的关心是我们的责任;身为人父,对子女尽心尽职的教养是我们的责任;身为工作人员,对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任,时时有责任,是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说:“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然,责任不仅是做好分内应做的事情,也要承担分外自己能承担的使命。
其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感,能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境,莫过于无私的奉献,它是幸福的源泉!奉献与索取是矛盾的,奉献者付出的是汗水,是热情,是无私的爱心,甚至是无价的生命。在这奉献中,实现人生的价值,获得大家的尊敬与爱戴;而一心索取的人,贪欲永远得不到满足,不仅会遭到他人和社会的唾弃,而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。
围绕这次主题活动,我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施:
1、先做人,再做事。我经常问我女儿,你为什么去上学,她会很快告诉我,上学去学新知识,那我又问,学知识干嘛,她无语,我告之,学知识是为了做人,只有先学会做人才会做事,才会做成事。我又问她什么是做人,她支支吾吾想了半天,说做人就是不能小气,我觉得小孩回答的很好,待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世,待人接物。而为人处世,待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任,要坦诚待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸怀坦荡,所谓不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔。总之,做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。
2、做实事,务实效。做事情要实事求是,干实事,务实效,求实绩,在工作中踏踏实实,不浮躁,不虚荣,没有混日子的思想,没有怕吃苦的思想,没有得过且过的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,敢于面对,知难而进,树立不达目的不罢休的信心,大胆工作。作为一个普通工作人员,事物杂,任务急,头绪多,这就要求我要有务实的态度,脚踏实地,善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班,要发挥主观能动性,以积极向上的工作态度,改进工作方法,不断强化责任意识,提高工作水平,加强理论学习。工作中多一份尽力,多一点精细,多一点认真。
3、树立服务意识,忠实履行职责。首先,要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识,牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念,养成精心负责、精准细致的办事作风,为企业和社会提供优质高效服务。其次,要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作,努力提高工作质量水平和办事效率,严格自律,自觉接受各方面监督,无论从事什么工作,只有具备高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出贡献。
4、转换思维角度,保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火,怨天尤人的人;也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实,只要换个角度,跳出问题看问题,要把自己当作问题的主体,运用自己的眼光,自身的客观思维对待这一主体,往往会耳目一新、恍然大悟。同时,倘若能够时时反省自己,认识自己的优点与不足,摆正自己的位置,找准自己的人生目标,从日常工作中挖掘自己的人生价值,我们的'幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说:“是什么料,充什么用。假如是一个萝卜,就力求做一个水多肉脆的好萝卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实,也明白了一个道理--如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了,那就努力的做一个好萝卜,做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。
在以后的工作中,我将更加认真负责的去对待工作,做好每一项工作,不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第五篇】
劳动教育是小学教育的一个重要组成部分是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容是进行素质教育研究的重要课题。我校采取一系列措施并持之以恒抓好劳动教育工作。
一、思想认识到位。
要使我校的基础教育从“应试教育”转向“素质教育”的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。
二、成立专门的领导班子。
要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳动教育领导小组。
三、保证经费的投入。
劳动教育教学必须重视劳动实践为改善劳动教育教学的条件为鼓励教师热心劳动教育教学我们在教育经费十分拮据的情况下统筹安排适当倾斜保证劳动教育经费的投入。
四、提高质量抓师资。
建设一支有较高素质的劳动课教师队伍是提高劳动教育教学质量的重要前提。为此我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校挑选劳动技能上有一定专长的教师担任劳动课。
1、加强对青年教师的培养我们的做法一是开展“拜师学艺”活动二是评选校级青年教师劳动优质课。
2、制定《劳动课课堂教学评价方案》。为使劳动课教师规范地上好劳动课也使学校领导准确评价劳动课我们根据教育学的基本原理根据劳动课的特点和教学大纲的要求学习外地一些行之有效的做法制定了《劳动课课堂教学评价方案》。实践证明该《评价方案》使教师教有标准领导评有尺度同时提高了劳动课的教学质量。
五、专题研究促使劳动教育教学健康发展。
1、自理劳动、家务劳动基地,利用“家校联系卡”形式建立家庭自理劳动。
2、课堂教学的研究.为提高课堂教学效果我们重点进行劳动课课堂教学的研究。教师们共同探讨劳动课的教学目标课堂教学结构、教师发挥主导作用的几个环节。根据劳动课“以学生劳动实践为主体以训练劳动技能为主线”的特点。将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。技能新授课的教学目标为“模仿和初步学会”技能练习课的教学目标为“学会”技能迁移课的教学目标为“熟练”。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第六篇】
我带领2班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说,实习锻炼是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力,向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力,学生锻炼进行得很顺利,取得了较好的成绩,得到了广大教职工的一致认可。
我带领的2班共有4名学生。在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识,多媒体硬件技术,电脑及外设的故障处理。随后带领学生在学院进行网络维护,直至最后,只要告诉学生什么地方有问题,学生自行即可处理。
这次实习达到了预期目的,为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在实习过程中,学生都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,积极动手参与,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的专业能力和沟通能力,普遍受到客户(教职工)的好评。为今后的工作提供了宝贵的经验。
我和网络中心其他带队教师,坚持不断检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,就能对保证实习质量起到重要作用。
本次实习进程基本。顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面!
4、学生涉及的实践工作应该更加具有技术含量,以后应多接触一些服务器指令,当网络出现重大故障时可及时的进行排查、检修。
5、培养的学生人数有一定的局限性,工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会实践活动,义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。
总的来说,通过这次带队锻炼,检查和巩固了学生学习的教学理论,专业基础知识和基本技能,也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次带队达到了既定目的,锻炼了自己,培养了学生,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断完善,提升水平,争取把这种锻炼方式延续下去,做的更好。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第七篇】
当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……”唱着柔美的歌曲,迎着徐徐的微风,我们风向标实践队坐着大巴车启程了。我们这一队由三十几个人组成的队伍带着好奇、兴奋和喜悦的心情奔向一个叫乌石的美丽的小镇。
我们风向标实践队在来乌石之前就已经在学校准备了一个星期的试讲。主要负责人已经准备了几个月才组成这个庞大的队伍。现在已经万事俱备,只欠东风。坐了两个多小时的车,我们终于到达乌石镇。我们住在乌石的中学宿舍,打理好内务,我们就去熟悉这附近的环境和乌石小学。
乌石镇是个沿海的地方,镇上的建筑简单老旧,街上道路两旁种着笔直挺立的椰子树。小街上简简单单有几家小店,有卖衣服的、吃饭的、水果摊、电讯的等。虽然小店简陋,但什么店都有,样样齐全。镇上的人民大部分是中年人和老人小孩,年轻的很少。他们的穿着简单朴素,大部分人的皮肤偏黑,这有关他们这里属于沿海气候的因素吧。人们在街上穿梭着忙碌着。时不时传来阵阵轰轰的摩托车声,摩托的声音让我想起了我的家,我家小镇也是以摩托为主要交通工具的,然而这个小镇让我有一种熟悉的感觉。我们这支队伍的到来为小镇增添了不少喜庆,乌石的人们不时的向我们投来好奇的眼光,我们顿时成了别人眼中的一道靓丽的风景。穿过街道,我们来到了乌石镇中心小学。学校挺漂亮的,教学楼和操场等建筑都很新,像刚刷过一样。我对小学的设施环境感到挺满意的,真希望以后我也能在这么漂亮的学校教书。
熟悉了这里的环境,第二天我们风向标实践队正式按计划进行实践的开始。每个人都有每个人的行程安排,我第二天早上要负责做早餐,煮三十几个人的早餐由三个人负责,第一天的早餐是煮面。我以前在家也煮过面,煲过饭,但是煮三十几个人的面还是第一次。首先我们把大电饭煲洗干净烧水,然后等水沸腾,再把面放进去。煮了大概三十多分钟,终于做好了早餐。煮大锅面肯定没有什么味道,所以还需要他们自己加酱油调味。虽然不是很好吃,但是我们都感到很满足,吃到自己亲手煮的面,有一种幸福感。吃完早餐,我们就开始举行开学典礼。典礼会上,小学学校的领导和老师都给予了我们许多衷心的祝福和有力的支持。听了他们的祝福语和指导,我们对这次活动增添了不少信心,让我们对未来充满了希望。
开学典礼结束后,各班的老师带领学生进入新教室,开始了新的课堂。接着是各科老师的自我介绍,当我站上讲台那一刻,内心非常激动。那一刻让我意识到了成为一个老师的责任感。作为一名老师身上肩负着教育和爱护学生的重任,那种感觉很自豪、很光荣。我会努力成为一个学生爱戴的好老师的。各个老师自我介绍后,接着班主任就推选班长和班级委员。他们心目中已经有了一个班长,但是我们更加鼓励其他的学生能勇敢的竞选班长,通过老师的鼓励,有不少学生勇敢的站上了讲台,后来我们很快就选好了班干部。然后是大家一起玩游戏,通过大家的互动,我们跟学生也渐渐熟悉了。
下午,是上兴趣班的课。我负责教排球,因为我很喜欢打排球,在学校的时候通过勤加练习,学会了垫球。后来因为没机会没有继续练下去,不过以我现在的实力,教小学生还是绰绰有余的。在上课的时候,我们仿照老师教我们的再教给小学生,首先教他们运动前的预备动作。那些小孩子都觉得很新奇,那是当然的,这些东西都是我大学的时候才学的,他们这么小就已经学了,有时也很羡慕他们有这么好的条件去接触那么多的知识。以前的我们排球都没有见过,更别说打排球了。
第一天我们过得很充实,也很高兴。看到那些可爱的孩子玩得那么兴奋,我们也觉得这次活动是值得的了。回想起自己第一次上课的时候,也会有紧张、兴奋、激动,但是学生们都很活跃,回答问题也很积极,第一次感觉上课也是一种享受,学生开心,老师也高兴。第二天和第三天我都是负责做午饭,做一个大家庭的饭要顾及很多的问题,第一个是够不够吃,第二个是煮的熟不熟,第三个是好不好吃等等。其实忙起来还是有点累的,不过通过大家的团结合作,饭菜都做得合我们的心意,大家都吃得津津有味的。除了负责后勤,我还要在宣传组发表新闻稿,虽然以前没怎么写过,但通过模仿格式,我很快就写好了。第四天主要负责是去调研,自己从来没做过调研,这次跟着有经验的同学一起去,我学到了一些说话技巧和怎么跟陌生人打招呼。虽然没把全部的`表填完,但心中也颇有收获的。第五天有新闻消息传来说有台风到来,学校领导通知我们回去。我们一下子难以接受,太突然了,接下来的工作还没有完成,怎么能回去呢?队长让我们每个人选择是去还是留,我们都选择留下来。因为台风的原因,我们第五天第六天就停课了。
台风过后,我们没想过会那么严重,树木被拔根而起,街道一片狼藉,断水断电,而且还没有信号,打不了电话,发不了信息。我们两天没吃饭,靠吃干粮。第六天下午我们先搞好了宿舍楼的卫生,接着去学校里搞。三十几个人,团结一致终于把垃圾搞好。一阵台风把我们的热情吹散了,因为断水断电,我们无法继续呆下去,只能撤退了。第二天早上,我们在学校举行告别班会,就这样结束了我们这次实践活动。下午我们就收拾东西回去了,有不少学生哭了,我们也依依不舍,但是天下没有不散的宴席,我们最终还是离开了。
教育研究人员的创卫工作实践与总结【第八篇】
(一)加强组织领导,精心安排部署。市委保持共产党员先进性教育活动动员大会之后,市政府办公室及时召开了动员大会,制定出台了实施方案》对教育活动进行了全面安排部署,并且成立了由常务副市长任组长、政府办主任、副主任副组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,下设办公室,具体负责组织和指导教育活动。市政府办公室还对驻外办事机构和退休老干部的学习教育活动作了具体安排,将教育活动覆盖到所属部门和全体党员干部。通过广泛宣传和层层动员,办公室全体党员干部深刻认识到保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,增强了搞好先进性教育的自觉性和主动性,推动教育活动全面深入开展。
(二)强化理论学习,提高党员干部素质。坚持把学习作为一项基础性工作来抓,贯穿于教育活动的始终,做到四个结合”一是坚持集中学习和自学相结合。办公室统一购置了学习读本》和学习笔记。广大党员干部在参加集中学习的同时,认真开展自学,坚持做好笔记,不仅在量上完成规定篇目的学习,而且力求对学习内容精研细读、深刻理解、把握精神实质,保证了学习质量。二是坚持专家辅导与领导授课相结合。邀请市委党校副校长作了认真践行“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性》专题辅导,请市长讲了一堂深入浅出的党课,使大家加深了对党的历史、性质和使命的认识,进一步增强了开展先进性教育活动的信心和决心。三是坚持学习与思考相结合。每一位党员干部都坚持学习理论、思考实际,学习先进、对照自己,进一步消化了所学知识,增强了改造自身、加快陇南发展的责任感和紧迫感。四是坚持交流与讨论相结合。市政府党组和办公室党支部先后开展了7次交流讨论活动,每一位党员都畅谈了学习心得和体会,交流了思想认识,研究探讨了学习中存在疑难问题,达到相互学习、相互帮助、相互促进的目的集中学习结束后,全体党员干部参加了市委先进性教育办公室统一组织的理论考试。
(三)广泛征求意见,认真查找问题。认真自查的同时,坚持开门搞教育,全方位征求社会各界的意见和建议。市政府党组先后通过召开征求意见座谈会、发放《征求意见表》陇南公众信息网开辟《网民留言》窗口、接听市长热线、征询分管部门的意见和市委先进性教育办公室反馈等六种渠道,共征求到意见和建议182条,其中属于市政府党组的167条,属于党组成员个人的15条;市政府办公室通过向各县政府办、市政府各部门和全体职工发放《征求意见表》共征求意见建议36条,职工会上进行了通报。通过广泛征求意见,切实找准了存在问题,为开展整改工作创造了必要条件。
(四)积极开展谈心,认真撰写党性分析材料。市政府领导班子成员之间、与分管部门领导之间,办公室领导与科室负责同志之间、科室负责同志与职工之间普遍开展了谈心活动,开诚布公、平心静气地进行了思想沟通交流。广泛征求意见、充分交流的基础上,每位党员都以严肃认真的态度,认真撰写了党性分析材料,反复修改后,交由党组主要领导或党支部书记审阅,提出修改意见,最后形成质量较高的党性分析材料。
(五)积极开展批评与自我批评,认真进行民主评议。市政府党组、办公室党支部先后召开了民主生活会和干部职工组织生活会。会上,每位党员按照党性分析材料进行了自我剖析,开展了自我批评,然后由班子成员和其他党员进行批评和评议。自我批评时,每位党员都坚持以立党为公、执政为民为标准,对照检查自己在思想、工作、作风等方面存在问题,并深刻分析根源。批评和评议别人时,大家都能做到坚持原则,实事求是与人为善,坦诚相见。通过严肃认真的批评与自我批评,推动民主评议活动取得了实效,深入查找和分析了思想上的困惑、政治上的差距、工作中的教训、作风上的问题、廉洁自律方面的不足,进一步增强了党性锻炼的针对性。会后,市政府党组和办公室党支部对每个党员干部形成了书面评议意见。
(六)制定整改方案,明确整改责任。分析评议的基础上,市政府党组和办公室党支部结合实际,针对党组织和党员个人存在突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,影响陇南改革发展稳定的突出问题,以及本部门机关建设中存在突出问题,认真制定了整改方案。每个党员都结合党组织的评议意见,对自身存在问题进行深刻反思,制定了个人整改措施。市政府党组和办公室党支部的整改方案形成后,认真接受群众监督,多方吸收群众意见,反复进行修改,最后分别以陇政发[]18号和陇政办发[]56号文件下发实施。此基础上,市政府办公室还制定下发了整改工作进度一览表,进一步细化了整改方案,明确了整改任务,明确了整改时限,靠实了责任领导和责任部门,使每一个问题、每一条意见建议的整改工作都有人抓、有人管,为整改工作的深入开展奠定了基础。
(七)坚持整改贯穿始终,逐步解决存在问题和不足。先进性教育活动开展以来,市政府和政府办始终把开展先进性教育活动同推动经济社会发展有机结合,坚持边学边改、边议边改、既知即改,积极开展了整改工作,真正把“三个代表”要求贯彻落实到具体行动和工作当中,以整改的实际行动鼓舞了干部群众,促进了当前工作。目前,市政府已经完成整改98条,市政府办公室已经完成整改20条,其余的正在扎实有序地落实之中。
(八)认真开展“回头看”先进性教育接近尾声之际,认真开展了回头看”积极查漏补缺,抓好整改措施的落实工作,对短期内难以解决的问题,向群众说明情况,积极采取措施逐步解决,对情况复杂、涉及面大的问题,加强协调,采取综合治理措施加以解决。整改提高阶段工作基本结束之后,组织召开了有本单位党员、下属和挂靠单位部分职工、无党派人士和退休干部代表参加的会议,对市政府办公室先进性教育活动进行了群众满意度测评,会30人,发出测评表30张,收回30张,其中满意29人,占%,基本满意1人,占%。测评结束后,将测评结果向市委先进性教育办公室作了报告。
二、主要成效。
先进性教育开展以来,充分发挥领导机关和领导干部两个带头作用,领导干部率先垂范,干部职工积极参与,强化理论学习,认真分析评议,狠抓整改提高,收到明显的教育成效。
(一)党员素质明显提高。坚持改进学风,努力做到四真”通过集体学习、个人自学、领导讲党课、专家作辅导、召开研讨会、观看专题片等多种学习方式和渠道,广泛深入地开展了学习活动,努力建设一个学习型的政府机关,促使党员干部特别是领导干部进一步树立了学而坚信、学而深思、学而运用的良好学风,普遍接受了一次深刻的马克思主义思想教育,提高了政治业务素质,坚定了理想信念,强化了宗旨意识,增强了践行“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了加快发展的责任感和事业心。
(二)党的组织明显加强。通过先进性教育,强化了制度建设,修订完善和贯彻落实了各项规章制度,切实解决了党组织在思想、纪律、作风方面存在一些突出问题,促进了政府职能的转变和科学民主决策,加快了依法行政进程,发扬了党的民主集中制和批评与自我批评的优良传统,逐步建立了党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,不断增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,加强了党的执政能力建设。
(三)服务水平明显提高。通过先进性教育,切实加强了思想教育,强化了党性锻炼,严格了工作纪律,重视了调查研究,彻底消除了部分党员干部身上存在不良风气,进一步优化了机关作风,提高了服务水平,树立了良好的政府形象。市政府重点解决了政府职能转变、资源开发管理、重大项目建设、国有企业改制、构建和谐社会、工作作风建设等方面存在突出问题,进一步加快了陇南经济社会的发展步伐。市政府办公室添置优化了办公设施,整顿了机关大灶,强化了机关管理,逐步提高了政务和事务服务水平。市政府和办公室通过积极办实事,努力提高工作效率和行政效能,进一步密切了党群、干群关系,更好地履行了立党为公、执政为民的职能。
(四)各项工作有力推进。坚持两不误、两促进,把先进性教育的着力点放在促进当前工作上,以各项工作的完成情况来检验先进性教育的成效,有力地推进了经济社会的协调发展。一是工业经济高速增长。月份,全市限额以上工业完成增加值45528万元,同比增长17%二是农村经济稳中有升。全市春播面积万亩,同比增播万亩,增长%夏粮总产量预计达到万吨,同比增长%再创历史新高;扶贫工作75个村整村推进项目全面启动,完成移民2765户8523人,占全年任务的95%三是财政收入增速明显。至月底,全市完成大口径财政收入26390万元,增收5747万元,同比增长%四是非公经济迅速发展。至5月底,全市共发展各类个体经营户59741户,从业人员79690人,经营资金万元;私营企业完成税收5810万元,占全市税收总额的%同比有较大幅度的增长。五是固定资产投资持续增长。通过加大督查力度,强化项目管理,扭转了第一季度固定资产投资大幅下滑的势头,至5月底,全市完成固定资产投资72279万元,占计划任务的%同比增长%六是社会各项事业健康发展。教育“一费制”全面落实,两基攻坚逐步推进;科技示范、推广工作广泛开展;新型农村合作医疗试点工作稳步推进,农村卫生、疾病控制和医疗服务水平不断提高;计划生育、广播电视、文化体育、社会保障、抗灾救灾等各项社会事业都得到长足发展。
三、几点体会。