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月光让我陶醉汇聚最新8篇

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月光让我陶醉【第一篇】

音乐,总是那么富有魅力,令人不知不觉陶醉其间。

最“先进”的音乐非流行音乐莫属了。顾名思义,流行音乐就是很流行的音乐,现在许多歌手都唱流行歌曲。它的风格就变化万端了,快的慢的唱的跳的什么都有。节奏较快的歌就会给人兴奋的感觉,听着听着就会不知不觉地唱起来跳起来,这种音乐的吸引力很强,每次我无论在什么地方听见,嘴里总会跟着哼哼,不觉也开始手舞足蹈。我比较喜欢的就是周杰伦的《本草纲目》,只要我听到哪里播放这首歌,我就会觉得全身的血液加速流动,那感觉——爽!这么吸引人的音乐,我陶醉其中也不足为奇啦!

月光让我陶醉【第二篇】

音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的,作文。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉......

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!......

在家里,到处都可以看见我摆放着的cd和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。

音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。!

每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了1篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。

音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

——题记。

我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。

阳光校园。

冬天的校园依然阳光明媚。

冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着abc的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容,为崭新的阳光而欣喜。

阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。

阳光生活。

校外的阳光更是灿烂。

火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光。也许这只是在放假时才有的享受。其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班。我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心,我们都是妈妈心中的太阳啊。

离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好。尽管这样的机会并不多。

阳光心灵。

啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉!

我们的生活充满阳光。

飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光,中学生作文《作文》。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。

清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。

五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。

阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。

阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。

是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……。

我们的生活充满阳光。

春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。

当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。

夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。

在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。

我们这一代青年,都富有活力,正如所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!

但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落和欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大。

月光让我陶醉【第三篇】

大年初七,当人们过完年在家中无所事事时,我踏上了通往贵州的火车,踏上了到外婆家的路。

火车已经渐渐步入山区,依稀看见几户人家。我坐在火车上,捧着一颗愉快的心听着音乐。几根雨丝飘了进来,飘到座位前的桌子上,飘到我的脸上,飘进我的心里。这雨,并不像镇海的雨,让人闻而生畏,也并不像香水,香气浓郁。它夹杂淡淡清香,我想,这也许就是自然的味道!

在火车站下了车,还是毛毛细雨,所以我们也没什么反应。坐上了城乡公交,又是一段漫长的路程。终于到了外婆家所在的山了,由于公交车不上山,所以无奈的我们只能靠步行上去了。刚踏出公交车,我们就开始后悔没有带雨伞了。空旷的山脚除了我们以外没有一个人了。没办法,我们只能淋着淅沥沥的雨上去了。

终于到了外婆家了,而我们的衣服也彻底湿透了。由于太累了,我拖着疲惫的身躯洗完澡就一头栽到了床上。

第二天,我很早地醒了,洗漱完就出门了。踏出门,一股风迎面吹来,又带着丝丝凉意,又夹杂这几分温暖。我深深地吸了一口气,空气虽然潮湿,但是它是多么的新鲜。淅沥沥的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。雾慢慢遮住了山峦,越来越浓,不一会儿,整个山村就弥漫着烟雾了。我眼前的树木田野不见了,只有一丝丝,一缕缕,一束束的浓浓淡淡的雾。像一条条绸带,飞舞着,缠绕着,跳跃着仙境一般让人觉得离奇神秘,真好似穿着白色衣裙的仙女在山间飘来荡去对的。空气湿乎乎的。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。

月光让我陶醉【第四篇】

我怀着喜悦的心情迎来了秋菊的芳香,那香是清冷高贵的、沁人心脾的。当你抛下一切烦恼去感受秋菊的芳香时,你就会明白她的心,当别的花休息时,她要把美献给人们、献给大地。让人们在秋天也能感到美......这是多么平淡的愿望、平淡的心啊!

体验过菊香缭绕后,你再用纯洁如冰雪的心感受秋果的无私时。你又会明白她为何积蓄了春夏两季,在孤独的秋季成熟,因为大自然是公平的,其他的季节要么生机勃勃、要么活力四射、又或者诗情画意,琼枝玉叶。她当然不会冷落了秋、于是她让累累硕果在这个季节成熟,让秋天的荒芜平添了一份丰收的喜悦。我们为什么不像大自然一样公平呢、那就用心把秋记住吧!

品味过秋果的无私后,你在用感恩的心去聆听秋叶吧!你又会想饱含热泪的拥抱秋天,因为她是多么善良,让叶儿回到大地母亲的怀抱里......

不知旁人怎么想,反正我认为秋天是最美的季节.

她总是默默地,看着世界,在默默的离去......

流连于秋菊之馥郁芳香,享受于秋果之无私奉献,忘情秋叶之静美,陶醉于秋之美好......

月光让我陶醉【第五篇】

秋高气爽,瓜果飘香。秋天,这个多姿多彩的季节,令我陶醉。

秋天,是一个果实累累的季节。

它给大自然带来了丰富的果实,把无数用以滋养生命的粮食赏赐给了包括人在内的众多生物。那红红的苹果压弯了树枝;柿子红了,犹如少女欢喜的脸庞;谷子黄了,沉甸甸的谷穗低着慵懒的头,一片片黄色温暖而耀眼;高粱红了,高高地举着头仰望天空,像是为了展示秋天的骄傲;红薯收了,松散而湿润的土壤似乎也散发着甜的气息,到处都是生机勃勃的景象,让我陶醉在其中。

秋天,是一个丰富多彩的季节。

田野从它宽阔的胸膛里透过一缕幽幽的气息,四下的树木和庄稼也开始在微风中摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄的挂上田间露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能再蒸融田野了,也就和田野和解了似的。

秋天,像一位邮递员,送来了逐渐凉爽的通知,秋天,是一位魔术师,把大地变得五彩缤纷。她的美是成熟的,它不像春天那样羞涩妩媚,也不像夏天那样袒露火热,更不像冬天一样内向含蓄。秋天,实在迷人;。

月光让我陶醉【第六篇】

为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。从此,我就疯狂的爱上了音乐:从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。

看!那坐在沙发上,翘着二郎腿,拿着mp3,哼着旋律的不就是我吗?听到《时间都去哪了》,我不禁黯然泪下,体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》,我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手,心里流进一股暖流;听到《小苹果》时,那放松的旋律一遍又一遍的重复着,让我心旷神怡,想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然,一阵不和谐的声音传来:“吃饭了——”我应声回答:“是谁打扰了朕的雅兴?”“我!”“参见母后大人。”“快去吃饭!”可是我还是我行我素,继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样,揪起了我的耳朵:“想吃竹笋炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃饭去!”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来,就是一幕幕惨剧了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼,看见地上一片狼藉,再看妈妈阴沉的脸色,我撒腿便跑,说:“一切由内务府(爸爸)承担!”“你给我站住!”

现在我当上了班长,改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子,唱歌也不休息会。我同桌说:“我不是来上学的,是每天听你的魔音受折磨的!”“哈哈……”

我就是个音乐小痴货,怎么着?不服?pk呗!

“啦啦啦……”,“啊,我崩溃了!”

我陶醉于音乐中,闲暇时便听一听,顿时就心旷神怡,如沐春风。就算有再大的烦恼,听着这样的音乐,那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余,听到这样的音乐,所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐,也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到,在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家,可以内行地赞美此曲的一音符,一节奏是多么得恰到好处,但我可以用自己的感觉,来诠释音乐的真谛。

月光让我陶醉【第七篇】

生活中,有许多小小的细节让人陶醉,醉于风光的美丽、感情的真挚、精神的可贵……用爱的眼睛看世界,处处有让人陶醉不已的风景。而我,为投入陶醉——眼里的一点光,点亮整个世界。

我们的地理老师崔老师,个子不高,皮肤微黑,总带着和蔼的微笑,但不足的就是有一口偏重的口音,因此,他的地理课总得不到许多同学的重视与喜爱。我一开始也不太喜欢崔老师,可是课堂上一个画面却改变了我的想法与偏见。

我觉得那眼中的光越来越大、越来越亮,似乎填满了整个教室,崔老师用他转动着的手、眼里闪烁着的光把我引进了地理的世界。崔老师的形象在我心中突然高大起来,是啊,能够如此投入于自己学科当中的老师怎么不值得我们敬爱呢?一瞬间,讲台似乎变成了舞台,他是投入的演员,我们则是陶醉其中的观众。

月光让我陶醉【第八篇】

我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时,我烦躁的心绪就会渐渐平静下来,每当我听见音乐时,我的心绪就会随之飞舞。

自从迈进了中学的大门,巨大的压力使我喘不过气来。分数,名次,特长,成绩,品德,行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题!一天到晚不是学习,就是做作业;不是上补习班,就是做一大堆的练习,试卷。忽的,听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕,我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴键,一切烦恼已烟消云散。

手指还在琴键上灵动,而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听!莫扎特的《幻想》!那种轻柔的调子如同一杯美酒,把我灌醉。听!肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅,让我舞蹈。啊!我已陶醉在了这其中!

小时候,每当我听见钢琴曲就会安静下来,随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得,世界上所有的音乐都胜过千言万语,只有音乐,才懂你的心。

感谢你,我的母亲!是您,让我学习了钢琴,懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣;有如同高山流水,云雾环绕的上空,意境十足,使人流连忘返;那中音,如华尔兹舞步,让我着迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同长江的咆哮,黄河的怒嚎!使人为之一震!

一曲中,有清脆的鸟鸣;华丽的“舞步音”;与河流的奔腾声……是不是很美呢?音乐声中,包含着太多太多的东西,只有细细品味,好好理解,用心去感受,才会领悟出来的。

音乐,你是的倾听者,千言万语,比不上你的一句旋律!音乐,你终使我控制不住自已,投入了你的怀抱,并深深陶醉在了其中!

啊!我已无法控制住自已,我已深深陶醉在音乐声中了,那么,你呢?

同学们!聆听音乐,感受心中的美好旋律吧!

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