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幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结汇聚【精选8篇】

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幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第一篇】

1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。

2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。

3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。

4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。

5、负责指导和检查各中队少先队活动,组织开展评优活动,定期组织少先队大队活动,组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动,并争取优秀成绩。6、认真做好资料收集和整理工作。

7、配合学校教务处做好其他德育工作和有关评比工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流,努力探索少先队工作规律。

9、负责筹备校园文化艺术节(音乐节、科技节、美术节)和春秋两季校园趣味运动会。

10、配合完成学校安排的其他相关工作。

实验室管理员职责。

一、按时开放仪器室和实验室。

二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。

六、保持实验室的清洁。

七、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责。

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

9、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。

音乐舞蹈室管理员职责。

一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。

二、保持音乐室清洁、整齐。

三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借、回收工作。四、做好音乐室的使用登记工作。

五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

六、按规定放置各种音乐器材设备。

七、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。八、配合完成学校安排的其他相关工作。

书画美术室管理员职责。

一、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。

二、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

三、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

四、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

五、兼任音乐兴趣小组指导教师,组织安排兴趣小组的相关活动。六、配合完成学校安排的其他相关工作。

体育活动室管理员职责。

1、担负活动室的管理工作,坚守岗位,按时开放,严加管理。2、遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离职守。

3、努力钻研业务,掌握游戏活动器械性能,做好维护保养工作,发生故障及时处理。

4、搞好室内环境卫生,对各个器材要定时清洗。

5、维持好活动的秩序,坚持礼貌待人,对扰乱公共秩序的行为,给予劝阻。

6、热情为教师和学生服务。

7、负责活动室防火、防盗工作,负责活动室水电管理,及时关闭门窗和电源,确保活动室安全。

8、严格管理活动室物品,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,按价赔偿。

9、配合学校相关部门筹备校级春秋两季运动会。

计算机管理员岗位职责。

一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。

二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。

三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。

四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。

五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。

六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。

七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。

图书管理员职责。

1、新书进库要验收,登记,发现问题及时处理。

2、新书进库要及时上架,上架时看清分类号、种次号,按类号排列顺序上架,不得上错架。

3、禁止带食品入库,做好防潮、防鼠和通风工作。4、保持书库清洁、整洁、整齐,经常打扫卫生。

5、注意防火,严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电,做好书库安全工作。

6、室外工作人员未经领导批准禁止入库,准许入库者要在入库登记册上登记。

7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次,用分类卡片与书架上的书一一核对。

8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书,丢失的图书进行登记注销,严格图书注销审批权限。

9、图书管理员调离时,由校长监督办理移交手续。

阅览室管理员职责。

1、报纸管理:对现期报纸收到后及时登记,及时上架,不得积压。过期报纸每月整理一次,对装订好的报纸要妥善保管。

2、期刊管理:

(1)新到期刊要及时验收登记,按排架顺序对号存放,排架要整齐、正确,每天要整架一次。

(2)报刊著录要清楚,目录排列要正确,检索要方便。(3)报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况,缺期少卷要及时催补。

(4)对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心,避免丢失,书刊破损要及时修补。

3、服务态度和方法:

(1)要全心全意为读者服务,坚守岗位。对读者要热情周到,讲文明,讲礼貌。

(2)外借书刊一定要办好借阅手续,借出书刊到期未还要及时催还。

(3)做好读者人次统计工作,注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。

(4)根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录,做好读者咨询工作。

1、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。

2、态度热情,真诚,富于同情心。

3、工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。

4、对待学生坚持正面引导,采取启发,杜绝强硬说教或强加于人。

5、咨询中处理好角色,不带个人情绪和个人价值观念。6、尊重来访者的人格,保护他人隐私,切实履行保密原则。7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。

8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时,必须暂时停止咨询。9、与来访者建立平等友好的咨询关系。

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第二篇】

“”

(2005-第一学期)。

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。时间过得真快,转眼一学期工作即将结束。本学期后勤工作在园领导的指导下,各方面工作都取得了一定的成绩。以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。

一、加强幼儿园环境改造。

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1、本学期我园利用国庆放假时间,将外围栏杆及各楼层进行重新粉刷,幼儿园环境焕然一新。本学期在十一月份底我园学科带头人开放活动及创新大赛赛点之一,全区有一百多位教师来园听课和参观环境,得到大家一致好评。

2、利用假期和双休日,后勤部门有计划的完成了大型器械安全检查,部分器械木桩、绳子老化进行更换。

3、利用家长资源,做好幼儿园的绿化工作。如:国庆期间中1班王世豪爸爸免费为幼儿园进行树型修剪、草地维护、炮仗花护理、;请炮团的家长为我园种植角提供菜种,并指导种植、护理等工作。

4、加强我园绿化管理工作。本学期我园新买一批花草,如:七彩扶桑、圣诞红等各种颜色鲜艳的花,每天督促门卫进行早、晚浇水、护理,并进行定期检查。

二、保育工作的管理。

1.重视保育员的管理和培训,坚持督促保育员规范操作。

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工作和生活中遇到的困难,我们及时挺身相助,使外聘保育员能够安心工作、爱岗敬业。在对他们关心爱护的`同时,也不留情面地指出工作中存在的问题并督其整改。因为,我们要把好安全关,对孩子的一切负责,这是不能有丝毫马虎的。另外,保育员的精神风貌和工作作风同样代表幼儿园形象,为提高保育员的思想水平,注意加强品德教育,针对保育员队伍出现的一些问题进行讨论和评价。并组织全体保育员学习员工手册,让保育员了解幼儿园的各项规章制度,在季节更换、气候变化时,指导保育员在不同气候环境中如何做好保育工作,为稳定保育员的思想、注意关心保育员的生活情况,了解保育员饮食、生活情况并及时调整。对生病的保育员给予关心和爱护,使保育员队伍渐趋稳定。

2.根据后勤工作的需要,“小组长”能起带头作用,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。在我们的保育员队伍中,有党员,有高中毕业生,为了更好地提高保育员的素质,让新来保育员参加教育学院的保育员培训班,我们每个月1篇保育日记,提高保育员的写作能力。提供各类书籍,鼓励保育员在空闲时间多学习。各种活动都邀请保育员一起参与,在一个学期的努力,我们保育员的整体素质有所提高。对学习的积极性也有所上升。

3.进一步规范和落实“日常规范操作”,请保健医生为保育员做辅导培训,

通过实际操作、观摩交流,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日。

常规范操作”的要求,正确配比使用。认真指导和协助保健医生做好全园的卫。

生工作,每周定期进行卫生检查,每周不定期检查各班消毒情况,及时指导和。

督促各班做好消毒工作。加强幼儿的膳食管理,认真观察。

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幼儿的进餐情况与保。

健医生研究协商及时调整各种食物的数量和营养搭配。同时督促保健医生跟踪。

观察及时了解幼儿生长发育情况,对营养计算不足的部分,予以调整和补充。

4.本学期根据实际情况,组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。还有孩子回家说:“幼儿园的饭菜比家里面的好吃多了。”正是有那么出色的厨房工作人员,我们的孩子才能长的又高又强壮。

5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。

三.采购工作和财产管理方面。

1.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿伙食费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。

3、本学期园内所用的日常用品。

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和幼儿的食品大部分采用厂货送货的方式或大商场购进。因此有计划地制定好采购计划,保证幼儿园日常基本所需外。在财产管理也渐趋规范化、制度化。对于教师所需的教学用品及时组织采购,并注意节约资金和物品的质量。每月定期与保管员对账,检查财产提醒保育员注意保管和爱护财产,保证财产的安全,不出现流失情况。对需维修的物品及时登记及时聘请人员来园维修并登记做好记录,对园中物品的损坏和修复情况做到心中有数。

四.卫生保健方面。

(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,。我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱,每日观察幼儿进餐情况调整食谱,每月按时完成一次营养分析。,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。

定期开展每月一次的召开膳委会会议,共同探讨膳食管理问题。在会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由关工委奶奶及时反馈膳食意见表,并根据反馈意见及时更改食谱,如在下午的点心中,增加了主食、及注意粗、细粮的合理搭配等。厨房人员严格按照把关,做好进入仓的记录,杜绝腐烂变质等食物入厨房。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

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幼儿。小部分幼儿视力上发现屈光不正,与家长联系采取相关措施进行矫治,同时向家长进行宣教。

(二)卫生宣教。

1、每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

2、认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

五、安全方面。

1.这学期初,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。同时总务兼职保卫组长,承担起幼儿园安全工作任务。

2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期,更换全园灭火器;各类维修40余次;检查户外大型玩具次:经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

六、加强经费使用管理,开源节流。

本学期,以勤俭节约为原则,加强经费使用管理,严格根据年度预算进行操作。会计室给领导做知心的财政参谋,还常常提醒员工为幼儿园开源节流。

此外,后勤工作还积极配合园部开展了各项大型活动,如:秋游、迎新亲子活动等。

在园部的领导下,我们后勤工作尽管取得了一点成绩,但仍有不少需要改进和加强的地方。在新学期里,我们将以更大的热情去积极工作,密切配合园部,与同事共同努力,为我园在下一阶段达成新的目标而出力。

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幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第三篇】

凤光小学图书馆管理制度(外墙张挂)。

三、凤光小学图书馆职能。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

九、凤光小学电子阅览室管理制度。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

十七、凤光小学体育场管理制度。

十九、凤光小学报告厅管理制度。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二。

十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

十三、凤光小学会议室管理制度。

十五、凤光小学书法室管理制度。

十七、凤光小学美术室管理制度。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

十三、凤光小学科技室管理制度。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

十九、凤光小学电脑室管理制度四。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

十五、凤光小学校史室管理制度。

十九、凤光小学配电房安全管理制度五。

十一、凤光小学地下室管理制度。

十三、凤光小学食堂管理制度(暂行)五。

十四、凤光小学厨房工作人员职责五。

十五、凤光小学宿舍管理制度。

十七、凤光小学文印室管理制度。

十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五。

十九、凤光小学档案管理制度。

十一、校医室工作制度。

十二、凤光小学医务人员岗位职责。

十三、学校固定资产管理制度。

十四、凤光小学财产保管员岗位职责六。

十五、凤光小学学生安全管理制度六。

十六、凤光小学保安人员岗位职责。

一、凤光小学图书馆管理制度。

1、开放时间:工作日的8:30---12:10,14:00----17:302、图书漂流:每月每班漂流100本图书到班级图书角,供学生阅读,每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。

3、入馆管理:

(1)、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

(2)、读者要听从管理员安排,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

(3)、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。(4)、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

(5)、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视盗书行为处理。

4、借书证管理:

借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

(1)、各班由班主任统一填表造册,组织学生进行字码照相,到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相,到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记,每月补办一次。

(2)、借书证仅限本人使用,妥善保管、不得涂改,他人利用借书证盗取本馆文献,由借书证归属者承担全部责任。

(3)、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续,读者应还清所借的全部文献。

5、图书借还管理:

1、教职工每人一次限借图书5本,借书期限为180天,学生每人一次限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

2、借书须知:读者一律凭本人借书证,进藏书室自行选书或查阅图书目录选书,翻动的书籍放回原处,选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者,一律按窃书规定处罚。

3、还书须知:还书时,应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。

1、图书管理员为图书馆的负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员必须遵守作息时间(工作日的8:30---12:10,14:00---17:30),坚守岗位,不擅离职守。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理员应检验读者所持有效借书证,或班集体组织学生,方可让其入内阅览。

6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志,如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的,照价赔偿。

7、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

8、负责学校师生借书证办理,师生借还书,班级书籍漂流工作。

9、负责购置新书的编码、入库,旧书报废,在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。

10、负责报刊杂志整理入库,以备查阅。

11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

三、凤光小学图书馆职能。

1、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,充分履行图书馆的教育职能和情报职能,为培养学生德智体等方面全面发展,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。2、根据学校的性质和任务,搜集各类文献资料,用科学、标准和规范的方法,对文献进行整序和管理,为全校的教学、科研提供文献保障。

3、根据学校教学和科研的需要,开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务,收集文献信息资源,开展参考咨询和文献信息服务。

4、开展用户教育,读者辅导工作,培养读者检索、利用文献信息的技能。

5、统筹协调全校文献信息工作,保障全校的文献资源。

6、开展文献信息交流,实现文献资源共建共享。

7、不断引进新技术,更新设备,改善工作条件,逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。

五、凤光小学学生阅览室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的,方可让其入内阅览。

4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

七、凤光小学教师阅览室管理制度。

1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志,不得剪裁图书、报刊杂志的内容,看完后应放回原处,整理齐整。

3、读者在阅览室阅览,应讲文明、讲公德、讲卫生,服从管理员安排,遵守纪律;

4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗;

5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志,照借赔偿。

八、凤光小学教师阅览室管理员职责。

1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。

4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后,方可让其入内阅览。

5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗,切断电源。

九、凤光小学电脑室管理制度。

1、用户进入本室上机阅览,必须先经管理员同意,方可上机,服从管理员安排。

2、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用,不能用于游戏。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,并告知管理员,方可离开。

1、电脑室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,耐心解答读者的问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。

5、用户上机必须凭本人借书证,上机前管理员应核对是否本人借书证,再发上机号码牌,暂扣借书证并作登记;用户上机完毕,要把号码牌交回,并领回本人借书证。

6、检查用户使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,议定赔偿。

7、检查用户使用因特网,必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。

8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息,一旦查实,将严肃处理。

9、为防病毒侵犯,一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用,须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。

10、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告,并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。

12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。

13、负责本场室的环境卫生。

14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。

十一、凤光小学藏书室管理制度。

1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍,或查找《学校图书目录》欲借书籍。

2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。

4、本室设施设备、图书、报刊杂志,不要乱搬弄,选书可在图书目录或书架上查阅,阅览后不借阅的书籍放回原住,整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。

6、严禁将危险物品带入室内,做好消防工作,恰当使用照明、空调,注意安全、节约,每天下班应关好门窗、电源。

1、图书管理员为本室负责人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、按国家标准进行书刊著录,建立学校书刊的目录;根据《中国图书馆图书分类法》(儿童图书馆、中小学图书馆版)进行书刊分类,按类排架;进行图书电子软件管理。

4、购买新书及时整理、编码,分类上架,剔旧报废无使用书刊。

5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。

6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。

7、负责对流通书库的补充或修改。

8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作,及时向学校反馈需求信息,不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。

9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。

10、负责接受读者咨询。

11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。

12、经保持图书室的整洁卫生;注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度。

(一)借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。

1、新生:每年新生入学后,由班主任统一填表,组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相,然后到图书馆办理借书证。

2、教职工:由信息组织教师进行字码照相,自行到图书馆办理借书证。

(二)借书证管理。

1、借书证仅限本人使用,不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故,均由借书证本人负责。

2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失,他人利用借书证盗取本馆文献,由遗失借书证的读者承担全部责任。

3、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续:注销前读者应还清所借的全部文献。

(三)补办借书证:

1、借书册数和期限:教职工每人限借图书5本,借书期限为180天,学生每人限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。

3、还书须知:读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时,应将所还的书交给工作人员,工作人员应对所还的书进行检查,办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的,或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见。

1、逾期罚款:读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金,罚金每天元册,累计计算。

2、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应按原价两倍赔偿。

3、损坏赔偿:(1、轻微污损:书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等,按书价20%赔偿。(2、严重损坏:损坏较严重的按书价50%赔偿。(3、损坏:损坏程度重,以致不行流通的按原价进行赔偿。(4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。

4、偷窃惩罚:凡偷窃本馆图书,除收回所窃书籍外,对当事者书面深刻检查;校内通报批评;同时按被窃书籍原价的2倍罚款。

5、其它违章处理:(1)、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等,按每个2元罚款。(2)、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。

6、赔偿、罚款交费办法:(1)、由本馆开具赔偿通知单,说明罚款事由及具体金额;(2)、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款;(3)、到本馆办理赔偿完毕手续。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。

一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许,学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

三、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

五、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

六、爱护场地器材设施,禁止挪动场内器材与设施,严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。

七、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度。

1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后各种器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十七、凤光小学体育场管理制度。

1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许,学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。

3、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。

4、在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。

6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离开体育馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。

十八、凤光小学体育场管理人员职责制度。

1、体育场管理人员为该场管理责任人。

2、做好场内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施,禁止随意搬动场内器材与设施,使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。

十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度。

一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可进入。

二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

三、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

四、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

五、管理人员要热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,视情节轻重,给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。

六、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

七、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

八、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责。

1、报告厅由学校总务主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。

1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。

2、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

3、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。

4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

6、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十三、凤光小学会议室管理制度。

1、会议室由学校办公室主任负责管理,使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

4、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。

5、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

1、会议室由学校办公室主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。

5、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。

二十五、凤光小学书法室管理制度。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

二十七、凤光小学美术室管理制度。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。

7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。

二十九、凤光小学音乐室管理制度。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学科技室管理制度。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现问题,应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,上课时做好安全教育、安全保护措施工作。

5、操作实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十七、凤光小学自然实验室管理制度。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。

5、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。

6、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。

7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、每次上课、实验后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开科技室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、电脑语音室科技教师为负责人。

2、组织学生有序进室、退室,服从管理员安排,遵守纪律,对号入座上机。

3、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。

4、要严格按照电脑操作规程进行操作,必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

6、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

7、每次上课后,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐,组织学生有序退室。,关好电脑,并切断电脑电源。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。

3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待师生,耐心解答问题,讲文明,保持室内安静,整洁。

4、管理本场室的设施设备,检查督促入室者爱护室内设施,如发现有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分等。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十一、凤光小学软件制作室管理制度。

1、软件制作室由科技教师为负责人。

2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用,不能用于游戏。

3、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线,等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。

4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。

5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐。并告知管理员,方可离开。最后离者,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高制作质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

9、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。

10、下班前,要检查关闭电脑、电源,要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十三、凤光小学网络控制室管理制度。

1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。

2、网络控制室为学校提供网页服务,未经管理员同意其他人不得进入本室。

3、爱护本室设施设备,如有较大的问题,应由专业工作人员解决。

4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。

5、在学校网页上发布信息,必须经校长批准后,方可发布。

6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高网络质量。

4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息,一旦查实,将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。

8、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十五、凤光小学校史室管理制度。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。

5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

7、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。

4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。

5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。

6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。

7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。

8、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

十九、凤光小学配电房管理制度。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

3、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

4、加强日常清洁、维护、检修、廵查,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查,保持完好、有效,并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入;无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。

7、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

8、做好对电器设备的日常维护工作,禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。

3、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。

4、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、加强日常清洁、巡查、维护、检修,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。

7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。

8、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

9、停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

十一、凤光小学地下室管理制度。

1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和。

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第四篇】

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作指南,对照《×××托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,提高保教质量。

二、工作目标:

1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作,事故发生率控制在2以内。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。

3、严格按照《×××幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇幼保健所指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活,让家长放心,让社会满意,提高办园声誉。

5、提倡勤俭节约,执行好各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。

三、工作措施:

(一)安全工作长效化,安全措施细致化。

1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检或开办安全知识专题讲座,或是请妇保所医生来园进行安全健康知识讲座,切实教会幼儿一些安全知识和技能。

2、抓好安全工作的日常管理,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,使用好《接幼证》,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,小修小补自己完成,检查结果、维修记录及时备案供查。

5、加强安全管理,如园内用电管理,经常检查线路发现问题及时解决,做好梅园分部线路整修工作。

(二)保教措施合理化,检查督促经常化。

1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健台帐,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师或请妇保所医生开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。

5、对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

(三)食堂管理长效化,伙食品种多样化。

1、每月组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工责任制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。

2、食堂管理坚持守法经营,保证人员持证上岗,及时换领《卫生许可证》。关心职工的生活,提高福利待遇,调动工人工作的积极性,更好地为师生服务。

3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃包吃好。

4、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

5、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师合理制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

(四)园产管理细节化,资源利用最优化。

1、加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,注意对草坪和花草树木的养护工作,做好种植角的管理工作,为幼儿创设一个优美的'生活、学习环境。

3、提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级、办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核。

四、本学期具体工作:

1、开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学。

2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联及时收交财务室。

3、筹备开办放心班、周六兴趣班。

4、小班、托班加强常规教育,稳定幼儿情绪,帮助幼儿顺利渡过入园关。

5、准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布置。

6、做好“十・一”放假的安全教育工作。

7、全园安全大检查,全面检查教室、大型器械的使用情况。

8、保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作,及时统计汇总数据。

1、做好假期安全保卫工作。

2、期中常规安全大检查。

3、加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

4、开办健康知识专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。

5、整理卫生保健资料。

1、向家长开放半日活动的各项准备工作。

2、天气冷暖不定,及时更换睡袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防秋冬传染病、多发病。

3、做好幼儿才艺竞赛活动的准备工作。

1、天气寒冷,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿因过冷过热生病。

2、保健教师做好期末测量幼儿身高、体重、视力的各项工作,及时统计汇总数据。

3、元旦系列庆祝活动的各项准备工作。

1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。

2、核对园产、提出假期维修计划。

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第五篇】

为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习,回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了!

201*年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名辅助的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!

一、完善制度建设,夯实基础管理。

自201*年9月自动化厂成立后,由于我们部门是刚组建的部门,有很多制度不够完善,在领导的正确指导下,从以前的一盘散沙,逐步走上了正规。

1.激情口号,振奋人心。

车间环境的干净整洁,可以使作业员保持心情舒畅。物品摆放的整齐有序,可以减少寻找的时间,工作更有效率。6s管理可以给我们的生产带来这么多得好处,作为生产的主导者,将6s进行到底,责无旁贷。

从最初的我们物料混乱,地面掉片,没有划分,凳子乱摆放到后来的车间区域划分,界线清晰,有区域标识,物品分类摆放整齐,贴上标签,可使员工迅速找到所需物品,减少寻找时间,提升工作效率。

内部实行6s管理管理区域责任到人的制度,各组交叉巡检6s,互相发现不同的问题,防止视觉疲惫。

3.加强设备整理,整顿和三级保养控制。

4.为员工提供必须的个人防护用品。

5.完善必要的安全警示标识,标语。

6.对引起工业生产安全事故的原因的改进措施的实施情况进行定期或不定期的检查。

7.逐步完善安全制度和安全作业指引性文件,并监督落实。

二、加强教育培训,提高职工综合素质。

半年来,车间在全新的组织架构下开展工作,对车间的安全教育、业务培训工作提出了更高要求。车间按照要求,制订了车间的年度培训计划,涵盖了车间质量管理、安全生产、设备保养、消防知识、体系管理等方方面面的内容。并结合车间实际,按照车间计划,有组织、有步骤地开展了车间培训工作。

车间组织全体职工在进行了安全知识培训,整个培训过程轻松有序,培训内容通俗易懂。通过此次培训活动的开展,进一步增强了人员的安全生产意识和安全消防知识,使车间全体职工牢固树立了“安全第一”的意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。

三.加强车间产品质量管理。

2、定期进行设备维修,保养,可以大大降低设备故障率,提升生产效率。

3、车间通过强制管理制度和组织学习加强全员在线产品质量控制,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。

四.加强车间安全管理工作,强化职工安全意识。

根据“安全第一、预防为主”的安全方针,车间在搞好职工安全培训的基础上,组织修订完善了各项安全规章管理制度,并制订了车间的《环境/职业健康安全目标(指标)分解表》,将工厂下达给车间的环境/职业健康安全目标(指标)层层分解到各岗位,签订了《环境/职业健康安全承诺书》。

半年以来,车间始终把安全生产工作作为重点工作。车间确定了专职的人员对车间的安全工作进行管理,并完成了车间环境因素、危险源的识别工作;组织人员定期对车间安全消防设施进行检查,发现问题及时整改。同时,车间不断加强对设备安全操作的监督检查工作。

通过以上工作的开展,职工的安全意识、操作技能、自我防护意识和能力普遍提高和增强,201*年下半年实现了火灾事故为零,无重大安全生产责任事故,无重大工伤设备事故,轻伤、重伤事故率为0。

在新的一年里我会更加强全员技能,意识的培养,持续改进,持续实施,只有起点,没有终点。增强责任感,增强团队意识,积极主动地把工作做到点上,落到实处,我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第六篇】

时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。

7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。

在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。

最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第七篇】

一、 能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,时刻牢记 档案管-理-员是做什么的 ,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干, 时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。

3、做好档案资料的完善与整理工作

4、 积极完善档案室基础设施本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

三、 不足和努力方向

孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声,新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,现总结如下:

本人能热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园内组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,协助工会理事代表园里参加各项活动。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。教育教学方面,能从活动内容的选择,组织形式、方式上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,幼儿的整体水平有了很大的提高。家长工作也是教育的一个重要部分,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园,放在我们班学习,生活。

2015年对我来说也是收获的一年,在这年里我有幸成为了一名母亲,让我更深的理解了母亲这个词的含义。同时我也顺利的通过了学前教育大专的考试,拥有了大专文凭。一年里,我很幸运学到了不少东西,业务水平也有所提高。但这还远远不够,我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好!

幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结【第八篇】

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友为大家分享的“幼儿园管理人员的小班保育工作计划总结汇聚【精选8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。

本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。

1、加强服务意识,做好利用服务工作

为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

2、加强对文件资料的.管理

首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。

3、做好档案资料的完善与整理工作

积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了(*),收集和整理了(*),在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。

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