长（述职报告）汇聚【范例8篇】

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长述职报告（汇总19篇）【第一篇】

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中，我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。以下是网友分享的“长（述职报告）汇聚【范例8篇】”，获得大专学历。毕业后在基层中心小学任教数年，年9月调入汪营镇白果小学，从事小学六年级数学教学工作及年级班主任工作。在二十多年的教师生涯中，我在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，树立了终身学习的观念，与时俱进，尊重、热爱学生，与学生融为一体，互助互爱，共同发展。

一、一切为了学生，为了学生的一切，爱与责任同行。

教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中，我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，寻找教育契机，给学生春风沐浴般的教育：我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住，替她交学费，为她买书包、纸、笔，在班上发动学生为她捐款;我曾替一年级学生系鞋带、擦鼻涕、梳头发，洗拉脏的内裤;我曾为了帮“问题孩子”找回自信，而多次家访，巡查网吧，上门补课??我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生，尤其是后进生。一切为了学生，为了学生的一切，爱与责任同行。

当然，每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。

二、智慧管理，创一流班级，做全校班主任的引领者。

我从19xx年参加工作至今一直从事班主任工作，除了坚持做好常规工作，我大胆创新，努力探索具有特色的班级管理之路，主动、理性、智慧地管理班级。首先我大胆创新班级管理模式，因人设岗，因岗设人，让每个孩子都是管理者，都有自己的岗位，真正做到“事事有人干，人人有事干”。其次，我针对班级情况，不断创新班会的形式和内容，寓思想教育于活动之中，让学生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非，升华思想，形成良好的德育氛围。班级文化建设是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，我结合本班特点，和班干部协商，设计具有特色的班级文化，设置了“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等，力争让每面墙壁都会“说话”，营造了一种积极向上的氛围。我所带的班级年年被学校评为“优秀班集体”或“五星文明班级”，得到了同行和专家的认可，获得家长一致好评。

三、终身学习，不断完善自我，当好学生的引路人。

德高为师，身正为范。教育是树人育人的事业，人格要靠人格来培养，情操要靠情操来熏陶。在知识信息飞速发展的时代，我深知不学习就要落后，终身学习是我的追求。首先，我把周围所有人都当成我学习的对象，和同事和睦相处，敏而好学，不耻下问;其次是向书本和网络学习，做到持之以恒。我利用工作之余，积极参加网络培训，认真学习教育教学理论，积极钻研教学大纲和教材，探索教材的内涵和外延，大胆进行教研教改，参与各种课题研究，在实践中不断发展和提升教改成果，充分实现自己的人生价值，当好学生的引路人。

在积极创新教学方式的同时，我还努力加强教学科研工作。多次在县市级及省级期刊上发表学科教育论文及学校教育及管理类文章，积极提高思想素质和科研素质。

四、爱岗敬业，收获希望!

在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。工作原本就是一种享受，因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子，才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学知识，学做人。如果学生的能力发挥到极致，学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐，我们的能力不也就发挥到极致了吗?感谢生活，感谢学生!

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。学生是家长未来的寄托，是祖国明日的希望。用爱心与细心浇灌出的花朵，将成为国家建设的栋梁。一分耕耘，一分收获。在教育这片广袤的土地上，我虽不能长成参天大树，但愿化作一棵小草，摇曳在淡淡的晨曦和暮霭之中，为这片土地增添一丝生气，今日付出的辛劳，会让我们收获明日的希望。

本人陈清娇，女，于19xx年毕业于福安师范学校，95年8月分配到溪潭中心小学任教，20xx年8月调至开发区中心小学工作至今。年月经福安市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获得小学一级教师资格证书，年月参加普通话培训考核达到二级甲等。

参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方面取得了一点成绩，曾多次受到表彰和表扬。

参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。几年来，为福安的教育事业也添了几块砖和几块瓦。

一.教学手段及方法。

我参加工作的这几年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1.牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。

2.注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“。

成语。

接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“。

作文。

片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。

通过探索和创新，在教学上取得了一点成绩，多次在中心校统一的考试中取得了一、二名的好成绩。

二.班主任工作方面。

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我连续多年担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1.有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。2.细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

3.严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，达不到学校的要求。针对这种情况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成四五个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。

通过我的言传身教，多年来我所带的班级德育方面表现良好，多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩，我要继续努力，我会继续努力的!

时光飞逝，蓦然回首时，发现自己的从教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小学班主任更辛苦，酸甜苦辣各种滋味，我都在其中尝遍。当然有付出就有回报，我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴，这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程，透过班主任这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。

一、身先士卒，率先垂范。

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。于是，学校每一项评比，我都积极参与其中，我为他们寻找材料、出谋划策，手把手地教他们如何做，在些过程中，我赢得了学生的信任，增进了师生之间的感情，因而几乎每一项评比，我班均取得了好成绩。

二、尊重学生、相信学生。

我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。于是，我着手对管理体制进行“放权”，通过几次班干部例会，要求班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来，发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，我工作起来轻松许多，而且效果也较好。现在你如果到我班，你就会看到整洁的环境，井然的教学秩序，和一张张开心的笑脸。

三、鼓励学生树立自信，展示自我。

三四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：古诗文比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。

四、家校联系不可少。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用平时放学时与多位家长进行交流。有了这些平台，学生自我管理的能力增强了，学习成绩也自然而然地提高了。最近几年的学生成绩质量调查中，各科成绩均位于年级的前列;我将班主任工作的点点滴滴汇成文字，几篇论文在溧阳市获奖。

最后，我以屈原的话做为的结束语：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

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长述职报告（汇总19篇）【第二篇】

尊敬的医院领导：

我来到xx医院工作已有x年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成本职工作。例如助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基三严。

在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢。护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。

当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

长述职报告（汇总19篇）【第三篇】

各位领导、老师们大家好!

本人于199x年步入教师行业，从教已十多年。一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。由于我的付出也得到了一定的回报，受的各级领导的认可，曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去，未来还需要我更加的努力。

我之所以竞聘这个职务，是因为我具有以下几个优势：

一、我的工作经验优势。回顾这几年来,，我取得了一定的优异成绩：所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学，撰写的教学论文几次获奖。

二、我有与时俱进的优势。我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效地教学方法，开成自己的教学风格。把课本知识和学生的生活相结合，为学生创设一个轻松愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师。

三、我有良好的群众基础。我性格豪爽、乐观，能和大家和睦相处。学校就是一个大家庭，在我心目中老师们就像我的家人，或长辈或姐妹，相互打趣其乐融融。

四、我有较好的年龄优势。年轻，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面努力：

一、我深知一名优秀的学校中层干部，应该具备良好的个人品德和修养，一定的组织管理水平和能力，有较强的专业知识和学科教学能力，较丰富的现代教育理论知识和修养，较强的贯彻执行能力，开拓进取精神和团队协作精神。这些都是我努力的目标。

二、作为学校中层干部，学校派给我的各项工作都是对我的信任，我应该努力做好。在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。

三、提升个人素质,以身作则，身先士卒。做好上级命令的传达与落实，创造性的开展工作。

四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

各位领导、老师们，我今天虽是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向大家展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。花言巧语没有用，实际行动才是真。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事：

早上好!

今天我能参加副科级职位竞争，这是组织上给我的一次检验、学习、提高的机会。

首先我简单汇报一下。

个人简历。

本人现年岁，学历为，xx年参加工作，在工作岗位上已经有将近20个年头，职务为科员，现在的注册窗口岗位工作。

参加这次竞争上岗，我认为我有以下几个优势：

一是基层工作经验比较丰富。将近20xx年的基层工作经验，让我积累了丰富的人生阅历，也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。

二是具有良好的业务素质和服务能力。在面对服务对象时能够做到“五个一样”：受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。在业务受理时，很好地向服务对象履行一次性告知义务。指导服务对象又快又全的准备材料，尽力让他们少走弯路，少跑腿。

三是具有团队意识和协作能力。在工作中能够做到退一步海阔天空，多理解别人，多尊重别人，多换位思考，自工作以来，我一直与人协商干事，协作共事，没有在单位闹过分裂和不团结。

四是具备良好的心态、遇事冷静。这些年来，在工作岗位上遇到各种困难，面对各种不同的服务对象，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，能及时灵活的采取不同的接待方式处理，以理服人，以情动人，耐心细致的做工作。

成绩已是过去，光荣的工商事业还将继往开来。竞争上岗本着“公开、公正、公平”的原则，其结果必然是有上有下，对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任，竞选成功，我会再接再厉，以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华，为工商事业的发展贡献自己的力量。我想，只要有对工商事业高度负责的事业心和责任感，有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神，紧紧依靠区局党组的正确领导，加强同各兄弟科室之间的协调配合，就一定能够把工作做好。如果竞争落选，说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距，我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会，一如既往地努力工作，在自己的岗位上认真履行职责。

谢谢大家!

忙忙碌碌的一学期很快过去，在园领导的正确领导下，我班班级工作运转良好，不能用硕果累累来作总结，但也收获颇多，忐忑不少。现总结如下：

一、逐渐适应，明确任务。

初来乍到，新的环境，新的班级，新的同事，让自己心有忐忑。努力使自己放松心情并严格要求自己。加强政治学习，遵守纪律，热爱集体，以积极热情的态度去完成幼儿园的各项任务。接下来就是了解班级成员，更深入了解每一位宝宝的情况和心理，对宝宝多抱抱、亲亲来使她们更快的接纳我、认可我、喜欢我。

二、教学、保育工作。

我班宝宝在短时间内适应幼儿园生活，特别是新生，适应能力较强。我们三位老师始终用“爱心、细心、耐心”真诚的面对每一位幼儿，让孩子从点滴中真正感受到老师的爱。托班幼儿年龄较小，自理能力差，需要老师花费大量的精力来培养幼儿的一日常规。我们班的全体老师按照统一要求，统一原则来培养幼儿的常规，同时加强幼儿文明礼貌的引导，从我做起，严格要求自己的，促使幼儿从小接受文明的熏陶。

在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。领导的听课指导使自己的教育理念豁朗开朗，在活动中要多重视激发幼儿的探索欲和发散思维。让幼儿从小养成善于思考的好习惯。保育工作方面不仅要让孩子吃好喝好，保证身体的健康，还要多关注幼儿的情绪变化，每天摸一摸、抱一抱，与孩子进行真诚的沟通，让孩子在一个温馨、舒适、和谐的环境中身心愉悦的成长。

三、班级测查。

学期末的测查，总体不是很理想，常规搬椅子和漱口做的不好。平时孩子们需要提醒才会做的好，今天由于没有老师的责任没有提醒，所以想想还是孩子们平时没养成好习惯，需要老师随时提醒。下一步要严格要求孩子们，与配班老师沟通协调好，做到班级管理统一，步调一致，用有效的方法使幼儿尽快养成好习惯。

四、家长工作。

虽然来的时间较短，但家长工作做的还不错，平时找各种机会主动亲切与家长沟通孩子的情况，随时了解幼儿的发展状况，并实施有效的教育策略，个别有疑惑的家长通过沟通交流表示理解并配合我们的工作，更好的做到家园共育工作。

五、安全工作。

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长述职报告（汇总19篇）【第四篇】

长述职报告（汇总19篇）【第五篇】

李武军。

鄙人自2011年9月被陆家营小学全体教师选为校长以来，对党和国家的教育教学工作忠贞不二，认真贯彻执行党的教育方针，认真贯彻执行教育局、中心校的相关会议精神和文件精神。任职一年来，始终以教育事业为荣，以教育事业为重，始终以办好地方教育以便于服务地方经济建设为己任，努力地、不懈地为之奋斗。在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，不图回报，不以权谋私，不欺下瞒上，不搞不利于团结的行为。

任职一年来，工作酸辣苦甜皆有之，有喜有忧，有哀有乐，有成有败。现就任职以来的基本情况作如下汇报。

一、教学管理。

陆家营小学常规教学管理总体上正常，分工明确，各负其责，各司其职，工作有条不紊。但由于我校各方面基础、条件差，起步晚，加之部分教师意识不到位，存在的问题还是很大，还有待于进一步提高和完善。比如各室、各组管理不规范，制度不规范，执行不到位等，特别是各室、各组业务欠缺，各教师业务欠缺，这是存在最为严重的问题。

二、人事管理。

陆家营小学人事编制18人，现实有教师15人，一人借调政府，学校工勤人员4人，保安1人。我校现有教职工与往年相比有所改观，但与编制数还欠缺。人事制度管理严格按照上级有关文件精神执行。评先选优，晋职进级，提拔录用等工作的开展依照上级有关文件和我校有关方案进行，决不感情用事，胡乱用人。在人事选拔上，我校始终以“以德量人，用进免退，用勤勉懒，优先录用”的原则。目前，我校高级教师1人，一级教师6人，二级教师2人，未评未聘教师6人。

三、校园环境卫生。

我校历来把学校清洁卫生当成重大任务抓紧抓好，并把各班级清洁卫生纳入学校班级评比内容，每天值周教师及值周同学都要进行卫生检查并如实做好记录，周末进行评分公布。学校清洁卫生每天一小扫，每周一大扫，但由于学校环境因素，学校操场全是泥土，没有硬化，所以，当阴雨天时学校卫生免不了到处是泥土，晴天时灰尘到处飞。积极搞好校园环境卫生，我校学生和大部分教师已养成良好习惯，每天都能看见师生打扫卫生的身影。但也有部分年轻教师，以为打扫卫生和扫厕所是低贱的事，所以，自参加工作以来从未见过捡过一片垃圾，更末起表率的作用。懒惰思想，消极思想随时都存在。

四、学校安全。

学校安全是学校工作的重中之重，我校始终把安全工作放在首位抓紧落实，由校长亲自负责，每学期制定安全工作计划，并对上期进行工作总结，认真总结经验，不断探索，努力把安全事故降到最低。近年来，重大安全事故发生率几乎没有。近日，因学生中午休息抢篮球玩而导致弄伤了手臂，我校已与双方家长协商成功处理。

五、学生巩固率。

我校现有学生396人，自2011年9月以来，我校实际学生流失率几乎为零，巩固率达100%，有的班级学生还逐步增多。原因是有打工返回读的，有邻校逐渐转入的。

六、近年教学成绩。

近年来，我校教学质量有所提高，学生学习成绩逐步提升。2011年小升初考试中，我校总体成绩排名全镇第七，英语科成绩全县排名前八。2012年小升初考试我校总体成绩全镇排名第五，英语科成绩跃居全镇之首。

七、校容校貌的改变。

本期，我校平整了学校大操场。学校操场原来是一片东高低凹的地形，极不利于教学活动。如今，举全校之力，平整了大操场，有利于集体搞大型体育活动。

八、校园文化建设。

我校校园文化建设从零起步，任职一年来也因诸多因素变化不大，本期只购进了210套新课桌，其余不见较大变化。

九、与教师的团结协作。

百分之八九十的教师是好同志，好教师，都会认真干好自己的本职工作，都会支持学校工作，都能相互理解相互信任，都能和谐相处，共进共勉。但免不了有的同志总爱勾心斗角，钻牛角尖，搞小帮派，会上理论一大堆，实际办事一塌糊涂。这样的教师，情感感化不了，制度约束不了，心谈了，情尽了，可过段时间还是又来个没完没了。建议这样的教师调离，另换一个工作环境以便于适应之。

十、存在的问题与不足。

刚任职，经验管理不足，许多工作在摸索前进，导致学校各方面工作滞后，学校部分工作没能正常运转。“普实”工作，远程教育工作没有认真开展好，这些都应归结于管理者的无能。

十一、自我总结与反省。

任职一年来，个人精力用尽了，经济用光了，心思无时无刻不再学校工作上，无时无刻不为学校发展而操劳，从硬件到软件，从大事到小事，无一不是亲手所办，然工作成效不大，工作长进不大，学校发展又不太令人乐观，虽然众多家长及社会评价良好，但我自认为能力有限，不能胜任此工作，我还恳请中心校领导免去我校长职务。当然，在职之际，我定会尽自己最大能力，与同事们齐心协力，共商校事，为把陆家营小学创建得更加美好而努力奋斗！

2012年11月10日。

长述职报告（汇总19篇）【第六篇】

学校和教员做好教育孩子的工作我们做家长的必然会极力共同，感激再次!

都看在眼里孩子的成长我，衣来伸手从以前，此刻的本人的工作本人做饭来张口的小公主前辈了。贡献父母了前辈高手，劳动热爱，力所能及的家务能帮父母做些，我们很欣慰这些都令。

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辛勤奋动和对我们孩子的耐心教育关心展开全数前辈很是高手教员的。师再接再励希悉友望老，多加激励对孩子，子的乐趣开导孩，奋斗精力潜力和，与我正陆猜们联系还但愿教员举型多，更好地共同你们的教育工作演讲孩子的环境使我们可以或许。评论收起南门思敖已赞过已踩过你对这个回覆河角度评价再从进修，有很大的高手空间例如：进修成就还定和教员多连系新的学期家长一，交换多出更优良的成就争取让孩子考。

专业一等奖学金获得者在校学生采纳数：68获赞数，履历丰感情富求是的评价孩子du的做法写作思绪：要实事，表扬到孩子在文中既要，事上发权挥的不成替代的感化同样要版凸显出教员在这件。

事多了孩子懂，疼人了晓得心，真多了干事认，不会到做欠好孩子做家务由，立完成这些工作以致于最初能独，够做详尽而且能，事的难度体味到做，务劳动通过家，的自理能力熬炼孩子，白了做家务的辛苦同时也让他们明，的不易家长。

动中学到一些孩子能够在劳;成的好习惯对峙下去但愿孩子把方才养，之以恒做到持，一项家务劳动功课但愿学校每天安插，成劳动习惯让孩子养，燃我要替爸爸妈妈做和我为本人做使孩子从教员要我做变为搭升闷枝。

愿意做家务孩子在家，心父母体谅关，很让家长欣慰孩子的行为，师的协助教育下也深感孩子在老，爱劳动懂得热，父母关怀。此在，培育和教育感激教员的。一蚂虚如既往也但愿孩子能，至终至始。

长述职报告（汇总19篇）【第七篇】

各位领导、职工同志们：

做为一名职工代表，我感到十分的光荣，同时也感到肩负的职责和重担。自担任职工代表以来，始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的眼光关注着我，无时不在鞭策、提醒我既是一名职工代表就要为职工讲实话、办实事。在工作中，我坚信，只有职工才是工作的评判官，只有群众满意了，我的工作才算合格了。因此，担任职工代表以来，我始终以职代会精神为指导，围绕中心，服务大局，团结全体人员，用心主动地完成了各项目标任务。作为职工代表，我也在为职工服务的过程中不断升华和提高。现将今年以来履行职工代表职责状况述职如下，不妥之处，请各位代表批评、指正。

一、注重理论学习，始终持续思想上的先进性。

一年来，始终坚持理论学习，在思想上有了很大的转变，世界观、人生观、价值观得到了改造。思想上、行动上，我始终坚决服从上级领导的决定和安排，坚决执行领导交给的各项工作任务。不断提高自身理论水平和管理潜质。在思想上、行动上，我始终与上级持续高度一致。我始终把学习贯穿始终，透过不断学习，提高了思想觉悟，坚定了政治信仰，始终持续思想上的先进性。与此同时，我还认真学习专业知识，用心拓展视野，拓宽思路，不断提高自身理论水平和业务潜质。

二、切实履行代表的各项职责，力争做合格的职工代表。

职工们选举我做代表，是对我的信任，并寄托了很大的期望。期望职工代表真实反映他们的意见和要求，切实维护和代表基层职工的利益和愿望。作为职工代表真正关心和代表广大一线职工的根本利益，真正坚信和依靠广大职工，全心全意为职工服务。在参加职代会期间，认真听取报告，仔细领会文件精神，职工关心企业的发展，愿意为企业的发展用心献言献策。回到班组，迅速向其他职工传达职代会的精神，将我段新的政策、新的形势带给每位职工，让广大职工都能够及时了解各项新动态。我作为一名职工代表，日常重视听取职工们的意见，依照有关政策和规定，发奋去维护他们的正当权益和合法要求。我平时密切联系群众，听取基层职工的真实意见和要求，作为职工代表，我十分注意自己的形象，发奋做到平易近人，言行一致，不怕接触群众，不怕听群众意见，以实际行动履行着一名职工代表的神圣职责。

三、今后发奋方向。

1、加强专业知识的学习，提高本职工作的潜质，在工作中不断积累经验教训，提高自己处理和解决问题的潜质。

2、作为职工代表，要不断提高自己的法律意识，增强法制观念，增长法律知识，在行动上自觉地、模范地遵守法律和公司的各项管理规定。要多学习管理、法律、经济等方面的知识，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

3、要认真学习党的路线、方针、政策，紧紧团结在党的周围，认真领会上级文件精神，为企业的发展出一份力。牢固树立全心全意为职工服务的思想，广泛收集职工意见，代表职工的心声，争取做一名合格的职工代表。

20xx年3月29日。

长述职报告（汇总19篇）【第八篇】

感谢各位领导和科室成员对我任期内工作的关心和支持。现将工作汇报如下，请大家指正。

（一）品德态度（德）。

近期经过人文关怀、管理思想等的学习，感到作为一个科室负责人甚至是普通人，应该秉承一种悲天悯人的政治情操。树立“以人为本”的政治立场，学习党的十七大会议精神，努力提高政治思想修养，在实践中落实科学发展观。

“鞠躬尽瘁，死而后已”可能在大多数人眼里是一个高度，是现实社会中达不到的高度。我想这是一种境界，是心里装有人文关怀的情操、坚持真理的信念、心底坦荡物我两忘的态度。可能不一定时时刻刻都会达到这个境界，但这应该是努力的方向。或许这只是我个人的不合时宜的想法，但这是一种态度，指引我在职场的言行举止。

（二）能力素质（能）。

日常工作中不仅在协调各方资源，整合部门人员分工等方面做初步的尝试，而且在提高部门人员文化素质、创造良好工作学习氛围上下一番功夫。

首先为了让年轻同志快速成长，有意创造锻炼机会，不论是科室管理还是专业技能，多方培养，实践加总结，在沟通交流中也提高和检查自己的不足。其次由于电网业务的不断深入，怎样以高原气候为切入点，利用专业技能结合实际问题，深入电网实际解决问题方面下大力气进行学习，为今后金属室的发展未雨绸缪，做好提前量。

由于锅检中心业务较以前最多，加之电网工作的深入进行，考取专业证书的压力与人员时间安排的矛盾凸显出来。为了在电网有更好的深入发展，必须将锅检中心大部分工作量以及考证压力转移，由电研科技公司聘用技术人员承担。让电科院人员能够有足够时间和精力深入电网，解决实际问题。这也是如何在超高压运检公司成立后，电科院如何定位，走怎样的发展之路带来的思考。

（三）工作业绩（绩）。

金属室必须深入电网是今后科室发展的方向，而怎样成功“转型”是目前亟待解决的问题。人员接触电网不深，了解不足，知识储备欠缺，实际电网问题接触少等是目前的外部现状；多年来专业得不到重视，人员专业知识水平未通过大量实践锻炼普遍达到较高水准，危机意识不足，学习能动性参差不齐。

首先我重视内部交流甚于外部交流，作为科技团队内部交流是基础交流，通过内部交流提高全员学习能动性，专业水平相互提携，找不足，弥补差距。通过大量内部交流统一认识，个人认清努力学习的方向，少走弯路。其次外部交流可以有多种方式，网络、文献是联系外部的首要渠道，公司网站、互联网提供大量信息和学习材料，可以结合工作实际激发灵感。

如何深入电网实际也是摆在面前的实际管理问题，初步设想安排人员深入供电公司运行检修工区，了解熟悉设备，深入事故第一现场，收集第一手数据资料，一方面专业针对性强，另一方面也解决人员对设备情况掌握不深的状况；另外借国网公司加强电网设备材料入网检验的机会，积极安排人员至厂家监检验证，通过设计制造环节的学习和了解，达到“全过程”技术监督的实质内涵，对今后科研立项、事故分析等方面打下基础。

管理专业科室我想不仅考虑如何经营“人才”，还需要完善一定的工作流程进行配套。虽然科研需要创新，需要思维的空间，但必要的细致有序的工作流程和管理方法也是不可或缺的，来培养严谨的工作作风和科学素养。当然管理也是需要成本的，需要耗费人力物力。应该摒弃所谓管理的细枝末节、抓住本质，避免重复进行无意义的、流行的一些“管理系统”上的操作，是提高人员工作效率的有效方法。

（四）廉洁情况（廉）。

遵守和执行廉政建设制度和廉洁自律规定。认真履行廉政责任和廉洁自律，思想上不以追求物质、地位作为体现人生价值的标志，就不会产生腐败的行为。重在个人修养境界的提高，犹如苦行僧的修为，不在乎身边的花花世界，唯有心中有佛，指导做事干净和自觉廉政行为。

（五）存在的不足。

带动全员努力学习，创造企业与员工个人价值体现是一项长期任务，短时间内显现不出明显的效果，尚且还存在政策引导、支持等外部因素的影响。活到老学到老，管理是一门学科，值得认真思考和深入探索。

述职人：