2024年校医工作总结（精选12篇）
校医工作总结强调健康管理、疾病预防、心理辅导等方面，致力于提升学生整体健康水平，保障校园安全和谐。下面是阿拉网友整理编辑的校医工作总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
2024年校医工作总结 篇1
一、行政工作
(一)日常医疗,预防、保健工作
1.圆满完成全校多名教职工多名学生的医疗工作，学年度完成门诊x人次，住院x人次，各类检查x人次，各类注射x人次，各类大小手术x人次，新校区救护车出诊车次，没有发生任何医疗差错和医疗事故，全校师生员工在本校的就诊率达到96%以上，达到任期目标的要求。三个校区医疗工作井然有序，有力地保障了我校师生员工的医疗保健需求。
2.较好的完成了学年度的预防保健工作，防疫工作受到合肥市防疫部门的好评，全年完成x名新生及毕业生各项体检任务，儿童计免1331人次，报告传染病355例(其中肝炎10例，肺结核15例)，首次为全校名70岁以上教职工两年一次的高规格全面的健康普查工作，为每一位受检者建立了电子健康档案，为全校2372名处级以上干部、副高以上知识分子进行了两年一次的健康检查，为全校1132女职工进行了妇科检查，早期发现二名癌症患者，并及时进行了手术，做到对教职工疾病的早发现、早预防、早治疗。在今年体检工作中，除继续为参检人员提供早餐外，我院组织编写了《常见病保健手册》。所有参检教职工人手一份，受到普遍的`欢迎和好评。本学年度，为兄弟院校安徽医科大学362多名老干部进行了健康检查，我校医务人员优良的医德医风，良好的服务给安医大老干部留下深刻的印象。
3.为本科生新生开设健康教育课公选课，计30学时，1300名学生选修健康教育课，受到新生的欢迎，发放艾滋病健康教育处方14800份，各种宣传资料16000份，举办各种类型健康教育讲座7场，配合学工部开展心理咨询，卫生宣教工作开展得深入扎实，使大学生掌握常用的医疗卫生及防病知识，使他们受益终生。
(二)加强医德医风建设，大力开展优质服务工作
作为学校的职工医院，全心全意为师生员工服务是我院的宗旨，时时刻刻把病患者的利益放在第一位，为师生员工提供优质的医疗预防保健服务是我们的工作目标。我院把加强医德医风建设，提高服务和管理水平，作为本年度工作的重点，成立了院医德医风建设工作领导小组，制定了切实可行的目标和实施细则。对医德医风优秀的先进集体和个人实行褒奖，对医德医风差的个人和事实行处罚和教育，在全院形成人人都是医院形象，从我做起，从每一件小事做起的良好氛围，牢固树立病患者是我们的上帝，为病患者服务无小事的思想，通过思想政治工作宣传动员及各项各种制度的落实，医院和每一位职工签订了医德医风责任书，通过实行“医德医风一票否决制”，全院医护人员医德医风面貌有了明显改进，热情周到为病患者的多了，冷落推诿的少了，病人表扬的多了，(本学年医院共收到15封病人的表扬信)，批评投诉的少了，医患关系也得到了改善。我们在工作中立足于为病患者和师生员工做好事，立足于为构建和谐社会办实事，细微之处见精神，校医院热情周到的服务，受到病患者的广泛赞誉，大大地改善和提升了校医院的形象，也增强了校医院的战斗力和凝聚力，医院呈现出奋发向上、有所作为良好的发展势头。
(三)拓宽服务范围，开展社区医疗上门服务
在做好日常工作的基础上，为更好地为病患者、为我校离退休老干部及高层次专家服务，拓宽我院的服务范围，在充分调研及认真准备的基础上，我院成立了社区医疗服务中心，该中心的任务是为我校厅局级离退休干部和高级知识分子提供免费的定期上门医疗服务，为我校社区内的其他行动不便有困难的病患者提供及时的上门服务，社区医疗服务中心配备有专职医生护士，配备常用医疗器械、药品及车辆，并配用计算机管理系统，为每一位服务对象建立了健康及巡诊服务档案，我院医护人员上门服务把校领导和全校师生员工对离退休老干部老教师的关怀送到他们的家中，受到他们热烈的欢迎和真诚的好评。本年度为老干部及保健对象进行了上门服务624人次，急诊出诊36人次。
(四)医疗保险和医药费管理工作
本学年度，我校教职工医疗保险及医疗费管理在原有工作的基础上继续取得较好的成效。一年来我校医保和校内医疗工作运行平稳，校医院采取多项管理措施，进一步加强管理，堵塞漏洞，师生员工在本校的就诊率进一步提高，离休干部、保健对象、退休职工、在职职工均对所享受的医疗待遇表示满意，不论是横向比还是纵向比，我校教职工的医疗保健待遇在合肥市、安徽省乃至全国高校处于较高水平。
在保障教职工医疗保健需求的基础上，作为医药费管理的职能部门，校医院有责任和义务管理好学校的医疗费，采取各种措施减少支出，针对全社会医疗费支出仍然大幅度增加(医院收费增加，高新检查仪器，新材料不断使用，新药升级换代，医院以效益为首要目标)等各种不利因素，如我校离校干部平均年龄已达，退休教工平均年龄已达岁，均进入疾病特别高发期和高发期。
2024年校医工作总结 篇2
在本年度工作中，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。严格遵守学校的各项规章制度。在校领导的带领下认真做好本职工作。做到不早退，不迟到，不缺勤，团结同事。敬业爱岗，积极参加学校的各项活动，认真完成各项任务。在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者。熟练掌握学校的常见病、多发病，急症外伤等的诊断及处理，对较重外伤及急症病人及时与班主任家长沟通，并转送医院治疗。无一例因工作失误延送治疗。
针对学校常见病、多发病利用墙报、宣传栏等方式进行宣传，指导学生如何预防疾病。尤其是季节传染病的预防。对急性传染性疾病做到及时汇报，提出隔离要求，对复学者要求到正规医院进行确诊并开具加盖公章的诊断书，明确是否具有传染性。
积极配合防疫站做好一年一度的学生健康体检工作，配合校领导做好食堂的食品卫生监督工作。
在各种考试、运动会、比赛、军训时不怕苦不怕累。积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况。为各种活动提供了良好的医疗保障。
对医务室的各种器材，药品的管理，严格按照要求进行。做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关，保证全校师生
用药安全。
业余不断学习业务知识，努力提高业务水平，争取做一个优
秀的校医。更好的为师
生服务。总之，今后还需继续努力，争取更大的进步。
校医室
20xx年9月16日
2024年校医工作总结 篇3
本学期来在学校各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育，严格控制常见病及传染病的发病率，增强学生的自我防护意识。在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的各项规章制度，注意组织纪律，不迟到，不早退，团结同事，积极参加和配合学校组织的'各项活动，认真完成各项任务。
本学年校医室共接诊9000人次，实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病；感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案，病情严重的及时转送医院诊治，并及时与班主任和家长沟通，无一例因工作失误延治疗。
针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品，并指导如何正确使用。
配合防疫站人员做好全校学生体检工作。并在各种考试、运动会、比赛、军训时，不怕苦不怕累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好医疗保障。对医务室的各种器材、药品的管理严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关，保证了全校师生的用药安全。每月定期盘点，并按财务要求做好药品汇总表。
在今后的工作中，我们将不断提高科室的医务水平，在实践中不断积累不断进步。在以后的工作中更加细心，在全校师生的配合和努力下把校医室的工作做得更好。
校医室
20xx年9月16日
2024年校医工作总结 篇4
在本年度工作中，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。严格遵守学校的各项规章制度。在校领导的带领下认真做好本职工作。做到不早退，不迟到，不缺勤，团结同事。敬业爱岗，积极参加学校的各项活动，认真完成各项任务。
在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者。熟练掌握学校的常见病、多发病，急症外伤等的诊断及处理，对较重外伤及急症病人及时与班主任家长沟通，并转送医院治疗。无一例因工作失误延送治疗。
针对学校常见病、多发病利用墙报、宣传栏等方式进行宣传，指导学生如何预防疾病。尤其是季节传染病的预防。对急性传染性疾病做到及时汇报，提出隔离要求，对复学者要求到正规医院进行确诊并开具加盖公章的诊断书，明确是否具有传染性。积极配合防疫站做好一年一度的学生健康体检工作，配合校领导做好食堂的食品卫生监督工作。
在各种考试、运动会、比赛、军训时不怕苦不怕累。积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况。为各种活动提供了良好的医疗保障。对医务室的'各种器材，药品的管理，严格按照要求进行。做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关，保证全校师生用药安全。业余不断学习业务知识，努力提高业务水平，争取做一个优秀的校医。更好的为师生服务。总之，今后还需继续努力，争取更大的进步。
校医室
20__年六月三十日
2024年校医工作总结 篇5
尊敬的领导：
在20xx秋季—20xx年春季的工作中，我在各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好自己的本职工作。
在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的规章制度，注意自己的组织纪律性，不迟到，不早退，团结同事，积极参加学校组织的各种活动，认真完成各项任务。平时，严格要求自己，注重业务学习，积极参加各种培训，努力提高业务水平
20xx年度因甲流的肆意给本年度的工作增加了很大的难度，但根据上级主管部门下发的有关文件。在学校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校师生的尊重和配合，也得到了校长的许多热心指导和帮助。从而使各项工作得以顺利开展，改善和加强。取得了较好的成绩。
在学校，师生的保健工作是极其重要的，我针对学校的常见病、多发病，利用黑板报等形式，大力展开宣传，指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防，在传染病的不同流行季节，为了避免传染病的流行，除了搞好宣传外，还及时对学生学习环境进行消毒。对各种传染病进行监控，及时分析，上报，控制了疫情在校内的发生。
一.积极主动了解和熟悉业务。甲流期间通过参加培训活动，近一步加强了传染病各项防治的解读，为我校甲流的防治工作奠定的夯实的基础。
二.坚持认真工作。
关于疾病与伤患治疗
1.坚持每天进行全校疾病晨检，午检和记录。
2.本年经校医室治疗的轻度外伤患者，不下30次。
3.竭力做好隔离休学者及家属的解释工作。本期发现发热病例100
余例，但未有甲流病例，经做好工作（登记、给患者及家
属讲明情况提出隔离要求）后按规定进行了隔离和治疗。
必要时向学校领导汇报情况。
关于上课
5.完成了学校安排的“健康教育”讲课任务，按要求备课资料。
6.完成了各项?健康知识宣传工作?。
关于疫苗接种
7.积极和医院配合，组织好每次的疫苗接种工作，本年度，配合卫生院给全校接种甲流疫苗900余人次，风疹腮腺炎疫苗1200余人次。
关于学生体检
8.本年度，和疾控中心配合，顺利的完成了全校学生的体检工作，体检1400余人次，查体后，及时将疾控中心返回的结果告知学生及家长。对于结果异常的，及时告知班主任，任课老师，本人，及家长，并嘱进一步检查，以明确病情。一人一份健康卡，全部登记
在册，并对每份体检卡整理后装订入档。平时，认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作，为卫生档案准备第一手资料。
每次在各种活动中，例如各种考试、运动会、比赛，不怕苦和累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好的医疗保障。
对于医务室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关口，保证了全校师生的用药安全。
总之，在这一年的工作中，我比较圆满的完成了各项任务，为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉，争取更大的进步。
此致
敬礼！
新田小学：袁嘉悦
2024年校医工作总结 篇6
身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期，利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作，建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。
四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“H1N1流感”期间，在学校统一领导下，加强监测，实行每日晨检，做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。
五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，跑计生部门索要计生药具，向女教师介绍妇女病的防治知识等。
六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查，为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。
七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免；校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序。
寒来暑往，花开花落，短短的半个学期在紧张与愉快的气氛中，走进了尾声。回忆半个学期的工作，在学校各级领导的理解，信任、支持与肯定中，在全校师生的尊重与配合中，更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下，得以顺利地开展，改善与加强，取得了较好的成绩，本学期校医室的工作主要有：
一、积极活动，了解和熟悉业务
作为一名二千多师生的`大校，成为一名新到的校医，新的学校、新的岗位，尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础，于是报到的第一天，即执记事本，到相关的领导面前请教、记录，争取其意见，抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线，在随后的一段时间里细心体会，并主动去第三中学，虚心讨教，9月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上，制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
一）关于校园清洁卫生检查和管理
1、本期开学即做了以下工作；
（1）给各年级发放了卫生值周挂牌；
（2）给各班发放了清洁卫生工具；
（3）给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”（后贴于校园网），提出了一个建议五个要求；
（4）明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”；
以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2、坚持每天全校全面卫生大楂，作记录，打分，公布。
（1）未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求；同时，现场记录扣分原因和扣分；对区域划分有疑问的，及时解释澄清；对其它相关问题进行调解；
（2）对未做好清洁的区域进行复查；
（3）配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。
本期全校10120班次的卫生考核打分，从未发生一起误扣事件。
二）关于疾病与伤患治疗
1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
2、本期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有322人次，其中外伤较多，有187人次，占58%，均为学生。
3、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。
4、购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
5、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。
6、竭力做好融离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级作好汇报，保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。
7、配合地方病防治所对全校学生进行了尿碘化验及碘丸的发放。
本期发现传染病学生86人次，其中以腮腺炎、水痘为主要发病， 83人经做工作（登记、给患者及家属讲清情况，提出隔离要求和用药建议）后按规定进行了休学隔离和治疗：仅1人报经校领导和疾控中心协助，劝其采取了隔离措施。发现隔离率百分之百。
三）关于上课
1、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务，做了备课资料和听课记录。
相关的其它工作。
1、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
2、参加学校安排县上组织的卫生工作会议，向学校领导汇报相关情况。
3、每月上传校园网文书两篇。
4、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。
三、本期校医业务涉及的相关文书制作。
1、工作计划；
2、工作计划涉文书录；
3、晨检报告表
4、疫情报告表；
5、疾控灭菌消毒喷药记录；
6、疫苗注射登记表；
7、体验记录表；
8、伤患治疗记录；
9、其它有关健康文件记录；（如疫苗注射说明和通知）
10、公区现场卫生检查记录；（即手记）
11、公区现场卫生检查，学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、卫生考核评分表；（联合检查，如大扫除联合检查用。）
14、大课备课及讲稿打印。
16、听课笔记
17、校园网上传文档资料
18、会议记录；
19、操场公区责任划分彩图；
20、期末工作总结。
四、本期工作中存在的一些有待改善的问题。
1、我校学生多，场地相对狭窄，本期由于学生追打等原因造成的伤患较多（伤患322人次，其中外伤就有187人次，占58%），所以有必要对学生加强教育和管理；
2、存在带病（传染病未愈）复学的情况，今后要加强与涉及班师生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大，经努力，已大有改善；
3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象，需加强与其它教师合作，争取克服和解决好此问题；
4、由于课节多，日常时间安排有冲突现象需进一步调节。
从以上可以看出，校医工作是一个看似简单，实际繁杂的工作。我们知道，成绩总是伴着智慧和辛劳产生，而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花，又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上；离开了集体的海洋，一滴水，再晶莹，也会干涸。我将在以后的工作中理加细心，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引，在全校师生的配合和共同努力下，把校医室的工作干得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。
时间好像个顽皮的孩子似的，不停的奔跑。转眼间，就到年终了。今年，我还是担任学校卫生工作，这个工作很繁琐细碎，牵连着全校的师生健康，我自是不敢怠慢。工作了十几年，对自己的工作职责不敢说很了解，但大体还是熟悉了的。因此，工作还是比较得心应手的。
本学年重点做了以下工作。
1、医务室工作。做好学校师生常见疾病的诊治工作。
2、组织学生体检，并做好统计分析，建立好学生健康档案。
3、做好健康教育宣传工作。每学期做好4期健康板报宣传。
4、做好晨检午检工作，及时发现各个班级的情况，以便发生问题即时处理。
5、每日做好学生因病缺课的网络直报工作。
6、今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。
7、对教师的常见疾病防治进行解答和指导。
8、做好妇女保健工作。
除了以上工作，还有一些工作就不一一罗列了。总之，我尽我所能，完成学校给我安排的任务。
2024年校医工作总结 篇7
【网络综合-20__年校医个人工作总结】
以下是为大家整理的关于20__年校医个人工作总结的文章，希望大家能够喜欢！
本学期的工作也顺利结束。我是本学期才接管医务室工作的，迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下：
一、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名一千多人学校的校医，感觉压力很大，为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好地为老师，学生们服务，我首先把校医室收拾得干净，然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，对出现的问题及时进行处理。
2、为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医，积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录，获得了许多宝贵的经验。努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要，我加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。
二、对待上级指定的任务
积极完成，速度快，质量好，任劳任怨,每当 到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听
取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作，默默地完成交给的`工作，而且不喜欢拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。
三、具体工作
1、坚持每天进行全校晨检和记录。
2、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。
3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理，均有记录。
4、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。
5、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；
6、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。
7、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者多次，其中外伤较多，测量血压多次，均为教职员工。
本学期发现传染病学生发现隔离率百分之百。。
8.本学期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记
9.积极配合防疫站为学生进行了常规体检，并在体检结束后做了统计和评价工作。
四、存在问题
1、今后会利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯
2、：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。
在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积累，不断进步。在高度的责任感指引下，在全校师生的配合和共同努力下，我会在今后的工作中把校医室、的工作干得更好，为我人生的履历继续填加丰满的一页。
2024年校医工作总结 篇8
一学期来，为了提高自身各方面的素养水平，使自己成为具有创新精神和实践实力的新型的专业化水平的老师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地开展，以适应社会的须要，校医个人工作总结。现就一学期的工作总结如下：
一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原ze。
在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思索，勇于创新的新时代的老师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力帮助下，通过自身的努力，克制自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治上,谨慎学习科学发展观，查找缺乏并确定今后的努力方向。在思想上,时常以一个党员的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言鼓励自己,使自己更加进步。
二、对待上级指定的.任务，踊跃完成，速度快，质量好，任劳任怨。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取
他人的指责看法,对自己的缺乏加以改良.我喜爱静默地工作，静默地完成交给的工作，而且不喜爱拖延，总盼望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得光明。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。
三、本学期的校内环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的根底上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处，使校内的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期接着成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡察发觉有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等刚好制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校内的环境卫生得到保持，工作总结《校医个人工作总结》。而且针对学校卫生出现的状况，刚好召开卫生检查员会议，并对检查员出现的状况刚好订正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，支配抽查个人卫生的时间。强调检查员公允公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流淌红旗班级、温馨班级.。
2、踊跃开展卫生保健传播教育活动
依据本地区的气候、季节的改变，结合我校详细状况，不失时机地做好各种传染病的传播教育活动，定期利用播送传播传染病及卫生小学问，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进展全校疾病晨检和记录。发觉感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；
3、四月份对学生的视力进展了检测。近视率、新发率较上年有
所上升。
4、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有173人次，其中外伤较多，有101人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。
本学期发觉传染病学生6人，6人患有水痘，发觉隔离率百分之百。。
5.关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记
开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进展了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1-6年级的学生进展了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。
6、存在问题
〔1〕室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大努力给师生缔造一个美丽的工作学习环境，利用播送、板报形式向学生进展卫生传播教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯
〔2〕近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，刚好订正不良姿态。
四、我的心灵小屋工作
近年来，小学生常出现疾妒、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其缘由，我们不难发觉，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中
遇到问题和困难时，缺乏解决冲突、应对挫折和处理危机的实力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注意分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。
心灵小屋的心理询问接待有不同心理困扰的学生，为其供应科学指导协助，使询问室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。老师向学生伸出暖和之手，一次次谈话，增进师生间的沟通和理解。
2024年校医工作总结 篇9
年学校医务室工作打算树立“健康第一，预防为主”的指导思想，坚持全面提高学生身体素养，深化贯彻学校卫生工作法规。
一、医务室制度：
做好健康教育工作，组织学生参与上级规定的各项检查。
〔1〕建立学生健康档案，并对体检资料进展统计分析，做出评价。
〔2〕做好视力爱护工作，监视检查眼保健操工作。
〔3〕建立健全传染病管理制度。
〔4〕做好常见病防治工作，体育，食品，教室，宿舍及环境卫生监视检查工作。
〔5〕做好校内打算生育，师生日常疹，集体外出保健工作和红十字会工作，及领导临时工作支配等。
二、健康教育：
〔一〕开展多种形式健康教育，重点做好心理健康，公共卫生，常见病的.防治等多方面学问，造就学生的行为习惯，增加学生的自我保健意识。
〔二〕做好学校传染病登记，报告制度，重点放在敏感传染病〔流感、麻疹、腮腺炎、风疹、流感〕等，实行病症监测。
〔三〕做好学生缺课及晨检登记工作，驾驭学生健康状况，对特别患者与班主任及家长联系，采纳相应措施。
〔四〕建立学生意外损害登记，依据事故缘由加以分析，并急时反应到学校领导，削减事故发生，刚好向保险公司保险，收集资料进展理赔。
〔五〕养分餐和学生奶饮用，引导学生科学饮食，合理健康消费。
〔六〕踊跃开展学生常见病〔沙眼、视力不好、龋齿、牙周病、贫血、养分不良、肥胖、肠道寄生虫〕等预防和治疗工作。
〔七〕完善学生预防接种管理，建立适合本地在校学生预防接种程序、
三、严格执行：
〔一〕加强全校环境、教室、宿舍卫生监视检查，做到春秋季一月两次，冬季一月一次，做到教室、宿舍随时开窗通风。
〔二〕组织食堂人员每年一次健康检查，严禁无证上岗。
〔三〕完善食堂卫生管理规章制度，严格岗位责任制，对购货物作不定期检查，严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并对管理制度执行状况进展监视检查。建立食堂卫生管理档案，保存各项检查记录。
四、日常工作：
〔一〕加强门诊治疗工作责任性，24小时值班制，做好门诊登记，处理，以及交接班工作。
〔二〕本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。
〔三〕加强药物，器械管理，做到月清账明。
2024年校医工作总结 篇10
本学期医护室的工作，已接近学期末的尾声，现将有关工作总结如下：
一、关于常见病的处理
1、本学期所处理的常见病主要为外伤处置等。
2、针对个别学生出现不明原因的发病，因医务室设备条件有限，为防止学生再次发生病情，督促学生家长去大型综合医院进行相关检查并备案。
3、做好学生常见病自带药的登记情况。
4、做好学生因病缺勤的登记及病因追查情况。
二、关于传染病的防治工作
这学期发生1例流行性腮腺炎，因发现的`早，并及时上报教育局及疾控中心，同时采取措施，未发生大面积的传播。总体讲，这学期有效的预防的传染病的发生及扩散。
三、预防接种证的查验工作
今年新生入学人数总计71人，进行所有学生的接种证查验工作，持接种证比例100%，接种记录完整比例70%。完成接种补种情况：有4人未完成补种工作，其中1人因过敏性紫癜要求下一年再补种，1人因过敏性哮喘未进行补种，另2人虽多次要求，未完成补种。未完成率5。6%。
四、关于学生健康体检工作
本学期学期初，学校需要上报全国体质健康检测数据，所以利用体育课对一至六年级学生进行体检，包括身高、体重、视力、肺活量，百米跑等。并进行了体质健康的分析及上报工作。对学生的常见病及多发病进行了分析，及对学生进行宣传教育。
五、学期末进行了药品的整理工作，将变质过期的药品进行清理
六、本学期的健康课，因有了之前的上课经验，及课程资源的重新整理。上课时也更加从容了一些，继续努力
在过去的一学期工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：
1、学生健康课的开设，虽取得了一定的进步，但还存在诸多问题有待改善和学习，比如上课的纪律、内容吸引程度，在以后的授课中，我会加强学习。
2、健康档案还不够完善，需加强资料的收集和管理。
2024年校医工作总结 篇11
难忘的20xx已然结束，又是一个学期末到来了。我是今年十二月份正式到学校报道的，迄今为止已工作两个星期的时间了。虽说时间短暂却得到了学校的信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮忙，也得到了师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展。现就在校期间内的工作总结如下:一、医务室的初期工作了解和适应
在校长、主管领导以及两位同事的`大力支持下，逐步了解了学校的基本状况。能够很快掌握相关工作流程及仪器设备的使用，这些都能得心应手，有同事的帮忙，也得益于本人常年从事医务工作的经验。二、坚持认真工作，努力学习，为20xx年奠定良好基础。
1、作为一名多人的学校校医，感觉身上的职责重大，为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作主角，更好的为教师、学生服务。
2、用心参加学校组织的各种培训，努力提高自我的业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用各类资源为自我充电，使自我的综合素质得到更大的提升。三、关于我校常见病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多;做到及时上报有关领导并做好相关登记。
在过去的工作中，有加入这个群众的喜悦，当然还存在一些有待改善的问题，现总结如下：
1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。
2、存在带病(传染病)要求复学的状况，今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通，防止带病复学而造成的疫情扩大。
3、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。
4、健康教育宣传栏暂时还未设立，期望近期内完成。5、医务室的相关制度还未上墙，和教育局的老师进行协调，争取尽快完成。
在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的职责感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
2024年校医工作总结 篇12
20xx年医院护理工作总结 “勇于创新，改善无限”，本年度护理部密切围绕医院工作重心开展护理管理工作，力求在实践中完善，在完善中实践，循序渐进，把握规律性，富于创造性，创建优质、卓越的护理服务品牌；紧跟医院腾飞、跨越的发展势头，做到与时俱进；以“夯实基础护理，提供满意服务”为主题，紧紧围绕“改革护理模式、履行护理职责、提供优质服务、提高护理水平”的工作宗旨，按照“改模式、重临床、建机制”的工作原则，结合我院实际，20xx年3月，在院领导的高度重视和正确领导下，经院领导班子研究决定在我院康复科、综合外科、综合内科、妇产科四个住院病区全面开展创建优质护理服务活动，使护理质量不断提升，病人满意度明显提高。现将全年护理工作总结如下：
一、制定并落实开展“优质护理服务活动”实施方案及具体内容
1、根据优质护理活动的要求及等级医院评审方案，建立健全临床护理工作制度、护士绩效考核制度，专科护理工作标准和临床护理服务规范，对各项护理标准进行修订、疏理归类，使我院的护理工作走向标准化、规范化、制度化。使之适应护理模式的转变，明确岗位职责，有利于护士执行。
2、健全各科室疾病护理常规、专科护理常规，根据科室需要，制定并修编了《临床常见疾病护理常规》《护理技术操作实用手册》《医 院感染管理实用手册》，“护理安全手册”各科室一册，并于护理人员学习，使各位护理人员在执行护理操作时有章可循。
3、建立护理人员综合目标考核标准，护理人员绩效考核制度及绩效考核办法，根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度，将考核结果与护士的晋升、评优及绩效分配相结合。
4、加强全员培训、护理骨干及专科培训，强化服务理念，开办优质护理服务规范化培训班。培训内容包括优质护理服务内涵、开展优质护理服务的意义和紧迫性、优质护理服务的模式以及服务礼仪、技术操作规范等。邀请总院专家、老师对全院护士进行讲课和培训，同时在5、12护士节前夕开展了护理技能操作比赛及优秀护士的评优表彰。通过一系列活动的开展，充分调动广大护士的积极性，使全院护士明确当前护理工作的任务和重点，提高了护理服务质量和技术水平。
5、引入患者和社会参与评价的`机制，在各科室设立意见箱，广泛征求患者和家属意见，并将护理服务项目、服务内涵、工作标准向患者和家属公示上墙，自觉接受社会监督。
6、推行临床护士责任包干制工作模式：包干到人，责任到人。科室设2～3个护理小组，新老搭配，分层管理，每组设立责任组长、责任护士及辅助护士，从基础护理、病情观察、治疗、用药、康复及健康教育等方面实施责任制，全面落实整体护理。
7、改变排班模式，实行apn弹性排班，制定各班次护理工作职责及护理工作流程，减少交接班次数，保证护理工作的连续性，为病人提供全程无缝隙护理。
8、制定健康教育服务流程，使健康教育全程化、规范化、系统化。责任护士对所负责的病人从入院、住院、出院各个环节实施有特色的专科护理，健康教育从入院到出院贯穿于每个环节中，并发放疾病健康宣教单。护士在与病人朝夕相处中对病人的病情观察细致，有利于病人的治疗与沟通，使护患之间互相信任和理解。同时病人在住院期间也学到了健康知识，对今后的康复及生活质量大有益处，出院时分管护士耐心讲解出院后的注意事项、饮食、服药、复诊等。
9、创建“亲情护理”服务。患者入院“六个一”：一张笑脸、一声问候、一杯热水、一张舒适的床、一张健康教育宣教单、一张温馨提示卡；文明服务“六个声”：入院有迎声、操作有称呼声、问询有答声、合作有谢声、失误有道歉声、出院有送声；亲情护理“六个心”：接待患者热心、观察病情细心、患者痛苦关心、解释问题耐心、检查陪伴真心、听取意见虚心；工作质量“六个化”：环境温馨化、服务人性化、操作规范化、语言亲切化、宣教通俗化、收费标准化。
10、增加临床一线护士数量，加强人力资源管理。充实与稳定了临床一线护理队伍，最大限度地保障临床护理岗位的人员配置。全院临床一线护士占护士总数的比例%。建立护理人员应急调配方案，设立了机动护士库，以满足节假日和突发事件应急调配使用。
11、取消不必要的护理文书书写，简化护理文书，临床护士每天书写护理文书的时间不超过30分钟。真正做到把时间还给护士，把护士还给病人。
12、护理安全管理：护理质量和护理安全是医院护理的核心，因此在护理管理中应加强细节管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌：如：压疮、过敏、跌倒、意外脱管；
（2）患者使用身份识别腕带；
（3）严格执行三查八对，危重病人床头交接班；
（4）成立三级护理质量监控系统，督查参与并进：成立优质护理服务质量督导委员会；实行护士长每天值班督查制度；护理部主任每周一次亲自参与护士长查房；护士长全程参与基础护理，并每日对科室基础护理完成情况进行督查。完善并强化垂直护理管理体制，每月坚持护士长例会制度，每周护士长查房制度，对护理质量进行定期不定期的检查督导。
13、各科室设立“爱心服务箱”，为病人提供针线、钮扣、雨伞、微波炉、纸和笔等爱心服务箱，拿取方便，细微之处体现护理真情。
二、取得的成绩
1、“现场管理式”护理质控模式的实施，有效提高了护理管理工作效率。现场管理以解决问题为导向，护理部经常下科室进行现场督察及不定时抽查，对现存的问题给予指导，并提出预见性护理干预措施。护理部现场跟班，针对发现的问题进行工作流程重组，通过开展优质护理服务，我们变被动为主动，降低红灯呼叫率，这样具加强了护士的责任心，也在巡视病房的过程中了解病人的需求和发生的病情变 化，以便及时处理，增加了病人的安全感。并且防止因计划安排不合理而导致的忙绿。
2、临床护理模式的转变，有效提高了患者对护理工作的满意度。 责任护士包干负责制使责任护士更贴近临床、贴近患者。患者有需要时第一时间找到责任护士，有效缩短了护患距离、和谐了护患关系，体现了以患者为中心的理念，满足了患者的需要，对责任护士的工作满意度调查达到95%以上。
3、护士的分层次使用保证了责任小组的优势互补。 不同年资、不同能力的护士担任不同层次的工作，责任小组的工作既有分工又有融合。因责任组长具有丰富的临床经验，可起到指导、检查、督促的作用，而责任护士、辅助护士也具有基础理论扎实、干劲十足的特点。责任小组优化组合可实现优势互补，提高责任护士的工作质量，同时护理质量也得到了提升。
4、责任护士包干负责制的实施，提高了护士的整体素质。 责任护士应具备扎实的理论基础和熟练的操作技能外，还应具备一定的沟通技巧。护理过程促使护士不断学习新知识、新技能，从而提高了护士的自身素质和业务素质。与医生沟通时，责任护士能准确提供患者的病情变化，医生对护士的信任度增加，护士的自身价值得到实现。