疫情隔离点管理制度汇聚(8篇)
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疫情期间临时隔离室管理制度【第一篇】
1、对有发热、发烧、咳嗽等症状,疑似有新型冠状病毒肺炎感染的师生,自发现时起至家长或医疗机构接走前,须在留观室留观,留观室病人需戴口罩。
2、留观人员必须服从学校的安排,有事外出,必须征得到老师同意。
3、除留观人员外,其他任何人不得在留观室内滞留或休息。
4、对留观人员要及时给予关心,稳定其情绪。
5、留观室管理人员严格按照消杀制度,对留观室室内外及所有物品进行定期消毒处理。
6、留观人员离开后,清洁人员在严格做好自我保护的情况下,使用含有效氯mg/l消毒液对内外及所有物品进行彻底消毒并开窗通风。
7、确需留观隔离的人员,必须服从学校(园)新冠肺炎领导小组做出的留观决定,对不服从管理者,将作出严肃处理。
消毒隔离管理制度【第二篇】
(2)每周一、三、五晚上学生离开教室后,对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒(有效氯500mg/ml),关闭门窗,第二天早上6:00由门卫打开教室门窗通风。
(1)每天消毒,对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒(有效氯500mg/ml)。关闭至第二天早上6:00由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课学生离开教室的时间和中午,用紫外线消毒车消毒。
(2)教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯500mg/ml的消毒液揩擦消毒。
对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级,要及时用含有效氯1000mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的揩擦消毒工作。
4、学校消毒制度管理制度
学校食堂使用的餐具,容器,用具不仅用量,周转快,而且与进餐者直接相关,如果餐具及容器,用具不洁,被病原微生物污染,通过就餐环节,病菌或病毒就会进入体内,造成肠道传染病或食物中毒事故,食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
公用餐具,容器,用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求,严格按照洗消程序进行消毒:
第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜;
笫二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);
第三步是消毒,笫四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的餐具,容器,用具移入保洁设施内备用,以防止再污染。
消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢?目前国内外餐具消毒方法一般有两类:一类是物理消毒法,即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸,蒸汽,红外线等;另一类是化学消毒法,就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用,对人体有不同程度的危害,所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制,必须经省以上食品卫生监督机构审批准方能生产、使用。
几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求:
(1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状,锅底稍平,水量适度,以竹篮盛装餐具,当水沸时,将餐具放入其中,待水再沸时,取出备用,就是沸进沸出。
(2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一,其法多种多样,有简易蒸汽消毒法,锅炉蒸汽法,电热蒸汽消毒法等,一般要求消毒温度在80℃上,保持30分钟即可。
(3)灭菌片或te―101片消毒法,按每片药物自来水0、5公斤的比例配制消毒液,然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内,浸泡3―5分钟。
(4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的.餐具放入消毒液中浸泡3―5分钟,取出备用,配制均用自来水,不得用热水。
食堂指定人员负责餐具容器,用具洗涤消毒工作的曰常管理,做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量:
(1)感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作,有无弄作假,省略消毒程序;
(2)检查消毒设备是否正常,如消毒池是否漏水,有无消毒液,消毒拒的温度等;最后检备用餐具的卫生质量,一般来讲,卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油,呈现本色。
(3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检方法,适用于使用氯制消毒的餐具,其灵敏度很高,残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块,投入备用碗盘内接触残留液,数秒后进行观察,若试纸变为淡紫色或深蓝色,表明该餐具已消毒,其颜色的深浅与消毒剂浓度的低相关,一般要求试纸呈深蓝色,其余氯浓度约为300ppm,若试纸仍为白色,证明该餐具未经消毒液消毒。
(4)细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。
消毒隔离管理制度【第三篇】
一、护理人员上班时必须着装整洁,下班、就餐、开会时脱去工作服。
二、严格无菌操作规程。
三、无菌器械、容器、敷料筒、持物钳定期清洗、消毒、灭菌和更换,并注明灭菌日期和开启时间。
四、治疗室、换药室每日通风换气,定期清扫,工作人员进治疗室要戴帽子、口罩,私人物品不准带人室内,抹布、拖把应有标记,专物专用。
五、病室定期通风换气,每日晨间护理时用湿式扫床,一床一套;一桌一布,用后浸泡消毒、清洗晾干。
六、被服每周更换一次,如有污渍随时更换。换下的'脏被服放于污物袋。
七、暖瓶、痰盂、便盆等用具专人专用,出院时消毒后带走。
八、采血使用的注射器、针头直接焚烧。
九、体温表一人一支,用后浸泡消毒。
十、输液操作一人一针一管一止血带,用后消毒。
十一、"治疗室、换药室每日紫外线照射一次,每月空气培养一次。
十二、"隔离单位
1.严重感染及传染患者要单独安置,病室门口挂隔离衣,放洗手盆,内盛消毒液。
2.为隔离患者进行操作时要穿隔离衣,操作完脱去隔离衣并消毒双手。
学校疫情临时隔离点管理制度【第四篇】
一、对隔离室实施严格管理,校长为第一责任人,分管领导、校医(或保健教师)为直接责任人。
二、隔离室为临时隔离有发热症状的师生员工专用房间,非工作人员不得擅自进入。
三、隔离室在疫情未解除之前,不得临时挪作他用。
四、工作人员进出隔离室前必须按规定做好个人防护,不得穿便服出入隔离室。
五、隔离室设施、设备与物品必须由专人负责保管,每日做好登记验收。
六、隔离室每天必须按规定进行消毒,医疗废弃物和生活垃圾必须按有害垃圾正确处理,不得随意丢弃。
七、工作人员在下班前必须检查各项设施设备是否正常,门窗是否关锁好。
八、对隔离室的使用和管理情况,及时记载、留档备查。
消毒隔离管理制度【第五篇】
一、护理人员上班时衣帽整洁,不许穿工作服到院外。
二、护理、治疗前后均应洗手,必要时用消毒液浸泡。
三、无菌操作时要严格遵守无菌操作规程。无菌器械、容器、器械盘、敷料罐、持物钳要定期灭菌与更换消毒液,注射时做到一人一针一管一用一消毒一洗手。
四、病房定期通风换气,定期空气消毒,地面湿擦,床、床头桌、椅每日湿擦,抹布应专用,用后消毒。
五、被褥定期更换,脏被褥应放固定处,不随地乱丢,不在病房清点。
六、各种器械用具,使用后均需消毒,药杯、餐具必须消毒后使用,便器应每次用后清洗消毒。
七、脏器移植的手术病人和有强烈传染性的病人,应安置在单独病室,病室应事先消毒。
八、对出院病人,必须做好终末消毒。床、桌、椅等应用消毒液擦拭,床垫、被褥洗晒消毒。
九、传染病人按常规隔离,病人的排泄物和用过的物品要进行消毒处理,未经消毒的物品不许带出病房,也不得给他使用,病人用过的被服应消毒后再交洗衣房清洗。
十、传染病房按病情分区隔离,工作人员进出污染区要穿隔离衣,接触不同病种时更换隔离衣并洗手,离开污染区时,脱去隔离衣。
十一、住院传染病人应在指定范围活动,不得互患病房和外出,到其他科诊疗时,要做好消毒隔离工作。出院、转院及死亡后应进行终末消毒。
十二、对受厌氧菌、绿脓杆菌等特殊感染的病人应严格消毒,被接触过的'器械、被服、病室都要严格消毒处理,用过的敷料应焚烧。
十三、进入治疗室、换药室应衣帽整洁并戴口罩,私人物品不准带入室内。
十四、治疗室与换药室应每天通风换气,地面、桌椅用消毒液擦洗,每天用紫外线对空气消毒或用消毒剂喷雾消毒,每周彻底大扫除1次,每月作细菌培养1次。
十五、定期检查无菌物品是否过期,用过物品与未用过物品应严格隔开,并需有明显的标记。
十六、治疗室抹布、拖把等用具应专用。
十七、换药车上的用物要定期更换和灭菌,换药用具应消毒处理,然后再进行清洗消毒。
隔离室管理制度3【第六篇】
(1)在组织日常生产过程中,有权制止任何人违章指挥违章作业和违反劳动纪律,并对存在上述[三违"现象的单位和个人进行处罚。
(2)有权召集参加有关安全生产会议,接到通知的单位人员必须准时参加,对会议做出的决定各单位必须严格执行,并将执行情况及时向矿领导汇报。
(3)在组织抢救重大事故时,有权下达紧急‘命令’,调动全矿的一切人力物力进行抢救。接到‘命令’的单位,必须严格执行,全力以赴做好抢救工作。对不服从指挥或不积极参与行动的单位和个人,有权通报批评和按规定进行经济考核,并对情节严重者提出行政处理意见。
(4)参加年度月度生产计划的编审工作。
(5)根据工作需要,调度人员有权对矿井作业场所施工地点进行检查,有权了解和督察生产计划安全措施和领导安排等事项的落实情况,有关单位和人员必须如实报告并提供相关资料,发明不安全隐患时有权令其停止作业,落实整改。
(6)根据工作需要和领导指示,有权对矿职能科室的业务工作提出相关工作要求。遇有重大或紧急情况有权对上述部门的业务工作进行调整和安排。
(7)有权对不执行调度‘命令’和对调度通知(通报)及传达落实不好的单位和个人,视其情节做出相应的处罚或通报批评。
(8)根据矿领导的指示和安全生产的要求,随时调动人力物力和车辆,各单位必须无条件服从。
学校疫情防控隔离室管理制度15【第七篇】
为保证学校开学后寄宿生能够安全、有序、高效的学习和生活,预防和控制疫情在学校内发生和蔓延,保护师生、员工的身体健康和生命安全,根据遵化市教育局印发的《遵化市学校复学工作方案》特制定本方案:
一、工作目标。
1.普及疫情防控知识,提高宿管教师及住宿生的自我防控意识。
2.严格按照学校各种制度执行,明确自己职责,发现情况,要做到及时、准确的处理和上报。
二、组织管理。
成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组长:王新春(校长)。
副组长:刘满(副校长)张蒙(副校长)。
李桂增(副校长)管站军(总务处主任)。
成员:男女宿管教师各2人班主任(5人)。
宣传员:曾晓瑞。
领导小组负责全面协调,组织宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作领导小组办公室汇报工作。王新春为疫情事件报告的第一责任人,管站军为疫情工作后勤保障和直接责任领导,张蒙为校安全办公室疫情报告员。组员为直接责任人。
三、物资储备、隔离。
男生宿舍设7号为备用宿舍,8号为留观室;女宿舍设2号为备用宿舍,3号为留观室。隔离室设在学生水房旁边。设8号宿舍为物资储备专用存放点,每周一早七点由宿管教师领取一周所需药品。体温枪、体温计放到宿管办。
四、宣传教育。
开学前,利用微信群、公众号向家长讲解和宣传疫情知识、致家长一封信,取得家长的配合。关键地点设立显著宣传标语、行进路线(寄宿生进校与学校复学方案一致)。开学后,通过广播、电子屏、板报等形式进行宣传教育,增强师生及家长防控意识和自我保护能力。进行疫情防控知识、方法的分类培训。倡议师生在新型冠状病毒防控期间,要避免扎堆、聚集,保持个人卫生,自觉维护公共卫生,自觉落实防扩散措施。(曾晓瑞)。
五、开学准备。
开学前需将寄宿生新冠肺炎疫情期间九年级复学工作方案、通讯录、住宿制度、点名册、请销假记录、值日表、消毒记录、异常体温学生台账等表格提前打印,值日表、住宿制度发放到每个宿舍,提前做好宿舍消毒、通风、卫生等工作。(李桂增)。
六、具体措施(疫情防控期间)。
1.开学前做好九年级复学工作方案(刘满),组织宿管人员学习,并按照学校要求进行实际疫情防控演练,务必清楚各项制度、流程,为开学做好准备工作。宿管教师、教职工上班期间每天晨、午两次监测体温,按原疫情防控网络上报,若发现有发烧℃及以上情况,马上进行自我隔离,电话通知包联领导,经包联领导上报校领导(王新春)请示后,单独去医院(市医院、市二院、市中医院)检查,途中减少与他人接触,全程佩戴口罩。返校时必须持医院的诊断证明,包联领导审验合格后进校上班,包联领导要及时填好“因病发烧的学生及教职工台账”并逐级上报校长;教职工的“医院诊断证明”要留存学校存档。
2、做好九年级开学复学宣传,要求利用微信、公众号向每位学生告知关于开学的注意事项、制度和流程(曾晓睿、班主任)。
3、开学当天,寄宿生返校需在家测好体温,异常体温学生不得返校,进校时按照学校要求,在邦宽路边下车,家长可陪同学生携带行李到校门口,男女各为一队(行李一次拿不了可取二次),家长不得进入学校,不得聚集。在学校大门口要测温、消毒,如体温异常,按学校异常体温处置流程处理。宿管人员一人在宿管办,另一人在宿舍区轮值,嘱托学生保持距离、简单宣传防控知识、引导学生进入宿舍(男宿舍区:女宿舍区:)。
4、学生返校下午,学校召开九年级学生会议,对疫情防控期间制度、身体发生异常时的处置流程等培训,务必做到全体寄宿生清楚、明白如何做。
5、晚自习后宿管教师在宿舍区位置,保安刘爱国、刘丽娟在洗漱池附近巡视,引导学生按制度进行洗漱(男、女生在下晚自习后进行洗漱,打热水。实行错峰,间隔5分钟,不得超过30人,、如厕(厕所内保持间隔,不超过3人),嘱托学生不得聚集、注意间隔、佩戴口罩等,发现不遵守纪律学生要进行训诫,纠正其错误行为。
6、每晚宿管教师不得少于两人,查宿时除日常任务,还要对寄宿生进行体温登记,学生用自带体温计互测(自测体温另一名学生读温度,不许接触),体温读数直接上报宿管老师。若体温超出,立即启动发热学生应急处置流程(立即安排体温异常学生至留观室,为其更换口罩,进行手部消毒,用体温计再次进行复测,并进行流调工作,同时宿管教师负责进心理疏导,如复测超过℃需电话通知家长,并按流程上报(李桂增)。另一名宿管教师,将同宿舍寄宿生带到另一个备用宿舍,并进行心理疏导,宿管教师对原宿舍进行消毒后30分钟后,将其他学生带回。宿管教师需通知家长,将体温异常学生接回,到指定医院(市人民医院、市二院、市中医院)检查(如家长不能到达,值班领导需协调疫情防控车,陪同该生去医院),如没有新冠肺炎症状,需病好后携带医院证明返校。)其他时间如学生向老师汇报发烧、咳嗽、呕吐症状时,第一时间启动疫情防控应急处置流程。病好学生返校必须在白天上班期间即:7:20-11:00;1:20-4:40。
7、每天早起床后,按照学校安排错时就餐,宿管教师在食堂按照食堂制度进行巡视。七点半由宿管教师对宿舍卫生进行检查,保安刘丽娟对餐厅卫生进行检查,并对地面、楼梯、把手等进行消毒,开窗自然通风至少1小时。中午与早上相同。
8、宿舍要打扫干净,垃圾处理参照寄宿生疫情防控制度第八条执行。
9、消杀人员必须经培训后上岗,工作时必须佩戴口罩、手套、护目镜。提高宿舍消毒质量,确保消毒效果。
10、严格实行学生宿舍封闭管理措施,家长禁止入校(包括在校教师不得随意进入宿管区),寄宿生请假返校时,要问清情况,是否是特殊体温学生,如果是要持有医院证明,疫情防控期间家长禁止入校,并进行身份证验证。
11、实行学生宿舍疫情日报告和零报告制度(值班宿管教师),每晚查宿后,宿管教师将结果用微信,按照:男(女)寄宿生应到x人,实到x人,x人请假,特殊体温学生x人。如有特殊体温学生要注明姓名、2次检测体温度数,接送家长姓名及身份证号,及时将信息报告给宿管领导(李桂增),李桂增将信息立即上报王新春,该生如要返校时需持有指定医院检查报告。
疫情期间幼儿园隔离室管理制度【第八篇】
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻[预防为主、治疗为辅"的方针。
二、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。
四、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。
六、配合防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
七、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。
八、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等,还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。
九、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上,下班前检查门窗、水电是否关。
十、建立健全各种卫生保健台帐。