初中班级管理制度 初中班级管理制度优质5篇
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初中生班级规章制度【第一篇】
为便于本系自习室的管理,维护正常的学习生活秩序,各个学生应当认真做好监督检查工作,营造良好的学习氛围,提高公共管理系的`影响力,以全面发展为原则,发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神,特制订本制度,已达到学习的目的,具体如下:
1、自习室内不得喧哗,不得在阅览室内打电话,避免妨碍他人学习。
2、如确有问题需与同学交流,可以用传纸条的方式进行。
3、同学要自觉遵守自习室学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持。
4、自习室内手机调成振动或静音,不准追赶、吵闹、及其他与学习不相关的事情;
5、爱护公物,禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注,不得损坏公共设施,不污损他人书刊类学习资料。
6、为了保持室内环境卫生,禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、乱扔果皮、纸屑等。
7、不准干私活、不准自行组织文体活动。
8、服从工作人员的管理,互相尊重,营造良好的学习氛围。遵守开放时间,闭馆前自觉离馆。
初中生班级规章制度【第二篇】
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。
(3)每学期至少安排一次课题研究推进会,督促检查课题实施情况,解决实施过程中的难点。
2、工作制度
(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。
(3)工作室成员必须参加工作室布置的。带、教培训工作和“传、帮、带”工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。
(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
二、成员分工
程龙军:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。
丁传义、魏凯发:负责项目研究方案、课题计划等。
夏昕:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传、召集、联络等。
卞贤磊:负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档,新闻撰写及宣传报道等。
孔维军:负责东部片区的教研活动的组织和安排。
常伟:负责西部片区的教研活动的组织和安排。
芮金:负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。
初中班级管理规章制度【第三篇】
一、班干部评比制度
班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:
1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
二、违纪违规处理办法
为规范学生行为,制定如下办法:
1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。
2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。
3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。
4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。
5、其他补充:
(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。
(2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。
(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。
(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度
根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会制度:
1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。
3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。
4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。
5、班委同学作好每次_前的准备工作和会后的总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。
四、班委会制度
班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:
1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。
2、每次班委会要明确需要解决的问题:
(1)班级工作现状总结;
(2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。
(3)今后工作的方向及工作要点。
3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。
4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。
5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—分/次。
6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。
五、班级文化建设制度
为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。
1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。
2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。
3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。
六、表册记录要求
根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:
1、各种表册分别交由各班委成员记录;
2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。
3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。
4、不得损坏各种表册。
5、每月交教导处进行一次统计评比。
初中班级管理制度【第四篇】
一、班委会职责
1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。
6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。
8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长(郑辉、雷燕):
1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支书(张萌):
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):
1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。
4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。
生活委员(小张博):
1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,
3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
体育委员(张栋):
1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。
2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课。
3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
文娱委员(高潇浪):
1、上课预备时间组织大家唱歌,等待教师上课。
2、协助音乐教师工作。
3、定期开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
三、课代表职责:
配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录,由学习委员上报班主任。
四、值日生职责:
1、按时打扫教室及清洁区卫生,职责到人。(一天三次,早中晚)
2、课前擦干净黑板、讲台。
3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。
班级规章制度
为了加强班级建设,发挥班委及班委会的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,制定以下规章制度及工作职责:
一、纪律:
1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。
2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。
3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉,喝水、吃零食者扣5分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。
二、学习:
1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。
2、要独立完成作业,抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。
3、在考试中绝对不能有作弊的现象,违者扣10分。
4、同学之间互相帮忙,学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。
5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。
三、卫生:
1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者,劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。
2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。
3、坚持个人卫生,不得穿奇装异服,男生不得留长发、染发,女生不得使用化妆品,染指甲,佩戴首饰等。违者扣10分。
4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净,当天值日生扣3分,并罚2天,同时,本宿舍所有成员均扣1分。
四、早操:
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分,病假、事假一次扣1。
2、队列不整齐,一次扣2分,纪律不好,一次扣2分。
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣2分,不服从指挥每次扣5分。
五、行为规范:
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、仪表不合格者扣3分。
6、尊敬教师,团结同学,言谈举止礼貌,不得讲脏话,违者扣5分。
7、不理解教师、班干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。
8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。
六、加分
1、课堂上受到教师表扬每次加2分。
2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。
3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分,获得奖励者加5分。
4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。
初中班级管理制度【第五篇】
为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。
一、纪律管理方面
1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计50分。一周全勤的奖励4分,一个月全勤奖励20分。
2、学生请假者,按照病假每节分、事假每节1分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分9分。
3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。
4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分10分,严重者扣20分。两次以上者扣当月积分的30%。
5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分1分,连续迟到三次以上者扣6分。
6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分1分,一天当中发现两次以上者扣4分。
7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分3分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的3分。
8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分9分。并相应写出检讨。
9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。
10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到9分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到12分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到36分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到48分以上者,责令反省1天,做检讨。
二、学习方面
1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。
2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分3分;
3、作业完不成者每科每次扣2分;作业抄袭者每发现一次扣9分;
4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的10%;
5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的12分;
6、考试成绩每进步一个名次奖励9分。
7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的20%,责令写出检讨,反省三天。
8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励18分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的18分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
9、被评为优秀作业者每科每次奖励3分,记入当月管理积分。
10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励1分,良好或者乙等作业者奖励分。
11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。
三、劳动卫生方面
1、学生应该积极参加劳动,认真值日。
2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的6分;
3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的12分;
4、平时劳动积极,值日完成好的奖励2分;组长奖励4分。
5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。
四、附则
1、每名同学每周积分的基础分是100分,考勤为50分。
2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;
3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;
4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。