小学五年级班级的规章制度(最新10篇)
班级规章制度包括遵守课堂纪律、按时完成作业、尊重师长和同学、保持卫生、积极参与活动,大家能做到吗?以下小编整理的小学五年级班级的规章制度相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
小学五年级班级的规章制度 篇1
一、课堂纪律
1、课前铃响有秩序的走进教室,做好上课的一切准备。
2、坐姿端正,认真听讲,不做与学习无关的事情,不得扰乱课堂秩序,不得影响师生上课。
3、学会倾听,会思考。课堂上积极回答问题,有意见补充时先举手。小组合作学习时,同学之间相互帮助,共同进步。
4、自习课上自觉完成老师布置的学习任务,不做与学习无关的事情,有问题及时请教班长。
二、课间纪律
1、自觉维护校园课间秩序,不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动。
2、上、下课要有秩序的进出教室,不得前呼后拥。
3、举止文明,不说脏话、粗话。在楼道、教室内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。上下楼要靠右边走,遇到老师要主动问好,让老师先行。
4、同学之间要互相团结友爱、互相帮助,不能骂人、打架,发生矛盾要多做自我批评,学会自己解决或同学间解决,重大矛盾可请老师解决。
三、课间操、升旗、集会纪律
1、课间操纪律:集合要迅速,步调要一致,行进间不准说话、打闹和离队。
2、升旗、集会纪律
(1)升旗时要严肃认真,向国旗行注目礼,不说话、打闹。
(2)集会时要认真听或观看,不做与集会无关的事,听报告、看演出要做文明听众、文明观众。
四、活动纪律
1、课间活动时间,同学们应积极参加活动,在活动中注意安全,不要打闹,做有益于身心的'游戏或是在课桌上静静地看书、思考。同学们的各种体育活动必须在学校操场内进行,进行体育活动时,要有秩序的进行,避免意外事故的发生。
2、班里组织文体活动,要精心准备,认真组织,不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。
五、上、放学纪律
1、佩戴好红领巾、按时到校。
2、进出校门时,要有秩序,不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。
3、在回家的途中要注意交通安全,不得在途中追逐打闹,按时回家。
六、卫生
1、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由卫生委员负责,认真打扫卫生。
2、听从卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由卫生委员验收。
3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时清扫,卫生器具必须保持整齐。
七、作业常规
1、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。
2、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。
3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。
4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。
5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。
小学五年级班级的规章制度 篇2
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为创建良好的班风班貌打下坚实的基础。
一、出勤方面
1、凡在上课铃响后到教室者均为迟到,下课铃响前离开教室者为早退。违者每次扣1分。
2、无故旷课,每节课扣除3分,并通报批评。
3、病假、事假必须事先请假,未经批假而缺课按旷课论处。
4、在班级规定的时间或学校规定的时间内没有到指定的地点上课、或集合均以旷课、迟到论处。
二、学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要立并按时完成,作业完成后在规定的时间内先交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。作业上交时间由科代表与科任老师、学习员视情况协商规定,迟交两次算一次不交,迟交一次扣分;未交作业一次扣2分。
2、学习员、科代表、组长及时检查课外练习完成情况,没有按时完成者按科目每次扣1分。
3、学习明显进步者予以加分。在月考、期中、期末考试中,班级名次每进步一名加1分;处于班级前十名的`,第一名加15分,往后以1分递减依次加分。进入年级前50名者学期末总分直接加50分,前100名者直接加30分,前150名者直接加20分。既是班级前10名又是年级前150名者,以年级名次奖励加分为准,不累计加分。
4、考试不作弊。凡被学校通报或本班学生上报确认后,不进行进步奖励加分并按科目每次扣10分,并责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周;情节严重者还要通知家长并进行相应的纪律处分。
三、纪律方面
1、上课(包括自习课)不准睡觉、说话、吃东西、听MP3、玩手机、作小动作、随处走动、看课外书(读名著除外)。违者每次扣2分,并没收MP3、手机、课外书等。
2、下课不在教室、走道内追逐、打闹、声喧哗。违者每次扣2分。
3、给别人起外号或拿别人的缺点开玩笑着扣3分。
4、遵守住宿生守则,(熄灯不熄声者扣1分,被学生会通报者每人次2分)。
5、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。保持安静,凡无故说话者扣1分。
6、做眼保健操时保持安静,凡说话者扣1分,未做者扣2分。
四、劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣2分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每人次扣3分。逢到扫除或集体劳动,由卫生员、生活员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣2分,并责令在全班公开检查。凡在扫除中检查不合格者,每个值日生扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣310分,并照价修复赔偿。
五、文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣10分,情节严重者通知家长或上报学校进行特殊教育。
2、班会成员不准公报私仇。同学映经老师确认后,违者每项扣10分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣10分,情节严重者通知家长。
4、不留长指甲,不穿拖鞋,不留怪异发型,不穿奇装异服,不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣5分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,四等奖加4分,上一级别以两倍加分计算。无名次荣誉奖按该一级别二等奖计分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加3分。
2、全体同学共同努力为班级争得荣誉(不包括考试进步或成绩优秀奖励),班会成员视贡献小酌情加810分,其他同学每人加68分。
2、在选中文明宿舍,寝室长加5分,其他每人加3分,在选中最差寝室,寝室长扣5分,其他每人扣3分。
注:班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班会成员和当天的值日班长负责考核。
小学五年级班级的规章制度 篇3
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益,二是对学生进行生活方面的指导,以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究探索自主参与型的班级管理问题。
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的`位置,2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
小学五年级班级的规章制度 篇4
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施:
奖:
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚:
1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违反考试纪律的.一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分
5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
小学五年级班级的规章制度 篇5
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。
劳动员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传员:做好班级活动及黑板报的`宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心 参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就忙教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)、教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
小学五年级班级的规章制度 篇6
为了创造良好的学习环境和学习氛围,经全班同学讨论通过,本班班规如下:
一、仪表:
全体学生必须按照校规在每周一穿戴校服,注意整洁,任何人不得以任何理由不穿戴校服。
二、时间:
学校规定,结合我班实际,到校时间,早上:7:30;下午14:00;晚上18:00。每周三、六中午唱歌,周二、四、五中午听英语。不迟到,不早退,有特殊情况先跟老师请假。违者向全班同学道歉,并根据情节轻重由班主任处罚。
三、纪律:
1早读:在值日班长的带领下声并认真的朗读语文、英语等科目,科代表或组长负责检查背诵及朗读情况。早读时间一律不准吃早餐,不准写作业。
2做操:做到快、静、齐,出操和退操时,队伍整齐。站队时,不说话,手放下,不可用手动别人,做操时,眼睛始终看队伍,及时调整队伍,做好每一个动作。
3课前:下课时间准备好课本及用具,放在桌子的右上角,全体学生安静的等老师上课。
4上课:双手平放,胸离课桌约一拳,双脚放平。上课时要尊重老师,认真听讲,保持安静,积极思考,做好笔记,勤于思考,胆讨论。上课不睡觉,不开小差,不吃东西不插嘴,不说小话影响他人。
5课间:课间不昨,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。
6自习:立学习,立完成作业。不在教室随便走动说笑,不擅自离开教室,有问题讨论必须小声不得影响他人。违者要向全班同学道歉,情节严重的还要写检讨书,甚至在校讯通上通报。
7作业;每天按时按质按量完成作业。每排第一桌的同学为作业小组长,负责收取本竖行同学的作业,有责任、义务提醒本组同学交作业,收取后清理好已交作业本和未交同学名单,交给课代表。
四、卫生:
1保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参加自愿劳动。
2见到垃圾要随手捡起后扔进垃圾箱。
3按要求打扫教室并负责当日保洁工作。不服丛分配或偷懒者,第二天一个人继续扫地。
4要做好卫生工作,哪天卫生打扫不好,该组继续打扫,直到打扫好为止。
5值日生,及时擦黑板,打扫讲桌、饮水桶等讲台卫生。给老师营造舒适干净的教学环境。做得不好的,继续做,直到做好为止。
6不把饭菜带进教室,不在教室吃零食,违者捐班费或给同学买零食,每人一份。
五、文明礼貌:
1见到所有老师首先都要行礼,问好。本班学生人人争文明,讲礼貌。同学之间互相助,团结友爱,不歧视和欺负弱小同学,不拉派,不许去网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所。
2不说脏话不骂人,违者写1篇文明用语并向被骂者道歉。
3不乱吐痰,乱抹鼻涕,违者买一卷纸供家使用,并向全班同学道歉。
4穿着要符合学生身份,朴实自然,违者向全班同学说明并改正。
5无论发生任何情况不得打架,违者参加自愿劳动并写检讨。
六、道德品质:
1拾金不昧,争做好人好事。爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2尊重老师和班干部,遵从老师和班干部的管理,态度恶劣的.同学,要向班干部、老师及全班同学道歉。情节恶劣者,另行处罚。
3不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不随意践踏草坪。
七、学习态度:
1时刻保持好的学习风貌,谨记班风“团结活泼诚实勇敢”。
2取得成绩不骄傲,暂时失败不气馁。
3班干部要严于律己,宽以待人,跟同学一起共同进步,积极配合老师管理好班级。
八、安全(凡是违其中规定者,罚背安全规则):
1在校不爬栏杆、窗户、旗杆、篮球架等。
2不玩火,不玩刀,不玩电等危险物品。
3不在教室,楼梯,走廊打闹。
4不玩危险的游戏。
小学五年级班级的规章制度 篇7
勤奋学习团结进取。
热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;
班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
学风: 勤奋团结 求实创新。
上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;
有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强
仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
养成良好的.生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;
身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
小学五年级班级的规章制度 篇8
一、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课;
2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准后方可;
3、积极配合班委的工作,认真完成作业、实习总结、实验报告等,并按时上交相关老师;
4、遵守校纪校规、班纪班规,尊重任课教师,体现大学生应有的礼仪和风度。
二、卫生:
寝室和教室是大学生活的重要场所,寝室和教室卫生状况直接影响同学们的'生活环境,因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。
1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度,实行责任到人制,寝室长及班干部负责监督;
2、寝室和教室卫生要每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境;
3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;
4、注重个人卫生和校园环境卫生,严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等;
5、环境卫生人人有责,重在参与、贵在坚持。
三、班级奖惩制度
1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予一定的物质奖励。
3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。
5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。
四、班级活动管理制度
1、学院及系开展的各项活动
(1)体育活动:由体育委员组织队员参加比赛,由副班长,团支书,学习委员召集全班同学前去助威,主要活动由班级篮球赛,排球赛等
(2)学习活动:学习活动(如辩论赛,知识竞答赛,评书议书等)由学习委员负责组织,召集本班同学参加。
2、班级活动:班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。
3、主题班会由班委会共同策划。
五、班级财务管理制度
1、班级体育用品统一由体育委员管理,本班同学需要直接到体育委员处借,体育委员要做好登记。
2、班费由生活委员收取并根据统一保管。
3、班费支出必须由班长同意方可,100元以上须辅导员同意方可。
4、日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作,若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由班长签字补证。
5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。
6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。
小学五年级班级的规章制度 篇9
一、班干部评比制度
班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:
1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
二、违纪违规处理办法
为规范学生行为,制定如下办法:
1、一般违纪,由班有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。
2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。
3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。
4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。
5、其他补充:
(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。
(2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。
(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。
(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度
根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(生活会)制度:
1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班会负责实施。
3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。
4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。
5、班同学作好每次生活会前的准备工作和会后的总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。
四、班会制度
班是班级工作的核心力量,班工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班会办法:
1、每期班会不少于五次,时间根据班级情况确定。
2、每次班会要明确需要解决的'问题:
(1)班级工作现状总结;
(2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。
(3)今后工作的方向及工作要点。
3、每次班会每个班成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。
4、每次班会由班主任布置,班长主持,学习员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班会。
5、每个班成员都必须参加班会,无故不参加的在操行评分中分/次,并批评教育;迟到、无发言记录分/次。
6、班会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。
五、班级文化建设制度
为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。
1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。
2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。
3、每期黑板报由学习员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。
六、表册记录要求
根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:
1、各种表册分别交由各班成员记录;
2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。
3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。
4、不得损坏各种表册。
5、每月交教导处进行一次统计评比。
小学五年级班级的规章制度 篇10
奖:
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加群众活动为班级争光的.,按其成绩给予5—30分
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚:
1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分
5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。