大师工作室管理制度（精选8篇）

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工作室管理制度范本【第一篇】

教研工作室是__片教学互动交流的基本组织，教研工作室应认真贯彻国家的教育方针，落实课改精神，积极进行教学改革，调动片内教师的优势资源，创造最佳学习环境，提供必要的条件，努力为教师提供成长、成才、成功的平台，促进__片教师队伍素质的整体提升。

一、成立__片教研工作室领导小组，负责工作室的组织实施。

组长：樊x。

副组长：张x、张x、曲x、温x、李x。

组员由各校推荐选拔的市、区级学科骨干教师担任。

二、教研室组长负责召集并主持本教研室的工作会议，有计划地安排教育理论、教育经验、教育研究等交流研讨活动，及时总结经验不足，制定整改措施。

三、工作室成员坚持深入听课、参与互动活动，课后及时向授课教师反馈，提出自己的建议。

四、开展课堂教学的研究，聚焦课堂，研究学生，研究教学内容，着眼优化，力求有效根据需要组织形式不同的课堂的研究、展示交流等教学研讨活动。

五、相关制度。

（1）每学期召开一次工作室会议，讨论本学期工作室的计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室研究课题的研究工作。

（2）每学期召开一次工作室总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功经验，探讨存在问题。

（3）根据工作室计划，每学期安排一至两次阶段性工作情况汇报会议，督促检查实施情况，解决实施过程中的问题。

2、互助分享制度。

工作室成立互助平台，以学科负责人为主要管理者，各成员通过名师工作室、电子邮箱、qq群等互通信息，成员间积极交流、分享教育教学工作经验，互相学习，虚心接受指导、检查与评估考核，主动汇报工作并形成书面材料归档。

3、外出学习制度。

工作室将选派工作态度优秀，成绩突出的成员外出学习，推荐优秀成员参加各级教研活动，包括课堂教学、论文评比、课件制作等，并以工作室名义给予支持与指导。

4、课题引领制度。

每位工作室成员围绕共同研究课题项目确定一个相关研究专题，并遵循从实践中来回到实践中去的原则，注重理念与实际相结合，在课题研究中感悟教育教学规律，拥有自己的教育教学理想，逐渐形成个人的教学风格。

5、考核制度。

工作室成员的考核由领导小组负责，主要从思想态度、理论水平、教育教学能力、研究能力等进行考察；不称职者调整出工作室，同时吸收有上进心与责任感的一线教师进入工作室。

建立工作室档案制度，工作室成员的计划、总结、研究资料、听课、评课记录、公开课教学设计、课件等资料均及时收集、归档，归档工作由领导小组与工作室成员共同完成。

职工创新工作室项目创新管理制度【第二篇】

第一条：为了使工作室创新项目的管理工作规范化，制定本制度。

第二条：创新项目重点支持具有创新和特色的研究。

第三条：创新项目重视对工作室成员的培养和支持，旨于提高工作室成员创新意识及科研能力。

第二章 创新项目的申报

第四条：工作室根据生产实际对变电一次设备进行状态研究，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。

第五条：创新项目每年整理申报一次，上报时间按照公司创新工作室管理委员会要求时间为准。

第六条：申请人所具备的条件：

1. 熟悉电力生产需求和专业发展趋势，能制定具有可行性的研究、技术方案

2. 具有丰富的创新经验和突出的业绩，具有敬业精神

第七条：项目的申报

1. 拟申请创新项目，由申请者依照本管理办法和创新项目的申报要求，认真填写申请书。

2. 申请者应在规定的受理时间内将申请书报公司创新工作室管理委员会。

第三章 创新项目的实施管理

第八条：获准项目的负责人根据项目评审意见，对项目申请有关内容作必要的修改调整。

第九条：项目实施过程中，项目负责人按要求填报《创新项目年度进展报告》。公司创新工作室管理委员会对项目进行目标管理和动态检查。

第十条：获资助项目不能如期完成时，项目负责人应于项目原定完成时间前二个月向公司创新工作室管理委员会提出延长完成期限的申请报告，确因客观因素影响造成的，由公司创新工作室管理委员会重新下达完成期限；因非客观因素所致的延期，视其实际情况，决定是否撤消项目或作其它处理。

第四章 创新项目的经费管理

第十一条：创新项目单独立帐，专款专用，不得挪用。

第十二条：凡管理良好、进展正常，创新意义重要且已取得较高水平创新成果，预期应用前景和效益显著的项目，因经费不足时，可向公司创新工作室管理委员会提出申请增拨经费。项目负责人提出拨款经费申请报告，附报其他说明材料。

第五章 创新项目的结题

第十三条：为了加强管理，全面评价创新项目水平，创新项目完成后，项目负责人须向公司创新工作室管理委员会填报《创新项目结题报告》，并附创新项目成果资料。

职工创新工作室

2017年6月

第一章 总 则

第一条 为规范淮安供电公司职工创新工作室管理，充分发挥职工创新工作室在群众性经济技术创新活动中的示范引领作用，促进公司各类创新人才的成长，服务创新型企业建设, 特制定本办法。

第二条 本办法依据《江苏省电力》制定。

第三条 职工创新工作室是以先进的技术管理人才为带头人的创新工作团队， 服务企业生产经营活动，通过技术创新和管理创新, 提高企业的安全生产水平、劳动效率和经济效益。

第四条 公司系统职工创新工作室主要有劳模创新工作室和技师创新工作室两类。

第五条 本办法适用于淮安供电公司系统各单位职工创新工作室及其创新项目的管理。

第二章 管理职责

第六条 职工创新工作室实行统一管理、分级负责，自主创新、企业扶持，注重实效、动态考核的管理原则。

第七条 公司工会的职责

（一） 公司工会是淮安供电公司职工创新工作室的归口管理部门，负责贯彻执行国家和上级单位有关规定，组织制定职工创新工作室的管理办法，建立健全职工创新管理体系、制度。

（二） 负责公司创新工作室审批命名工作，检查、指导各单位职工创新工作室的管理工作。

（三） 负责职工创新工作室年度创新项目的管理，协调解决职工创新工作中的重大问题。

第八条 公司相关部门的职责

（一） 公司财务部是结算的归口管理部门，创新项目的费用按省公司下达预算统一管理。

（二） 运维检修部负责创新项目列入公司科技项目的'全过程管理。

（三） 其他部门按照专业分工，负责指导涉及本专业范围内项目的立项、实施和验收，参与项目的评审工作。

第九条 基层单位工会的职责

（一） 根据，组织制定本单位创新工作室的管理制度，负责本单位创新工作室申报，审批工作。

（二） 负责本单位职工创新工作室创新建议项目的审核、汇总、上报，组织年度创新项目的实施、验收和评审等工作。

（三） 负责本单位职工创新工作室工作的总结、分析和改进措施。

第三章 创新工作室的创建

第十一条 申报

（一） 申报主体：

劳模创新工作室负责人应由获得省公司或地级市人民政府及以上表彰的劳动模范担任；技师创新工作室负责人应由取得技师及以上技能等级的职工担任。团队成员应忠诚企业、爱岗敬业、勤奋好学，具有强烈的创新、奉献精神，具备一定的专业素质和业务能力。

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名校长工作室科研工作管理制度【第三篇】

20xx年8月4日，“吴海芳名校长工作室”全体成员进行网络直播会议，我有幸参与其中，怀着求知若渴的心观看直播，非常认真，并做了笔记，通过此次直播，是我更清晰地了解到了工作室，对我今后的学习奠定了一个扎实的基础。

9点钟开始直播，怀着期待、激动的心情等待着，终于迎来了美丽大方智慧的吴海芳校长发言，她如一棵优雅高洁的牡丹花向我们娓娓道来，我耐心的`听着。吴校开会的主题是“携手并进，筑梦远航”，向我们传达了工作室的标志理念“培育、携手、共享、创新”，接着跟我们介绍了她本人吴海芳校长、赖雪芬和李彦刚教授以及两位助手，都是精英组合，这样使我们更有信心向更高更远处学习发展。本工作室入室学员有12人，网络学员60人，我相信我们都是吴校说的那一群人，成长需求积极上进，充满正能量的人；态度端正，专业突出有可塑性的人；精通信息，对外交往能力强的人，让我们一起奔跑吧！名校长工作室这个平台着眼于校长或者管理者领导力的培养，提升学校管理水平，引领教师专业发展，实现“在反思中定位自我，在行动中发展自我，在展示中实现自我”的目标。有了目标，就会有构思，分为四个阶段，第一阶段制定计划，加强沟通。第二阶段专题研讨，实践探索。第三阶段中期小结交流展示。第四阶段总结经验，成果推广。接着展示了工作室的工作计划、工作进展、以及近期的工作这几个方面，深入人心，最后是学员代表发言。

通过此次会议，今后我会积极参加工作室组织的一切活动，认真完成工作室所布置的要求，践行工作室的精神，通过三年的研修，我相信，自己会更上一个台阶，利于学校，利于学生，更利于自身，实现社会价值的最大化。感谢吴校，感谢工作室，提供这么好的一个平台，让一群有教育情怀、用心工作的我们聚在一起学习，使我们的教育改革之路走的更远！

工作室管理制度范本【第四篇】

为加强对名师工作室的规范管理，更好地发挥名师工作室的示范、引领、指导和辐射作用，特制定本制度。

一、会议制度。

1、以工作室为单位，定期组织成员召开工作室会议，讨论学期工作计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题内容。

2、每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难题。

3、每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

二、学习研讨制度。

1、制定个人发展规划。每位成员制定个人两年发展规划(含发展目标、发展进度、发展措施)，根据个人自我发展目标和研究课题，有选择性地学习教育教学理论。

2、定期组织交流研讨。工作室每月围绕一个主题开展一次学习研讨、实践探索、或网络“教研沙龙”等活动。每位学员每学期至少承担一节校级及以上公开课或一次专题讲座。

三、交流制度。

名师和学员之间每星期通过网页、电子邮箱、qq群、微信群等途径互通信息，交流教学研讨等开展情况，分享教育教学工作经验。

四、考核制度。

名师主要从工作室建设情况、指导与培养教师情况、教学教研中所发挥的示范作用等方面进行考核;学员主要从出勤情况、个人教育教学业绩、完成教研任务情况、协助名师开展工作情况等方面进行考核。

名师工作室成员的计划、总结、听课记录、公开课和研讨课的教案、案例、讲座、报告、论文、课题等材料，以学期为单位进行收集、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

观大师工作室心得体会【第五篇】

大师工作室是一个秘密的地方，一直以来充满了神秘色彩。我有幸获得机会能够参观大师工作室，这是我生活中难得一遇的机会。在这个工作室中，我真切地感受到了大师们的工作态度和专注精神，让我深受启发和感动。

大师工作室的环境非常安静和舒适，这是大师们努力维持的一个重要因素。保持环境安静不仅能让大师们集中精力，也能为他们提供更好的创作氛围。在工作室的角落，大师们留出一小块空地，摆放着各式各样的艺术品和文物，这代表了大师们思想汲取的源泉。工作室中摆满了繁杂的书籍和文件，墙上挂满了各种模型和图表。整个工作室的布局紧凑而有序，给人一种随时都会有杰作诞生的感觉。

第三段：大师们的工作态度。

参观大师工作室，最让我震撼的是大师们的工作态度。他们每天都会坚持早起，在清晨的第一缕阳光照射下开始他们的工作。他们深知时间的宝贵，将每一分钟都用在了创作和思考上。他们投入自己的全部心力，追求卓越和完美。大师们饱读诗书，勤思考、勤奋学习，他们不停地探索新的领域，与时俱进，不断提升自己的艺术水平。以大师之名，他们肩负着肩负其成就未来大师的使命，他们严格对自己，同时悉心指导后辈，传承着自己的艺术智慧。

参观大师工作室，我从中得到了许多启示。首先，大师们的工作态度和专注精神让我深刻地意识到，成功是需要付出努力和时间投资的。只有通过不断的学习和积累，才能达到自己的目标。其次，大师们的谦逊也让我受益匪浅。尽管他们已经取得了非凡的成就，但他们从不停止学习和进步的脚步，他们时刻保持谦虚的态度，用心倾听他人的意见。这些经验和教训是我今后在工作和生活中都应该倍加珍惜和努力实践的。

第五段：结尾。

通过参观大师工作室，我深切体会到了大师们对于艺术的热爱和专注。他们不断超越自我，与时俱进，保持持续的创新和进步。参观的过程让我深受启发，改变了我对于工作和学习的态度。无论面对什么样的挑战，我都会坚持不懈，努力付出，不断学习和提升自己，成为更好的自己。大师工作室是一个神秘而又美丽的地方，他们的艺术瑰宝不仅给人眼前一亮的感觉，更给人心灵的指引和启示。

到将建设千个国家级技能大师工作室【第六篇】

按照《人力资源社会保障部财政部关于深入推进国家高技能人才振兴计划的通知》(人社部发〔2016〕74号)要求，经各市(地)组织推荐，省人力资源社会保障厅、财政厅组织专家对项目申报单位进行了综合评审，确定以下单位为项目建设单位。现将名单予以公示，公示期为3月14日至20日(5个工作日)。如有异议，请于公示期内向省人力资源社会保障厅职业能力建设处反映。

一、国家级高技能人才培训基地建设项目单位：

黑龙江技师学院。

大庆技师学院。

佳木斯技师学院。

东北工程技术学校。

哈尔滨锅炉厂有限责任公司(王福奎冷作工)。

齐齐哈尔二机厂(集团)有限责任公司(吴作国镗工)。

哈尔滨电机厂有限责任公司(张金柱维修电工)。

大庆油田第四采油厂(杨海波采油工)。

哈尔滨第一机械集团有限公司(冯世毅焊工)。

工作室的管理制度【第七篇】

4.外出：各部门所有人员外出办事，均需上一级经理同意。

5.检查自己的仪容仪表方可进入公司上班（工装要干净整洁工牌妆面眼影、粉底、睫毛膏、眼线、腮红、唇彩头发要盘成发髻不合格者不给予上岗）。

7.公司会议，员工培训视为重要活动，如非遇到不可抗拒事缺席，视同旷工处理。

8.公司业务繁忙,人手不够时,任何在职员工,都有高度支援其他部门之义务与责任,需加班完成任务时,不得拒绝.

9.不可随意更换大厅音乐不可在公司内大声喧哗嬉闹说脏话。

10.在有无客人的情况下要注意自己的仪容仪表言行举止（细致到坐有坐相站有站相）。

11.不得随意使用公司化妆品（练妆除外）。

12.上班期间无论何时见到客人都应示意点头问好。

13.拉开的抽屉以及柜子要及时的关好。

14.上班时间不准穿拖鞋。

15.上班期间大厅里一定要有人留守。

16.前台设计部的.物品任何人不得随意乱动。

17.随时注意环境的卫生（大厅的物品摆放沙发的靠垫客人用过的水杯垃圾桶等）。

18.看过的摄控本杂志应及时归位，摆放整齐。

19.各部门所有人员禁止在营业区域内吃早餐、睡觉、吸烟、使用公司纸杯喝水，违者爱心奉献10元。

20.各部门下班时，应检查电源门窗是否关好（如忘记关电源及门窗者造成公司损失的情况下爱心奉献100元）。

21.坚决禁止煲电话粥办公电话只能用来办公不可以打私人电话，违者爱心奉献10元。

22.如顾客因质量及服务方面发生投诉现象，责任人爱心奉献100-200元.如全套重拍，所有责任人要另付成本，爱心奉献共300元。如果在顾客没发现问题前出问题的只出制作成本。

24.随便拿摄影器材私自外出者，爱心奉献1000元至3000元。

25.各部门所有人员必须做到公司内所有资料任何情况、任何形式不外泄，否则将追究责任人的经济赔偿和法律责任。

26.公司内部员工应团结友爱，如在工作时间吵架（无论对错）爱心奉献100元；如在公司内部发生打架斗殴等事件（无论对错）爱心奉献300元，情节严重者予以开除。

27.工作期间不得顶撞上司、如对工作安排有异议可在下班或休息时间找主管及总指挥反映、违者爱心奉献50元。

28.公司内部各项表格、资料、公告、通告等，一律实行“签名制”任何员工未正常运作时，予以处罚（根据情节每次罚款5-50元）。

瑜伽健身工作室卫生管理制度【第八篇】

做好瑜伽工作室环境卫生工作，不仅是为教学工作的开展创造良好的环境条件，更关系到工作室对外的形象，必须认真做好。

第二条。

工作室卫生每天上班和下班都需进行集中清洁，每节课上完后都需要进行清洁，每周进行一次全馆的卫生大扫除工作，每月一次楼外清洁工作。

第三条。

每日上班后的清洁工作由早班全体人员负责；下班后的清洁工作由下午班的全体人员负责；每节课后的清洁工作由任课教师负责；每周一次的大扫除和每月一次的楼外清洁工作由全馆人员负责。馆长负责所有卫生清洁工作的监督。

第四条。

每日工作室上班（上午九点）的卫生清洁工作，需做好以下卫生清洁工作：

（1）清理瑜伽垫、更衣凳、椅子、脚垫等家具的灰尘。（2）教室地面、前台地面的打扫、洗手间的清理、门前楼梯地面清扫及湿拖。

（3）清理茶几、前台、所有镜子、音响、饮水机、报纸展架等营业场所的所有设施的灰尘。

（4）更换垃圾袋，清理完毕后，带走每天的卫生垃圾。（5）夏季每天对所有拖鞋进行消毒。

第五条。

每日工作室下班（晚上八点）后的卫生清洁工作，需做好以下卫生清洁工作：

（1）收放瑜伽垫、毛毯和拖鞋（2）整理更衣室和卫生间。

第六条。

媒介课程完成后，需做好以下卫生清洁工作：（1）会员离开后，及时收放会员使用后的瑜伽垫、毛毯和拖鞋。（2）摆放新的拖鞋、瑜伽垫和毛毯等上课所需工具。（3）查看室内卫生，有无异味等，做到通风透气，保持空气清新。

（4）洗手间地方的湿拖。

第七条。

每周大扫除工作。一般每周周六进行一次大扫除工作。大扫除的范围包括：玻璃、墙面、镜面、窗台、空调风扇页、教室、更衣柜（含柜顶上）、鞋柜等，并把所有的拖鞋消毒一次。

第八条。

每月楼外清洁工作。每月月初，进行一次楼外的清洁工作。楼外清洁的范围包括：门窗外面、走廊、不锈钢扶手等。