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班费管理制度优秀10篇

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班费管理制度旨在规范班级资金使用,确保透明与公正,促进班级活动顺利开展,增强集体凝聚力,如何更有效地管理和利用班费?下面由阿拉题库网友分享的“班费管理制度优秀10篇”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

班费管理制度 篇1:

为了进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

1、班主任要对学生进行安全教育和管理工作,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

3、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的.预防措施,要教育学生注意安全。

4、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

5、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入。

7、学生在校期间因特殊情况离校,需联系家长到校并持班主任签发的请假条,方可出校门。

8、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生,不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

9、学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

10、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

以上条例,望全体师生员工自觉遵守。

班费管理制度 篇2:

一、班费管理目标:

①使得班级资金运行在规范透明严格高效的轨道上。

②优化资源配置,促使班级活动稳定发展和全面进步。

二、管理主体:

①20xxPTE全班62人形成的班会为制度立法主体、决策主体。

②班委会学习学术部以及文体活动部两大对外部门、八大活动小组为执行主体。

③监督审查委员会为监督制衡方、财务部为资金运营方。

三、班级金库管理:

1、收入来源:

①首期资金来源于每人缴纳的班费,500/元/学期。根据班级活动的需求可以通过班会表决是否进行学期中的再次融资。

②班级赞助、项目比赛收入等其他收入来源。

2、现金池投资范围:

①同业存放,包括活期存款、约定存款(7天、1个月定期为主)。

②货币市场基金(以万德分类为准)。

③7天、1个月定期为主的银行理财产品。

④现金管理类保险产品、信托产品及资产管理产品等。投资标的清单定期进行公示。

3、班费使用范围:

①活动参与人数超过20xxPTE三分之二人数参与时,活动支出的一半可以申请使用班费现金池。

②涉及班级文化及凝聚力的项目比如班服、班徽、班旗,全额使用班费,该类项目支出在PTE班级群公告。

4、班费借支申请流程:

①项目组织者将议案(含预算金额,是否申请班费)提交班委会进行表决通过。

②通过的项目通过网络进行预报名投票,达到三分之二人数条件后,将预报名人数和电子清单发给财务部&PTE班级群公告,财务部发放已表决通过的.1/2预算金额作为借支款。财务部借支款发放时间遵循货币基金申赎时间,即工作日T日下午3点前完成公告则财务部T+1日工作日发放借支款。

③活动现场由项目组织人员组织签到,由班委指派代表进行签到监督,签到表最终发给财务部统计实际参与人数、缺席人员。无故缺席2次的人员,第三次活动预报名表决记为无效报名。

④项目结束后所有支出原始发票递交财务部进行借支款销账,电子发票直接邮件发送,纸质发票需原件递交,借支款账期最长30天。财务部收到发票后核定项目实际1/2总支出,结余借支款需要退还财务部,若总支出超过预算需通过班委表决以及PTE班级群公示后,财务部方能发放预算外金额。

(强烈建议组织者使用电子发票,以及注意活动预算控制)

5、会计核算以及信息披露:

①每月进行会计报表制作,披露班级期间现金流状态,包含收入、支出现金流清单、现金池余额以及投资标的明细。

②每季度、每学期末由监督审查委员会进行定期财务情况的稽查,由财务部负责提供审计资料。

6、清算程序:班费基金的运营期限为三年,三年期限内上缴的班费不予退还,三年期满后剩余班费结余清偿方案。

①根据全体20xxPTE班会表决通过的方案进行清算。

②按照PTE全班同学人数进行平均偿还。

班费管理制度 篇3:

为加强班费的管理,合理有效地使用班费,特制订班费管理办法。

一、班费的收支范围

班费由全体家长共同出资建立,班费标准:200元/人

班费的使用以全班每一个孩子均能共享为原则,以取之于家长,用之于孩子为原则,用于购买全体同学能够共享的物资,具体包括:

1、义务教育经费预算外的学习资料购买或制作成本;

2、义务教育经费预算外的教学和日常管理必需的办公设备、用品用具;

3、为便于班级日常管理、提高孩子积极性,发放的奖品或纪念品;

4、班级集体活动费用;

5、其他教学、娱乐、生活必需的物品和费用。

二、班费的'管理

会计—孙浩洋爸爸

出纳—洪野博爸爸

三、账务公开

班费使用情况将以纸质形式在全体家长会上公布。

四、特殊事项

家委会可根据组织活动预算的多少,确定活动是否动用班费,费用开支较大的活动可采取单独收取专项基金,活动结束单独计算的办法操作。

班费管理制度 篇4:

一、职能设置

1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。

2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。

3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。

二、报销程序

1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。

2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。

3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。

4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。

三、班费清算

1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。

2.如有余额,移至下学期。

3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的.原则。

班费管理制度 篇5:

一.使用原则:

1.能够保证班务工作正常开展,组织各种活动,活跃班级气氛,丰富同学的生活。

2.合理使用,保证公正、节约。

二.使用方式:

元以内至少需班委所有成员同意才可使用,且要写上申请,以便备案。

以上需要全班2/3同学以上表决或投票才能使用。每次投票,弃权票数不得超过班总票数的四分之一。

三.使用过程:

1.欲使用者或团体应交申请到班长处,然后依照讨论申请,必须注明使用理由、使用人或团体以及使用预算金额。

2.每次使用班费至少要有一名班费委员会成员陪同、监督;该成员有否决权。

3.使用完毕后留下发票(或收据),且使用者签名后交班委会备案。

4.每次使用时购物人拿发票(或收据)和两名班委以上成员签字后到生活委员处报销取钱。

四.监督方式:

每月月底开会整理当月班费使用情况,然后全班通报

五.注意事项:

1.要写规范的`申请样式(包括:使用理由、使用人或团体以及使用预算金额),待批准后才能使用班费。

2.必须有班费委员会成员(至少一名)亲自陪同监督,才能使用班费。

3.除急用班费情况外,凡是先使用后申请的,委员会一律不接受申请。

班费管理制度 篇6:

一、严格遵守小学生守则,要做到:

1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

4、天天保持窗明几净。

5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。

6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。

二、搞好个人卫生:

1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

2、服装整洁,提倡每天着校服。

3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

三、班级卫生

(一)卫生值日:

1、各班每天要安排值日生,认真做好卫生值日。值日要求地面扫净,无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐,书箱内无废物。室内设施要擦净。(桌椅、门窗、讲台等)

2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。

3、检查:每日上午7:50——8:00检查

(二)保洁:

1、要求:各班随时做好教师卫生保洁区的保洁。各班设立两名卫生监督员,在自己的`保洁区内巡视。发现废纸及时捡起,发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。

2、检查:每天两遍利用上下午第二节课课间检查。

(三)眼操:

1、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。要求认真做操,遵守纪律。

2、眼操时间由查操员负责检查。

(四)个人卫生:

1、要求:带齐“三带”(水壶、抹布、手绢)。(手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替)保证个人卫生良好。

2、检查:每周一检查“三带”和个人卫生(头发、脸、脖子、手、指甲、衣服)

班费管理制度 篇7:

第一条 班费来源。

班费由各班级全体学生按学期交纳,每学期每人交纳班费30元。班费存入银行的利息归于班费。学生根据自愿原则,可以随时向班级捐献班费。各班级因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的系部领导同意,并报学工处备案。

第二条 班费的管理。

各班级成立班费管理小组,小组成员2名。一名负责班级账目,一名负责现金(银行卡)管理。班费管理小组的工作由班主任负责指导。班级全体同学负责监督。

第三条 班费管理小组的职责。

班费管理小组负责班费的.收取、支出、记账、公示工作,班主任负责指导班费管理情况。

第四条班费管理原则。

班费管理要做到现金和账目分离。班费使用要按时间先后顺序进行流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确。

第五条班费采购流程。

班级小额日常支出(30元以内),经办人须事先报告班主任。购买用于班级集体事业的文体用品等较大支出项目(30元以上),经办人在征求班级同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体研究决定。

第六条班费支出的审批程序。

班费用于班级集体事务,任何人不得以任何理由外借。班费支出记录必须有发票、超市电脑小票、车票、收据等作为凭证。有经手人、证明人、管理小组成员、班主任签字方为有效,否则不予报销。

第七条班费采购限制性规定。

班费除特殊需要外,一律不准购买电脑、照相机、手机、投影仪等大额固定资产。

第八条班费公开。

班费详细收支情况,每月在班级教室内张榜公布,每学期结束汇总公布,接受全班同学的监督。

第九条 监督检查。

各班同学应通过合理的监督方式和投诉途径,监督完善班费的管理和使用。每学期末各班级班费管理小组汇总本班级班费的使用情况,向班级全体同学报告后,填写班费使用清单,班主任签字后交系部学管部门备案。

第十条 处罚措施。

班费是班级的集体财产,必须做到公平、公开、公正地用于班级集体事务。对贪污、挪用班费者,除责令如数退赔外,视情节严重情况,给予纪律处分。

班费管理制度 篇8:

班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。

一、班费的筹集

1、班级全体成员自愿缴纳。原则上按学年度收取,并于事前向所在系部报批备案。由班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取;额度控制在50元/人,特殊情况如需超额收取必须专题报所在系部审核批准。

2、班级对外进行有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。

二、班费主要使用范围

1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的.文体器材等;

2、用于班集体学风、班风建设,如订阅报刊,购买资料、宣传活动、班内奖励等;

3、其它班务用途。如辅导员、班干部为班级办事交通费、误餐补贴等。

三、班费管理

(一)专户管理,钱、账分离。

1、班费由生活委员在辅导员及班长指导下进行管理,开设银行专用账户存取班费(存折或卡与密码分人保管),其他班干部对班费管理进行监督。

2、班费钱、帐必须分开管理(生卫委员管存折、现金,另指派一名班委会干部掌管密码,班长管账目);班费管理人员非特殊情况身边不得多留现金。因管理不善造成差错、被盗抢等损失由直接责任人负责赔偿。

(二)使用规定。

1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。

2、使用班费必须事先有工作方案和预算,经审批后方可预支。工作结束后,经办人将发票(收据)整理好,报班长、辅导员审核无误,辅导员签字后,在生卫委员处报销(或冲抵借支)。班费使用凭证保留至毕业。

3、班费收、支情况每月在班会上公布一次;学期结束时结算一次,并张榜公布;学年结余班费转下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,禁止使用班费请吃请喝,严禁私分班费等违纪行为。

四、其它规定

1、各班级成立本班班费管理小组,在本《规定》的原则下制定符合本班特点的管理办法。

2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。

3、学工部将会同系(院)不定期对各班班费管理使用情况进行抽查,同时受理学生举报。对私分、挪用、贪污等行为坚决查处,直至追究法律责任。

五、本《规定》自发布之日起执行。

班费管理制度 篇9:

班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。经班干部组织全体学生共同研究,征求全体意见,辅导员老师处报备,均采取全员自愿预缴纳班费制度。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的.原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好的发挥班费的作用,特制定本规定。

一、班费的筹集

1.均采取全员自愿预缴纳班费制度,额度控制在50元/人/年内,特殊情况如需超额收取必须专题报所在学院审核批准。

2.严禁通过罚款或截留奖助学金等方式筹集班费。

二、班费使用范围

1.用于班级开展文体、艺术活动,主题班会等购置班级共同使用器材等。

2.用于班集体学风、班风建设,如购买资料、班内奖励等。

班费管理制度 篇10:

一、管理目标:

为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

二、实施办法:

1、基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。

2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明

1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。

2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。

3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。

4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

三、管理细则:

1、班级自习。

(1)未及时进教室的,每次扣1分。

(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

3、学习方面。

(1)作业。

①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。

②、缺交作业,一次扣1分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

(2)课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。 ③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

4、卫生。

(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未分享的“班费管理制度优秀10篇”,并罚值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

5、文明礼仪。

(1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。

(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

(3)校内外打架的,至少扣2分。

6、其他。

(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。

(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。

(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的'扣1分。

(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分、,无故不参加劳动的扣2分

(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。小学生班级班费的管理制度3

班干部职责

班长:负责班级全面工作。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

学生常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。

12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

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