中小学校务公开制度5篇

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中小学校务公开制度篇1

为切实加强学校民主管理，规范教育管理行为，进一步推进校务公开工作，完善公开制度，健全工作机制，全面加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立教育良好的行业形象，办好人民满意的教育，特制定校务公开制度：

一、校务公开制度是学校民主管理和民主监督的重要形式，是推进以法治教，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，深化学校民主管理的措措施。

二、校务公开坚持实事求、突出重点、循序渐进、规范持久的原则。

三、重点公开的内容为：一是群众最关心、反映最强烈的热点问题;二是涉及教职工切身利益、让教职工清楚、明白的事项;三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题;四是涉及教育收费、招生及学籍管理和学生切身利益的事项;五是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的其它工作。

四、校务公开坚持以教代会为基本载体，凡涉及学校重大决策、重要任务、重点工作必须在教代会上向代表公开，并听取教职工代表的意见和建议。

五、学校都要设立永久性的公开栏或公开橱窗，对涉及教职工切身利益的有关政策、规定、程序、办法及结果等情况，都要通过校务公开栏进行公布。

六、设立民主监督信箱，公开举报电话，指定专人管理，定期开启，并做好记录和反馈工作。

七、建立健全校务公开档案，将学校的计划、总结、会议记录、每次公开的内容、教职工的意见和建议、学校整改措施等形式成文字材料，存档备查。

八、成立由党政工等方面负责人参加的校务公开领导小组，定期对校务公开工作情况进行监督、检查和总结。

中小学校务公开制度篇2

为全面贯彻落实校务公开工作，增强我校师生依法治校、依法治教的意识，积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督，根据佛纪发**号文件，顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字**号文件的精神和要求，我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作，为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段，我们重点做了以下几个方面的工作：

一、学校领导高度重视，积极推动校务公开工作的开展。

根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署，学校领导班认真学习了上级的有关文件，统一了思想认识，明确了推行校务公开制度的目的及意义，并结合我校的实际情况，围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作，深入讨论了全面实施校务公开制度的计划，初步确定了校务公开的“实施办法”，为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。

二、及时组织教职工认真学习有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。

实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神，加强学校民主政治建设的重要形式，是提高学校民主管理水平，充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措，它的实施，必定能有效地推动学校的改革和发展，提高教学质量，促进学校工作上新台阶。因此，我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件，领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求，提高了教职工对实施校务公开工作的认识，明确了推行校务公开工作的目的和意义，从而调动了教职工参与此项工作的积极性，为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。

三、按有关要求成立了校务公开领导小组，积极推进校务公开工作的实施。

按佛纪发**号文件的要求，为了有序、顺利地实施校务公开工作，由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组，负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划，确定公开项目及内容，完善其他各项相关工作，形成了强有力的领导体制和工作机制，以保证校务公开的各项工作顺利开展。今后，我们将会在上级主管部门的领导下，健全各项管理制度，积极推进、实施校务公开工作，虚心听取教职工的意见和建议，切实搞好学校工作。

中小学校务公开制度篇3

一、指导思想

以党的*精神为指导，全面加强师风师德建设，党风廉政建设和社会主义*法制建设，充分发挥教职工大会作用，全面推行校务公开，进一步加强学校*管理、*监督，实现学校决策*化、科学化，推动学校教育的改革和发展。

二、领导体制

全面建立校务公开领导机构，校长任组长，教导处、德育处、总务处、办公室、少先队等职能机构协助开展工作，学校办公室为常设的办事机构。

三、校务公开监督机制

成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组，建立有效的校务公开监督机制，强化*管理和*监督。

四、校务公开的原则

1、坚持实事求是的原则。凡是应公开的内容必须真实可信，准确可靠，不能搞假公开。

2、坚持突出重点的原则。校务公开的重点需放在学校重要工作、重大事项及关系到学生、家长和教职工切身利益的关键点上。

3、坚持*监督的原则。要突出*监督的重难点，广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理，支持和监督校务公开工作。

4、坚持实效*的原则。对群众关心、学生关注的“热点”问题和目前学校的“难点、焦点”等问题必须要及时公开，讲求公开的实效*。

5、坚持一贯*的原则。校务公开是一项关系到学校发展和稳定的长期*工作，要坚持常抓不懈，一抓到底。

五、校务公开的内容

1、关于重大决策的事项:学校中远期发展和年度实施计划及其完成情况和年度工作总结、办学体制、内部管理体制及教育教学改革的举措和实施情况及重要规章制度的制定、修定等。

2、关于组织人事工作的事项:学校内部机构的设置、变更，中层干部竞聘上岗、教职工竞争上岗和招聘、竞聘录用情况，发展党员的考察、公示等情况。

3、关于财物管理的事项:学校的基本建设、维修项目、重大设备和大宗物资采购及投资情况；学校固定资产新增、报废、转出等情况；年度、法人和领导干部经济责任审计情况。

4、关于教职员工切身利益的事项:职称评聘、调资政策、评优评先的条件，评选过程和结果等情况；教职员工福利待遇、贫困职工救助等情况。

5、关于学生管理工作的事项:学生各类先进、荣誉称号的评选条件和结果；学校收费项目、标准和文件依据；招生计划及其执行情况；特困生救助等情况。

6、其它事项:如学校或个人因违犯法律法规、党纪、政纪被有关机关追究责任情况；学校完成教育工作目标管理责任书情况，督导评估结果；学校教职员工、学生有关伤害事故处理情况。

六、校务公开的形式和措施

1、通过教职工大会实施校务公开；

2、利用校园网络资源，开设校务网上公开栏；

3、设立校长信箱、校长公开电话；

4、通过班子会、中层干部会、教职工大会和学生大会、家长会、家长委员会等多种方式从不同层面公开不同内容；

5、利用校园广播和收费卡、收费通知单、公示板等形式向社会和学生家长公开学校收费的项目、标准和依据。

中小学校务公开制度篇4

为进一步推进廉政建设,密切党群、干群、校群关系，增加事务透明度，提高学校民主管理水平，树立行业新风，保证教育事业健康、稳步、协调发展，特制订校务公开工作制度，具体内容如下：

一、校务公开的基本原则

1.实事求是的原则。

以事实为依据，公开内容真实可靠，准确反映基本情况，注重突出实效。

2.依法办事原则。

公开的内容，一般为学校公众事宜，必需建立在法律法规的基础上，不得带有个人主义色彩。

3.突出重点的原则。

要将社会反映强烈、涉及教职工利益、群众普遍关心的事项、学校改革发展中的重大问题、廉政建设等方面作为校务公开的重点。

4.群众满意的原则。

要让广大教职工对他们所关注的“热点”问题的处理结果感到满意。

二、校务公开的主要内容

1.财务管理。学校财务预决算，财务收入，教职工奖金、福利分配方案，资金财产管理，财务支出等情况；

2.收费。各种收费依据的批准文号、项目、标准、范围等；

3.工程基建。较大宗采购添置项目的公开招标、验收结果和结算情况；

4.教职工奖惩和聘任。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序、确定上报人选和评选结果，对违法教职工的处理情况，教师学期工作总评情况。

5.职称评审。专业技术职务评聘的任职条件、上级下达职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申报者实绩、确定推荐参评人选等情况；

6.重大决策，关系到学校发展的重大决策和其它群众关心的“热点”问题；

7.计生、招生等。教职工的计生情况，每学年的招生情况。

三、校务公开形式

以便捷高效为目标，广辟渠道，力求形式多样，为方便群众办事与监督创造条件。本着整合资源和方便群众的原则，学校统一通过网站集中公开和校内设置办事公开栏两种形式实行办事公开。从实际出发，讲究实效，灵活利用公告栏等形式推进校务公开，并设立公开意见箱或校长信箱，不断拓宽公开的覆盖面，方便群众办事、查询和监督。

四、校务公开时间

属常规性工作的，要定期公开；属阶段性工作的，要及时公开；社会影响面广、涉及群众切身利益的，要将工作方案提前公开。

五、校务公开监督制度

学校成立公开工作监督组。由校务公开领导小组和特邀监督员组成监督组成员。监督组成员负责对学校开展校务公开的情况进行指导和监督。

中小学校务公开制度篇5

1.根据“坚持校务公开，接受群众监督”的原则，定期向群众公开学校的.重点工作，群众关心的热点问题，自觉接受群众的监督。

2.每学期公开一次学校的重点工作业绩、财务收支情况、学生评优评模、先进班级、学校收费标准和临时工录用情况。

3.教师的评优、评模、晋级、职称评定等群众关心的热点问题，及时公开，广泛征求各方面意见后，再上报。

4.长期公开学校招生政策

5.长期公开教育局和学校的公开电话和监督电话。

6.作好信息反馈工作，广泛征求和参考群众意见，突出“公开、公平、公正”学校管理原则，努力作好学校的各项工作。