组织镇村干部外出参观学习的建议方案5篇

网友发表时间 2024-04-02 17:13:50 2371390

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组织镇村干部外出参观学习的建议方案1

XXXX为适应新形势下“平安XX”建设工作的需要，进一步加强XXXX综治维稳信访工作建设，提升基层社会治理水平，开阔视野，增强工作信心，综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动，增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获，学有所成，特制订如下工作方案。

一、活动目的

通过实地考察、座谈交流，学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质，提高实际管理能力、软件建设能力，达到既要打造安定和谐的治安环境，又要建设规范完整的软件台账的标准。

二、学习内容

1.综治维稳信访工作中心（站）的建设，中心（站）各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

2.社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

3.社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

4.软件资料的登记、归档及管理。

5.其它综治方面工作的创新性做法。

三、参加人员

XXXX综治办工作人员、各村居综治工作人员

四、活动安排

日程：3月27日早晨7:30于永和家园广场集合，统一乘车前往。

形式：上午参观学习，下午座谈交流，中午统一安排就餐。

五、活动要求

1.所有参加人员无特殊事由，一律不准请假，务必准时参加活动。

2.所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节，服从安排，统一行动，不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

3.学习考察过程中，要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

六、经费预算

为保证出行安全，提高学习效率，综治办将统一包车前往，同时中午安排就餐，包车及用餐费用预计两千元。

组织镇村干部外出参观学习的建议方案2

关于组织镇村干部外出参观学习的建议方案范文(1)

为进一步增强镇村两级干部政治意识、纪律意识和发展意识，大力推动基层组织建设、产业发展、脱贫攻坚等工作扎实有序开展，经镇党委研究，决定组织镇机关干部、村(社区)四职干部外出参观，学习和借鉴先进乡镇经验和做法。

一、参观学习时间

时间暂定为10月中旬，为期2天，具体时间由党政办负责通知。

二、参观学习地点、时间及路线规划

(一)活动第一天安排

:00统一在镇政府大门口集合，乘坐2辆大巴车到**村(大巴车由后勤保障组负责联系，并安排好具体座次;早餐在车上就餐，按照每人1个鸡蛋、2个面包、1盒牛奶进行包装发放)，前站小车由卢挺同志负责;

:30—10:00参观**村(点位由**同志联系);

:00—11:40参观**村(点位由**同志联系);

:40—13:30到新政就餐;

:30—14:30参观**纪念馆及新县城规划建设情况(介绍由**同志联系);

:30—15:30参观**县看守所、相关人员现身说法(点位由**同志联系);

:30—16:30出发到朱德纪念馆;

:30—18:00参观朱德纪念馆，并举行重温入党誓词仪式;

:00后在**就餐，就餐后统一回到**镇;

(二)活动第二天安排

:00—10:30在镇政府3楼会议室由县委组织部副部长、党校常务副校长**同志就为人民服务思想作主题授课;

:30—12:00在镇政府3楼会议室由县委组织部常务副部长**同志就基层党建工作作主题授课;

:30—16:00在镇政府3楼会议室由县监察委主任**同志就新版《条例》作主题授课。

三、参观学习目的

1.参观脱贫攻坚先进村(**村、**村)

通过参观学习，让镇村干部学到先进村精准脱贫的具体做法，特别是抓党建促脱贫方面的典型做法，进一步开阔眼界、提振信心，同时让镇村干部看到差距、感到压力。要把看到的、学到的脱贫攻坚经验做法，与本村发展实际相结合，转化成适合自身发展的新动力，坚决摒弃"等、靠、要"的思想，主动出击、科学谋划，在产业发展上闯路子、创特色，在为民服务上出新招、谋实效，为建设美丽乡村贡献力量。

2.进行警示教育(**县看守所)

通过参观学习，牢固树立法制意识和警醒意识，让各位干部认清自己所在位置，时时用党纪国法拘束和警示自己，做到自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，筑牢拒腐防变的思想防线，切实打牢廉洁从政的思想基础。

3.了解**县近年来的发展变化情况(**县城)

通过参观及相关人员的介绍，了解到近年来我县在县委、政府的坚强领导下、在全体干部的努力下、在全县百万群众的支持下我县县城的发展变化情况以及我县未来的光明发展前景。

4.强化宗旨意识(张思德纪念馆、朱德纪念馆)

通过参观朱德纪念馆、张思德纪念馆，重温入党誓词，进一步坚定所有镇村干部立场信念，增强党性意识，铭记党员身份，立足本职工作，以实际行动履行入党誓言，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

四、纪律要求

1.严格遵守政治纪律。参观学习期间不得发表与党中央、省、市和县委、政府决策部署相违背的言论，不得传播政治谣言和不健康信息，不得在微信、QQ、微博等媒介传送涉密资料信息。

2.严格遵守组织纪律。参观学习期间要按照镇党委、政府的统一安排，服从调度，听从指挥，不得擅自离队。无特殊情况一律不得请假，确需请假的必须书面向党委书记请假。

3.严格遵守学习纪律。参观学习期间要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会，确保参观学习实效。参观学习后，每个人写1篇1000字以上的参观学习心得体会交党政办。

4.严格遵守出行纪律。参观学习期间，要举止文明，言行规范，不乱吐、乱扔，时刻保持自身良好形象。

五、注意事项

1.政府值班由**同志负责，请各村(社区)安排好人员值班，参加外出学习的人员携带好身份证。

2.本次活动由政府统一安排行程，统一乘车，各位要守时守纪，不得擅自行动离队;信息报道及资料归档由赵振华同志统筹负责;后勤保障工作由王张梅同志统一负责。

3.出门在外，一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损党员干部形象的任何活动。

4.要注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品，以防丢失。

组织镇村干部外出参观学习的建议方案3

按照x委办20**x号文件要求，为进一步增强镇村两级干部发展意识和治理乡村能力，大力推动乡村振兴工作扎实有序开展，经镇党委研究，决定组织干部外出参观，学习和借鉴先进乡镇经验和做法。

一、参观学习时间

20**年5月9日，为期1天。

二、参观学习人员

党政领导班子成员(x人)、村(社区)支部书记x人、其余镇干部x人，共计x人。

三、参观学习地点、时间及路线规划

5月9日早上6:40统一在镇政府大门口集合，乘坐大巴车到郫都区唐昌镇战旗村，下午15:00到**村参观学习。

四、经费保障

租车费、参观解说费、观光车费用均以实际开销为准，餐费由差旅费中的伙食补助人均**元/人开支。

五、参观学习目的

通过参观学习，让镇村干部学到先进村乡村振兴的具体做法，特别是抓产业发展、乡村治理的典型做法，进一步开阔眼界、提振信心，同时让镇村干部看到差距、感到压力。让镇村干部坚决摒弃“等、靠、要”的思想，把看到的、学到的经验做法，与本村(社区)发展实际相结合，转化成适合自身适用的新动力，在为民服务上出新招、谋实效，为建设美丽乡村贡献力量。

六、纪律要求

1.严格遵守政治纪律。参观学习期间不得发表与党中央、省、市和县委、县政府决策部署相违背的言论，不得传播政治谣言和不健康信息，不得在微信、QQ、微博等媒介传送涉密资料信息。

2.严格遵守组织纪律。参观学习期间要按照镇党委、政府的统一安排，服从调度，听从指挥，不得擅自离队。无特殊情况一律不得请假。

3.严格遵守学习纪律。参观学习期间要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会，确保参观学习实效。

4.严格遵守出行纪律。参观学习期间，要举止文明，言行规范，不乱吐、乱扔，时刻保持自身良好形象。

七、注意事项

1.镇、村(社区)未外出参观人员做好值班值守工作。

2.本次活动由政府统一安排行程，统一乘车，要守时守纪，不得擅自行动离队。

3.出门在外，一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损党员干部形象的任何活动。4.要注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品，以防丢失。

组织镇村干部外出参观学习的建议方案4

塔斯托别乡中学为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校。

一、外出学习考察办法：

1、实行对口学习原则：所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点：

南京市梅山一中

三、时间安排：

4月15日至5月3日

四、人员安排：

骨干教师4人

五、外出学习考察要求：

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。

六、外出学习管理：

1、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料（心得体会），包括文字材料和图片或音像材料。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。）

2、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组（或其他相关部门），教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。