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学校活动策划书方案精彩8篇

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学校活动策划书方案1

今年"七·一",我们迎来了中国共产党建党100周年,在这重要的纪念日期间,我们镇党委组织开展了一系列教育活动。通过活动隆重纪念党的生日,歌颂党的光辉历史和丰功伟绩,增强党的凝聚力和战斗力,加强了各支部的自身建设,增加了党支部的战斗堡垒作用,发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,坚定了广大干部群众知党、信党、爱党、跟党走的信念,进一步调动了每一位党员的榜样作用。现将本次活动总结如下:

一、对全体党员、入党积极分子开展了一次庆祝活动。经镇党委研究决定,在蟠龙镇会议室召开了全镇十个村委会两委班子、学校分管组织工作负责同志的会议。要求以各支部为单位在纪念建党90周年活动期间,要组织两个半天以上的上党课、议党史活动。由镇党委统一发放红色电影和党史教育专题片到支部组织学习,并规定各支部这次学习时间不得少于4个课时。镇委书记王晓鹏同志作了专题党课讲话,带着大家一起回顾党史,重温了党章,表彰了先进,指出了问题,使到会的全体党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识,及对现阶段党员的深刻理解,特别是对"三个代表"、科学发展观的深刻内涵又有了新的理解,并就本村实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。党委政府领导班子还在会上就获得"先进基层党组织"的2个党支部及获得"优秀共产党员"的15名党员进行表彰。

二、各支部召开了民主生活会。虽然时值农业大忙季节,但每个支部都召开了民主生活会,有的支部是半天党课,半天民主生活会。各支部以支部委员带头,找自身的不足与差距,承诺自己如何在今后的工作中真正带好头、作表率、学先进、帮后进的打算。村委会五星村支部书记李胜国同志在生活会上找了自身差距:作为镇党委书记的联系村,离领导要求的差距较远,带领群众致富还远远不够等问题,与会党员同志认为他说得深刻,讲得得体,决心实在。各村党员在民主生活会上畅所欲言,积极地开展了批评与自我批评,相互分析原因,找问题能打破情面,共同总结半年来的成绩与问题,达到了共同提高的目的。通过民主生活会与自查,进一步促进了全镇党员树立正确的人生观、利益观,进一步认识了要立党为公,立党为民。

三、走访慰问特困党员。在纪念党的90周年期间,镇党委研究决定,我们镇党委不忘记在过去艰苦岁月为我镇建设立过汗马功劳、年老体弱、重病缠身、有些因天灾人祸、子女就学负担重、生活困难的党员同志,要求各支部要组织慰问和给予生活上的帮助。活动中,共计帮扶困难党员___人,慰问患病党员___人,帮扶及慰问资金达___元。除了慰问和帮扶党员外,我工委还对近期去世的党员家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问金和祝福。

四、重新明确了党员帮扶活动责任。镇党委发出号召,要求各支部要重新明确责任,搞好党员帮扶活动,要求在"七·一"期间每位党员要与一位积极分子谈一次心,进行思想沟通与交流。上门与2个联系户谈谈新农村建设构想,征求对支部的意见。每个支部都开展了活动,明确了职责。

五、开展了新老党员重温入党誓词活动。我镇今年共发展入党积极分子___名,发展了预备党员___名,预备党员转正___名,所有新发展对象各支部都严格按程序审批,各支部召开了座谈会,对新发展党员召开了宣誓会,在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志,坚定了信念,人人争取再创佳绩。

总之,通过"七·一"建党节系列活动的开展,使我镇全体党员和积极分子受到教育,鼓舞了勇气,找出了差距,明确了责任,各支部将会成为新农村建设的主力军,成为一个真正的战斗堡垒。

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学校活动策划书方案2

一、愚人节活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。   正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。二、愚人节活动方式以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。   2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。   在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。三、愚人节活动时间:4月1日四、愚人节组织机构:公司成员五、愚人节活动准备:多媒体房间申请(3-27)   策划拟定(3-26前)   主持人选定(3-29前)   道具准备(3-30前)   ppt,背景音乐,资料(3-30前)   活动竞猜题目准备(3-30前)   宣传   场地布置(活动前)六、愚人节活动流程晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。   活动部分:   愈抢愚乐   让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)   愈战愚乐   规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)   愈快愚乐   道具:(写有动作内容的)小纸条,气球   首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:   (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。   错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。   愈摇愚乐   道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码   选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。   凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。   愈娱愚乐   道具:纸杯,水,盐,醋,糖。   规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。   愈演愚乐   道具:a4纸张(写好词语)   规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。   愈看愚乐   让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。七、愚人节活动安排ppt:1人   背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人   教室申请:1人   道具奖品购买:1人   主持人:2人   活动现场次序维持:2人   活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)   活动现场布置:5人八、愚人节道具及奖品百事可乐(10罐):   阿尔卑斯:   醋:   盐:   白糖:   矿泉水(大瓶):   气球:   纸杯:   双面胶:   合记:60左右

学校活动策划书方案3

为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:一、学生情况分析根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。二、教学目标1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。   2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。   3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。   4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。三、教学方法及措施1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。2、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。   3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。   4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习,在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。   6、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。四、具体安排

学校活动策划书方案4

一、背景金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到_学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。   _学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对_级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。二、晚会主题及意义欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。三、晚会形式及内容节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。四、晚会面向对象(一)、本次晚会以_学院学生为主、面向全校学生。   (二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人五、晚会时间六、晚会地点七、晚会流程(一)晚会前期准备   1.由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。   2.在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。   3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。   4.选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。   5.筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,POP、DV作品,走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。   6.晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。   (二)晚会当天流程八、迎新晚会预期效果及展望我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。

学校活动策划书方案5

活动的名称:异域风情 情怡海航   一活动背景   在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富   海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.   二活动目的   鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台. 三活动主体   活动地点;第二教学楼第三阶梯教室   活动时间:十一月下旬(暂定)   活动对象:有志青年   四活动负责人;黄舟社长   主办单位:海航学院   协办单位:英语社团   邀请单位: 各个兄弟团体   五活动宣传   (一)宣传   1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传   2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照   (二)外联   负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社   拉到些赞助   六活动开展   1活动的会场布置;组织部负责会场装饰   2活动的司仪;由播音部负责主持   3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程   ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.   (2) 英文歌曲秀   (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.   (4)校园寻宝.   (5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.   (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言   5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场   七资金预算   1舞台布置:50 — 150元   2彩球:50元   3小礼品:100元   合计:150元

学校活动策划书方案6

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象:

全校少先队员。

四、活动过程:

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

学校活动策划书方案7

为了表示对首届----学院全体学生的欢迎,我校----学院研究生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。

一、活动名称:

---学院迎新舞会

二、活动主题:

------

三、活动宗旨:

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间:

--月中旬

五、活动地点:

--或南活

六、活动对象:

---研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员:

学院才艺学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段:

1.节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总,形式多样化。

3.邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)

5.由---负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由---购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由---根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)---负责打扫现场卫生。

(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

(3)---负责话筒等音响设备。

(4)相机由---负责拍照与保管。

2、由---于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由---保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由---负责拍照,---维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

十一、后续工作:

1、由---负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、---负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

学校活动策划书方案8

活动时间

2021年4月—2021年7月

活动安排

(一)“品味红色经典 汲取奋进力量”——红色经典文学作品阅读活动

1、时间安排:4月中下旬

2、活动要求:一要深化思想认识,加强组织领导;二要精心组织实施,确保活动成效;三要广泛宣传动员,营造浓厚氛围;四要注重总结提炼,强化创新实践。

3、举办单位:中共海南科技职业大学委员会组织部、海南科技职业大学学工处

(二)观红色电影,忆峥嵘岁月——庆祝建党100周年观看红色电影活动

1、时间安排:5月

2、活动要求:要充分利用学校现有资源,通过集体观看和自主观看等多种形式精心组织开展观看红色电影、分享感受,追忆这100年来我党发生的翻天覆地的变化,同时景仰革命先辈英勇顽强的精神。

3、举办单位:中共海南科技职业大学委员会、共青团海南科技职业大学委员会、海南科技职业大学学工处

我心向党,唱响红歌-庆祝建党100周年重唱红歌活动

1、时间安排:5月中下旬

2、活动要求:紧紧围绕活动主题,营造学习教育氛围,激发我我校广大党员干部和师生的爱党、爱国主义热情、投身美丽校园和海南自由贸易港建设的激情,进一步提高党员干部师生的责任感、使命感。

3、举办单位:中共海南科技职业大学委员会、共青团海南科技职业大学委员会、海南科技职业大学学工处

“峥嵘岁月,百年华诞”-献礼中国共产党建党100周年主题文学作品征文活动

1、时间安排:6月上旬

2、活动要求:广泛宣传,深入发动,营造学习教育氛围,组织广大师生积极踊跃参与。组织评委对征文进行评奖,公布获奖名单并汇编成册。

3、举办单位:中共海南科技职业大学委员会、海南科技职业大学学工处

“庆祝建党百年”主题班会设计比赛

1、时间安排:4月-5月中旬

2、活动要求:各学院以班级为单位展开庆祝建党百年,为党育人,为国育才的总主题的班会,各班级辅导员、班级干部、党员要深入班级,讲好党的故事,充分调动学生积极性参与到党史学习中来。

3、举办单位:海南科技职业大学学工处、中共海南科技职业大学委员会

党史学习进课堂

1、时间安排:4—12月

2、活动要求:主要开展网络思政课比赛、青年教师论、思政工作调研咨询报告活动,让党史学习教育走深走实。

3、举办单位:马克思主义学院

七一表彰

1、时间安排:7月

2、活动要求:在7月1日收看中共中央庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会;按省委、教育厅党委要求做好七一表彰。

3、举办单位:中共海南科技职业大学委员会

活动要求

(一)加强组织领导,切实抓好责任落实。各支部、各学院要按照校党委的部署和要求,切实担负起政治责任,各活动主办单位主要负责同志要承担起第一责任人职责,切实按照校党委统一部署,紧密结合工作实际,紧密联系广大干部师生思想实际,精心组织实施,强化组织保障,广泛开展内容丰富、特色鲜明、针对性强的学习宣传教育活动,用学习成果指导改革发展实践,用实践收获来检验学习成效。

(二)牢牢把握正确导向

及时了解广大师生的思想状况,密切关注社会舆情,有针对性地做好工作,突出思想内涵,示范引领,把好导向关、质量关,确保公正公平、选准选优。

(三)广泛宣传报道

要充分利用微信公众号、党建工作群等平台,全过程、高质量、多层次、多角度地做好活动宣传工作。

(四)注重总结提炼,强化创新实践

各负责部门要在活动中积极探索,丰富内容,创新载体,及时总结经验。要建立长效机制,推动活动广泛深入持久地开展。活动方案、活动开展情况、总结及时报党委办公室。

学校活动策划书方案9

一、活动主题

活跃老龄,乐在创新。

二、活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京__大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

三、活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

四、活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

五、活动时间和地点

20__年_月_日——20__年_月_日在__社区

六、活动基本考虑

1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

2.户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时。

3.户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

七、活动结束

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

学校活动策划书方案10

一、活动主题:与梦同行,青春飞扬。二、活动时间:x月x日(周日)晚上6点半。三、活动场所:x。**。的双曲馀弦值。三、主办单位:x学院。四、承包公司:x学院研究生会。六、活动流程:本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。   活动的具体安排:   节目1:开场舞蹈-(等)(时间5分钟)。   节目2:歌-你爱她(3)(时间5分钟)。   游戏1:合力吹气球(场所:报告大厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话相反(场所:报告大厅讲台前,时间10分钟)。   节目3:舞剑-(x)(时间3分钟)。   节目4:魔术(x)(时间2分钟)。   第一次抽签(时间为10分钟,抽三等奖10名)。   游戏3:5毛1张(场所:报告大厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心灵犀(场所:报告大厅讲台前,时间15分钟)(x)。   节目5:歌曲-我的好兄弟(x,x)(时间5分钟)节目6:古琴-(x负责)(时间5分钟)。   游戏5:我喜欢记住歌词(地点:报告大厅讲台前,时间20分钟)(x)。   游戏6:吸管运输(场所:报告室2条通道,时间10分钟)(x)。   节目7:漫才-土建的热情是无限的(x、x)(时间是10分钟)。   节目8:歌舞-闹得不够(x、x、x、x)(时间6分钟)。   第二次抽奖(时间为5分钟,抽取二等奖5名)。   游戏7:请回答(场所:报告大厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞行(场所:报告大厅的两条通道,时间10分钟)游戏9:卧底(场所:报告大厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴-红豆(时间5分钟)。   第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。   活动结束了。   预计活动时间:约195分钟。七、游戏规则和奖品详细说明:(1)、本次游戏共9个   含单人游戏、多人游戏。   (二)、游戏及游戏规则   1、合力吹气球(6人X4组):   主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、。三、四名。(场地:报告厅讲台前)。道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。   奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x   预计时间:15分钟   裁判:2人   2、正话反说(4人×5组)。   主持人:每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应   迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。   道具:无   奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)。预计时间:10分钟   裁判:1人   3、五毛一块(4男4女一组):   主持人:游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。道具:无   奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x   预计时间:10分钟   裁判:2人   4、心有灵犀(2人X4组):   主持人:一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜。每组20个词,3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达   信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,PPT会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。   道具:抽题卡片4张   奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟   裁判:1人   5、我爱记歌词(3人X5组):   主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)。

学校活动策划书方案11

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20**年10月1日——10月2日

三、活动对象:

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的'真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动:

以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

学校活动策划书方案12

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动准备

学习儿歌,制作卡片等。

三、活动过程

1.介绍重阳节

老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗?

2、谈话环节

邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事

师:爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么?

师:我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的?

3.互动环节

(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”

(2) 赠送礼物给爷爷奶奶

自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿

边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。

4、活动结束

学校活动策划书方案13

一、活动设计意图

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

二、活动目标

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

2、了解一些重阳节的风俗习惯。

3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶。

4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

三、环境创设

(一)主题环境创设。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3、重阳美食(各种糕的展示)。

4、重阳习俗(幼儿资料收集)。

(二)区域环境创设。

1、泥塑“做重阳糕”。

2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。

3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。

5、交流自己分享的“学校活动策划书方案精彩8篇”,进行游戏。

(四)家园共育创设。

1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的`情感。

3、各年龄段预设主题内容。

学校活动策划书方案14

庆祝中国共产党成立100周年,深入贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神,促进学习型党组织建设,撒播新风正气,促进精神文明建设,激发广大党员干部在工作中走前列、当先行,开拓奋进、建功立业的使命感和责任感,学校党支部决定举行迎“七一”红色经典诗歌朗诵比赛,现制定活动方案如下:

一、比赛时间、地点、参赛人员

时间:2020年6月23日下午两节课后

地点:校党支部活动室(多媒体1室)

参赛人员:11000年12月30日以后出生的党员老师。

二、比赛要求

1.各参赛党员对此项活动要高度重视,精心准备,认真练习,按时参加参赛;

2.各参赛党员要正规着装,遵守纪律、听从指挥。

三、比赛安排

1.评委:

2.朗诵形式:单人朗诵。(需要音乐及PPT的,党员自行准备好)

3.时间要求:朗诵控制在3-5分钟。

4.奖项设置:比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)

四、比赛准备:

1.场地布置、打分表和纸签准备:

2.摄影:(每人至少一张照片)

3.多媒体设备、全程摄像:

4.在比赛开始前把音乐或PPT拷入电脑。

5.录分及计算均分:

五、比赛流程

:00,各参赛党员到比赛场地签到,领导及评委入场;

:05,各参赛党员按照抽签顺序候场;

:10,主持人宣布赛场纪律和评分标准;

:15,比赛正式开始。

六、比赛评分标准

1.诗歌内容(1分):

红色经典诗词,诗歌作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强

2.仪表仪态(2分):

衣着得体,与作品内容相协调(分)

精神饱满,姿态自然大方(1分)

表演能与朗诵融为一体(分)

3.朗诵技巧(7分):

(1)感情饱满真挚,表达自然(2分)

(2)吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显(1分)

(3)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

(4)很好地把握时间,控制在5分钟之内(1分)

七、打分方式

1.本次大赛为十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的最后得分。

2.评委打完一选手得分,就把分数传给录分人登记,及时计算平均分。比赛完毕,统计各选手排名情况,确定奖次。

八、赛场纪律

1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签,不可擅自离场;

2.比赛期间,每个参赛党员衔接紧凑,不得出现空位情况;

3.各参赛党员遵守会议室的规定,保持环境卫生,不乱丢杂物;

4.各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神,服从评委,如有疑问可向评委会反映。

学校活动策划书方案15

一、活动主题:

与梦同行,青春飞扬

二、活动时间:

__月__日(星期日)晚上6点半。

三、活动地点:

_______。

三、主办单位:

___学院

四、承办单位:

___学院研究生会

六、活动流程:

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排:

节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)

节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)

游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)

节目3:舞剑--(___)(时间3分钟)

节目4:魔术(___)(时间2分钟)

第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)

游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(___)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(___)

节目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(时间5分钟)节目6:古琴--(___负责)(时间5分钟)

游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(___)

游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(__)

节目7:相声--土建的激情无限(___、___)(时间10分钟)

节目8:歌舞--闹够了没有(__、___、__、__)(时间6分钟)

第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)

游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)

第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间:约195分钟

七、游戏规则及奖品详细说明:

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则

1、合力吹气球(6人_4组):

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);_(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到_的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);_(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)

奖品:一等奖_6,二等奖_6,三等奖_6,普通奖_6

预计时间:15分钟

裁判:2人

2、正话反说(4人×5组)

主持人:每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖_4(第一名),二等奖_4(第二名),三等奖_4(第三名),普通奖_8(第四、五名)

预计时间:10分钟

裁判:1人

3、五毛一块(4男4女一组):

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖_3,二等奖_2,三等奖_2,普通奖_1

预计时间:10分钟

裁判:2人

4、心有灵犀(2人_4组):

主持人:一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜。每组20个词,3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,PPT会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)

道具:抽题卡片4张

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟

裁判:1人

5、我爱记歌词(3人_5组):

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:____)

学校活动策划书方案16

一、活动主题:迎新晚会二、活动目的:欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。三、活动时间:四、活动地点:学生活动中心五、活动对象:大一新生六、活动主办方:报关与国际货运代理协会七、晚会赞助方:八、活动意义:浓厚校园文化生活,展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。九、晚会前的宣传:1.由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下   2.在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点   3.有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知   4.在学生活动中心楼下张贴晚会海报十、晚会的前期准备:1.在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。   2.在号之前确定晚会的节目和邀请人员,本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。   3.国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。   4.放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。   5.联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。   6.晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。   7.晚会前两天联系好音响的出租,邀请专业人士调控会场灯光。   8.准备相机对活动的过程进行记录,有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。

学校活动策划书方案17

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接__级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、活动主题:“迎新生,创和谐。”

三、活动时间:__年9月十日

四、活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍

五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:信息工程系__级全体新生及家长

七、活动展开

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二)活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、通知学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心

(4)特殊问题,统一处理。

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