幼儿园发言稿(样稿)写作指南汇聚（精彩10篇）
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幼儿园发言稿写作指南【第一篇】
尊敬的园长，敬爱的老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好，我是大二班苏俊彬，今天是个快乐的.日子，我们在这里举行20xx届毕业典礼，我很高兴在这里发言。
时间过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年。还记得三年前，我们哭着不愿意上幼儿园，是老师像妈妈一样抱起了我们，给我们擦眼泪，给我们讲故事，和我们做游戏，给我们洗脏脏的小手和小脸，慢慢地，我们喜欢上了幼儿园，喜欢这里的老师、小朋友。今天，站在这里的我们个子长高了，我们会写字、画画了，会唱歌、跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子小毛巾了……三年来，是老师们教会了我们点点滴滴，教导我们如何与小朋友相处。现在的我和其他小朋友一样，学会了好多本领，懂得了许多道理，养成了良好的生活习惯和学习习惯。城东第一幼儿园，是我们最快乐和幸福的家！我们就要毕业了，我真舍不得。可我知道我们现在已经长大了，就要离开幼儿园去上小学了，但是不管我们飞得多高，跑得多远，我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光。感谢您，城东第一幼儿园——我们成长的摇篮！
感谢您，为我们健康成长到处忙碌的园长！
感谢您，为培养我们付出心血和汗水的老师们！
祝愿老师们身体健康，祝福城东第一幼儿园的明天更加辉煌！最后，请允许我代表城东第一幼儿园全体大班毕业生，向尊敬的园长和老师们致以最崇高的敬礼！
谢谢大家！
幼儿园发言稿写作指南【第二篇】
大家上午好！
今天的演出现场，嘉宾云集，喜气洋洋！各位尊贵的客人及朋友们欢聚在这里，共同庆祝我们实验幼儿园十周岁生日！共同分享这一喜庆的时刻！
在此，我谨代表实验幼儿园全体师生员工，对大家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！
十年前的2003年3月，我们实验幼儿园伴随着教育体制改革的春风在古城卫辉这块教育沃土上诞生了！虽然她出世的时候，仅仅是3个班级、54名幼儿、6位教职员工的微型幼儿园，可以说我们实验幼儿园从弱小到壮大的十年，一直是在各级领导的倍加关爱、社会各界的广泛关注下逐渐成长起来的！这既给我们带来了压力，但更多地是给我们带来动力！催促我们不敢懈怠，一直奋勇向前！
十年的时间，对整个人类社会发展的历史长河而言，只是短暂的瞬间，但对我们实验幼儿园而言，是从零开始不断发展、壮大办园之路的一段珍贵历史；是理顺办园思路、明确办园目标、历练办园特色的不平凡的十年；更是风雨同舟、携手共进、收获精彩的十年。每一个值得回味的瞬间，每一个令人感动的故事，每一段难以忘怀的记忆，成就了属于实验幼儿园十年的完整世界。这对于所有走过这十年历程的每一个员工来讲，都是感同身受而刻骨铭心的！
可以自豪地说，十年来，我们始终以“家”的理念引领幼儿园精神文化，在全面实施素质教育、创建教育特色品牌、推动教师专业发展、促进幼儿健康成长、提升幼儿园整体实力上，孜孜以求的探索着，没有条条框框，只有勇猛精进！这是一个团队对教育信念的坚持，也是全体全体教职工对教育理想的守望！正因如此，幼儿园2005年评为“卫辉市文学艺术工作先进单位”、“新乡市学前教育工作先进单位”，连年荣获“庆六一文艺汇演一等奖”、“全国幼儿画展先进单位”，于2005年晋升为“新乡市一类幼儿园”，2008年晋升为“新乡市一级一类幼儿园”，2010年晋升为“新乡市示范幼儿园”。2012年，我园被评为卫辉市第一所省级示范幼儿园......追溯十年的办园历程，回首走过的风雨岁月，我们倍感骄傲与自豪！实验幼儿园之所以有今天的发展，主要归功于来自方方面面的关怀、鼓励、帮助和支持！借此机会，请允许我代表全体教职工：首先向一直以来关心支持我园的各级领导表示衷心的感谢！因你们一路的关爱，才使我们有了大树底下好乘凉的感觉！
其次，我要向广大的家长朋友表示衷心的感谢！因你们一路簇拥、一路砥砺、一路相随！谱写了家园共育的壮丽篇章！
最后我还要感谢兄弟学校、姐妹幼儿园的同行们，社会各界的朋友们！你们给予的支持与鼓励，我们铭记在心！
幼儿园发言稿写作指南【第三篇】
各位小朋友们：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是《交通安全》。首先汪老师带来了几张图片，是一些交通标志，我们一起来看看它们表示什么意思。
1、走路要走人行道，在没有人行道的地方靠右边行走。
2、过马路要走斑马线。
3、横穿马路要看红绿灯，红灯停、绿灯行。过马路三部曲：一停二看三通过。
4、没有红绿灯的地方横过马路一定要在视线开阔的路段，按照“向左看，向右看，再向左看，边走边看”的要领进行，在确认安全的情况下快速通过。
5、不在马路上追逐打闹、追赶。
6、不在车前车后跑过马路。
1、骑电动车一定要带好头盔；不要骑不安全的车，特别是刹车一定要及时检查和更换。
2、电动车、自行车应在非机动车道上骑行。
3、不能逆向行驶。
1、要坐安全的车辆。
2、乘车时要文明，不拥挤。
3、头和手不能伸出窗外。
跑步，锻炼锻炼身体就不会觉得冷了，不信你摸摸我的'手，多暖和呀！”小灰兔一摸小白兔的手，真的是热乎乎的，一点儿都不冷。倒是自己的手，躲在被窝里这么久，还是冷冰冰的。小白兔说：“你看，我没有骗你吧！锻炼锻炼身体多好呀，再冷也不怕。”小灰兔点了点头。
小灰兔和小白兔手拉着手走出了洞口，他俩围着大树跑了起来，边跑边高兴地说：“锻炼身体就是好，再冷我们都不怕！”
冬天来了，天气冷了，小朋友们要向小白兔学习，多多锻炼就不会那么怕冷了。接下来跟王老师一起来念一首儿歌吧：
冬天到，雪花飘，小朋友，戴手套，再捂一个大口罩。
小朋友，不怕冷，手套、口罩都不要，跑跑跳跳身体好。
幼儿园发言稿写作指南【第四篇】
亲爱的老师和小朋友们：
大家好！
我————张歆恬，一个热爱生活、勤奋乖巧的小女孩，来自大大（七）班。
我爱吟诗，诗中有明月在忧伤；
我爱画画，画里有金凤在飞翔；
我爱唱歌，歌中有快乐在飘荡；
我爱跳舞，舞里有激情在绽放。
时间在桃花的脸上轻轻拂过；在樱花的指尖悄悄滑落；又将掀开石榴的红裙。
回忆过去，敬爱的老师，我愿化作一阵清风，轻轻吹散您一天的疲劳；我愿变成一条小鱼，永远畅游在您温暖的怀抱。
展望未来，亲爱的同学们，愿你做一只勤劳的小蜜蜂，用心灵酿造生活的甘蜜；做一只灵巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斓的梦想！
谢谢大家。
幼儿园发言稿写作指南【第五篇】
尊敬的各位领导、家长朋友们：
你们好！
在一年一度的“国庆节”即将到来之际，为了促进我校幼儿健康全面的发展，让家长们进一步了解当前的幼儿教育理念，了解幼儿园的教育教学工作，真正做到家园携手共同培养孩子的目的，我校特举办此次联谊会，感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的联谊会。下面我就我们幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，交流一下。
一、首先介绍一下我校幼儿园的基本情况：
戚集童星幼儿园于20xx年寒假正式成立，现有小，中、大三个班级，幼儿近80名，在原来两个富有教学经验的中年教师基础上，这学期我园又新招聘了两个专业素质强，才艺水平高的年轻教师。为了给幼儿创造一个舒适、安全的育人环境，在上级领导的大力支持下，我校对幼儿园进行了美化，绿化。如铺设了塑胶草坪，粉刷了内外墙等。自开办幼儿园以来，我校始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的基础”为办园宗旨，全体教师团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格。
二、简单谈一下当今的幼儿教育观念。
20以内的加减法等等，这就是我国大多数家长的教育理念，这种教育观念与西方先进发达国家的教育观点显然不同，西方国家的家长去接孩子的时候通常会问孩子？“今天你玩得高兴吗？今天你跟谁合作做游戏了等等？”强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与他人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和合作能力。
幼儿教育实质就是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，教师通过各种教育方法，游戏活动等让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出他们学习的欲望并使之养成终身学习的习惯，。而良好的学习、生活习惯可以影响甚至改变他们的一生。
本着这样的教育理念，我校幼儿园老师在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养孩子的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化对知识点的追求”。
三、创设良好的家庭环境。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿来说，就是几个成年人对一个幼儿的教育。因为家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用最重要。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着自己的孩子的面说孩子的缺点，并老是把“你真笨”“你真傻”等词语挂在嘴边。这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
我们知道，家长不只是给我们幼儿园送来了一个个孩子，而是送来了一份份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，孩子对自己行为的后果并不能预料，所以幼儿园意外事故也时有发生，所以家长们要正确理解和对待，平时多重视对孩子进行安全教育以及自我保护的教育。
五、搞好家园联系。
和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜。希望我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进我校幼儿教育事业地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习生活中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴做游戏，懂得合作、懂得分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开你们和老师们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！
最后，我就家长接送幼儿给大家提点建议，再次真诚的希望得到家长的支持和配合:上午送接时间7:50—11:00，下午2:00—5:00希望家长按时接送孩子，特别是上午到校时间，希望家长们按时到校。最后，再一次感谢家长们对我们工作的关心与支持。祝大家国庆节愉快，阖家幸福，谢谢！
幼儿园发言稿写作指南【第六篇】
各位家长:。
下午好，欢迎你们参加今天的家长会。四小附属幼儿园的成立受到了砂河四小的大力支持，建园初，不仅安排经验丰富的教师对我园幼儿教师进行了岗前培训、择优录取，还派优秀教师来我园进行教学指导。幼教办张景云主任和中心校武耀伟校长也多次来幼儿园视察指导工作，对幼儿园给予了高度评价，张主任曾说道，四小附属幼儿园在硬件设施和教师配备方面，目前在砂河是第一，是一所比较正规的幼儿园。接下来我将从五个方面对幼儿园作一下简单介绍。
我们的办学理念是：让幼儿在一个舒适的环境中开心学习，快乐游戏，健康成长。我们以全心全意为家长服务，尽心尽力为幼儿发展为宗旨，坚决不压抑幼儿的天性，尽量做到玩中学，学中玩，在传授知识的同时更注重幼儿能力的培养，行为习惯的培养，让幼儿全面发展。孩子入园一段时间后，你们可以感觉到你们的孩子变得大方了，变得有礼貌了。请各位家长问问你们的孩子每天在幼儿园快乐吗，喜欢来幼儿园上学吗，我想答案是肯定的。曾经有好几位家长这样说，孩子每天吃完饭就迫不及待地想来幼儿园，下雨天让别去了，哭得非要去，甚至星期天也要来幼儿园瞧一瞧，这说明什么了？说明孩子在幼儿园开心、喜欢上学，大家试想一下，如果孩子从幼儿园就开始厌学，对上学不感兴趣，将来孩子上了小学能成为好学生吗，因为只有对上学感兴趣他才会好好地学习。
许多家长一走进幼儿园都会说，这才真正像个幼儿园，我们幼儿园美观漂亮、活泼，孩子们都喜欢。点点滴滴都渗透着教育思想，走进教室，色彩鲜艳的桌椅也非常吸引孩子，还有墙上的专栏设置，卡通动画无不体现着幼儿教育的氛围。再看看橡胶大舞台，活动场地安全又宽阔，功能齐全的多媒体教室，电子琴室，舞蹈室，每个教室都配了电视和vcd，这些设施的配置都是别的幼儿园无法相比的。并且我们电脑连着网，电视接着有线，配置了打印机、复印机，为教学提供了丰富的资源和有力的保障。从建园开始就立足向正规幼儿园的模式看齐，立足办大教育不走小作坊的模式。
我们拥有一支年轻的比较专业的教师队伍，大部分的老师有幼教从业资格证。其中高霞老师毕业于晋中学院，曾在五小、三小任教，曾是山会学校幼儿园的园长，擅长数学、书法、手工教学。魏玉芬老师曾是满天星幼儿园的园长，擅长绘画、剪纸。贺兰弟、张艳茹、杨瑞凡、左晓芳老师都是幼师专业毕业。胡艳红、赵志茹老师教学经验丰富，十分热爱教育事业。我们的老师能歌善舞，年轻大方，都富有爱心，小朋友们都很喜欢她们。我们幼儿园有机会就会组织老师们出去培训、学习，把先进的教学方法引进来，为老师们不断充电。可以肯定地说，目前我园教师的整体素质在砂河地区绝对是第一。
安全方面我们幼儿园更是用尽了心思，从方方面面点点滴滴都在抓安全。建园初，楼梯很立，金书记专门给改造了楼梯，台阶上也铺了地毯，幼儿的活动场地是橡胶的，安全又宽阔，打扫的也干净整洁，电源插座全部堤高到1米6以上，怕门环划了幼儿，把门花提到门顶部，把门上的小孔小洞全睹了。我们严格接送制度，让家长签字，办了接送卡，为幼儿办了胸卡，每天都有值班老师负责在门口接园，晨检，专门有门卫负责看园，幼儿活动都是教师有目的有计划的组织。课程设置有安全教育课，让孩子从小就了解安全常识，从小就就有安全意识。我们绝对是把安全放在第一位来抓，希望家长朋友能配合把幼儿的安全工作做好做到位。
我们幼儿园的教学方法与四小基本一致，与小学教学方法接轨。四小的老师也经常给过来指导教学，我们的老师也能随时去四小听课学习。可以很负责任地告诉大家，你的孩子幼儿园毕业后，能很自然地适应了小学的教学方法。尤其是数学教学方法与四小是一样的。为了你孩子的长远考虑，也是对家长负责，我们幼儿园数学坚决不用手指算，采用心算，手指算好不好，有没有用，家长朋友们一定要专门问一问各个学校小学的低年级数学老师。接下来由我园的数学老师高霞老师具体详细地说一下手指算和心算。
幼儿园发言稿写作指南【第七篇】
大家好！
我是学前一班张天骐小朋友的妈妈，我很荣幸地代表幼儿全体家长，真诚地祝小朋友们节日快乐！向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢！向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。
我们知道，孩子是我们的希望，也是祖国的未来，孩子们健康快乐的成长，是老师和家长最大的幸福。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。
不知不觉中，我们可以欣喜地发现自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的懂礼貌、能歌善舞，由原来的不听话、使性子、挑食厌食，变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃；更让我高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的他，现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包，而且帮我做些力所能及的事情，成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。
在这里，我们的孩子同时也得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨是非，养成良好的生活习惯；让孩子懂得感恩、懂得回报；让孩子生活的健康快乐，培养孩子乐于与他人交往的习惯；让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中，我已经看到了收获，孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享，平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。我们欣慰，因为孩子正在回报我们的奔波，我们的劳作。孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。
这其中无不渗透着老师们辛勤的汗水，我为我们的孩子能在这个温暖的大家庭里生活、学习、锻炼并得到老师们悉心的关怀和照顾感到欣慰。在此，我要向药厂幼儿园的全体老师以及王园长真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧！我们孩子是最棒的，最最棒的！
最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝药厂幼儿园越办越好，让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐！同时也祝今天的活动圆满成功！
谢谢大家！
幼儿园发言稿写作指南【第八篇】
大家好！
我是大班王婧萱小朋友的家长，我很荣幸地接受幼儿园的委托，代表全体家长，祝小朋友们节日快乐！并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的十四区幼儿园全体老师，致以最诚挚的感谢！
如果说花儿娇艳，那是因为有绿叶相称。
如果说果实甘美，那是因为有大地滋养。
我们的孩子能够健康快乐成长，正是因为这里有美丽的环境，和谐的氛围，老师们用智慧的灵光，用美丽的笑容，关心培养着我们的孩子，让我们的孩子拥有花儿的笑脸，拥有快乐的童年，我们的孩子称呼您魔术师、你们能歌善舞、能说会写。有时扮演孩子的朋友、有时扮演孩子的爸爸和妈妈，孩子们被你们丰富的才艺所吸引，被你们温柔的笑容感化，哭声变成了笑声，张张笑脸象花儿一样美丽。
教育家巴特尔曾经说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；教师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。”我们的老师把每一个孩子都当成自己的宝宝，母亲般的关爱去呵护那一颗颗稚嫩的童心。
三年的幼儿园生活启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的关注和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，这我们的孩子加油吧。
幼儿园发言稿写作指南【第九篇】
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们：大家晚上好！
我是大五班小朋友李靖童的妈妈，今天，作为家长代表在此发言，我感到非常荣幸。首先我代表所有的家长真诚地感谢县幼儿园的领导和老师们！感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年。
三年前，我的儿子不满三岁，我怀着忐忑的心情把他送进了县幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园的生活，在幼儿园害羞、胆怯、动手能力差，交往能力也很差，我很担心孩子能否适应幼儿园的生活。记得那时，孩子尿湿了裤子，老师帮他换上，孩子不爱说话，老师不断的鼓励他，孩子不会画画，老师手把手的教，在老师的关心下，孩子变得爱上幼儿园了，每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步，上学没几天回家来，晚上睡觉前就会把自己的衣服叠的整整齐齐放在床头，还知道自己的事情自己做，学会了自己洗脸洗脚，好像一下子长大了许多。现在回想起来，真的非常感谢老师们对孩子的呵护与关爱。
舞蹈给我们表演，还会做很多手工，画许多画，看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活、学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了县幼儿园，选择了大五班这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的几位老师。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们！”说句实话，我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长的信任而压力重大，她们每天面对年龄那么小的孩子，不光要守护孩子们的安全，照顾她们的生活，还要为他们开展丰富、快乐的活动。教孩子学唱歌、做游戏、学画画、识字、计算等等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩，工作真的非常辛苦。
最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！衷心祝愿我们的县幼儿园越办越好，祝所有的小朋友健康、幸福、快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！
幼儿园发言稿写作指南【第十篇】
尊敬的各位家长，你们好!
欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园的膳食会议，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长把孩子送到文疃镇中心幼儿园来，说明家长对我们工作的一个肯定，更是对我们工作的支持，孩子们能健康、茁壮成长肯定是家长们最关心的问题，其实孩子的健康也是我们最关心、最关注的事情。
今天我们召开这个会议，目的可以让家长更多的了解我们幼儿园在幼儿伙食的管理情况，孩子在幼儿园的饮食情况、让大家对我们幼儿园的伙食情况提出合理化建议，进一步提高我园的幼儿膳食质量，让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好，健康成长。(介绍参会的人员)。
参加本次会议的都是我们从各个班级选出来的家长代表xxx、xxx……教师代表、学校教干，我们这些人员组成了我们文疃镇中心幼儿园的伙委会。
今天召开第一次会议，本次会议的主要议程是：
一、召开会议、介绍我园伙食管理委员会的成员及职责;我园的膳食管理制度及我园的伙房管理及幼儿用餐情况。
二、参观学校伙房及餐厅，了解幼儿的就餐情况。
三、集体在幼儿餐厅品尝幼儿饭菜。
四、征求家长意见。
一、下面会议进行第一项：由魏宗涛宣布文疃镇中心幼儿园伙委会成员及职责、我园的膳食管理制度及我园的伙房管理和幼儿用餐情况。
二、会议进行第二项，参观学校伙房及餐厅，了解幼儿的就餐情况。
三、会议进行第三项，所有参加会议的人员到幼儿餐厅统一就餐，品尝幼儿饭菜，为我们的下一步工作提出合理化建议，以便我们更好地照顾幼儿，服务家长。
四、会议进行第四项，请各位家长到会议室集合，为我们的.工作提宝贵意见。
关于文疃镇中心幼儿园伙委会职责及我园的膳食管理制度就说到这里，下面我就我们幼儿园的伙房及幼儿用餐情况做一简单介绍：
首先介绍一下我们幼儿园伙房的达标情况，我们幼儿园的伙房是按照县食品药品监督管理局的要求改建，并经过了食品药品监督局的验收，办理了餐饮服务许可证，严格按照食品药品监督管理局及食品药品监督管理所的要求从事我们幼儿餐饮服务工作。(照伙房照片、餐饮服务许可证照片)。
二、我们的食堂工作人员，现在有两名工作人员，她们年龄较轻，个人卫生做的比较好，不是那种拖拉、不讲究的人，身体也经过了卫生局疾病防控中心的健康检查，是健康合格的，我们学校也对她们的个人卫生提出了明确要求。(照伙房人员健康证、及教师健康证)。
三、关于食谱的制定，我们是尽量做到营养均衡，至于根据幼儿生长需要科学合理搭配幼儿的食谱，以保证幼儿正常发展所需要的各种营养素，说句实话我们没有营养师，做的不够好，(就咱全市真正有营养师的幼儿园也几乎寥寥无几，)但是我们是做到了主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取谷类、肉蛋类、豆类以及制品、蔬菜、热能性食品五大类食物，以获得充足的营养。(照食谱)。
四、关于食品的采购，我们做到定人、定点采购，专人验收，米、面、油都是从玉皇粮油专卖店采购，并且要求是质量最好的;菜是批发商从县城采购，要求必须新鲜，不论价格贵贱，肉采购的是经过卫生防疫检验的，总之我们在食品的采购上坚持“三不”：采购员不买腐烂变质的原料;保管验收员不收腐烂变质的原料;加工人员不用腐烂变质的原料;。要求做到层层把关，防止病从口入。(照质检报告等)。
五、关于食品的制作，为了尽量满足幼儿身体所需要的各种营养，不仅要供给营养丰富的食物，还考虑幼儿的心理、生理特点。制作膳食时注意食物的色、香、味、美，经常调换花色品种，做到粗粮细作，细粮巧作，以促进幼儿良好的食欲。实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;制作过程中，工作人员必须穿工作服、戴工作帽及口罩，切实保证幼儿食品制作过程中的卫生，由于场所限制，新园、老园食品全部在新园加工，加工好后有专人把老园区的饭菜送送到。
六、关于食品的分发及幼儿的就餐，新园区，在幼儿放学前5分钟，由伙房工作人员把饭、菜等全部分发好，等待幼儿放学进入餐厅就吃上热饭;老园区，由于场所限制，幼儿的就餐在教室，等幼儿放学后，各班教师把饭菜给幼儿们分发好，幼儿再就餐，在分发饭菜过程中，我们要求各位教师必须按照卫生标准去执行，如分馒头必须带卫生手套等;幼儿在就餐时，一开始分发的可能不够，我们用动作和物品表示自己的需求，举手表示要加饭、举勺子表示要加菜、举碗表示加汤或水，让幼儿的就餐秩序井然有条，这样做我们老师可以一目了然的知道幼儿的需求，让幼儿吃饱、吃好。
如果不用动作表示，那么多幼儿就餐，你一句、我一句，听不清是谁要什么，影响幼儿的就餐速度与质量。幼儿进餐时，我们还加强对幼儿习惯的培养，有个别幼儿可能会有不爱吃这、不爱吃那的现象，我们老师会不断地巡视，并对幼儿的偏食现象予以疏导，让幼儿养成不偏食的习惯;个别幼儿在吃饭时会把饭菜弄到桌面，教师发现这种现象会对幼儿讲解讲究卫生的好与坏，让幼儿养成讲卫生的习惯，当发现幼儿饭菜吃不了，想扔到垃圾桶时，会向幼儿讲解节约粮食的良好传统及美德故事，让幼儿养成勤俭节约的习惯。
七、幼儿就餐结束后的活动情况，幼儿就餐结束后，我们由专人组织幼儿统一如厕，然后再组织幼儿进入休息室进行午睡，在上床前，我们要求幼儿自己把鞋子脱掉，整齐摆放在自己的床前，在午睡过程中，每个休息室都有教师看护，我们要求看护教师要定时巡视幼儿休息情况，帮助熟睡中的幼儿盖好被子，确保幼儿的午休质量，午休结束后，要求幼儿把自己的床铺整理好并自己穿上鞋袜。在幼儿的午休过程中培养幼儿的生活自理能力。