苏州健雄职业技术学院招生简章优推8篇

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苏州健雄职业技术学院招生简章【第一篇】

1、招收拥护四项基本原则，遵守宪法和法律，政治思想素质好，身体健康的应、历届高中毕业生或具有同等学历的社会青年。

2、我校招生录取工作将执行教育部、安徽省教育厅及安徽省招生委员会的有关规定，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德、智、体、美，从高分到低分，尊重专业志愿，择优录取。

3、对考生身体健康状况的要求，按教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。此外色盲、色弱的考生不能报考我校染整技术专业。

4、录取时不设专业志愿分数级差。按照分数优先、遵循专业志愿的原则，从高分到低分择优录取，各专业无男、女生比例限制。

5、对报考商务英语专业的考生，要求英语单科成绩在及格以上。

6、已通过专业测试的艺术类考生，应参加全国普通高等院校统考。录取时，按照综合分成绩从高分到低分择优录取。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第二篇】

院校国际代码：14483。

办学层次 ：普通专科。

二、招生对象及招生专业。

招生对象：普通高中、中职毕业生。

三、考试办法。

参加普通高等学校招生全国统一考试。

四、学习年限：

3年。

五、录取规则。

1.录取体制：根据教育部要求，实行学校负责，招办监督的体制。执行教育部和各生源省份（直辖市、自治区）的有关政策，根据考生德智体美劳全面发展的要求，公平、公正、公开的原则择优录取。

2.我校优先录取第一志愿填报的考生，第一志愿生源不足时，录取后续志愿考生，直至满额为止。录取时，投档成绩相同的考生则按单科顺序及单科成绩高低排序录取：文史类为语文、文科综合、数学、外语；理工类为数学、理科综合、语文、外语；中职类为语文、专业综合、数学、外语。高考综合改革实施“3+1+2模式”为语文、首选科目（物理或历史）、数学、外语；高考综合改革实施“3+3模式”为语文、数学、外语、与拟录取专业相近科目成绩。

3.我校接受调剂志愿的考生。

4.对进档考生的专业安排原则：遵循考生志愿，按照专业优先的原则，依据考生所填专业志愿相同或相近安排专业。服从专业调剂的考生在所有专业志愿均录取满的情况下，按所填第一专业志愿相近或缺额专业调剂录取。进校后遵照一定原则，可以申请转专业。

5.我校对外语语种要求不限，男女生比例不限。但新生进校后均以英语为公共必修课安排教学。

6.考生身体健康状况：招收的所有学生均应能胜任正常学习要求，按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

7.新生入学后，学校将进行复查，对不符合条件或有徇私舞弊等行为者，一经发现，取消其学籍资格。

8.我校执行国家加分或降分政策，考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档。按志愿录取的考生一律不退档。

9.报考我校高速铁路客运乘务专业的考生，根据专业特点和行业要求， 建议报考该专业的考生无色盲、色弱，男生身高170cm以上，女生身高163cm以上。

10.艺体类考生的录取办法是：在文化考试和专业考试成绩均过生源所在省专科最低录取控制分数线的前提下，进档考生按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

11.高考综合改革实施“3+3模式”的省份，我校对考试科目要求为不提科目要求。高考综合改革实施“3+1+2模式”的省份，我校对首选科目要求为物理或历史均可，再选科目要求为不提科目要求。

六、奖、贷、助措施。

根据国家政策和四川省教育厅、财政厅有关文件规定，我校在校生享受以下待遇：1、优秀学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金；2、设立勤工助学专项资金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业；3、家庭经济困难学生可享受国家助学金；4、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款。

七、毕业条件。

毕业颁证按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在校规定的年限内完成教学计划规定的理论和实践教学环节，符合毕（结）业条件者，颁发相应的毕（结）业证书，并报四川省教育厅电子注册。颁发学历证书学校名称：巴中职业技术学院，证书种类：全日制普通高等学校毕（结）业证书。

八、收费标准。

学生的学费和住宿费标准严格按照省教育厅、省发展改革委、省市场监管局备案标准执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。

收费项目和收费标准，按规定公示。

九、联系方式。

3.校园网址：

4.招 生 网：

5.邮    编：636000。

6.学院地址：四川省巴中市经济开发区安康路3号。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第三篇】

语种不限。

第十二条批准的招收男女生比例的要求。

各专业男女不限。

第十三条经批准的身体及健康状况要求。

根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高校招生体检指导意见》及有关规定，结合我校专业培养特点，对考生身体健康状况提出如下要求：

一、色盲、色弱的考生限制报考的专业：环境艺术设计、动漫制作技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通运营管理。

二、肢体残疾考生不宜报考我校工科类专业。

三、新生入学后，凡发现考生在体检中弄虚作假的，或因体检问题被学校取消录取资格的，其责任由考生自负。

第十四条录取规则。

一、普通高职类专业录取原则。

(一)调档比例：在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学校最大调档比例控制在本校招生计划的120%以内，具体比例视各省生源情况而定。

(二)院校志愿：对按志愿投档的省份，首先录取第一志愿考生，当第一志愿生源不足时，按未录满的专业计划补缺录取其他志愿考生。对实行平行志愿的省份，首先录取先投档的考生，未录满的专业计划录取后投档的考生。

(三)专业志愿：同一院校志愿报考我校的考生，学院根据“专业志愿优先，从高分到低分”的原则择优录取。最末考生如遇相同分数时按考生的文、理单科成绩进行排序检索，文科的科目顺序为语文、外语、文综合、数学;理科的科目顺序为数学、外语、理综合、语文。

(四)专业志愿的调剂：对同一院校志愿报考我校，未能按志愿进入专业且服从调剂的考生，按投档分数从高分到低分调剂到未录满并符合专业培养要求的专业;对同一院校志愿报考我校，未能按志愿进入专业且不服从调剂的考生，或服从调剂但分数未达到调剂标准的考生，或服从调剂但不符合未录满专业培养要求的考生，均做退档处理。

二、艺术类专业录取原则。

报考我校艺术类专业的考生，须取得所在省专业测试合格证，学校根据考生所在省招生办规定的艺术类专业录取原则，按照“文化课成绩的60%+专业课成绩的100%”计算综合成绩，按综合成绩从高分到低分择优录取，综合成绩相同时，优先录取文化课成绩较高的考生。

第十五条联系方式。

学校网址：http://。

通讯地址：长春经济技术开发区卫星路3278号。

邮编：130033。

联系人：孙老师。

第十六条本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第四篇】

1、严格执行生源省高考录取规则，无相关科目成绩加试要求，无分数级差。

2、对加分或降分考生按生源省招生部门加分或降分规定处理。

3、对于进档考生，按志愿优先的原则安排专业。

4、男女比例不限，身体健康状况符合专业要求。

5、空中乘务专业要求：男生身高172--184厘米,女生身高162--172厘米。女生矫正视力c字表不低于，男生裸视c字表不低于，无斜视、无色盲、无色弱。体检符合中国民用航空局颁布的空乘人员标准。举止端庄，五官端正、口齿清晰。不接收无志愿考生。

6、录取专业没有语种限制。考生入学后外语教学为英语。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第五篇】

第一条 为保证我院招生工作顺利进行，维护学院和考生的合法权益，落实公开、公平、公正原则，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关文件规定，制定本章程。

第二章  学校概况。

第二条  学校信息。

国标代码：13951。

办学地点：高新校区（主校区）位于渭南市高新区胜利大街西段科教园区；朝阳校区位于渭南市临渭区杜化路4号。

学校隶属：渭南市人民政府。

办学类型：公办全日制普通高等职业院校。

办学层次：高职（专科）。

学制：三年。

第三条  学校简介。

渭南职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案，由原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校等４所学校合并而成，渭南市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1905年的“同州实业中学堂”，学院为“全国文明单位”“国家优质专科高职院校建设单位”“全国首批1+x证书制度试点院校”“教育部现代学徒制试点单位”“陕西省示范性高等职业院校”“陕西省教育改革创新示范学校”“陕西省高职一流专业建设院校”，渭南职业教育集团牵头单位。

学院下设10个教学单位，开设三年制高职专业48个、五年制高职专业6个，涉及医药卫生、公共管理与服务、食品药品与粮食、教育与体育、农林牧渔、生物与化工、财经商贸、旅游、文化艺术、交通运输、电子与信息、装备制造、资源环境与安全、土木建筑等14个专业大类、30个专业类，形成以医药、教育类专业为主干，财经商贸、装备制造类专业为两翼，建筑、农林类等专业为延伸的专业格局，基本构建了适应区域经济社会发展的主干专业体系。

第三章  招生组织机构及职责。

第四条  学院成立由院长、分管副书记、职能部门和二级学院组成的招生工作委员会，决策学院招生工作。招生工作委员会下设办公室，办公室设在招生就业处，落实招生工作委员会各项决定。学院纪检监察部门全程监督招生录取工作。

网址：https：//。

第四章  招生计划及对象。

第五条  招生计划以当地招生主管部门公布为准。

第六条  招生对象为参加当年全国普通高等学校招生统一考试的考生和参加当年陕西省普通高等学校职业教育单独招生的考生。

第五章  录取规则。

第七条  录取严格执行教育部和各省、市、自治区有关招生的政策、规定和最低控制分数线，坚持“公平、公正、公开”的原则。依据投档成绩，按照“分数优先，遵循志愿”的原则分配录取专业。考生所报专业不能满足且服从调剂时，学院将根据各专业的录取情况进行专业调剂；如果考生不服从调剂，学院有权作退档处理。

第八条 外语语种不限，但学院公共外语教学以英语为主，请非英语语种的考生谨慎填报。

第九条  身体健康状况要求：按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第十条  加分或优先录取政策：执行各省、市、自治区普通高校招生中规定的加分和优先录取政策。

第六章  收费标准。

第十一条  学校严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。

第七章  奖、贷学金及困难学生资助措施。

第十二条  奖、助学金：学校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等多种方式并举的奖励资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。

第八章  附则。

第十三条  新生入学后由学院进行复查，凡发现不符合入学条件者，按有关规定取消入学资格。

第十四条  学生毕业时经考核合格，由我院颁发国家承认学历的普通高校专科学历毕业证书。

第十五条  本招生章程如与生源省份招生政策规定不一致时，以生源省份招生政策规定为准。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第六篇】

1.学院名称：乐山职业技术学院，英文名称为leshanvocational＆technicalcollege，学院国标代码13048。

2.办学性质及层次：

办学性质：公办全日制普通高等职业技术学院。

层次：普通高等学校高职专科。

3.学院的举办者及主管部门：乐山市人民政府主办，由四川省教育厅和乐山市人民政府共建共管。

二、办学地址。

乐山市市中区青江路中段1336号。

三、招生计划。

分省分专业招生计划数以各省（直辖市、自治区）招生管理部门公布为准。所有计划按科类分配到我院招生专业，均向社会公布。

四、录取规则。

1.实行“学院负责、教育考试院监督”的录取体制，执行教育部及各生源省（自治区、直辖市）的招生政策，严格执行高校招生“阳光工程”，坚持“公开、公平、公正”的原则，对考生进行德、智、体、美、劳全面考核，从高分到低分择优录取。

2.对于进档考生，以专业志愿优先从高分到低分择优录取。当专业志愿无法满足专业投放计划时，若考生愿服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。若考生不服从调剂，则作退档处理。

3.学院各专业招生计划男女生比例无要求；政策加分或降分投档录取的考生一视同仁；已被我院正式录取的新生一律不予退档。

4.体育类专业：对进档考生按照专业成绩从高分到低分的原则录取。

5.所有专业无外语语种限制。

6.我院在四川省实行两个院校代码（5168，5568）招生，考生在填报我院志愿时，应根据所选专业填报正确的院校招生代码。

五、身体健康状况要求。

报考我院所有专业的考生身体条件必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。新生入学三个月以内进行复查，复查不合格者将按照有关规定处理。

六、颁发证书的院校名称及证书种类。

证书种类：普通高等学校专科毕业证（教育部统一电子注册）。

七、收费标准。

学生的学费和住宿费标准严格按照省物价局、省财政厅和省教育厅《关于在我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》（川价费〔2004〕118号）执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。

收费项目和收费标准，按规定向社会进行公示。

八、奖、贷、助学措施。

学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、院级奖学金以及单项奖学金，全面奖励品学兼优学生。

学院对家庭经济困难学生通过多种途径进行资助。一是助学金，包括国家助学金、学院助学金；二是国家生源地助学贷款；三是对特困生通过绿色通道、勤工俭学、临时性生活补贴等多种渠道给予资助。同时，凡取得我院正式学籍的学生按国家政策可享受大学生基本医疗保险保障，应征入伍的在校学生和毕业生以及退伍复员大学生、退伍复学大学生按国家政策享受相应的学费补偿或助学贷款代偿。

九、联系方式。

邮编：614013。

网址：http：///。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第七篇】

(一)招收拥护四项基本原则，遵守宪法和法律，思想政治素质过硬的考生，考生须参加2017年普通高考并达到高职(专科)批次投档线，线上生源不足时按照相关政策降分征集录取。

(二)执行国家教育部最新颁布的《关于做好2017年普通高校招生工作的通知》和《安徽省高等学校招生委员会关于印发2017年普通高校招生工作实施意见的通知》文件精神和相关规定。

(三)考生体检按教育部等三部门联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《安徽省教育招生考试院关于做好普通高校招生体检工作的通知》(皖招考〔2015〕4号)等文件执行。

(四)按照公平、公正、公开的和“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取。

(五)高速铁路客运乘务专业因专业特殊性，为保障考生毕业时高质量就业，考生报到入学后需面试，面试不合格的考生在充分尊重考生意愿的前提下，按照省教育厅相关规定调整至其它专业。

(六)所有专业报外语考语种不限，各专业录取无男女生比例限制。

苏州健雄职业技术学院招生简章【第八篇】

青海卫生职业技术学院是青海省一所全日制公办高等职业院校。网友为大家分享青海卫生职业技术学院2017年招生章程全文如下：

学院现有在职教职工210人，其中专兼职教师157人，教授18人，副教授55人， “双师型”教师79人，副高以上占专教师总数46%。全日制在校生3000余人，开设护理、临床医学、药学、医学检验技术等17个专业。省级示范(重点)专业4个，国家级健康服务类示范专业2个，省级专项资金支持示范专业2个，央财支持专业3个。非直属附属医院5所，校外实习基地79个。院内有临床综合实训基地、护理综合实训基地、药学综合实训基地、医学检验综合实训基地等9个实训基地71个实验实训室，其中护理综合实验室和口腔实验室被原青海省卫生厅确定为省级重点实验室，护理综合实验室和临床综合实验室被青海省教育厅确定为省级实训基地。2014年学院牵头组建了青海卫生职业教育集团，目前，已经拥有125家理事单位。

学院是“青海省乡村医生培训”、“ 青海省社区全科医生培训”及“青海省藏区卫生专业技术人员培训”中心。 是“青海省护理实践技能培训”、“青海省临床技能培训”、“青海省急救技能培训”等7个培训基地。

近五年，平均就业率高达%,我院毕业生呈现出职业行业特点明显、职业素养好，能力知识培养佳等特点。

在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验，取得了良好的办学效益，为卫生战线培养了30000余名各类合格的卫生人才。毕业生遍布青海山川、祖国大地、甚至异国友邦，涌现出了一批颇有影响的卫生类高级人才，一大批毕业生立功受奖：有的被授予“南丁格尔奖章”“全国优秀医务工作者”、“全省十大杰出青年”等荣誉称号。

教育逢盛世，扬帆正当时。处在新的发展时期，青海卫生职业技术学院全体师生将大力弘扬学院“高原沙棘”精神，深化机制改革，创新管理模式，努力打造文化内涵丰富、人文精神突出，专业设置合理、师资队伍优良、发展前景广阔、社会效益显著、办学特色鲜明的百年卫院。努力把学院建设成全省卫生类职业技术人才的培养基地，医药卫生相关人员的培训基地，卫生职业教育与实践创新基地。

院校代码：12562

学院地址：青海省西宁市城中区七一路340号 邮政编码：810000

办学性质：省属公办普通全日制高等学校

办学类型：青海省重点高等职业技术学院

住宿标准：600元/学年

收费标准：按照当年青海省发改委核定标准执行

录取规则：

1、严格执行国家招生政策和纪律，坚持公正、公平、公开的原则，德、智、体全面考核，根据考生填报志愿，从高分到低分择优录取。

2、根据考生志愿，总分及相关学科成绩确定专业。

3、各专业对外语语种要求为英语。

4、身体健康状况要求执行《普通高等学校招生体检标准》。

5、按志愿录取的考生原则上不允许退档。

6、录取具体方式：报考我院志愿的进档生，实行网上录取。根据考生考试成绩按照志愿先后从高分到低分择优录取，最低录取线以上的考生，服从专业调剂的将调剂录取。

7、录取结果：由我院寄发录取考生的《录取通知书》，新生按规定的时间和地点到校报到。

8、颁发学历证书学校名称：青海卫生职业技术学院

9、证书种类：普通高等教育专科毕业证

奖励资助政策

设立国家奖学金、国家励志奖学金、小岛奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、绿色通道(按国家相关政策规定执行)。

咨询和联系方式：

电子信箱：1433926395@

学校网址：http://

1、护理专业

培养目标

本专业旨在培养深刻领会现代护理理念，热爱护理工作，具有较强的人际沟通和协作能力的高级护理人才。能以病人为中心，合理运用护理程序，制定护理措施，分析、诊断一般健康问题。

培养要求

通过对本专业的学习，让学生掌握护理基本理论知识，能规范使用操作技能，能胜任对危重病人的应急处理和抢救工作，能提供整体护理和保健服务的具有新时代风采的护理人才。

2、临床医学专业

培养目标

通过三年的学历教育，培养面向基层各级综合型医疗卫生服务机构、适应基层医疗卫生服务需求的“下得去、用得上、干得好、留得住”的技术技能型卫生人才。

培养要求

掌握对临床医学的基本理论、基本知识、基本技能和公共卫生等相关知识的学习，具备一定的自然科学基础和人文素养，具备一定的学习能力和发展潜能。熟悉全科医学的诊疗思维模式，具备开展基本基层医疗卫生服务所需要的系统的临床理论知识与操作技能，具有良好的临床思维能力与医患沟通能力，能够运用全科医学的基本理论和原则指导基层医疗卫生工作，具有对基层常见病、多发病的基本诊疗能力和预防保健工作能力。

3、助产专业

培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生保健服务发展需要的，具有良好的公民修养和职业素质，掌握助产及护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美全面发展的高素质高技能型助产专业人才。学生毕业后能适于地方经济发展需要，具备较快适应临床和社区第一线需要的工作能力，具有创业精神，良好的职业道德和健康的体魄。

培养要求

通过对助产专业的学习，具有熟练规范的助产和专科护理的基本操作技能;具有规范地进行产前检查、正常接生、产后处理、正常及异常新生儿处理的操作能力;具有对妇女常见病、多发病的预防、观察和初步处理护理能力;具有对难产及产科危重病人的识别和应急处理能力;具有对优生优育指导、计划生育技术指导能力。

4、药学专业

培养目标

培养要求

本专业学生应具备系统的无机化学、有机化学、生物化学及相关课程的专业基础理论和基本知识，具有化学综合实训基本技能、仪器分析及动手能力、建立科学研究思维和综合实验理念，具有较强的责任心及社会服务意识。

5、医学影像技术专业

培养目标

本专业培养具有必要理论知识和较强实践能力，掌握医学影像技术必须的基本理论，专业知识以及熟练的操作技能，具有良好的`职业道德素质，能胜任各级医院、农牧基层等医疗机构进行医学影像技术和影像诊断工作，能从事医学影像设备营销和维修的技能型人才。

培养要求

1、具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断

2、具备使用和维护、保养现代医学影像设备的能力

3、具备临床诊断和治疗专业技术和能力。

4、熟悉有关放射防护的方针、政策和方法。

5、具有放射治疗技术和核医学的基本操作技能。

6、康复治疗技术

培养目标

通过三年的学历教育，培养面向各级综合型医院康复医学科、社会各类康复机构、社区康复中心等机构需求的康复治疗技术专门人才。

培养要求

掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识，掌握现代康复和中国传统康复医学的基本理论知识;具备三类康复治疗技术专业职业能力(pt、ot、st)、社区康复能力及传统康复能力;具备三大人文要素即：交流与沟通技巧，职业道德与职业责任，专业发展与个人成长。

7、医学美容技术专业

培养目标

培养德智体美全面发展，掌握医学美学、基础医学、临床医学的基本理论知识，掌握医学美容、生活美容的基本技能，能从事医学美容、生活美容技术工作，具有美容咨询、美容经营与管理等实践能力，能适应我国美容事业发展需要的高素质技术技能型专门人才。

8、医学检验技术专业

培养目标

培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医院,疾病控制中心,中心血站,健康管理机构等医学检验和实验室诊断工作的高素质技术技能应用型医学检验专门人才。

培养要求：

具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具备通过客观准确的检验指标对各种检验结果进行初步评价的能力，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有良好的职业素养，能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。

*本专业为面向省内海东、海北、海南、海西、玉树、果洛、黄南订单定向医学生免费培养。

9、预防医学专业

培养目标

本专业培养德 、智、体、美等全面发展，热爱祖国、热爱党，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，具有基础医学、临床医学的基本理论知识和公共卫生学的基本能力，毕业后能在县级疾病控制中心、社区卫生服务中心等从事疾病预防控制和健康教育的高级职业技术应用型人才。

培养要求

在掌握本专业基础医学基本知识及应用能力的基础上，较系统的掌握预防医学知识技能应用能力、公共卫生事件应急处理能力和查阅搜集信息资料、综合分析问题的能力。

10、口腔医学专业

培养目标：

1.具有必需的医学基础知识，掌握口腔医学专业必须的基本知识，基本理论和基本技能。具有一定的自学能力和运用知识分析问题和解决问题的能力。

2.具有临床口腔基础、基本理论和基本技能;具备与临床各科疾病联系的初步能力。

3.了解口腔理论知识与临床医学工作的关系。

4.具有分析问题和解决问题的能力，能运用所学知识诊断、治疗和预防疾病。

5.具有一定的人际沟通能力、热情认真的工作态度。

6.具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力;具有宽容心，良好的心理承受力;参与意识强，有自信心、成功欲。职业道德高尚，能遵守相关的法律法规。

11、眼视光技术专业

培养目标

培养热爱社会主义医疗事业，适合眼视光专业及行业相关岗位发展需要，适应眼视光领域第一线需要，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，掌握眼视光学基础理论，了解必要的医学知识，能运用现代的技术和手段进行验光配镜及各种眼镜的加工与维修整形，全面掌握隐形眼镜的验配技术，熟练运用计算机选型配镜，懂经营、会管理，德、智、体全面发展的高素质高技能专门人才。

专业核心能力

1、具有眼部基础检查、视功能检查能力;

2、具有验光能力;具有眼镜定配能力;

3、具有角膜接触镜验配及配后护理能力;

4、具有视觉训练能力和眼保健能力;

5、具有眼镜的维修、整形能力和检测能力

6、具有眼镜商品营销能力和眼镜店的经营管理能力。

12、针灸推拿专业

培养目标

通过三年的学历教育，培养适合针灸推拿专业及行业相关岗位发展需求，适应基层医疗机构、康复保健服务等领域一线需要，具有针灸推拿的基本操作技能，能进行临床常见病的中医辨证论治及针灸推拿相关技能工作的高素质技能技术型针灸推拿人才。

培养要求

掌握针灸推拿专业实际工作所必须的针灸推拿理论知识和扎实的临床诊疗技能，熟悉针灸、推拿、拔罐等操作技能，能运用现代科学技术方法和手段研究针灸推拿理论知识，具备一定的自然科学基础和人文素养，具备一定的自学能力和发展潜能。具有良好的中医临床思维能力与医患沟通能力，具有能应用针灸、推拿、中医、中药等知识，独立从事各科常见病、多发病，具有一定的创新能力和较强的临床实践能力。

(一)、奖学金设置

1、国家奖学金：根据《青海省财政厅、青海省教育厅关于印发〈青海省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》设有国家奖学金，用于奖励品学兼优的学生，国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

2、国家励志奖学金：根据《青海省财政厅、青海省教育厅关于印发〈青海省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》设有国家励志奖学金，用于奖励品学兼优的贫困学生，国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。

3、国家助学金：根据《青海省财政厅、青海省教育厅关于印发〈青海省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》设有国家助学金，用于资助家庭经济困难学生，国家助学金的补助标准为每人每年3000元。

4、小岛奖学金：日本友人小岛先生赞助，用于奖励优秀学生，每人每年1000元。

(二)、国家生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门共同操作的，帮助新考入高校的和在高校就读的家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。

为确保“不使一名学生因家庭贫困而辍学”，学院实行“国家生源地贷款政策”。家庭贫困学生需要办理助学贷款，凭新生录取通知书到生源地教育行政部门申请办理国家助学贷款。

(三)、勤工助学

勤工助学是培养教育学生和解决贫困生困难的又一个重要途径，根据教育部等部门有关文件精神，制定了《青海卫生职业技术学院勤工助学管理条例(暂行)》。通过与校内外各有关部门进行联系与沟通，不断扩大勤工助学范围，以创立更多的适合学生从事的勤工助学岗位。通过勤工助学，一方面培养学生自强自立精神，另一方面使贫困生在经济上得到改善。

(四)、对于应征入伍学生，入伍后国家实行学费补偿和贷款补偿政策。