在高校调研座谈会上的讲话稿

在XX师范高等专科学校调研座谈会上的讲话  

今天来师专调研，主要是看看大家，想听听大家的意见和建议。刚才XX同志介绍了学校发展的基本情况，其他班子成员对学校发展提出了很好的意见和建议,我感觉收获很大。这所学校从1903年的XX学堂开始有112年的历史，在中国的教育史上来说也应该算是比较早的。由几所学校合并升为师范高专，其中倾注了历代办学者的心血，尤其是得益于国务院《若干意见》的出台，加快了申专的步伐。挂牌时间2013年6月28日，正好是《若干意见》出台一周年，很有纪念意义。几所学校的师生能走到一起，把这个学校办起来，从整合、磨合到融合，总体很好。第一，校园美。将近1100亩的全新校园，有现代气派。第二，人心齐。这是学校班子、全体教职员工和广大学生共同努力的结果，也是大家的心愿。XX、XX同志头带得好。XX同志有丰富的地方工作的经验，来了以后公平、公正对待人和事，一心为了事业发展来处理一些历史遗留问题，集中大家的智慧把学校办好，把大家的心拢到一起，已初见成效。XX同志带着高校好的作风和好的传统过来，很尽力，也很专业，和XX同志一起工作，团结协调。在座的班子成员也全心全意支持学校的发展，都能够从大局去做事，从全局出发，以事业发展为重把师专各项工作做好。第三，风气正。学校校训用了陶行知先生两句话：“学高为师，身正为范”，这个用在我们师专最为贴切，通过好的教育带出好的学风，再形成好的校风。第四，特色明显。学前教育抓住了当前所需，还有小学教育、师范的专业教育，包括我们的一些特长教育都很明显。第五，成效明显。通过这几年的积淀和努力，各项工作已经开始走向正轨，从教育教学，到科研，到人才培养，到后勤保障，到招生就业，以及校建、校安，今天调研后觉得比我想象的要好，为学校今后科学、有序、健康、可持续发展奠定了基础。

对今后的工作，我提几点希望，供你们参考。

第一，始终把班子建设和队伍建设放在首位。因为种种原因，班子的调整还没有到位，希望大家能够理解，能够再耐心等待一下，要相信市委一定能够公平、公正地把班子建设好，也相信组织上对大家也会有一个良好的交待。要端正心态，摆正位置，事业为重，坚信将来会更好。我们自身队伍要建设好，特别要把一线教师队伍建好，要让骨干队伍稳得住，充分地发挥他们的作用，提升他们的能力和水平。要把结构调优，按照教育教学规律，按照一线教学的要求，把现有的队伍建好。要有更开阔的视野，引进一些人才。存量方面要培养培训人才，增量方面要引进一些急需人才。总之，班子建设、队伍建设要放在第一位，要巩固好现在的成果。

第二，紧紧抓住教书育人、立德树人这个根本。我们现在的老师和未来的老师（现在的学生），要用心在教育上，人民教师如何增强历史使命感和责任感，要去认真思考和讨论，在这个基础上进一步形成共识。我们的责任太重要了，民族、社会、家庭的希望，都寄托在我们老师身上。什么样的老师培养出什么样的学生，立德树人也好，社会主义核心价值观也好，首先是人民教师怎样看待自己的职业，怎样明确我们的行为导向。立德树人要求老师要有德。我多次讲到我们要让最有德性的人去办教育。希望师专在立德树人上，在强化人民教师的使命意识上，在教师行为规范和引领上，要先行做出榜样。

第三，突出提高教学水平和科研能力这个中心。刚才大家也提到，要培养卓越教师、学科带头人、骨干教师，努力形成一个高水平的团队。清华百年历史上四大哲人之一梅贻琦老先生说过一句话，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”就是说，一所好的学校，不在于有多少好的教学楼，而在于有好的名师。名师的培养，我们XX师专要放到重要位置，要有一批名师出来。这些名师一定要在教学一线去发现、去培养、去提高、去形成综合的竞争力。我们的校长们，建议要放下身段去上课，到一线去上课，不要脱离教学实际。在教学一线得到学生的认可，这是最崇高的荣誉，比当学校领导管用的多。职称评定在考核的杠杆上，给他们明确，不上课、上不好课的要打折扣。尤其是师范教育，最重要的是教学一线，评价老师、评价教授，搞绩效评估，要与教学一线挂起钩来，绩效工资的“存量”可以不动，“增量”部分一定要向一线倾斜，这样拉大距离。一个乐团，有首席小提琴家、首席吹笛子的、首席拉二胡的，跟非首席就要拉开一定距离，要给他荣誉、给他待遇。你们现在还有一些空的教室、办公室。如果是首席、名师，就给个名师工作室，把牌子挂上去。这个工作室比校长办公室还应更有荣誉。我想，要形成一个这样的导向，把教学、科研的能力水平作为我们的中心，这是立校的基础。科研要围绕教学来做，我们申报课题，要围绕教学进行，在教学中得到检验和评价，将来科研、教学就能很好融会贯通。

第四，坚持不懈抓好文化立校这个导向。学校有一百多年的建校史，校史一定要张扬、要传承、要发扬光大，让大家都能在这里找到根、找到归宿。大家来自几个方面的队伍，更应以共同的文化凝聚人心，把山头削平。现在的师专是所有来自各个方面的师生的家，是大家共有的家园。原有的校史，要有真实记载，文脉要清楚，要给它们应有的位置。我这次到北师大附中，它的文化建设做得很好。这个学校前身是北京师范女子附属学校，他们把学校每个时期老师名录都刻一个牌匾，把所有的老师的名字刻在上面，解放前、50年代，后面是每十年的校庆分刻一块，在走廊里把它们排出来，所有的老师都可以找到自己的位置。然后，在走廊这边就是学校每个时期的特级教师头像、简介，也刻在铜牌上面。在“四会堂”（会做人、会求知、会做事、会生活）里把杰出的校友全部展现出来。这样，老师爱家，学生爱校。学校要打造成读书的乐园，师范生尤其要爱读书。要把学生引到图书馆去，引到各种知识趣味的社团去，读书的氛围就出来了。学校要多做些读书角、读书林。建议学校的图书馆如有条件的话24小时开放。英国剑桥大学图书馆从不驱赶人，学生困了可以在里面睡觉。北师大附中的图书馆很人性化，做成很多的小平台、靠背椅，一组一组分开来，每组能坐十个人左右，一个个小空间。我们有条件可以把图书馆扩大一点、阅览室扩大一点。我到北京市第二实验小学，看到有一些孩子背着书包跑到图书馆里面去，我说你们不要上课啊，他说我是免修的。什么叫免修？就是他这个年级，开的课学生达到了这个水平，可以不上课，就跑到图书馆去看其它的书，这对小孩的个性养成，培养小孩的创新能力、学习能力，非常好。我刚才说还要把你们的理化实验室建好，包括一些动手能力的开发，要把它做为一个重点来加强。我们培养出来的孩子是怎么样的能力水平，就决定了下一代的孩子的能力水平，不要光认为读两本书就行了。马上要实施高考改革，素质教育的培养，立德树人的全方位的要求，就是教育教学发展的方向，就是我们今后要把握的原则、追求的目标、考核的标准。

第五，以改革的精神强化依法治校作为动力保障。我们现在处于改革发展的关键时期，一定要有改革的精神、开放的思维、依法治校的观念去推进我们的教育教学和学校管理。不要眼睛光看眼前，光看自己，光看现阶段，要善于在更大范围内配置资源、融合资源、引进资源，形成更高层面的优势。比如我们跟XX师院联合，取长补短、错位发展；我们走出去学习借鉴外地名校的好做法好经验，改革我们旧有的思想观念、管理模式、运行机制，等等，这需要大家去琢磨和思考。希望通过大家共同努力，把XX师专建设成为教师培育的阵地、立德树人的典范、文明进步的引领、人文荟萃的乐园。希望能在这几个方面强化着力点，形成特色，从而形成竞争力，成为立足于学前教育和小学教育这个定位，能够影响四省九市周边和全省师范院校的一面旗帜。在现在教育改革的大环境中，我们就是要这样立足优势、找准定位、保持定力，坚定不移走自己的路，这条路走好，前途将更加光明！希望你们以新的一年为新的起点，大家齐心协力，把师专办得更好，为XX的教育事业作出应有的贡献！