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三十六计读后感小学生汇聚【优质8篇】

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三十六计读后感小学生【第一篇】

今天我读过《三十六计》这本书后,第十计“笑里藏刀”这一计给我的印象很好。

第十计笑里藏刀:表示外表和气,而内心阴险。笑里藏刀(故事):庞涓很嫉妒孙膑的才能,但是为了得到《孙子兵法》,表面上笑脸相迎,派美女钟离秋照顾孙膑。钟离秋钟情于孙膑。庞涓利用孙膑思乡之情,设下圈套,栽赃陷害于孙膑。魏惠王听信于庞涓,欲杀孙膑,庞涓出面为孙膑说情,才免孙膑一死。还将孙膑接到家中治疗,孙膑十分感激,答应将知道的《孙子兵法》交于庞涓。

这就是《三十六计》中的笑里藏刀。

人们都说:“三十六计——走为上计”,下面就有我给大家讲一讲“走为上”吧!

“走为上”是非常精妙而有章法的战略战术。运用“走为上”主要是表现三种方面:1、善弃2、善跑3、工算。如同拳师打人一样,先要把拳头收回来。握紧,才能打出去。里面讲的故事有:“楚庄王借势灭庸”“晋文公城濮破楚”等许多的故事。

三十六计读后感小学生【第二篇】

《三十六计》这本书是一本兵书,是中国历代无数次战争的实验总结,主要讲古代人用的计谋。第一计:瞒天过海;第二计:围魏救赵;……第三十六计:走为上。

我认为最为精彩的,就是“围魏救赵”一计了。它主张“避实击虚”,善于抓住敌人的弱点,使敌人受到牵制,从而用最少的代价取得最大的成功。《三十六计》中“围魏救赵”这一计告诉我们,打蛇只打七寸,解围应该从最要害的地方进行攻击。而他最重要的还是提醒我们要凡事要动脑,要把每一个细节抓住。然后,再想一想怎样才能用最简单的'方式,取得最大的成功,必须思考全面,才能做得好。而要做到这些需要我们平时刻苦学习和观察。所以,我们需要有敏捷的观察力,刻苦学习的毅力。比如说,我在学习打羽毛球,打羽毛球就要比赛,而比赛就要讲究战略。羽毛球就很讲究战略,“围魏救赵”这一计中“避实击虚”的方法更是经常用。打羽毛球要把球打到空荡的地方,或者把球打到技术不熟练的人手里,这样便用最小的代价换来了最大的成功。所以,《三十六计》让我受益匪浅。

《三十六计》是古人劳动与智慧的结晶,我们都应该看看这本书,并从中悟出道理,为祖国未来的发展献上自己的贡献。

三十六计读后感小学生【第三篇】

最近,我看了一本书,名叫《三十六计》它是一本非常有趣的兵书。

《三十六计》是根据古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部智谋全书。全书分为六套计谋:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计及败战计。每套计谋又分为六计,所以就叫三十六计,如有很多大家都耳熟能详的故事;瞒天过海、围魏救赵、暗度陈仓、顺手牵羊等等。

《三十六计》里的各种计谋让我看起来津津有味,使我想起这几天发生的一些事情。前天我和妹妹在家里和爸爸妈妈玩捉迷藏的游戏,我们做了很多假象,自己则藏在别的地方,用“声东击西”方法迷惑了爸爸妈妈,让爸爸妈妈找了我们很久也没有找到。我们非常得意。

还有一次,我带晶码机去学校,结果午觉都没睡着,妈妈怕影响我的学习,要没收我的晶码机。第二天我就用“偷梁换柱”的方法,又带了一个孔明锁去学校,导致中午又没睡觉,回到家里我主动承认了错误,得到了妈妈的原谅。妈妈要我以后做事不要想到能“瞒天过海”,要做一个诚实的孩子。

《三十六计》这本书我非常喜欢,书中的计谋生活中也能遇到,但我觉得要灵活运用在正当的事情上,这样才能使生活变得更加有趣和丰富多彩。

三十六计读后感小学生【第四篇】

炎炎夏日,我要寻找书中的一片清凉,于是漫长的暑假我就与书相约。

读完《三十六计》,我被一个个或惊心动魄或出奇制胜的计谋故事所吸引了。书中一共有六套计谋,依次为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每一套中各包含六条计谋,总共三十六计。

在这三十六计中,我最欣赏的是第一计,瞒天过海。这个计谋讲的是公元583年,陈叔宝当了陈朝皇帝后,整天下理朝政,搞得民不聊生。当时,隋文帝已统一北方,他深知陈朝国力已不堪一击,便想灭了陈国,可是隔着一条长江天堑,如何进攻才能保证万无一失呢?老臣高颖向他献了一计。隋文帝一声令下,只见帐篷林立,军旗飘扬,人喊马嘶,一派战前景象。见这个阵势,陈朝将领以为隋军即将攻城,顿时紧张起来,召集全部对马,准备决一死战。哪知剑拔一弩一张等了好几天,隋军却撤了回去,这时,陈朝上一上一下一下才松了一口气。可是不久,隋军又安营扎寨。陈军慌忙再度备战。这样反复折腾了几次,弄得陈军人困马乏,加上粮食又被隋军间谍烧光,陈军更是进退两难。这样,陈朝军士气衰竭,隋军不费一兵一卒就灭了陈国。读到这里,我终于明白了,要想得到某样东西,不能硬抢,要智取,这样才能更好得取得。

书中有一个清凉的世界,人世间的一切,无论过去,现在或是将来,我都能在书里找到他们!

三十六计读后感小学生【第五篇】

今天,我读了一本书叫《三十六计》。

它主要讲了有很多计谋,我记住了瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、顺手牵羊、抛砖引玉、反客为主、美人计、反间计、离间计、空城计、连环计、走为上计。我给大家讲瞒天过海的其中一个故事,故事是这样的。

惰军想把陈军打败了,他们左思右想,终于他们想出了一个计谋。他们来到长江的东边,西边就是陈军的基地。陈军发现惰军根本就没有想攻击他们,于是他们就放松了警惕,毫不在意这是惰军的计谋。久而久之,到了公元前889的新年,惰军这时偷鸡摸狗的过了长江。把陈军一战打败,惰军大获全胜。而陈军却一败涂地、全军覆没。

我读了这本书我知道一定不要娇兵,有一个成语叫骄兵必败。

读了《三十六计》,我的心头涌上一种莫名的沧桑:为了争夺权位,他们可真是煞费苦心呀!

书中经典的计谋令我十分难忘:瞒天过海,声东击西,无中生有,暗度陈仓……其中,“无中生有”中的一个典故令我记忆深刻:诸葛亮七擒孟获。讲的是诸葛亮一次又一次活捉了孟获,孟获却每一次都说是一时大意,如果将他放了再战,诸葛亮未必能抓住他。

诸葛亮一次又一次地放了他,当第七次抓住孟获时,爱面子的孟获心服口服,便诚心归顺。诸葛亮也将夺下的地方全部归还,并让他继续当蛮王。蛮方也一直相安无事。

三十六计读后感小学生【第六篇】

寒假里,我带着极大的兴趣阅读了儿童彩图注音版《三十六计》。

《三十六计》是根据中国古代重要的军事思想和丰富的战争经验总结而成的一部关于兵法和智谋的奇书。这部兵学奇书提炼出了中国古代智慧谋略的全部精髓。全书共分为六套计谋,分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。每套计谋又由六个计策组成,总共三十六计。

这本书以讲故事的形式讲述计谋,通过实战来演变出三十六计的精华。书中所选择的'故事通俗易懂,生动贴切,并配有栩栩如生的彩图,便于给读者留下更深刻的印象。为了帮助读者更好地理解每一个计策的内涵,故事的开头还配有“用计锦囊”。它用简练的语言总结出每一个计策的使用要诀,便于读者在阅读故事的时候,充分而深刻地了解每一个计策的使用方法。除此之外,每一个计策的后面还附有“扩展见闻”,易给读者加深印象,拓宽视野。

相信,只要大家细心地去品读这本书,就能从这本书中得到不少的收获。

三十六计读后感小学生【第七篇】

快乐而又短暂的寒假又过去了,在这个寒假里我看了很多有意义的课外书。其中,我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。

这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶。全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百战计。其中,我最感兴趣的是走为上这一计策。

在日常生活中我经常听见别人说:“三十六计,走为上”。我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是,我第一个看了这一个计。

原来,走为上指的是,敌人兵势强大,不可抵挡,已经占据了中,我方不能战胜他,那么留给我们的出路就只有三条:要么投降敌人,要么请求讲和,要么撤退逃走。如果是投降,就等于彻底失败了;如果是讲和,敌人必定会提出苛刻的条件,所以我们也等于失败了一半;如果是撤退,那么并不代表我们失败了,而是为以后的胜利积蓄力量,寻找转机。

比如在楚庄王在位的时候,为了成就霸业,发兵攻打附近的庸国。一开始没有进展,后来,楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。楚国一交战就站退,接连七八次,庸国以为楚国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。这时,楚庄王赶来包围了庸国,歼灭了庸国。在这次战役中,楚国巧妙地运用这一计策使庸国骄傲,然后一举击败庸国,真是妙用啊!

但是,现在我们通常说:“三十六计,走为上”似乎是为自己的逃避找理由。比如在我们不想做某事的时候,我们就会说这句话。

三十六计读后感小学生【第八篇】

去年,妈妈给我买了一本《三十六计》。我天天一有空就看,没几天就看完了。我一次看完,还看第二次,看得津津有味。

《三十六计》里面讲述的是古代军事家绞尽脑汁想出的计谋,是古代军事家军事才能的精华和智慧的结晶,书中写了空城计、走为上计、围魏救赵、无中生有、声东击西等古代作战中的三十六种计谋。这些计谋深深地吸引了我,让我知道了古代军事家的聪明才智,钦佩之情油然而生,也让我在生活中开始开动脑筋,有时,我还会运用这些计谋呢!

有一次,我和朋友们玩捉迷藏。我和两个人躲在门后,看到抓的人一步一步逼近我们,脚步声越来越近,喘气声越来越响。我悄悄和他们说:“你去那边,你到这边,我们摆个三角形。你们看到一个人快被抓时,就打响身边的东西,把抓的人弄得晕头转向。”

果然,当我对面那个人快被抓住的时候,我去按响了闹钟,抓的人就走了过来。就这样,抓的人一下子往这边跑,一下子往那边跑,好像东西南北都不认识了。呵呵!这招果然厉害!我们用智慧胜利了。俗话说:“三个臭皮匠胜过诸葛亮。”今天,我们这三个“臭皮匠”,真胜过了“诸葛亮”,说不定,我长大也能当一名军事家呢!

《三十六计》让我知道遇到困难,要用智慧战胜它,而不是盲目做事。读了这本书,我觉得自己变聪明了!

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