家长会班主任讲话稿怎么写优推4篇
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家长会班主任讲话稿【第一篇】
家长们:
大家好!
天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,都应该是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有延续您生命的希望。
首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:
一、学校变化
几年来,李x过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复存在,如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂,所有这些,无不显示了李中无限生机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望,我的家长们放心,我更希望我的学生能不负众望,努力学习,快乐着你们的快乐,刻苦读书,由知识的必然王国迈向自由王国,向知识的象牙塔挺进。
二、班级科任老师介绍
本班自进入初三后,重组了科任教师,语文老师刘紫珍,温柔大方且内敛,知识丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏陶,我每次走进她的课堂,展现在我眼前的都是一种别开生面的场景,她不仅教学生知识,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏,大家都是一颗闪耀的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都能得到展现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会,我希望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、柔和、静美,也欣赏你们孩子的聪明和才智。
英语老师杨x,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不好的学生,九年级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更有老师的`默默耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向杨老师说声:“杨老师辛苦了”!
物理老师易x,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了享受,还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积的感染我们的学生,我想今天的学生也一定如我一样,因为除了他的认真,还有他的教学更加炉火纯青了。
化学老师唐x,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学的认真,以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为,我想请不要忘记,在你们的成长过程中,曾经有过一个你们受益终生的老师。
我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,也许真是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,我定当划上一个完美的句号,在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。
三、本期生活费收取
本期共20周,除去国庆、中秋和元旦,共19周,每周生活费按60元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费22元,学校已在第二次收费中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。
四、关于学生成绩
本届九年级在全市,各科成绩可谓名列前茅,特别是语文、英语学科已超过德雅,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个理想的去处。
五、关于教育
学生的学习成绩必然重要,但品行更加重要,曾和一个家长探讨过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常发展的优良品质,学习成绩再好也将于已没有多大作用,我真心的希望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校的情况,使之健康成长。
六、关于贫困补助
以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可以,很多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考虑重点,其他的学生我会照顾到的。
家长会班主任讲话稿【第二篇】
尊敬的各位家长:
首先,衷心感谢您能在百忙之中参加今天的家长会!在今天的家长会上,您将会了解到以下信息:①您孩子的期末考试成绩;②您孩子期末小高考学科的考试等级;③您孩子一学期来参加各类竞赛的获奖情况。④年级部和班主任对您孩子寒期学习和生活的要求。 今天的年级部讲话分为两个议程,首先,请高二年级部主任宣读期末考试优秀学生名单和各类竞赛获奖学生名单。
今天的会议,我讲三个大的方面问题:
一、怎么看您孩子的期末考试成绩?
如何看待您孩子的期末考试成绩,下面我们提供一些参考性数据,我说得慢一些,请我们的班主任老师做好记录,并将它们抄写在黑板上;并请我们的同学也做好记录,以便与自己的成绩进行比较,看自己处在什么位次。
1、语数外学科总分。
年级第100名:语数外总分为分,这相当于今年考取南京航空航天大学以上等重点大学的名次;
年级第500名:语数外总分为分,这相当于今年考取一类本科的名次; 年级第1000名:语数外总分为分,这相当于今年考取二类本科的名次。
2、选修学科。
物理:A级分;B级分。
化学:A级分;B级分。
生物:A级分;B级分。
政治:A级分;B级分。
历史:A级分;B级分。
地理:A级分;B级分。
今年要考取二类本科以上的高校,选修学科基本都必须达到B级。
3、小高考学科。
90分以上为A,75—89分为B,60—74分为C,60分以下为D。
在今年的小高考中,必修学科每得到一个A,高考加1分,得到四个A,高考加5分。
二、如何安排好您孩子寒假的学习?
1、独立、按时地做好寒假作业。
今年寒假,我们对语文、数学、外语学科各布置了2份试卷,选修学科各布置了1份试卷,对小高考学科各布置了具体到天的作业。
我们在布置寒假作业时,已经考虑到了各位同学寒假的休息和春节的娱乐,春节前的三天和春节后的五天都没有布置刚性作业。我们的目的只有一个:那就是“玩”要玩得开心,没有任何顾虑;但“学”也要学得投入,不要有任何的分心。
为此,我们与寒假作业同时下发的还有一张各位家长对孩子作业完成情况的督查表,上面有年级部对您孩子每天作业的安排,请各位家长每天对照表格认真检查当天作业的完成情况,并在表格的对应栏目里签字。这一点很重要,你如果希望你的孩子不抄袭别的同学的作业,不把学习玩得抛到脑后,你就必须每天检查,每天签字。
2、读一本有品位的书。
今年寒假,我们建议每位同学在语文方面读1本名著或名人传记,在英语方面大声朗读、熟读10篇优秀范文。为了将这项工作落到实处,我们要求每位同学都单独准备两个本子,一个本子做语文的读书笔记,用于摘录好的句子,记录自己的读书随感,每天一张;另一个本子做英语的作文范文抄写本,每天一张,前一天抄,后一天读。
3、补习好小高考的漏洞。
各位家长、各位同学,你们一定要认真分析自己期末考试小高考学科的成绩,想冲刺4A的同学一定要认真看看自己各科距离90分还有多远;如果你仅仅得了60多分,甚至是不及格,那就十分危险了,因为小高考学科只要有D级,你在填报高考志愿时,就没有资格填报本科院校。
下学期开学后三个星期就要进行小高考,时间万分紧迫。无论是想力争达4A的同学,还是想力争达C的同学,都必须以一种只争朝夕的精神,用好这个寒假,用足这个寒假。
小高考学科不仅有书面作业,而且有背诵作业,都要认真地、不折不扣地完成。除此之外,自己什么地方不足、不会、不熟的,还要进一步去加强背诵、找题目做。而对那些自己到目前为止,还似是而非、似懂非懂,甚至是直接不懂,一窍不通的,就不要硬撑了,因为再过一个月就现相了,要赶快找同学、找亲友、找老师进行补习。自己首先要把不懂的问题梳理出来,然后对症下药地找老师问或补习,这样才能提高效率,因为现在剩下的时间已经寥寥无几了,各位家长、各位同学一定要有这个紧迫感和危机感。
如何安排好您孩子寒假的休息和娱乐?
1、要安排孩子适时、适地、适度地休息和娱乐。
“适时”就是学生每天的休息、活动时间要合理的安排,家长要严格的控制,到时候不按时回家要及时地查找;“适地”就是学生每天外出活动的地点要告知家长,家长要严格地监控,还要不定期地查找,严禁涉足网吧、游戏室等不健康的场所;“适度”就是学生的活动不要伤害身心健康,不要把心思转移到学习之外。
2、要严格监控孩子交往的对象。
近朱者赤,近墨者黑。各位家长一定要监控好孩子的交往对象,要让自己的孩子与积极向上的同学交往,这样可以互帮互学;要让自己的孩子与已经考上大学的大学生,这样可以树立自己高远的人生目标;要让自己的孩子与一定层次的成功人士交往,这样可以提高孩子的品位。
切不可让自己的孩子与社会上那些不三不四、流里流气的人交往,与小痞子、小瘪三交往,这些人只会把你的孩子引进网吧、游戏室,最后引进牢房,到时候,你就追悔莫及了。跟好人不一定学得成好人,但跟着坏人最后一定不成人。各位家长对此一定要多长两个眼睛,多长两个心眼。
3、要把安全放到重中之重的位置。
各位家长在安排孩子寒假的'休息和娱乐的时候,一定要注意交通安全、人身安全,一定要防火、防电,在这里,我要特别提醒的是心理安全。
各位家长,如果您孩子期末考试的成绩不太理想,请您少一份抱怨,多一份理解,其实,您的孩子也很不容易,他并不是不用功,他可能是方法不对,也可能是没有找到感觉。他目前最需要你的理解,最需要你的鼓励,最需要你的出谋划策。光靠“恨”是恨不出钢来的,钢是炼出来的。您要心平气和地和他一起坐下来分析如下一些问题:
⑴是态度问题、功夫问题还是方法问题?
⑵心思,有没有全放在学习上?
⑶课堂上有没有全身心投入?
⑷晚自修有没有全身心投入?
⑸学习时间有没有抓紧?
⑹遇到不懂的问题有没有去及时问同学、问老师?
⑺课堂笔记有没有记?记了有没有经常去翻、去用?
⑻作业有没有独立完成?有没有限时完成?有没有规范完成?
⑼错题有没有订正?订正了有没有定期去回味、去领悟?
⑽每门学科有没有形成良好的学习习惯?掌握科学的学习方法?有没有就此与老师沟通?
只有理清了上述这些问题,您才能真正找到孩子成绩不理想或退步的症结,才能真正帮助孩子对症下药。要知道这些方面的真情,您可以多向班主任、课任老师了解。
最后,我衷心祝愿各位家长能和自己的孩子一道,把这个寒假过成一个充实的寒假,过成一个丰富多彩的寒假,过成一个在高中三年乃至一生中最难忘的一个寒假!
谢谢大家!
家长会班主任讲话稿【第三篇】
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先,我代表第三小学的全体师生对今天来参加会议的家长表示十分的感谢!
下面,我给大家介绍一下学校的情况,一年级共有6个教学班。每个教学班的配备是老中青搭配。老师们都会像对待自己的孩子一样地对待每个孩子。如今,平均每个班有名学生,班容量很大。今年很多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!
入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。
一、比知识更重要的是习惯的准备:
1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。
2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学后老师们会要求学生专门准备一个记作业的本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。
3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,让学生记下课程表,以便知道该带些什么东西。
4、开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。
5、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的.学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。
二、物质准备:
1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。
3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。
4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)
5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。
7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。
如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的"歌手"。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。入学是孩子生活的新起点,是人生道路上的一段重要的里程。从孩子背上书包,兴高采烈地走进学校的第一天起,就意味着告别了无忧无虑的游戏为主要活动方式的幼儿时代,开始正式跨入以学习为主要任务的学生时代。这个时期既是孩子学习的知识含量大幅度增长、开启智慧之门的黄金时期,又是培养良好学习习惯的最佳时期。
怎样帮助孩子养成良好的学习习惯,不单是老师在学校的教育,也是我们做家长的一份责任。只有家校双向配合,形成良性循环,才能使教育收到显著成效。那么,在家庭教育中,我们做家长的应该怎样培养孩子的良好学习习惯?
一、培养孩子课前认真准备的习惯
从幼儿园进入小学以后,首先要让她知道:如今自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好一些准备。如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,一样不少地准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成"丢三落四"的坏毛病。在家中,刚开始的时候,你们要在一旁耐心指导孩子怎样收拾学习用品,应该怎么样摆放整齐。这样让孩子自己坚持一段时间后,她就会慢慢养成习惯。经过半年的训练,孩子逐渐能独立准备好所需的学习用品。
二、培养孩子认真完成作业的习惯
作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏习惯。
三、培养孩子发现错误及时改正的习惯
这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯,一要先让孩子认真读老师的批语和评语,要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。二要看看书,考虑自己的错误,不懂就问,弄懂为止,想想自己该如何做。三要针对教师的评语自改。四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞,防止错误过多过久,从而影响以后的学习。
另外,每个学校都有每个学校的制度。既然家长来到我们第三小学就要严格遵守学校的规定。上学的时间是8:00---11点20分;下午冬季作息时间是2:00---4:40;夏季作息是3:00----5:40分,学校要求上午下午提前30分到校。不得早到,也不晚到,接孩子送孩子都在指定地点,让孩子养成自觉遵守学校纪律的习惯。为了便于家长和老师的沟通,我们使用了校讯通。联系起来比较方便。另外,我们今年要迎接检查,作为大学校是必检单位,我们不可避免地要从不同侧面展示学生风貌时,为了整齐我们想统一一套校服,这样大型活动可以整齐,关于价格我们一定保证质量好,价格低,同意的话咱们就告诉自己的孩子量身定做。另外,每天放学都有两个老师护送在指定地点,希望家长能按照要求做好。再有开学前我们举行这次家长会是目的让家长提前给孩子做好教育工作,了解学校的一些规定能够尽快地适应新环境。另外,新学期的前2周我们主要进行课堂常规等入学教育。希望家长家长在家要过问并进行监督督促工作,让孩子尽快地适应新环境,为今后我们的教学工作打下一个好的基础。
各位家长,孩子来到我们学校,就要与我们朝夕相处六年。我们会像爱护自己的孩子一样地关心教育着他们。也希望你们和我们一起努力为孩子播种积极向上的思想,让他们收获健康的童年。
家长会班主任讲话稿【第四篇】
尊敬的各位家长:
大家好!今日十分感激你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今日的家长会学校安排了四个环节,首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议,最终就是期望家长们能给我们提出合理化的提议。
今日,我们聚在一齐,仅有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当认识到,六年级应当是个十分重要的阶段。下头我就结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议:
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情景:
我们班从各方面情景来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,团体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断提高。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是十分不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一向都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班团体服务、耐心帮忙学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持,在此,十分感激各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到此刻还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然此刻班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却十分严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,必须会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的积极心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。还有几个同学异常喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也期望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。此刻到了最终收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下头我就谈谈我个人的想法:
一、让孩子不留遗憾。
作为教师,我期望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也期望他们每个人出此刻别人的回忆里的时候,是个完美的形象。我期望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
二、为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到教师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心境就欢乐,心境好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他必须会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也能够给中学的教师同学留下一个好的印象。所以,也能够这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我期望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们教师的努力,更需要各位家长的配合,下头我就给大家在教育孩子时提几点提议:
1.多关心,少溺爱
给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。异常是比较内向的孩子,你心急,必须要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。此刻的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受本事低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。所以,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
学习上要帮忙孩子。有些家长总以自我忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。可是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出10-20分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情景,问一问最近的学习的资料,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。家长在指导孩子学习时,能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
2.加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑,他能够给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。所以作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
关于作息时间,早上到校时间不早于7点40.中午到校时间不早于12::40.(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门,这些规定既研究了学生的人身安全问题又研究了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在那里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们必须的配合。
关于安全教育。由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。
3.给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。可是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的'注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。所以,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每一天的作业吧。
4.及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原先一向都是规规矩矩的学生,此刻都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。此刻我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,此刻用有限的时间去复习巩固,学习任务应当是要比原先大的多。可是因为都是学过的资料,很多学生出现了倦怠,认为这些资料都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情景在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到仅有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有提高,此刻我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。(表扬负责的家长)
5.做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应当适当的批评,并督促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应当明白分数并不能代表一切,高分未必高能,仅有素质综合、全面发展,有较强的适应本事和创新本事的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是十分的重要的。
教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我期望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也期望你们的孩子都能成人,成才。