法院党员组织生活发言材料优秀4篇
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法院党员组织生活发言材料【第一篇】
法院副院长民主生活会发言材料按照院党组和分工,我主要负责分管执行局、法警大队、目督工作、联乡帮扶工作等。20**年,我在院长的领导和各党组成员的帮助支持下,坚持以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,牢固“为大局服务、为人民司法”理念,立足本职工作,扎实做好我院政事务工作,为“政法干警核心价值观”和“人民法官为人民”活动提供保障,促进了社会和谐与稳定。为深入践行科学发展观,学习和贯彻落实《廉政准则》,进一步加强作风建设,切实转变工作作风,提高争创一流业绩的紧迫感和责任感。我作为一名法院的党组成员,时时处处较严格要求自己,使自己的思想能适应新形势的需要。结合我个人的工作岗位,与上级领导和院党组的要求,下面我将工作学习情况、存在不足和整改的措施汇报如下。
一、工作学习情况和收获
1、学习方面的收获:
我坚持参加中心组学习、认真按照院党组安排,重点学习了“三个代表”重要思想、党的十六大精神,特别在学习了今年初胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话精神后,使我更加深刻的感觉到加强领导干部的作风建设的重要性和必要性。胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上倡导的八个方面的良好风气,涵盖了党的作风的方方面面,是党的领导干部作风建设的“必修课”,因此,我在认真学习的基础上还结合自身实际,撰写学习笔记15余篇近3000余字,撰写1500余字心得体会2篇,丰富了理论知识,使我的理论水平有了进一步的提高。
2、思想方面的收获:通过胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上倡导的八个方面的良好风气,使我在事关政治方向、重大原则问题上,旗帜更加鲜明、立场更加坚定,廉洁自律意识进一步增强,工作作风更加扎实,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋,学以致用,用以促学,以实际行动践行了“三个代表”重要思想内容。
3、工作方面的收获:首先,科学发展观和大局意识进一步增强,在工作中能够按照院党组的工作部署和安排,把握全局性,掌握主动性,并在实际行动中,能带头认真执行各项规章制度,想尽一切办法,狠抓各项工作措施落实,积极完成分管的各项工作任务。其次,务实工作,服务基层的意识有了新的提高。我在分管工作中,能够按照“为大局服务、为人民司法”的要求,保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风,及时。
4、民主集中制方面:我能够坚持民主集中制原则,在党委会和市长办公会上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示、汇报,并及时向下级传达市分行党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子其它成员请教和沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平,加强分管科室与其他科室的协调,维护班子的团结。
5、在落实党风廉政责任制方面:我能严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中纪委五次全会提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“六项规定”和“七个不准”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自盛自警、自励,始终保持了一个共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,做到了务实廉政。
二、存在不足的方面。
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对照胡锦涛总书记提出的加强作风建设“八个方面”的要求,我还进行了认真剖析,发现自己还存在的一些问题和不足,主要表现在以下三个方面:
1、学风方面。理论学习上还不够深入。在长期的工作实践中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想,牢记党的宗旨,廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作中。但由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况。一些理论知识学的不深,学的不透,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。
2、工作作风方面:深入基层调研不够,工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量,这是工作作风还不够扎实的具体表现。
3、思想作风方面:与时俱进,开拓创新的思想树立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对最党的方针政策的掌握还不够灵活,运用上还不够大胆。
4、廉政风气和自律意识方面:存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题;关心群众不够,深入群众不够,对心系群众、服务群众的思想意识不够强等问题。
三、存在问题的主要原因客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。理论学习缺乏系统性,因此对政治理论学习缺乏深入了解,影响了理论水平的提高。
2、思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。
3、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少。有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使某些工作有时不够深入,不够细致,有时仅满足于完成上级领导交办的任务,服务人民的意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对前沿业务知识的及时更新,凭经验做事,虽然有时意识到了,但又不及时去弥补。没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。
四、整改措施
胡锦涛同志近日在中央纪委七次全会上强调指出,各级领导干部“要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”,提出八个方面良好风气的要求,胡锦涛同志的这一重要论述,旗帜鲜明地对领导干部的生活情趣、品行操守等提出了明确要求。这对于当前的反腐倡廉工作和干部队伍作风建设有着极强的指导意义。针对自身存在的问题,在今后工作中努力做到:
1、加强理论知识学习,构筑拒腐防变的思想防线。作为党员领导干部,要不断提高自身的领导素质,增强拒腐防变能力,就必须在改造客观世界的同时毫不放松地改造自己的主观世界,这是保持共产党员先进性的重要途径,是不断适应形势发展的起码要求。为此,我将在今后的工作中进一步加强理论学习。一是加强学习的系统化、专业化。坚持学习“三个代表”重要思想,深入践行保持共产党员先进性的各种要求,全面学习和深入理解“八荣八耻”,打牢政治理论基础,坚定共产主义信念。同时,还要加强对科学文化知识、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维。通过学习,不断更新观念,树立正确的世界观、人生观和价值观;通过学习,提高理论素养和文化素养,提升自己的内在素质,树立崭新的人格形象;通过学习,增强适应新世纪领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。二是加强理论联系实际。根据自身工作岗位和工作环境,围绕解决问题和加快发展,有的放矢地搞好学习,坚持用先进理论指导实践,用实践升华理论,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。同时,继续坚持参加中心组学习,并通过自学、互相学及党组会议、市长办公会等多种方式和形式集中学习,努力提高我的理论功底和素养,以科学的理论武装头脑,以丰富的知识指导实践。三是加强总结和吸取正反经验教训。坚持用郑培民、牛玉儒、任长霞这些鞠躬尽瘁的先进典型激励自己,用XXX、XXX等腐化堕落的反面教材警醒自己,善于吸取正反两方面的经验教训,做到自重、自警、自省、自励,树立科学、正确的世界观、人生观、价值观,珍惜党和人民赋予的权力,不断增强党性、党纪、政纪观念,提高反腐倡廉意识。
2、加强和改进作风建设,行使好手中的权力。在思想作风方面,坚持解放思想、实事求是的思想路线,带头转变观念,与时俱进,开拓创新,牢固树立群众第一的观点;在工作作风方面,坚持深入基层,深入群众,倾听群众呼声,大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。进一步加强对分管部门的管理教育,严肃工作纪律,督促其通过转变工作作风进一步提高为基层、为人民服务的能力;在领导作风方面,带头从从繁杂的事务中摆脱出来,体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖放在心上,尽心竭力、真心实意的为人民群众干实事、办好事、解难事;在生活作风方面,带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。加强党性锻炼,真正做一名党的好干部。总之,要在日常工作、生活中,时时处处以一名共产党员、人民公仆的标准严格要求自己,以《党章》规范自己的言行,保持良好的精神状态和工作热情,用“三个代表”指导世界观改造,积极抵制各种腐朽思想的侵蚀;关心员工疾苦,力争多为群众办好事、实事。
3、抓好落实,带头执行好党风廉政建设等各项规定。党和国家制定的一系列关于廉政建设的规定,是规范党员领导干部从政行为的约束和准则,是推动反腐倡廉工作深入开展的重要保证。作为一名市分行班子成员,即是领导干部,又是人民群众中普通的一员,自己的一言一行直接关系到农业银行在群众中的影响。为此,我将在今后的工作中继续坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定,力求做到以身作则,率先垂范,要求分管部门和员工做到的,自己首先做到,通过发挥带头作用,形成落实制度的强大推动力。坚持深入学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,熟悉掌握党内监督的指导思想、监督内容、监督职责、监督制度、监督保障以及党员领导干部该做什么、不该做什么、违反了规定应该受到什么处罚,通过加大对两个条例的学习贯彻执行力度,从根本上破除自身“官本位”的陈旧观念和特权思想。
4、规范自身行为,进一步提高工作能力和水平。一是严格规范交际行为。同什么人交往,交往到什么程度,要把握好分寸,做到讲政治、守规矩,切实增强自控能力。同时,对分管部门领导干部常提醒、勤过问、多关心,加强检查和抽查,确保组织管理不失控、干部行为不越轨。二是主动接受群众的监督。一方面,进一步增强自觉接受干部群众监督的意识,善纳群言,主动让下级干部群众来“管”自己。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,不浮躁驻足、被动应付,增强开拓创新意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面貌,投入到工作之中。并决心以干好本职工作,服务全行工作大局为己任,为实现全行各项业务又好又快发展目标做出应有的贡献。
以上是我对自身作风建设和党风廉政建设的一点儿认识,不当之处,请各位批评指正。
法院党员组织生活发言材料【第二篇】
根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:
一、对照检查情况
一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_X市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。
二、存在的问题和不足
(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。
(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。
(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。
(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。
三、原因分析
(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。
(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
四、努力方向和改进措施
(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。
(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。
(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
法院党员组织生活发言材料【第三篇】
根据组织生活会民主评议党员要求,我对照《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,按照中央提出的“十八个是否”要求,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项进行自我检查寻找差距,并征求党员干部的意见和建议,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将自查情况报告如下,请各位领导及党员给予批评指正。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习不够主动深入。学习自觉性、积极性和主动性不足,被动学习多,主动学习少,一般通读多,重点精读少。对理论学习浅尝辄止,不求甚解,学习流于形式,泛泛而学。往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对什么开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。
2、党性修养有所忽视和放松。自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、干事创业的劲头不足。主要考虑自己是快60岁的人了,与年轻人相比无论精力还是体力都有所衰减,产生了船到码头车到站的想法,工作锐气和劲头有所减弱,只争朝夕、奋发有为的精神不足,安于现状,不求发展。
二、产生问题的原因分析
1、没有深刻认识到学习理论的重要性。既没有认识到理论武装头脑的重要性,也没有认识到理论指导实践的重要性,理想信念有所淡化,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,没能与时俱进提升政治理论素养。
2、在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
3、思想上产生了自满情绪和歇气情绪,总是认为不求有功但求无过,对工作现状感到满足,缺乏积极向上的进取意识,工作标准不高,忙于应付。
三、努力方向和改进措施
1、自觉加强学习,结合工作实际,制订详细的学习计划,严格落实学习制度,积极参加集中学习教育,持续抓好个人自学,主动用***中国特色社会主义思想武装自己、升华自己,读原著、学原文、悟原理,进一步强化理论武装,筑牢立身之本。
2、坚持不懈地进行思想改造,坚定理想信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨,以“忠诚、干净、担当”为标尺,强化党性修养,严格要求自己,严于解剖自己,提高自我,完善自我。
3、清醒认识自己,找出自身的缺点和不足,常怀自省之心,永葆进取之志,增强使命感、责任感,勤勉敬业,尽职尽责,始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,埋头苦干、不懈奋斗。
法院党员组织生活发言材料【第四篇】
根据**党组关于召开*****年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署,本人紧扣重点学习内容,认真开展自学,积极参加党支部学习,在学深悟透的基础上,对照在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,在“四个意识”牢不牢、坚定“四个自信”有没有,“两个维护”做没做到,发挥作用好不好是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪,示范带头支持、宣传、参与兵团深化改革、向南发展部署,是否与中央和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德,奋勇向前、担当作为等方面的问题,通过征求意见、谈心谈话等形式,反复查摆问题,共征求意见建议8条,经梳理归纳为8条。我全部认领。现对照检查如下。
一、深入查找自身存在的问题
(一)在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习的时间不够。比如,十九大后,在学校组织的学习贯彻***新时代中国特色主义思想上,只满足于日常的书本学习、报纸学习……对***新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识,没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养;二是知识面不够宽广,比如在学习中知识面不宽,学习政治理论时局限性强,政治站位不够高,看问题不够全面,有以偏概全的情况发生。
(二)在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”做没做到等方面。一是遵守“四个意识”方面,大局意识缺乏。比如,工作上只满足于现状,认为只把自已份内的事做好就可以了,不必去管学校其他的事,没有从大局的角度来看待学校的发展,没有看到教育维稳的重要性;二是坚持制度自信方面缺乏耐心,没有长远的看问题,比如对学校制定的制度有时有抵触情绪,没有看到制度对学校发展的重要性作用,只看到一些表面的影响自身利益的问题。
(三)在发挥作用好不好,是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如,在做学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对学习较差的学生缺乏耐心,就会听之任之,没有考虑到这样会造成不稳定因素,给总目标埋下隐患;二是总目标意识不强,没有把维稳工作摆在突出的位置,比如在对学校的维稳工作中,认识不到位,总想到团场是少数民族比较少的地方,维稳形势没那么严峻,从而在工作中打折扣,松懈麻痹的情况发生。
(四)在“学肃反”集中学习教育与“三股势力”“两面人”作斗争、发声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比如,在“学肃反”和“发声亮剑”中,虽然按时参加学习也有政治理论学习记录,但有时对出现的问题缺乏积极发言,不及时亮明自已的观点。二是没有进行积极有效的反分裂教育,比如对境内外“三股势力”和境外反华势力的估计不足,在教学中就会出现教育力度弱,对学生没有进行积极有效的反分裂教育,对孩子的教育深度不够。
二、产生问题的原因剖析
一是四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。
二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。
三是工作作风不扎实,遇到困难不能知难而进,有漂浮和松懈的思想存在。
四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。
三、今后的努力方向和整改措施
一是要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。
二是在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从自身做起,从现在做起,树立教师工作中良好的党员形象。
三是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来,勇挑便担,扎实工作,用自身专业的长处来补齐自已的短板,从中找到个人的价值。
四是严格执行党的政治纪律和组织纪律,牢固树立“四个意识”,严守五项纪律,执行学校的各项制度,不打折扣,在教育工作中一定要凸显出对反分裂教育和对“三股势力”的危害的教育优势作用,定时定期参加学校组织的各种组织活动和理论学习,认真遵守教师职业道德规范,做一名合格的四有好教师。